光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，來爲以後的工作做一份計劃吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編收集整理的學期計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期計劃 篇1
【指導思想】：
以學校和教導處工作要點爲指導，以《數學課程標準》爲依據，深化教學改革，以促使學生全面、持續、和諧的發展爲出發點。課堂中以學生的發展爲本，提升質量爲主旨，培養學生的創新意識和實踐能力爲重點，充分體現新課程、新標準、新教法，以提高教學量爲目標，加強教學管理，規範教學行爲，加強教學質量的調研與監控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數學素質。
【活動時間】：單週週四下午一——四年級備課組活動，時間兩節課，五、六年級參加片區教研活動；雙週週四下午爲學科組活動，時間是1：35——5：00。
【具體措施】：
一、加強日常學科教學管理
組織組員認真學習《數學課程標準》，加強對新教材、新理念的掌握。認真落實學生良好學習習慣的養成工作，爲學生終身發展奠定基礎。在我們的教學過程中要繼續加強學生學習常規的指導。在教學過程中，要注意讓學生學會學習，在與同伴的.交流合作中，在老師的點撥指導下習得方法，遷移運用。
二、認真組織落實“雙基訓練”過關檢測
本學期認真組織各年級的“雙基訓練”過關檢測。要求學科組、備課組的過關驗收均做到有方案，有過程性資料（試卷、照片）。過關檢測的相應材料及時上傳校園網並由備課組保存電子稿，於學期結束一起上交。
三、“三組聯動”，積極開展課題研究
積極組織教師參與到“三組聯動”中來，加強對《“30+10”課堂教學模式下實踐作業設計的行動研究》《“30+10”有效課堂的效度評估辦法的研究》《“清和”合作課堂建設的行動研究》三個課題理論知識的學習，配合各自備課組的課題研究，提升數學教師的教研能力，提高數學教學的實效性。
四、以“合作課堂”爲主陣地，培養學生數學學科核心素養
課堂教學打造“自學——互學——展學——評學”爲範式的“合作課堂”，既要強化教師對教學內容的研究，課堂教學評價體系的研究，又要讓學生在講練結合的學習中有自我學習、同伴互學、展示交流的平臺，從而提升學習能力。
五、配合校園網數學教學資源建設
要求每一位教師在用好學校教育教學資源的前提下，積極投身到資源庫的建設中。教師參加學科組研究課活動以後，由執教老師將修改定稿的教學資源（優質教案、課件）上傳到校園網相應的欄目，其他教師在本週內完成網上評課。各備課組組長認真組織教師參加單週的備課組活動，並在當週上傳備課組的活動記錄和活動資料到校園網“學科天地”數學學科。
【“雙基”驗收項目】：
驗收年級
驗收內容
驗收時間
責任人
一年級
20以內的減法
4月初
備課組
二年級
兩、三位數的加法和減法
5月底
備課組
三年級
兩位數乘兩位數、混合運算
4月下旬
學科組
四年級
三位數乘兩位數，簡便計算
5月中旬
學科組
五年級
分數的加法和減法
5月中旬
備課組
六年級
解比例
5月上旬
備課組
【工作安排】：
二月份：
1.制定學科組活動計劃，各備課組制定好教學計劃和教學進度；
2.編列出本學期教研聽課安排；
三月份：
1.預約聽課評課（六、五年級）；
四月份；
1.期中階段學業檢測；
2.期中階段學業質量分析；
3.預約聽課（三、五年級）；
五月份：
1.預約聽課評課（一、二、三、四、六年級）；
六月份：
1. 複習內容研討
2.各備課組制定期末複習計劃，迎接期終考試；
3.學科組、備課組整理活動資料，撰寫總結；
4.完成教學資料收集、整理歸檔。
學期計劃 篇2
教科處本期將本着打造教師進修學校，服務教學、強化教風、濃厚學風，提高質量爲出發點，同時抓好課題常規管理和教師培養。力爭使教科處工作再上新臺階，特制定以下工作計劃：
一、教研工作
1、編輯出版校刊《玉中教研》第六期。《玉中教研》的編輯宗旨是：集學校的形象宣傳和教育科研爲一體，及時報道教研成果。
2、加強教研組工作，各教研組每月定期組織2次活動，研討相關教研教學問題。
3、教研組管理以提高課堂教學效率和效益、提高教師教學技術爲重點全方位開展活動。
二、課題管理
1、對國家級、省級、市級、校級課題規範過程管理，並進一步做好各級課題的開發工作。
2、對國家級“十五課題”《課堂教學創新策略與中學生素質發展研究》，重點選好研究教師，上好公開示範課進行討論，切實開展研究，把課題做實。
3、對省級課題《信息技術與學科課程整合》，在做好資源建設的同時強化課題論文的撰寫，力爭有論文發表。
4、不定期地組織課題承擔人員座談交流，做好協調工作。
三、教師培訓工作
1、對參加課題研究的老師，要抓住外出學習的機會，提高教師理論修養。
2、繼續邀請知名專家、學者到我校講學。
3、有計劃、有層次選送教師外出培訓。
4、對新分教師做好“結對”工作，力爭短時間內成熟。
四、月工作安排：
八月份：
1、召開教研組組長、課題組長會議，佈置本學期教科工作。8月10日。
2、各組制定教研計劃。8月10日——15日。
3、確定師徒“結對”計劃、目標，新教師大量聽課活動。要求本期新調入、新分入教師聽課不得少於30節。8月2日——9月15日。
4、各課題組確定目標。8月20日——8月30日。
九月份：
1、新教師彙報課活動，學校組織人員聽、評課，及時提高新教師的`上課水平和能力。9月15日——9月30日。
2、各組正常開展常規活動。
3、《玉中教研》資料收集準備工作。
4、各課題組確定示範課教師，進行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。
十月份：
1、課題組示範課聽課、評課活動。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。
2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。
，中學20xx年秋季學期教科處工作計劃
3、搞一次學生調查，瞭解教師教學情況。
4、李春華老師講座。“指導學生的具體措施”。
十一月份：
1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。
2、做好教育局組織的課堂大賽。
3、整理教科資料，部分材料上網。
4、做好一次質量分析。
十二月份：
1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。
2、教師撰寫教學一得。
3、選一名新教師上研討課。
4、各組黑板報評比活動。
一月份：
1、各教研組、課題組總結情況，撰寫研究報告或相關論文。
2、做好一切資料的收集、整理工作。
3、做好教研組長的考覈評比工作。
教科處工作任重道遠，教科處全體成員將在學校領導的支持下，不斷吸取以往工作的經驗、教訓，使學校科研工作取得新的成效！
學期計劃 篇3
一、指導思想：
本學期衛生工作重點是繼續貫徹普陀區中國小衛生工作計劃，繼續以健康教育爲抓手，注重健康教育的實際效果；並結合六病防治，有重點地開展各項疾病防治工作，逐步建立較爲完善的防治體系。
二、具體要求：
（一）把健康教育作爲學校衛生工作的重點
1、 落實每週健教時間，列入課表。
2、 堅持做到教學計劃、進度、教學內容相一致。
3、學校爲授課教師提供相應材料，解答教師們的疑問給予必要的幫助，共同努力做好健康教育工作。
4、做好健康教育資料積累工作。
（二）學校常見病的'綜合防治工作
1、防近工作
認真做好每學期的視力檢查工作，及時進行視力比對、分析、彙總，並將新發病學生名單通知班主任。
2、營養與肥胖的防治
按時爲全校學生檢測身高、體重，並根據監測狀況表及時統計學生營養狀況，分析學生的體質。
3、慢性病調查工作
開學初發放學生慢性病調查表，家長登記、班主任回收後，衛生室進行登記、統計工作，並結合慢性病特點，發放了告知書。
4、學校食堂衛生
（1）、學校食堂要嚴格執行《食品衛生法》，上半年度完成驗證貼花，及工作人員體檢培訓、驗證等事宜。
（2）、加強對食堂衛生的監督管理，按時、按要求進行消毒工作。
（3）、食堂管理員注重資料建全,便於覈對檢查工作。
（4）、重視學生飲水工作，每天向學生提供足量、符合衛生要求的飲用水。
（三）學校衛生工作
1、校園環境：衛生室負責檢查，一經發現問題，及時督促校工打掃整潔。包乾區打掃落實到班級，發現問題及時改進。
2、教室、個人衛生：堅持每天一小掃，每月一大掃。教導處及衛生室聯合抽查，每週至少抽查一至兩次，並將成績公佈在黑板上，讓師生了解情況，對好的班級及時表揚。
3、提高學校環境衛生及師生個人衛生工作水平，做好班級環境衛生和辦公室衛生的檢查工作。
學期計劃 篇4
一、指導思想：
以“健康第一”爲指導思想，結合陽光體育活動，我們體育組將繼續學習素質教育的先進理念，紮紮實實搞好學校體育教育教學工作，繼續加強新課程標準的研究，深入開展體育課程改革，不斷提高教育教學理論研究水平和實踐能力，從而增強課堂教學的實效性。進一步提高大課間活動的質量，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動地參與體育活動，教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而全面推進素質教育的發展。
二、工作內容：
1、加強師德建設，做到言教身教相結合，繼續致力於教研組的組風建設，提升教師的工作熱忱，發揮每個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。
2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地的完好與安全，確保學生的人身安全。
3、繼續學習和研究《體育與健康新課程標準》、《國家學生體質健康標準》，認真參與體育課程改革,積極探索教學新思路。加強教研活動，以“學生爲本”，以“健康第一”爲原則，不斷優化教學方法、手段，提高教學質量，發展學生自主學練能力和自我管理能力，培養學生終身體育的意識。做好《國家學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作。
4、加強對青年教師的培養。嚴格要求，樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風。力爭做到業務精、能力強。
5、加強教研組科研意識，強化組內科研氛圍。以科研指導教學，以科研服務教學，解決教學中的實際問題，使體育教學更趨向於科學化、規範化。
6、積極推動學校體育活動的.開展，確保學生每天一小時活動時間，確保三課兩操一活動的質量，組織開展好各年級大課間活動工作，給學生創造一個展現自我的平臺。
7、做好學校各運動隊訓練工作，落實到人，做到抓早、抓實、抓緊訓練，力爭在各項比賽中取得優異成績。
8、繼續做好教研組建設的各項常規工作，做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。
三、具體工作安排：
九月份：
1、制定教研組工作計劃，各年級制定本學期教學計劃、教學進度。
2、做好《國家學生體質健康標準》第一階段的測試、登記、上報工作。
3、繼續抓好全國第三套兒童廣播操工作，加強廣播操訓練和進退場秩序和上下樓梯安全教育。組織開展好學校大課間活動。
4、組織好學校各運動隊隊員正常開展訓練。
5、惠山區中國小生田徑運動會。
三月份：
1、做好《國家學生體質健康標準》第二階段的測試、登記、上報工作。
2、組織全校學生廣播操比賽。
3、教研活動。
四月份：
1、做好《國家學生體質健康標準》第三階段的測試、登記、上報工作。
2、做好學校冬季三項活動的宣傳發動工作。
3、教研活動。
4、學校各運動隊隊員正常開展訓練。
五月份：
1、組織舉行學校冬季三項比賽。
2、做好《國家學生體質健康標準》上報工作。
3、學校各運動隊隊員正常開展訓練。
六月份：
1、完成各年級學生的體育課考覈任務並做好學生成績統計工作。
2、教研組活動總結。
學期計劃 篇5
一、指導思想
本學期在學校領導及各處室的的正確領導下，全面貫徹黨在新時期的教育方針，堅定正確的辦學方向，堅持以課堂教學爲中心，努力提高教學質量，轉變教學觀念，推進素質教育，深化教學研究，強化學科教學管理，開展課堂效益研究，求真務實，奮力拼搏，力求年級組的教育教學質量在原有的基礎再上新臺階。
二、具體措施
（一）加強備課組建設，進一步完善集體備課制度，努力集體備課工作落到實處。
認真制定切實可行的學期集體備課活動計劃。做到科學分工，提前備課，固定時間集體討論。做到一人主講，其他補充，完善單元及課時教學要求，杜絕流於形式的做法。發揮教學骨幹潛力。年級組選派學科骨幹教師做學科帶頭人，在集體備課、教學活動、教研活動、培養年輕教師及考試評價中充分發揮教學骨幹的帶頭作用。搭建交流平臺，加強研討交流。開展好學科之間的教研教學交流活動，積極組織年輕教師到老教師聽課學習，認真開展好同學科、同年級、同學校教師之間的教學交流與研討。搞好優質課、彙報課、研討課的公開課活動及專題研究。爲教師搭建校本教研交流平臺，開闊教師視野，啓迪教師智慧，廣泛交流，形成教研合力，發揮團隊作用，推進新課改。
（二）完善評價體系，使我校學生綜合素質評價工作再上新臺階。
實行年級月考制，結合學校教學工作安排，抓好年級月考，特別是要強化月考後的成績分析，及時總結，進行教學反思。考試後的質量分析要實事求是，有的放矢，針對薄弱學科採取補救措施，力爭年級組各學科成績趨於上升勢頭。要根據素質教育和課改要求以及以往工作的經驗和教訓，不斷探索和完善促進學生全面發展評價體系，以科學的評價促進學生髮展和促進新課程改革的順利實施。進一步細化評價措施，深入結合學生學習生活實際來開展評價，使綜合素質評價成爲學校管理一個有力的'抓手。針對每次的教學量化辦法，讓教師開學就明白量化的項目和目的，明確奮鬥的目標。認真搞好評教評學工作。
（三）常規管理抓落實，不斷提高教育教學質量
1、繼續狠抓學生兩個習慣的養成，促使學生養成良好的文明習慣和自主學習的習慣。
加強學生在校學習時間管理，尤其是課堂管理。突出學習的有效意識，逐步培養起學生的自主學習習慣。結合我校學生實際情況，從計劃、備課、上課、聽評課、作業佈置與批改、輔導測試等環節上，從質和量上對各項指標要循序漸進。繼續強化素質教育，落實“日清、周清、月清”。各個教師要對每天的教學情況通過課堂作業等形式進行檢測，及時反饋。不做假、大、空的無用之功，要讓學生和老師有目標、有信心，在體會成功的同時，勇於進取，爭取更好的成績。
2、構建和諧關係，快樂工作學習。
營造充滿尊重、關懷、民主、和諧的工作環境課堂氣氛，構建和諧師生、生生關係。人是渴求理解和尊重的，教師和學生也是如此。在學校內部、年級內部，教師之間，學生之間、師生之間要相互尊重和理解，團結互助，共同進步。
3、做好周前工作思考與部署。
結合學校學期和周工作安排，提前思考年級組周工作內容，在每週開始前做好佈置，讓老師在每週開始的時候就清楚本週的工作重點與要求。
4、配合學校各處室做好德育及教學活動。
三、做好安全穩定等工作，構建平安校園、和諧校園健全學生安全制度，加強學生安全管理。
充分調動班主任積極性，時刻把學生的安全教育放在重要位置，增強安全意識，學習安全技能，確保校園安全。
學期計劃 篇6
本學期數學教研組工作將教研的重心放在有效實施課堂教學，具體工作計劃如下：
一、 繼續鑽研新教材，加強組內學習交流，實踐於課堂教學
新教材已經覆蓋了學校的三個年級，七年級年級和九年級年級，在新教材的實施過程中必然會遇到許多值得探究的問題，我組將繼續堅持加強集體備課與交流，做好七年級年級和九年級年級基礎性課程、拓展性課程和探究性課程的探索研究工作。在課堂教學和組內學習中加強新教材培訓，多交流體會。
對學習暫有困難的學生加強教學，力爭提高合格率，在課堂教學中牢抓“兩頭”。
二、 搞好常規教學，倡導爲人師表
關心愛護學生，一切爲學生服務。教研組認真學習、倡導常規教學精神，做到精心備課，認真上課，精心批改作業、試卷，認真輔導學生訂正，耐心解答學生提出的疑難問題。
注重命題研究，把握各次試卷的整體難度。認真分析學業檢測中出現的問題，加強備課組活動，及時拿出有效的方案進一步提高教學質量。
三、抓好畢業班教學工作，努力提高教學質量
認真貫徹教學大綱和考試大綱，發揮備課組的`集體力量，有針對性的進行復習，與上屆畢業班教師進行研討和交流，取長補短，發揮優勢，做好畢業班教學的長期計劃，提高教學質量。
四、加強課題研究，提高科研水平
吸取上學期課題研究的經驗和教訓，在教研組活動中加強課題研究的探究，爭取在本學年的課題研究中創出成果。全組教師每學期至少上一節交流“研討課”，並組織青年教師參加送教下鄉活動。
五、做好傳幫帶，互相學習共同提高
本學期我組新進一名年輕教師，將進一步完善老，中，青教師傳幫帶工作。加強其備課，上課，作業批改的輔導。
學期計劃 篇7
一、指導思想：
本學期，教務處將繼續以國家教育政策、教育法規爲指導，全面貫徹落實市、區教育局教研室的工作計劃和學校工作計劃，確立“強化教學管理，深化教學研究，優化教學服務”的工作思路，樹立教學是中心，質量是生命的觀念，全面細化教學工作的.過程管理，提高學校的教育教學質量，繼續推進學校的特色發展。
二、工作目標：
1、繼續強化質量意識。重在引導教師在教育教學工作中務實求真，通過加強校園文化建設、改革備課模式、提高課堂實效、加強課後輔導、關注後進學生等全面提升學校教學質量。
2、抓教學常規管理，做到有計劃、有落實、有總結、有反饋。在實行期初、期中、期末三次教學常規檢查的同時，加強平時的督查力度，紮實地推動我校教學常規工作的開展。
3、加強教研組建設與管理，豐富教研內容，改革教研模式，規範活動管理，力求在各級各項競賽中爭創佳績。
4、重視教師基本素養的提升，鼓勵教師不斷進修提高自身的業務水平，並通過創設多渠道的交流平臺，喚醒教師們專業自主發展的熱情。
5、加強學生學籍與檔案管理，逐步規範和完善學生學籍材料的管理。
6、逐步推進小片區教育教學的統一管理，力求兄弟學校間工作一盤棋，全面提高小片區的教學質量。
三、具體措施：
（一）常規管理：重視過程，着眼細節，追求有效。
1、嚴格執行課程計劃開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減課時。教務處建立巡查機制，確保素質向縱深發展。
2、嚴把“備課、上課、聽課、訓練、輔導”五關。
學期計劃 篇8
爲了更好地建設我校英語基礎教育，使我校英語科與全鎮同步，根據鎮教研組的工作計劃，本學期我科組將繼續學習先進的教育教學理論，應用現代化教學手段，狠抓教學常規，落實“備、教、改、導、考、析”各個教學環節，爭取在各個方面都能創佳績。
1、注重常規教學工作。
總結出適合本校實際的教學方法和符合本校學生語言學習的規律，一如既往狠抓“備、教、改、導、考、析”各個教學環節的落實，加強集體備課，提倡互相聽課，努力營造積極參與、勇於探索、不斷進取的氛圍，調動教師的積極性，充分發揮各自的特長，優勢互補。堅持開展課堂教學研究，提高課堂教學效率，注重課堂教學過程，不斷學習，大膽改革，不斷創新，全力突破教學的重點、難點。在課堂的層面上下功夫，加大課堂的信息量，並創設交際情景，讓學生能學以致用，讓學生的聽、說、讀、寫、譯等方面的能力得到發展。
2、多角度開展英語類學生興趣活動。
根據學生興趣愛好和特長有針對性地選擇講故事、演講、競賽、黑板報、英語角、朗誦、課本劇、小話劇、遊戲等活動形式，敢於嘗試活動新形式。上好口語課，進一步提高學生的聽力和口語水平
3、根據實際情況，搞好插班生、落後生的強化教學和分層提高工作，抓好分層教學。
4、積極備戰。
以全新姿態迎接畢業統考和期末考。在抓好基礎知識和基本技能的掌握的基礎上，重視學生能力的培養，加強對學生口語聽力的.訓練。
4、加強英語教學總結、交流與協作。
總結教學經驗，積極撰寫教學論文，多學習新課標理念，加強信息技術與本學科的整合，並注重提高教師自身的素質。
5、本學期工作安排：
（1）第一週：做好本學期英語科各年級的教學計劃，定出教學目標。
（2）第二、三週：四、五、六年級英語手抄報活動。
（3）第四周：全國英語競賽的準備。
（4）第五——第六週：區實驗教材的課件、論文、教案評比的準備。
（5）第七週：校英語試教課 到兄弟學校聽課學習。
（6）第八週：英語興趣小組的開展。
（7）第九周：校英語知識競賽的開展。
（8）第十週：期會考試試題、評卷。
（9）第十一週：興趣小組的開展、區國小五年級英語教學研討會。
（10）第十二週：鎮英語知識競賽準備工作。
（11）第十三週：鎮英語知識競賽準備工作。
（12）第十四周：四、五年級英語朗誦比賽。
（13）第十五週：邊緣生的輔導。
（14）第十六週：參加鎮英語知識競賽。
（15）第十七週：邊緣生的輔導。
（16）第十八週：分層次輔導 備考。
（17）第十九——二十週：總複習，備考，學期總結。
學期計劃 篇9
總結過去，展望未來，新學期新開始新形象新挑戰新發展新姿態。我們將在院學生會的工作精神指引下，經濟系學生會指導老師的指導下，秉着“一心爲學生服務，一意維護學生權益”的精神，以嶄新的姿態迎接新的挑戰。一個新學年的開始，每個部門都在積極做好大一學生幹部的選拔和培養工作。下面是各部門在這學期的工作計劃。
祕書部
這學期祕書部還是一如既往地配合各部門，做好上傳下達工作。有如下的新計劃：
１、這學期將現有的文檔記錄全部重新..；
２、適時的舉行總結會議，以便提高部門的工作效率，也讓兄弟部門之間清楚彼此的動向；
３、配合校運會做好通訊工作，希望能繼承上一年的優秀成績；
４、舉辦一個有祕書部特色的活動，如速記大賽、書法比賽、四六級攻關策略講座等，充分挖掘同學們的內在潛能與才華，加強系文化氛圍，彰顯祕書部的特色，讓大家更多的瞭解我們部門的職能和概況。
學習部
這學期學習部將延續上學期的突出表現，舉辦各種與學習有關的活動，有如下幾個計劃：
１、加強學習部與系各班交流工作，在每學期開始，各班學委確定之後，立即召.學委開會，傳達信息反饋精神，以便於溝通和交流。
２、舉辦一次關於亞運的知識競賽，營造輕鬆活潑的氛圍，以競答的形式召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之，使大家踊躍報名，確定時間地點開展活動，並邀請老師做評委，獲獎者進行獎勵。
３、與外語系共同合作開展英語小組
４、定期進行有意義的學術性講座，包括考研講座、專升本講座、四，六級講座。
５、開展與專業相關的活動，爲了檢查同學們對知識的掌握情況的、提高大家專業技能水平、提高大家學習積極性，適時開展與專業相關的活動，爲就業做相關準備。如經濟論文比賽、職業規劃講座；經濟專業透析講座等活動。
生活的部
生活的部本學期有如下工作安排：
１、依照院生活的部的指示，繼續完成每週的宿舍檢查工作，並將評比結果公開，做到給予優秀獎勵，給予差劣批評。
２、組織生活的部成員與大一生活的委員的交流會,互相認識並進行生活的委員的培訓工作。
３、爲突出經濟系生活的部的自身建設，豐富學生課餘生活的，讓學生更關注生活的宿舍，擬定一份計劃，舉辦經濟系生活的小常識知識競賽。
４、在校運會期間做好後勤保障工作，同時配合各部門做好校運會期間的各項工作。開兩週一次的部門工作例會，檢討工作中的不足，爭取更大的進步。
宣傳部
宣傳部有如下工作計劃：
１、做足招新宣傳方面的.工作，讓同學們能夠更深入的瞭解經濟系學生會以及經濟系舉辦過的活動，讓更多的賢才加入這個大家庭；
２、協助籌備宣傳校運動會和“新生杯”籃球賽以及模擬商品交易會等各項活動；積極配合上級工作，通過海報、通知、廣播、網絡等方式跟進有關校運會的一切信息，並能夠按時傳達給師生們；
３、在各個節日給師生們送上祝福，並希望在１２月前舉辦一次由宣傳部組織的活動。
４、本學期的工作重點是改變&方^.%文.-&陳舊的宣傳方式，例如可以利用廣播、網絡等形式，帶給同學們新鮮感。
文娛部
１、這學期開學初文娛部會舉辦一次“經濟系藝術團表彰大會”，這除了表揚一批對藝術團有傑出貢獻的同學外，還想吸納一批有才之士加入這個大家庭，而後開展藝術團招新工作。
２、 我部將重點培訓啦啦隊。將大力投入人力量物力，努力訓練好啦啦隊能在校運會上爭取更好的成績。３、今年爭取舉辦一場屬於經濟系的晚會表演。
４、籌備元旦晚會的節目，準備高水平的節目參加晚會的選拔，展現經濟系的風.。
５、設立文娛部管理制度，務求做到每一項工作都透明公開，讓每一個成員對所有工作流程，工作內容都有所瞭解，對日常的...的工作有所規範，務求使經濟系文娛部更具有信服力，從而更有利於在系裏發動、開展各項活動。
外聯部
這學期外聯部的計劃主要分爲兩大部分。
一是新成員人才的培養,主要培養他們“外聯家庭”的觀念，從而激發他們團結，自主性和積極性的意識。二是協助學生會的各項活動。
１、模擬商品交易會已舉辦了兩屆，前兩屆的成功舉辦，給廣大同學帶來了許多樂趣和經商的經驗。我們外聯部希望在新的一年，潮墟能在之前的規模上擴大，讓更多的同學參與其中；也希望能夠請到有知名度的商家前來參加，同時邀請商家相關成功人士爲我們講述成功故事等；
２、在校運會的準備前期，我們外聯部計劃在原有的贊助項目上，如：水，太陽傘，運動服等外，我們將盡量滿足學生會活動所需，盡力拉到一些更有形象的品牌贊助商，爲同學營造一個更健康的運動會；
３、感恩晚會，至於這個晚會，我們外聯部門也會配合學生會組織活動的需要，提供一定的資金，同時配合贊助商，爲活動投入更多具備創新的元素，使活動成功圓滿地完成。
４、這個學期如果有機會，我們希望能爲同學們開展一個與外校的聯誼活動，增進校與校之間的交流。這也是我們外聯部走出學校的關鍵一步
體育部
這個學期體育部的重點工作就是做好校運會工作。會前準備工作包括：校運會的宣傳、報名、選拔出能代表經濟系的優秀的人才、組織一些比較有經驗的運動選手向參賽運動員進行訓練。在會期間，我部按照規定先在某個顯眼的地點按扎大本營，在周圍安放經濟系打氣標語，讓本系運動員可以找到召.地點。我們會盡我們最大的努力讓經濟系延續上一年的輝煌。
學期計劃 篇10
一、指導思想
根據市教研室和學校的教學工作思路，本學期教導處將以實施素質教育爲目標，以推進基礎教育課程改革爲中心，以培養學生的創新精神和
實踐能力爲出發點，強化學校教學常規管理，把“精、細、實、嚴、活、恆”落實到教學工作的各個環節上，切實加強流程管理，提高教學質量。
二、總體思路
1、工作目標：確保合格率，提高優良率；
2、工作方法：深入第一線，管理過程化；
3、工作重點：抓教學常規，重培優補差；
抓教學研究，促教師發展。
三、主要工作
（一）、抓實教研組的建設，向課堂教學要質量
1、組織好教研組長例會，嚴把教學五大環節，加強教學行爲的過程管理。
（1）、備課：①依據《課程標準》中的“總目標”和“階段目標”，結合教材內容和學生實際情況，把解決教學問題，促使教與學最優化作
爲教學設計的目的，教學設計中要綜合考慮教學目標、教學內容、教學過程與方法、練習與作業以及教學資源等各要素之間的聯繫，科學、合理地制訂教案。
②重點加強集體備課，教師在獨立研究的基礎上要利用備課組進行集體備課。教學內容要深淺適度，抓住最精要的“核心知識”，要把握學生現有的水平狀況，找準重點，突破難點，並考慮解決的.具體措施。
（2）、上課：①實現課堂教學的“五化”目標：即教學目標具體化；教學方法個體化；教學手段多樣化；教學行爲規範化；教學過程情境化。
② 堅持教學預設性和生成性的統一。根據教學需要，創設能激發學生興趣，促進學生積極思維的的教學情境，培養學生的問題意識和質疑能力，並通過有效“問題”的設計和解決推進教學過程。教學中要密切關注每一個學生的學習狀態，運用教學機智應對教學中生成的問題，並做到有效調整。
③ 本學期繼續以“隨堂課”“新教師亮相課”和“教學新秀展示課”“教學能手示範課”爲根本抓手，加強教研氛圍。對新教師“號脈子，開方子”，爲教學新秀和教學能手“壓擔子，搭臺子”，爲全體教師“架梯子，指路子”。
（3）、作業：①根據教學目標、內容和學生實際，科學合理地設計、編制作業與練習，要追求作業練習的有效性，做到精選內容，舉一反三教科研相結合的道路。
（四）、加強九年級聯動措施，向團結協作要保證
九年級年級工作目標是做到三個“保證”即保證合格率、保證平均分和保證良好率，爲奪取11年會考奠定良好基礎。因此，我們將加強以下聯動工作：
1、教師聯動：所有教師要通力合作，合作是實現個人利益最大化的唯一途徑。班主任和任課教師之間加強交流學生狀態；“會診”出現的問題，形成共識，拿出措施。啓動分層輔導，發揮骨幹教師的作用。
2、身心聯動：關注體育健身活動，加強學生心理健康教育。
3、家校聯動：組織好家長會，及時與家長取得聯繫，配合學校工作
4、校校聯動：通過質量分析，查漏補缺，及時調整教學策略。
（五）、完善教務科技工作，向集體智慧要實效
1、嚴格按照《課程計劃》及其說明來制定課程表，開足、開全課程。課時安排力求做到有利於提高學生的學習效率，有利於教師的教研活動
