活動時間：
活動地點：
活動主題：“新學期，新氣象，新目標，新打算”
活動要點：班級目標———培養良好的習慣
活動流程：
一．主持人宣佈班會開始
（甲）：老師， 同學們，大家好！
（乙）：一個漫長，充實，值得回味的寒假已經過去，我們迎來的是一個美好的春天。一年級新學期新生活主題班會
（丙）：在這萬物復甦的時刻，新的學期向我們走來。 （丁）：我們又重新回到這美麗的校園，回到這熟悉的課堂 （甲）：我們即將開始新學期的`征程
（乙）：新學期，新目標
（丙）：新起點，新期盼
（丁）：下面我宣佈2014學年 一年級（6）班
（合）：“新學期，新目標，新起點，新期盼”主題班會現在開始 二：班級新目標
（甲）：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。
（乙）：能讓我們在高高的藍天上翱翔
（丙）：習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴
（丁）：能讓小苗在陽光下茁壯成長
（甲）：同學們，你們知道嗎？好的習慣能夠改變我們的一生。 （乙）：下面讓我們欣賞一個習慣改變一生的故事
（同學參與講故事）
北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關暫六將，進人了最後一關---面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是爲什麼呢？同學們一定很納悶吧！原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍着總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：面試已經結束。這羣年輕人和我們一樣納悶。總經理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因爲公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那麼大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多麼嚴重！可是機會只有一次，因爲一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多麼可惜呀！
（丙）：你們知道嗎？蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽：
20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這麼一個插曲，幾
十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：這麼貴重的一個艙，怎麼能穿着鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
（丁：）所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了。
（甲）：剛纔講的故事既是一個好的啓示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。
（甲）：同學們，在我們日常的學習生活中，你是不是也有好的習慣呢？
（乙）：誰能來說一說你認爲的好習慣是什麼呢？
（同學參與發言）
（丙）：聽了同學們的發言，我認爲我們應該從小事培養良好的習慣。 （丁）：作爲一名國小生，我們就應該做到：
（1）：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；
（2）：文明禮貌，微笑待人；
（3）：學會尊重，耐心聽他人說話；
（4）：保護隱私，別人的東西不亂動；
（5）：利人利己，用過的東西放回原處；
（甲）：
（6）：誠實守信，說了就要努力做；
（7）：待人友善，觀看比賽文明喝彩；
(8)：遵守規則，上下樓梯靠右行；
（9）：勤奮自強，天天鍛鍊身體；
（10）：環保衛生，乾乾淨淨迎接每一天。
（乙）：
(11) 勤儉節約,不亂花零錢
(12) 愛讀書的習慣
(13) 熱愛勞動,做好值日生工作
(14) 認真聽課的習慣
(15) 拾金不昧,撿到東西要歸還
（丙）：好習慣會幫助我們收穫知識和智慧，成爲開啓我們智慧之門的金鑰匙。習慣的養成是一個終身的過程，改掉壞習慣，養成好習慣，讓良好的習慣伴我們成長,你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生
（丁）：同學們，讓我們行動起來！從點滴小事做起，從你我做起！
（甲）：最後，請班主任老師講話一年級新學期新生活主題班會
（老師總結班會）
（合）“新學期，新目標，新起點，新期盼”主題班會到此結束！
