【實用】計劃書學生模板合集九篇

計劃書學生 篇1

進入大學已經有一年了,不知不覺大一已經隨着軍訓的結束結束了,可我還記得去年秋天的時候抱着對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經對大學的期盼,曾經爲了考上大學而付出的努力,當來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾爲自己成爲一個西工學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什麼是成長,什麼是承受,什麼是獨生子女從來未曾體味到的一切。

【實用】計劃書學生模板合集九篇

大學是職業生涯的起點,專業知識已經成爲學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛鍊等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經濟和事業的酬勞。爲了更加充實自己餘下的大學時光,爲以後更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做了我的學習規劃,並希望能按照規劃的內容逐步提高自己。

1、短期目標:千里之行,始於足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,紮實專業知識,嚴格完成每科考試,並不斷鍛鍊自己的英語口語。同時,積

極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活,認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學講解工作,努力完善自己。

2、中期目標:在以後的三年,爭取以優良的成績通過國家英語六級水平,並爭取獲得獎學金,以優異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業前積極參加各項社會實踐活動,爲畢業後走入社會打下紮實的基礎。

3、就業目標:通過短期、中期目標的學習專業知識,大學生活順利結束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態奮發向前。同時認真對待愛情和婚姻,並且儘自已的義務和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇於承擔責任,挑起家庭的重擔,爲家庭無私奉獻。

4、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。並且,通過堅持不懈努力,進一步實現自己的終極目標。

計劃書學生 篇2

商業計劃簡述

1.產品或服務 ( 優勢在那裏?是否有快捷的特點 )

本店以創意爲特色,以顧客至上爲宗旨,打造自主的創業品牌,具體創意和優勢如下:

1、可以做個咖啡館的主題簿子,一月一主題,客人根據每個月的主題先在簿子上留言,然後可以看其他人寫的話。比如,一月的主題是“小時候看過印象最深的一本書”、二月的主題可以是“迄今爲止你幹過的最瘋狂的事”、三月的主題可以是“有沒有一個祕密是你怎麼也不願對父母講的”.....諸如此類,客人可以畫畫、塗鴉、寫字,可以選擇留名或匿名,寫滿的簿子就可以放進書櫃陳列在咖啡館裏。簿子買那種外觀古舊一點的話,還會有博物館的感覺出來.

2、制定特殊主題日:比如每個月11日定爲“脫單日”,這天店裏沒有單獨的位子,必須兩兩配對落座。對於前來“脫單”的客人,讓TA從一堆不同顏色的情侶手鍊中隨機挑出一條,去尋找另一個和TA手鍊顏色相同的人配對~。又比如每月14日定爲“CoupleDay”,規定進店情侶男生只能用右手、女生只能用左手之類的規則,然後準備的所有套餐、飲料都給一份(量還是爲兩人份),考驗情侶之間配合的默契度.

3、可在給客人的杯子、碟子、盤子等上畫上特別的圖案或標誌,這些圖案和標誌在店裏的桌臺、牆頭裝飾、燈飾、menuboard等等地方都有對應的原圖(當然比較隱晦不好發現),客人在店裏喝咖啡時若能找出自己杯上圖案對應的那另一個圖案所在之處,便可對那杯咖啡進行5折/免單

2.客戶 ( 營銷對象 )

附近商業圈員工和在校的學生(情侶爲重點)

3.所有者 (參與者)

(姓名、地址、資質、企業中的作用、相關經歷)

4.吸收就業人數6~15人

(四)啓動資本

投資 20萬

運營資本10萬

總計 30萬

(五)資本來源 ( 資金需求資金運作計劃 )

業主的儲蓄 10萬

合夥人出資 無

民間借貸 無

銀行貸款 20萬

二、商業構想和市場分析 ( 業務及行業分析 )

(一)商業構想描述

( 如,確定的需求、誰是顧客、滿足顧客需求的產品或服務的種類、原材料來源及供應情況、如何接近顧客的運作方式、創業的可行性等。)

咖啡吧面向的消費羣體主要是本區商圈員工和附近學校的學生及教職工人員,同時也面向大學城各高校的師生,學生家長及參觀人士. 總體價格體系上以中低檔爲主,輔以高檔價格,一方面可以提升形象,另一方面可以滿足有此需求的消費者。 ◎流動定價:一些大衆消費的咖啡品種可以採取流動定價的方式,例如每週有幾種咖啡有優惠折扣,可以吸引很多人的到來。 ◎贈送:例如可以針對情侶市場開展一系列的促銷活動,價格優惠,贈送小禮品等。.咖啡屋將劃分一部分區域進行書吧式服務,在這裏提供一些比較時尚的或暢銷的書籍,但對在這部分區域進行最低消費的設置,以保證成本的回收.

產品體系 以咖啡爲主,也可以有少量其他飲料(例如牛奶等)甚至是食品,有些飲料可以和咖啡衝調,一方面可以滿足消費者多層次和多方面的需要,另一方面也可以更好的留住這些顧客。咖啡產品各個品種價格差異很大,可以以中低檔爲主,少量高檔咖啡爲輔,迎合各個消費層次的顧客的要求。

(二)市場分析( 服務及竟爭環境 )

(如地域、城鎮、顧客種類、市場規模、競爭對手情況、新企業所佔的市場份額等)

1、市場需求 本店的消費需求還是比較充足的。一方面,這裏有穩定的學生客源,另一方面,這裏雖然沒有優美的自然環境,卻有一個比較穩定的商圈。(1)穩定的客戶資源。(2)寫字樓與賓館客源。(3)購物娛樂場所。(4)成熟居民小區與城西高檔小區。(5)本區域各種學

校和大專院校衆多。當中的教職工和學生情侶都是重要客源。總的來說,這裏的目標消費者是充足的,只是這裏欠缺有創意、上規模的咖啡店,本店的出現正好可以填補這一市場空隙。2競爭分析 (1)沒有與強勢品牌店的間接競爭。目前周邊有3家一般規模咖啡店。(2)直接競爭對手。本區域的一些特色咖啡店,規模都不太大,環境和咖啡口味都不錯。這些店在休閒娛樂方面還是有一定競爭力的,但都缺乏創意。

啓動促銷

向顧客宣傳新企業開張的行動計劃(比如通過印刷品、小冊子、海報、報紙文節、電臺廣告、開業慶典等。還要調查各種不同促銷方式的費用。)

(1) 廣告宣傳 ① 針對高檔小區內的居民,可在附近購物場所的停車場內,向有車族派送精美廣告單頁(DM)和小禮品,單頁也可做成優惠券形式。 ② 學校內部的廣告支持。

(2) 事件營銷 ① 針對本區域廣告公司較多、而廣告公司又有很多客戶,他們均是本店理想的目標羣,可以舉辦一個廣告沙龍。這樣,即提升了本店的藝術品位和形象,又帶來了穩定的客源。時機成熟後,也可定期舉辦這樣的廣告沙龍。② 學生派對、讀書活動。聯繫本區域幾個重要高校的學生會組織,舉行一些沙龍派對、讀書活動,照樣有利於提升品位,吸引學生和年輕人消費。 ③ 時機成熟的時候,也可以舉辦一個以“咖啡和生活”爲主題的徵文活動。

(3) 服務營銷除去品牌因素,服務對於咖啡消費者來說,是最重要的。爲了做到這一點,需要更多人性化的服務。 ① 建立會員卡制度。卡上印製會員的名字,像銀行卡一樣。會員卡的優惠率並不高,如9.8折。但一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便於服務員對於消費者的稱呼。特別是如果消費者和別人在一起,而服務員又能當衆稱他(她)爲*先生、小姐,他們會覺得很有面子。 ② 咖啡的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對本店的品牌好感。爲多位一起來的消費者配備專門的講解人員。如果他們感興趣,可以向他們介紹各種咖啡的名稱、來歷等相關知識。也可以讓其參觀某種咖啡的製作過程

(一)企業組織職員要求

職位任務、職責和資質

總經理:負責店的總體運營,各個部門的管理和協調,定期召開管理和技術討論會。

1 店長 :管理本店的日常經營狀況,員工的服務情況,員工的薪酬結算,客戶的意見處理。 2 製作人:本店的產品製作,和創意的設計,品牌的推廣。

3 採購人:負責本店原料的進購,及與生產商的協商。

4 服務員:負責顧客的各種合理服務與需求,如迎賓,買單等

(二)組織機構圖

(三)人工成本

職位 資質 月工資社會保障總支出

1 總經理10000 元五險一金,旅遊15000/月 2 店 長 6000元 五險一金,旅遊 8000/月

3 製作人4000元 五險一金,旅遊 5000/月 4 採購員3000元五險一金 3500/月 5 服務員2500元五險一金 3000/月

計劃書學生 篇3

作爲一名大三的在校大學生,我即將走出校門,踏入社會,加入求職的就業大軍,特別是目前大學畢業生面臨着就業難的問題,我們必須做好自己的就業計劃,爲未來的就業提供指導,避免走出校門而措手不及的問題,爲自己的就業及發展做好準備

一、自我分析

1、我的性格:

對於自身,我覺得自己是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質一般,但經過兩年的鍛鍊,在公共場合發言時不會過於緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須剋制自己不發脾氣,可以保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬於做事實幹型的人。

2、我的興趣

對於我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網絡遊戲,經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,保持身心健康,爲就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍,擴展自己的知識面,提高個人綜合素質,爲畢業後的就業做好準備。長時間的玩網絡遊戲是一種惡習,我會減少玩遊戲的時間,利用自己對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,瞭解一些網絡營銷方面的信息,爲自己未來的就業多提供一條道路。

3、我的價值觀

作爲一名在校大學生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,勇於面對困難和挑戰,遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,儘自己最大的努力不斷地提高自身素質,爲自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。

4、我的能力

對於一個已經讀大三的學生來說,我已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課餘時間都參加一些相關活動,在假期期間找一些實習的機會,瞭解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面能力,發現自身的不足,然後在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛鍊,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質,爲未來的就業和發展積累更深的底蘊。

二、專業就業方向及前景

1、就業方向

市場營銷專業的就業主要有兩個方向:

A:產品銷售和策劃方向 代表崗位:銷售業務員、市場調查員

在這個就業方向,職位多是一些企業的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態,能夠吃苦耐勞,有一定的營銷技能,同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、 素質。而且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業績的基礎之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。

B: 市場營銷研究和管理方向 代表崗位:營銷諮詢師

在這個就業方向,求職者必須具備比較紮實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,薪酬水平較高。

2、就業前景

目前總體來說,大學畢業生的確存在就業難的問題,社會無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業的就業情況不同,對於我們市場營銷專業的學生來說,目前社會對於市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內企業整體的市場營銷水平還比較低,企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的,企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才,特別是高級市場策劃和管理人員。

雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較爲樂觀,但是本專業的歷年的畢業生也比較多,加上就業門檻較低,競爭也較爲激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學校門的學生對於市場的情況並不十分了解,缺乏實踐的鍛鍊,並不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經濟狀況,鍛鍊自己的各方面技能,積累工作經驗,才能真正成爲市場搶手的市場營銷方面的人才。

三、職業選擇

總體來講,先在產品銷售和策劃方向發展,積累工作經驗,等市場有了全面的瞭解,然後轉向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發展。

具體來說:

1:大學畢業前

A. 認真學習專業知識,不斷完善自己的專業技能,拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。

B. 努力學習英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書

C. 利用假期找一些實習機會,鍛鍊自己,瞭解社會 2:大學畢業後5年內

A. 找一份更利於瞭解社會經濟的工作,瞭解社會經濟發展的狀況,鍛鍊自己的能力

B. 結識更多的朋友,擴展自己的人脈關係

C. 積累更多的社會經濟和市場營銷發展方面的經驗,爲職業轉向市場營銷研究和管理做準備

3.大學畢業後的5—10年

A.時機成熟時找一份營銷諮詢師的工作,開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作

B.開始進行資金積累,學習企業管理經驗,準備創建自己的事業

C.尋找志同道合的夥伴,開始組建自己的團隊

4.大學畢業後的10年後

A.完成自己的團隊的組建,創建自己的諮詢公司

B.在行業內打出自己公司的名氣,獲取更大的發展

四:自我調整和完善

1. 就業心理的調整和麪試技巧的學習

面對激烈的就業競爭,在心理上可能會出現一些問題,所以要樹立正確的就業心理和自信心,不斷調整自己的心理狀態,不把自己定位過高,避免出現就業焦躁、依附等不良心理; 看一些關於面試方面的書,學習面試技巧,注意自己的着裝和姿態禮儀,鍛鍊自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

2. 提高自身素質,形成良好習慣

雖然過去的兩年多的時間裏已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會不同,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學習習慣,完善自己的專業知識,參加一些社會活動,接着鍛鍊自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習慣,提高自身綜合素質,爲未來的就業做好全面的準備。

五:結束語

機會總是留給有準備的人,即將走出校園的我,面對着踏入社會的就業問題,已經做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻保持清醒的頭腦,根據具體的實際情況來實踐計劃,並及時作出調整和完善,朝着自己的目標努力拼搏奮鬥,成就自己的一番事業。

計劃書學生 篇4

1、外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商,發揮外聯部內部杭州本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,瞭解同學們的利益所在和共同需要,並以兩者的結合點爲出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2、與盤石、四海通等電腦商聯合定期舉辦電腦知識講座,講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現場電腦消費調查與中介。聯合商家,宣傳團體購買的優勢,尋找有意的電腦購買個人,聯合統一諮詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產品消費者,瞭解他們的購買意願和個人購買傾向,發展潛在客戶。並與浙大計算機愛好者協會合作,定期舉行電腦show,通過這種形式爲電腦商作宣傳,開拓其銷售領域以此來贏得電腦商的贊助與支持,達成互惠互利的合作關係並與其保持長期密切的聯繫。

3、與創意工作室、網絡部合作,發揮協同的積極作用,達到1+1=3的效應。結合法學院自身特點,爲有意向合作的廠商企業做出策劃案,充分利用電腦網絡資源,通過學生會自身網頁,推出創意工作室的策劃方案,將所有需要的合作信息以網絡虛擬方式取得並加以組合,以獨特優秀的創意吸引贊助商。

4、外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯繫參觀一些知名廠家、聯繫社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗,舉辦學生會階段性成果展等,並拉動其他部門積極參與協作,並爭取廠商的支持與贊助。

5、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯繫,在紫金港校區舉辦大型廣場秀,間插聯歡、遊戲等形式進行互動性的宣傳。

6、由外聯部聯繫開辦一些培訓班如英語口語、調酒師培訓班等,承接一些語言培訓班如燕園博雅等在紫金港校區開課,並收取場地費。

7、大學生服務日以及法文化月。聯繫一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商,通過租場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費,宣傳費。等等。

以上爲外聯部的一些工作設想,在具體實施過程中,由於各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。相信這界學生會主席團、各部門一定會給予外聯部各方面的支持,共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。

計劃書學生 篇5

一、概要

“精英夢想”特訓營活動是由精英夢想團隊發起,並獲得北京大學、人民大學、上海交大、外交學院等全國知名高校學生支持,面向高中學生的公益創業培訓活動。

她旨在幫助高中學生拓展視野,培養能力,順利實現中學到大學的過渡,贏在大學的起跑線上。同時,她也是大學生公益與創業相結合的一次勇敢嘗試。

**年是“精英夢想”團隊破冰的一年,在團隊各成員努力,社會各界的關懷下,團隊將第一期活動地點定在四川省達州市。團隊將向着打造公益與創業相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進,並將這樣的活動延續下去,造福即將邁入大學的莘莘學子。

二、團隊描述

1、團隊的名稱

我們的團隊名爲“精英夢想”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學生,我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是爲幫助高中生順利完成高中向大學的過渡,培訓未來的精英,我們要成爲他們精英之路的一個起點或者臺階。

2、團隊的宗旨

幫助中學生優化學習方法,擴展視野,爲大學生活提前做好準備,順利實現高中向大學的過渡,贏在起跑線上。

我們第一期的目標是把名校的理念帶入達州,成爲達州市教育培訓的值得信賴的品牌,影響達州的教育理念和格局。

3、團隊的目標

在20xx年內完成組織的制度與規範建設。並在20xx 年暑假,組織我們的第一期培訓。同時,充分拓展與達州市政府和各大學校聯絡及項目合作,積累各種社會資源,豐富開展活動的經驗,樹立組織的良好聲譽。在20xx年,註冊成爲正式的組織。擴大我們的影響範圍,並開發更多的項目。

我們的長期目標是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡,並通過我們的努力,改變部分地區的教育理念和教育面貌。

4、團隊的結構

5、團隊經營策略

以公益創業爲導向,以精英成員成就精英學生。

三、產品與服務

1、產品與服務

在20xx年暑假,組織20位左右名校學生(其中清華北大10位左右),到達州組織達州市的優秀中學生,參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分爲兩個環節,第一個是文化課堂,第二個是特色公益培訓。

文化課堂

每天上午9:00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過20人),由有經驗的優秀名校大學生以專題形式授課。對於高一高二的同學,培訓數學、英語、文綜和理綜,以講解學習方法爲主;對於高三畢業的同學,培訓一些大學基礎課程和基本技能。小班教學有利於授課老師與學生的充分交流,使上課學生在學習方法上獲得突破,以取得在以後學習中事半功倍的效果。

特色公益培訓

凡參加第一個環節的學生可以自願免費參加。該環節主要在培訓期間的下午展開,形式靈活多樣。

①講座形式:用以介紹大學生活及文化,探討人生及職業規劃,啓發中學生對大學及人

生的.思考,提早爲大學生活及社會生活做長遠規劃,特別有助於高三畢業生完成由中學到大學的順利過渡。

②預開大學興趣課程:對大學課程做簡單的講解和介紹,讓中學生提前瞭解大學課程的特點,引導中學生提前適應大學裏的課程學習,更有助於高三畢業生提前適應大學學習。③帶領參與的學生外出參觀:在遊覽的過程中,使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流,使中學生在輕鬆的遊覽過程中暢所欲言。培養參與的學生對家鄉的熱愛,並對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。

2、我們的優勢與特色

相對於傳統的培訓機構,我們的優勢有三個方面:

一是我們的培訓是大學生公益創業活動,還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學生參加培訓的成本;

二是我們身上的名校光環讓我們更容易獲得社會承認;

三是我們都是在校學生,與學生的年齡很接近,易於相互交流和理解。

我們的特色是多種教學手相結合,多媒體教學、普通話教學、研討式教學等,讓高中生提前熟悉大學的教育方式,縮短進入大學後的適應過程。

四、市場分析

市場狀況

我們計劃在公益教學培訓行業發展,選擇目的標地點爲達州市。目前,達州市的教育發展水平與發達地區相比,比較滯後。主要原因有二:一是經濟發展水平的制約,以及由此導致的教育投入的不足;二是教育理念滯後,應試教育愈演愈烈,培養出來的學生適應大學教育的能力較弱,在大學裏在轉型方面的成本投入較高。

再則,學生逐漸產生對枯燥的學校教育的反感,也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經驗的學長們的指導與建議,尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時,提前瞭解一些大學生活方面的信息,以彌補嚴重的信息不對稱,做好以後向大學生活過渡心理和思想上的準備,以期儘量降低大學裏學習和生活方面轉型所花費的成本。

據目前的市場分析,現階段,家長對子女教育的需求不斷增長。據統計,目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。

從學生角度來看,他們也迫切感受到在現階段社會裏知識的重要。大多數學生能夠根據自身的條件,竭力繼續學習。目前升學壓力的不斷加大,他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。

從政府角度來看,據近年的趨勢可看出,中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標,也是社會的福祉所在。

綜上所述,在需求方面,公益教學培訓行業的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求,學生對多樣化教學方式的需求,又彌補了政府在教育投入與發展方面的不足。從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時,所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學培訓市場前景廣闊,在未來的幾年裏必將大大發展。

計劃書學生 篇6

一、指導思想和目的

學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育,加強學生思想道德建設,培養現代化建設所需人才爲指導思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學生的創新能力和實踐能力,及認識、分析、解決問題的綜合能力,爲學生主動適應社會發展需要奠定良好的基礎。

二、社會實踐活動的主要形式和內容

(一)社會實踐活動總時間,一般每學年不少於10天。社會實踐活動所需時間,利用課內、課外和節假日時間解決,課內時間由綜合實踐課程計劃中規定的時間解決。

(二)社會實踐活動可採取學校組織和班級、學生自行聯繫等多種形式進行,包括社會調查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區服務、環保活動、交通實踐活動、科技文化活動、志願者活動、勤工儉學等活動。

(三)國小社會實踐活動以校內外有計劃的活動爲主,以學校和家庭爲主要實踐場所,重在體驗;中學社會實踐活動包括社會調查(參觀訪問)、社區服務、國防教育、公益勞動、環保活動、交通實踐活動、科技文化活動等,以社區和校外教育場所爲主要實踐陣地,外出活動一般應在市行政區內。

(四)鼓勵教師創新社會實踐活動方式。

三、組織開展社會實踐活動的原則

(一)堅持教育性和實踐性相結合的原則。社會實踐活動,要堅持從實際出發、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學生的認知規律和身心特點,遵循教育教學規律,引導學生積極參加社會實踐活動和生產勞動,把學到的知識應用到實踐中,實現學校教育和社會教育的有機結合。

(二)堅持主體性和指導性相結合的原則。學生是參加社會實踐活動的主體,在社會實踐活動中,應充分調動其積極性和主動性,激發學生主動探索、研究問題的動機和興趣,培養學生自主發展、自主創新的意識和實踐能力。同時,教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能,幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題,啓發學生在實踐中探索、鑑別、思考、研究和發展。在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。

(三)堅持時代性和創新性相結合的原則。社會實踐活動的內容要貼近學生學習和生活實際,緊密聯繫學校創“合格+特長”學生活動,把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環保等意識和能力的培養,注重學生創新精神和特長的培養。

(四)堅持安全性和嚴密性相結合的原則。保證學生在社會實踐活動中的安全,是全社會的責任。班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施,分工嚴謹,有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發生。教師和家長(監護人)要教給學生自救和自我保護方法,增強學生安全防範意識和自我保護能力。到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產實踐教育基地、社區等)班主任要和社會實踐場所在保證設施安全的基礎上,向學生講清與實踐內容相關的操作程序、安全制度,培養學生安全生產和操作的意識。學生在實踐活動中出現的安全問題按教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和《學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關精神解決處理。

四、社會實踐活動的評定和考覈

(一)學校要把學生參加社會實踐活動作爲必修內容,列入學校教育教學計劃中,切實予以保證;把學生參加社會實踐活動情況與中國小生綜合素質評定的相關內容結合起來,並作爲評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優秀學生幹部”、“文明學生”的一項依據。

(二)學生社會實踐活動認證的單位包括:社會實踐場所、社區居委會、市、區社會實踐活動領導小組、學校大隊部。一般由接待單位、社區居委會等在《學生社會實踐活動手冊》中相應的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領導小組或學校大隊部蓋章。學校組織學生開展相對集中的社會實踐活動時,要積極協調接待單位,統一爲參加實踐活動的學生認證。學生參加社會實踐活動情況的考評工作,由學校大隊部或班主任負責。

(三)社會實踐活動評定分A(優)、B(良)、C(中)、D(差)四個等級,班主任可根據學生參加社會實踐活動情況進行考評。

五、加強對學生社會實踐活動的管理

(一)學校成立以校長爲組長的社會實踐活動領導小組,對全校學生開展社會實踐活動進行統籌協調、督促指導、考覈評估,宏觀管理我校社會實踐活動工作。

(二)教務處要建立社會實踐活動管理的長效機制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實踐活動的時間、課程設置和指導考覈等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設性意見推薦給區教育局,讓學生感受學以致用的快樂,鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。

(三)班級要建立社社會實踐活動工作網絡,吸納有意願的家長參加,建

立健全組織管理機構。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業單位、社區等取得聯繫,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便於中國小生開展活動的社會實踐活動聯繫點,爲學生的發展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義,爭取家長對此項工作的支持和配合。

(四)要堅持報批制度,嚴格履行申報審批手續。凡組織學生社會實踐活動,班級在學期開學前要制定計劃。

(五)組織學生開展集中的社會實踐活動,教師要隨班、隨組指導和管理,組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中,教師要與學生同吃、同住、同實踐,切實負起教育責任,不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。

(六)教務處結合大隊部。根據學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案,指導教師申請社會實踐活動課題立項。

計劃書學生 篇7

大學生是社會的主角之一,大學生的發展倍受社會的關注,而如今,大學生畢業即失業的現象已較爲嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應量遠遠大於需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展教育和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的實踐創新能力爲中心,以“就業、創業、創新、發展”爲核心,以提高大學生的綜合素質和就業技能爲宗旨的學生社團組織。

協會的組織機構及其職能如下:

1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領導協會各部門進行日常工作和活動開展。

2)祕書處:協會會員檔案和日常活動資料的管理;會議主持和活動記錄工作。

3)信息採集部:市場調查,信息收集,創意提出,方案設計。

4)創業策劃部:策劃創意方案的製作、可操作性分析以及實施方案。

5)宣傳部:活動海報設計製作;聯繫新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發表信息。

6)外聯部:聯繫校內各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯繫校外各企事業單位進行活動項目開發人才資源配調等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。

7)組織部:會員聯繫與交流、內部信息傳遞,調動會員積極性,引導開展創新性活動。

8)財務部:負責協會經費管理,確保協會日常財務支出與收入帳目清晰。

9)兼職組:整體協助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續發展。

10)注:協會指導單位:院畢業生就業指導中心

指導老師房利院畢業生就業指導中心辦公室負責人

學術顧問:崔國發:黨委副書記、紀委書記

金麗娟:金融學系副書記、大學生創業園項目總負責人

蔡立安:人事處處長

楊洪深:院畢業生就業指導中心主任

歷屆會長:第一屆【20xx.04——20xx.09】魏科舉工商管理系20xx級市場營銷班;

第二屆【20xx.09——20xx.09】楊翠萍公共管理系20xx級公共事業管理班;

第三屆【20xx.09——20xx.10】王丁丁工商管理系20xx級工程管理班;

第四屆【20xx.10——20xx.10】許輝工商管理系20xx級市場營銷2班;

協會活動計劃:

1)就業與創業系列講座。針對當前就業形勢,邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告,分析就業與創業的發展前景,並學習相關的理論知識。如:近期舉辦的商業名家交流會

2)校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現場面試,在面試中學習應聘知識和應聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如20xx年11月底協會的校園模擬招聘會登陸安徽衛視《安徽新聞聯播》節目。

3)走進企業活動。讓同學們親身感受大型企業的經營理念、生產流程及企業文化。如20xx年第二屆“走進企業————中科大銅陵創業園之行”。

4)舉辦“創業文化節”。節日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優秀會員及幹事給予獎勵並進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如20xx年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。

5)“DIY--創業之星”選拔大賽。由評委會進行“創業之星”的選拔。對於切實可行的創業方案,本社團將積極爲其尋求投資商,助其方案得以實施。

6)簡歷製作大賽。參賽選手根據自身情況,製作個人簡歷,遞交本社團評委會,經專業人士點評,評選出最佳個人簡歷。如20xx年4月至5月舉辦的爲期1個月的第三屆簡歷製作系列活動。

7)個人職業生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況,首先對自身進行認真、深度的SWOT分析;對本專業的市場前景、就業狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現目標提出明確的實施方案。

8)就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓,學習就業技巧,提高就業機率。如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。

9)商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節體現教養,教養展現素質,商務禮儀恰當與否對商業談判的成敗起着至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規範,並重視將理論與實踐相結合,使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀,處處表現得體,從而使商務交往活動順利進行並達到事半功倍的效果。如20xx年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓,受譽無數。

10)本協會長期爲廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。並積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。

本協會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創業知識、瞭解就業信息、實現自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題,爲你將來就業之路鋪上堅固的基石。

相信,我們這個團隊屬於你,你也屬於我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創業協會”,打造一個成就未來的你。

計劃書學生 篇8

新的學年即將開始,大批的新生也即將進校,我院學生會也應該增加一些新的血液,我保衛部承擔招新任務,故爲此寫此計劃書。

我們要的是校園中的精英,不是來人就收,目前我們還沒到那樣的程度,所以我們要有一系列的選拔方法,這當中我們還需要其他部門的支持。

我們首先需要宣傳部作好宣傳,我們院學生會要招新希望大家可以涌越報名並且提交入會申請表,以保證我們不會缺少人來報名,我想這種情況是不會出現的,到時候肯定有很多人報名,我們也希望人越多越好,我們需要的人是一個定數,所以我們選到好的希望就越大。

第一步報名工作完成後,接下來我們就要審覈並篩選我們需要的人。這步應該有幾個過程,首先應該有個筆試,筆試一般都個形式,大部分都可以過的;然後就是第一輪面試,可以和以前一樣,這輪由各部長來面試;然後就是第二輪面試,也是最後一輪面試,由主席團來面試。

這樣基本上人應該就確定下來了,最後就通知入選我們學生會的人前來報到,基本上招新工作就完成了,但這當中還有很多小地方需要我們注意的,包括面試的地點、時間都要確定在合適的地方和合適的時間,這點都都是很好解決的,合理的安排一下就行了,還有就是我們以什麼樣的標準來選人,其實這點也不難,我們可以參照以前的標準差不多就行了,只是有寫小地方改改就好了,具體的我也不好說只要我們看到那個標準後心裏應該就有底了,也許還有很多小地方我都沒有注意到我們大家還需要在一起討論一下,這樣我們應該就能得到一個準確而完美的答案了。

西安電子科技大學學生會是我校學生自行組織管理的重要機構。多年來,在校黨委的正確領導下,在校團委的指導下和學校各有關部門的大力支持下,積極主動地開展工作,收到了良好的效果。學生會本着“自我管理,自我教育,自我服務”的原則,不斷加強自身隊伍建設,同時注重研究本校學生工作的新特點,不斷創新,廣泛開展各類學生活動,注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生工作的優勢。

金秋的西電校園,又迎來了一批批滿懷期待與夢想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給校學生會的工作帶來新的活力和希望,讓西電精神永存!

  一、 招新目的

爲了保證校學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的後備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會幹部的新老交替,培養和壯大學生會幹部隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,服務學校、服務同學。

  二、 招新領導小組

指導老師:

校團委老師 林波

負責人:

校學生會主席 劉天虎

校學生會副祕書長 徐曉錦

校學生會副主席 金磊 屈辰 惠子 程潤哲 毛俊李賀

校學生會各部部長

  三、 招新細則

  (一)招新對象

08級新生以及07、06級學生

  (二)招新要求

1、承認學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。

2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛鍊,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。

4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

  (三)招新人數

各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。

(四)招新形式

在招新時間內,申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之後,由各部門分別進行面試,合格後經主席團批准方可進入學生會工作。

 (五)招新時間及地點

時間:9月14日——9月15日

地點:大學生活動中心 521

  (六)聯繫電話

029-*

  (七)學生會網站

網址:

 四、招新流程

  (一)前期宣傳

  1、具體流程

(1)宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。

(2)廣播站利用廣播的形形式宣傳招新信息,並且詳細介紹各部門的職責。

(3)在學生會上發佈招新信息,同時也可以在西電好網( )等訪問量比較大的網站上發帖進行宣傳。

  2、要求

(1)海報內容新穎,形式多樣化。

(2)宣傳海報在多個地點張貼,安排人員在竹園公寓1、2號樓,竹園餐廳,信遠樓,b樓,c樓等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

(3)廣播站利用在信遠樓的廣播室安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18點到19點進行一定數量的必要宣傳。

(4)在網站上發佈招新信息時,不僅要發佈具體的時間安排,還要將具體各個部門的職能做一一介紹,方便大家選擇自己合適的部門。

  3、時間

9月8日——9月15日

4、其他可行性措施

9月8日——9月15日,如果情況允許(例如學生會人員近一週軍訓期間可以進入竹園公寓),學生會各部門成員可以走訪新生宿舍,對新生所提出的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流,溝通,讓新生積極參與到學生會的活動中來,對招新活動進行進一步地宣傳。

  (二)報名面試階段

  1、具體流程

  報名部分

(1)9月14日早上7:30,由負責人統一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到竹園餐廳門前,搬運之前統計好桌椅的數目。

(2)由負責人安排在竹園餐廳東門前組織會場,每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。

(3)設置主席團特約諮詢處,由主席團成員負責。應聘者可以在諮詢處就自己關心的一些問題,比如學生會的具體運作,學生會的部門設置,學生會的工作成績,學生會的發展方向,學生會工作人員的要求等問題給予解答。

(4)9月14日上午9:00,招新工作正式開始。

(5)工作開始後,各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等,對於應聘者關心的問題給予耐心細緻的解答。

(6)應聘者可以在各部門人員處領取招新表,認真填寫並及時上交,根據上交時間和應聘部門,通知應聘者在不同時間段前往大學生活動中心面試(具體面試安排在下一部分)。

(7)晚上19:00,由負責人負責,將桌椅搬回大學生活動中心,放置指定地點,最後統計數目,檢查是否齊全。

(8)9月15日工作安排同上,如有變動,聽從主席團安排。

以下幾點是對報名階段工作的要求:

(8)各個部門負責看管好分發給各自部門的桌椅,晚上根據安排,按時上交,如有缺損,及時上報主席團。

(9)各個部門安排好值班人員名單,保證招新處有值班人員。

(10)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報,每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,加強應聘者對各部門的瞭解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等,更加方便大家瞭解學生會工作。

(11)體育部做好維持招新現場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。

(12)生活部負責招新現場物品的領取和總體調配工作。

(13)辦公室負責招新表的發放和統計工作。

(14)廣播站做好進一步宣傳和現場一些事宜的通知工作。

(15)如果遇到突發事件或者特殊情況,及時向主席團報告。

面試部分

(1)14日前,將學生會辦公室進行簡單的重新佈置,將其分爲三大塊區域,每個區域配置一桌子,4把左右的椅子,方便進行面試。

(2)14日早上10:00開始面試工作,共13個部門,分爲四組,面試按時間段分組進行,每個時間段爲一小時,到晚上10:00結束。

分組如下:

第一組:辦公室 校院一體化 生活部 大學生治安服務隊

第二組:文藝部 體育部 外聯部

第三組:學術部 宣傳部 網絡部

第四組:報社 廣播站 記者團

具體面試時間安排如下:

10:00——11:00 第一組

11:00——12:00 第二組

12:00——13:00 第三組

13:00——14:00 第四組

14:00——15:00 第一組

15:00——16:00 第二組

16:00——17:00 第三組

17:00——18:00 第四組

18:00——19:00 第一組

19:00——20:00 第二組

20:00——21:00 第三組

21:00——22:00 第四組

(3)面試內容

① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。

② 應聘者回答評委的問題。

③ 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現場測試。

(4)面試具體問題根據各自部門特點,自行安排,形式不限。

以下是對面試階段工作的要求:

(5)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時間安排,在應聘者交表時,通知其在相應的時間段內前往大學生活動中心面試。

(6)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試,對每個應聘者一視同仁,公平公正,對每個應聘者根據自身具體情況進行面試,細心、耐心。

(7)如果某部門在相應時間段內沒有完成該部門應聘者的面試,可以通知應聘者在該部門下個面試時間段再來,或者通過增設面試區域的辦法,及時完成面試,避免大量人員等待滯留。

(8)如果應聘人數較多,也可以在招新領表處增設初試點。由各部門人員對交表的應聘者當場進行初試。

(9)如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆,某個部門報名人數相對較少時,可根據招新表情況初步選擇一些相對合適的應聘者採取電話徵求意見確認的辦法,安排其到人數較少的部門進行面試,具體聽從主席團安排。

(10)如果遇到突發事件和特殊情況,及時向主席團報告進行安排解決。

(11)9月15日工作安排同上,如有變動,聽從主席團安排。

  2、時間

9月14日——9月15日

  3、如遇下雨等天氣的處理預案

如果9月14日——9月15日遇到下雨等天氣,致使無法設置戶外招新場地可採取以下預案:

(1)與物業部門協商,將招新領表場所設置在竹園公寓1、2號樓的2樓大廳內。

(2)如果(1)無法實現,可以安排各部門人員在竹園餐廳入口,竹園公寓2樓入口等處設置招新表的發放處。

(3)在竹園餐廳,竹園公寓等處重新張貼海報,說明情況,應聘者可自行前去大學生活動中心領表並進行面試。

(4)如果報名人數太多,在兩天時間內無法完成面試任務,可以在9月16號等時間內完成面試計劃。

計劃書學生 篇9

一、創業計劃書

是創業者計劃創立的業務的書面摘要。

它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點,爲業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。

通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。

寫好創業計劃書要思考的問題:

(一)關注產品

(二)敢於競爭

(三)瞭解市場

(四)表明行動的方針

(五)展示你的管理隊伍

(六)出色的計劃摘要

二、創業計劃書的內容

一般來說,在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:

(一)封面

封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象。

(二)計劃摘要

它是濃縮了的創業計劃書的精華。

計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目瞭然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出判斷。

計劃摘要一般包括以下內容:

公司介紹;

管理者及其組織;

主要產品和業務範圍;

市場概貌;

營銷策略;

銷售計劃;

生產管理計劃;

財務計劃;

資金需求狀況等。

摘要要儘量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處

(三)企業介紹

這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

(四)行業分析

在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

關於行業分析的典型問題:

(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?

(2)創新和技術進步在該行業扮演着一個怎樣的角色?

(3)該行業的總銷售額有多少?總收入爲多少?發展趨勢怎樣?

(4)價格趨向如何?

(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的?

(6)是什麼因素決定着它的發展?

(7)競爭的本質是什麼?你將採取什麼樣的戰略?

(8)進入該行業的障礙是什麼?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少?

(五)產品(服務)介紹

產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。

在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

(六)人員及組織結構

在企業的生產活動中,存在着人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。

因爲社會發展到今天,人已經成爲最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。

在創業計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。

經驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。

(七)市場預測

應包括以下內容:

1、需求進行預測;

2、市場預測市場現狀綜述;

3、競爭廠商概覽;

4、目標顧客和目標市場;

5、本企業產品的市場地位等。

(八)營銷策略

對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。

在創業計劃書中,營銷策略應包括以下內容:

(1)市場機構和營銷渠道的選擇;

(2)營銷隊伍和管理;

(3)促銷計劃和廣告策略;

(4)價格決策。

(九)製造計劃

創業計劃書中的生產製造計劃應包括以下內容:

1、產品製造和技術設備現狀;

2、新產品投產計劃;

3、技術提升和設備更新的要求;

4、質量控制和質量改進計劃。

(十)財務規劃

財務規劃一般要包括以下內容:

其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的製備。

流動資金是企業的生命線,因此企業在初創或擴張時,對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制;

損益表反映的是企業的盈利狀況,它是企業在一段時間運作後的經營結果;資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。

十一)風險與風險管理

(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險?

(2)你準備怎樣應付這些風險?

(3)就你看來,你的公司還有一些什麼樣的附加機會?

(4)在你的資本基礎上如何進行擴展?

(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何?

如果你的估計不那麼準確,應該估計出你的誤差範圍到底有多大。如果可能的話,對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定。

三、創業計劃書的編寫步驟

準備創業方案是一個展望項目的未來前景、細緻探索其中的合理思路、確認實施項目所需的各種必要資源、再尋求所需支持的過程。

需要注意的是,並非任何創業方案都要完全包括上述大綱中的全部內容。創業內容不同,相互之間差異也就很大。

第一階段:經驗學習

第二階段:創業構思

第三階段:市場調研

第四階段:方案起草

創業方案全文

寫好全文,加上封面,將整個創業要點抽出來寫成提要,然後要按下面的順序將全套創業方案排列起來:

(1)市場機遇與謀略;

(2)經營管理;

(3)經營團隊;

(4)財務預算;

(5)其他與聽衆有直接關係的;信息和材料,如企業創始人、潛在投資人,甚至家庭成員和配偶。

第五階段:最後修飾階段

首先,根據你的報告,把最主要的東西做成一個1—2頁的摘要,放在前面。其次,檢查一下,千萬不要有錯別字之類的錯誤,否則別人對你是否做事嚴謹會懷疑的。最後,設計一個漂亮的封面,編寫目錄與頁碼,然後打印、裝訂成冊。

第六階段:檢查

可以從以下幾個方面加以檢查:

(1)你的創業計劃書是否顯示出你具有管理公司的經驗。

(2)你的創業計劃書是否顯示了你有能力償還借款。

(3)你的創業計劃書是否顯示出你已進行過完整的市場分析。

(4)你的創業計劃書是否容易被投資者所領會。創業計劃書應該備有索引和目錄,以便投資者可以較容易地查閱各個章節。還應保證目錄中的信息流是有邏輯的和現實的。

(5)你的創業計劃書中是否有計劃摘要並放在了最前面,計劃摘要相當於公司創業計劃書的封面,投資者首先會看它。爲了保持投資者的興趣,計劃摘要應寫得引人人勝。

(6)你的創業計劃書是否在文法上全部正確。

(7)你的創業計劃書能否打消投資者對產品(服務)的疑慮。

如果需要,你可以準備一件產品模型。