四年級學期班務工作計劃

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的四年級學期班務工作計劃,希望對大家有所幫助。

四年級學期班務工作計劃

四年級學期班務工作計劃1

一、指導思想

貫徹執行《中國教育改革和發展綱要》和"面向二十一世紀教育振興行動計劃",以新課程促進課程改革,全面改進教學方法,全面提高教育教學質量,全面落實素質教育,培養學生技能,優化學生學習方式,促進學生在知識與技能、過程與方法、情感與態度價值觀等方面全面和諧地發展,使語文教育面向全體學生。爲學生的終身可持續性發展奠定良好的基礎。"不同的人在語文上得到不同的發展"等基本教育理念,使學生學會語文、會學語文。培育學生創新能力,使學生成爲身心全面發展的新型社會所需人才。

二、教材分析

本冊共八個單元,每個單元都有課文、口語交際、習作、語文活動組成。課文內容既有大自然的美景,又有人物的美好心靈;既有古詩,又有成語故事;既有科學知識,又有童年趣事;既有語文知識,又有教育意義。可謂內容豐富,多姿多彩。本冊教材共30篇課文,其中22篇講讀課文,8篇略讀課文。講讀課文教師要重點講解,並教給學生分析課文的方法,略讀課文主要由學生自學,教師從旁協助。

三、學生情況分析

本班共26人,其中女8人,男18人。只有一小部分學生能從已有的知識和經驗出發。獲取知識,思維水平有了一定的發展。基礎知識掌握牢固,具備了一定的學習語文的能力。絕大多數學生養成了良好的思想品德和學習習慣。在課堂上能積極主動地參與學習過程,實行分工合作,各盡其責。能充分動口、動手、動腦,主動收集、交流、加工和處理學習信息。勇於發表自己的意見,聽取和尊重別人的意見,獨立思考,掌握學法,大膽實踐,並能自評、自檢和自改。大部分只會跟着老師走。個別學生基礎知識差對語文不感興趣,學習被動,上課不認真聽講,作業不能按時完成,學習有困難。還有個別學生比較聰明,但學習不勤奮,成績不高。

四、目的要求

(1)知識與技能

學習本各單元生字、新詞,並能正確書寫部分生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內容,感受文中所描繪的畫面。能按要求完成各單元的口語交際、習作訓練和語文活動。

(2)過程與方法

以朗讀感悟爲主,充分利用小組合作探究的學習優勢,理解課文內容,解決學習上的疑難。

在讀懂題目的基礎上,充分挖掘課外資源,結合教師的指導完成學習任務。在讀中感悟,在討論中明確,在表達中鍛鍊,在寫作中提升,充分利用各種資源,全面積累,靈活運用。邊讀邊想畫面,抓住重點句子、段落、朗讀感悟。

(3)情感態度與價值觀

通過學習課文,讓學生感受到大自然的美麗,激發熱愛大自然、親近大自然的感情,提高對美的鑑賞能力。培養學生的語文興趣,激發學生積極參與活動的意識。養成良好的語文學習習慣,激發學生的語文學習興趣。培養學生認真觀察生活,深入思考問題,勇於探索發現的習慣。培養自信、樂觀的人生態度,學會珍惜、善待生命。教育我們應勇於挑戰失敗,有戰勝失敗的勇氣和毅力。敢於堅持自己正確的判斷。能正確面對困難,學習文中人物面對困難的精神。

五、教學措施

1、以課程改革的新理念、新思維爲指導,關注學生的全面發展,通過多種教學形式,激發學生學習興趣。

2、注重教學過程,爲學生創設良好的自主學習情境,鼓勵學生先自主學習,敢於發現學習中的問題,大膽想出解決問題的方法。

3、創設寬鬆、和諧,師生共同探討問題的學習氛圍。

4、尊重學生個體差異,鼓勵每個學生選擇適合自己的學習方法,每節課均有機會讓學生都動腦、動口、動手學習。

5、引導學生敢於講出自己的`體會和理解,尊重他們的想法,鼓勵他們在語文的學習實踐中領悟、掌握和運用所學的語文知識。

6、在作業設計中,注意有多種多樣的題型和不同層次的題型。

7、引導學生完成新課標規定的閱讀量。

8、注意優生的培養和潛能生的轉化。對於優生要提高要求,額外補充營養,讓他們成爲班內的榜樣。榜樣的力量是無窮的。對於潛能生要發現其閃光點,多鼓勵,讓他們找到自信。多輔導和幫助他們,讓他們體驗成功,愛上學習。當然也不能忽視中等生。

四年級學期班務工作計劃2

一、加強基礎學習,不斷開拓思路,提高教師自身教學能力。

1、要認真學習基礎知識,新的教育理論,增強工作的系統性、預見性和創造性。

2、要通過讀書學習,不斷增強學生的求知慾和自信心,提高學習興趣。

二、強化班級管理,不斷創新,規範教學管理過程。

1、加強德育工作。

進一步貫徹落實學區會議精神,以社會主義榮辱觀教育爲綱要,以愛國主義和改革創新精神爲主線,加強理想信念教育、民族精神教育、法制教育、誠信教育、心理健康教育和文明行爲習慣養成教育,增強德育工作的針對性、自主性、實效性,創建和諧班級。

2、設置具體合理的目標促進推動性、挑戰性、激勵性的提高。

三、抓教育教學、穩步提高教育教學質量。

1、潛心教研教改、以教研促科學發展。

樹立“面向課堂”、“問題及課堂”的教研觀念,大力推行“誘思探究”教學和“先學後教、精講精練”教學模式,以解決本班課堂教學管理工作中亟待解決的'實際問題爲出發點和落腳點,擴展知識領域,解決疑難、改進教法,以達到提高課堂教學效果的目的。

2、加強學生管理,營造良好氛圍。

從待人、生活、學習等行爲習慣抓起,注重培養學生自覺學習的習慣,形成良好的學習環境。

四、抓關鍵,突出重點,塑造良好的教學形象。

1、加強本班教學管理,定期組織教學活動。

2、加強口語、心理教育。

講求方法、注重實效,使學生得到全面教育。

3、深化“三項活動”的開展。

抓好讀經典書活動,開展“背誦大王”評選和讀課外書活動,大力推廣說普通話、寫規範字,爭創文明班級。

四年級學期班務工作計劃3

一、指導思想

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神爲指導,依據少年兒童的心理特徵,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行爲得到良好的發展。

二、班級和學生分析

本班共有學生36人,其中男生22人,女生14人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落後,需要這學期重點輔導。

三、四年級上學期奮鬥目標:

1、思想教育

力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

2、學習教育

在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

3、衛生教育

保持好班級衛生,做好個人衛生,愛護校園衛生。加強衛生管理,爲學習創造良好的環境。

4、紀律教育

抓好班級的紀律,因爲紀律是學習的`保證。

5、健康教育

指導學生學習《健康教育》,掌握基本的健康知識。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

6、安全教育

嚴格按照學校要求,加強學生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強學生的安全意識。

四、四年級上學期工作方法與措施:

1、抓好開頭。開學後及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

2、重視養成教育。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》、《國小生守則》,使學生逐步形成良好的道德品質、行爲習慣、學習習慣和積極的學習態度。

3、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,在同學之間樹立他們的威信,鍛鍊和培養他們的能力。

4、加強後進生管理:及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

5、家教結合:經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、繼續培養以下習慣:

(1)上課認真聽講。

(2)學習靠自己。

(3)抓緊一切時間讀書、學習。

(4)做誠實、守紀的學生。

(5)培育自主意識。

(6)培養自學能力。

(7)提高安全意識,,學會自我保護。

五、四年級上學期具體活動安排

九月份:科教衛生月

1.開學報名註冊。

2.慶祝教師節活動。

3.班級文化建設。進行“最美教室”的佈置,辦好衛生與科技方面的黑板報。

4.校園“常規教育”活動。

十月份:弘揚和培養民族精神教育月

1.結合國慶節開展愛國主義教育。

2.培訓大隊委候選人,參加學校大隊部的改選活動。

3.勤儉節約教育

十一月份:文明禮儀教育月

1.開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。

(1)開展“學習禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

(2)開展“友愛和睦我先行”主題教育活動。

(3)以“維護公共秩序,塑造公衆形象”爲主題的宣傳教育活動。

2.召開家長會,表彰優秀家長。

3.開展“家長進課堂”活動。

4.進行小幹部的培訓。

十二月份:法制安全教育月

1.聽法制副校長(天生派出所)楊剛到校進行法制輔導講座。

2.以“遵守交通規章,文明禮讓出行”爲主題的教育實踐活動。

3.進行安全預演。

4.開展秋季運動會

5.元旦慶祝活動。

一月份:

1.上交德育工作總結及其他德育資料。

2. “班級之星”的評選。

四年級學期班務工作計劃4

爲了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

一、指導思想

以《國小生日常行爲規範》及《國小生禮儀常規》的精神爲指導,依據少年兒童的心理特徵,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行爲得到良好的發展。

二、班級和學生分析

本班有學生31人,其中男生17人,女生14人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落後,需要這學期重點輔導。

三、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,爲祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行爲習慣養成及禮儀常規訓練,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的'好少年。

4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪

四、採取的具體措施

1、高度重視安全。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。 正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強後三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對後三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視關懷:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作:學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

五、班級工作安排

九月份:

1、打掃校園環境衛生

2、暑假小結

3、評選班幹部

4、慶祝教師節

5、黑板報刊出

十月份:

1、慶祝國慶節

2、黑板報換刊

十一月份:

1、期會考試及家長會

2、黑板報換刊

十二月份:

4、黑板報換刊

5、慶祝元旦節目準備

6、組織參加學校組織的冬季運動會。

一月份:

1、複習迎考

2、學期學習、生活及幹部工作情況小結

總之,希望能通過自身以及全班學生的同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的同進步和全面發展。

四年級學期班務工作計劃5

今年我與學生一起升入四年級,作爲班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養學生成才作爲當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯繫學校與學生的橋樑,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。所以,作好班主任工作,有利於班上的學風正不正,學習態度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利於學校工作的正常開展。根據我班的'實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。

一、班級簡介:

本班共有學生17人,其中有男生9人,女生8人,本班的的學生總體來看,成績不很滿意,少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是四年級了,不能再單靠老師的講了。是培養學生自主學習語文的最佳時機的時候了,所以一定要抓緊抓好。

一、班幹部的組成:班長:陳鈴,主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長:張楠,主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員:李敏,管理學生的學習問題,調節各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:張澤田,負責班上的清潔衛生,勞動及大掃除。體育委員:張釗,負責班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:張會,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。

二、具體計劃:

1.加強常規教育,養成良好習慣。根據中國小生日常行爲規範及中國小生守則,抓好學生養成教育,從行爲習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規範言行,表裏如一,更符合一個學生的要求。

(1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節,組織學生給教師寫慰問信。(2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長髮,戴首飾。女同學不準塗紅指甲。

(3)不準罵髒話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。

四年級學期班務工作計劃6

一、指導思想

本學期我繼續擔任本年級的班主任,爲了能把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、求實的良好班風的班級,把學生培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。特制定如下班務工作計劃:

二、班級概況

本班共有學生41人,學習較好的有30人,他們在各方面都表現得很優秀。有18名學生聰明伶俐,學習比較努力,成績較好。有19名同學能按時完成作業,但是學習方法不夠靈活學習成績良好。有6名同學學習不努力,他們學到的知識少,成績特別差。

三、教育總目標

1、堅決貫徹黨的教育方針,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行爲等教育,有效提高學生思想道德素質。

2、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力,創新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成爲德育教育的有效陣地。

3、進一步加強行爲規範的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現出一大批行爲規範小榜樣,並使全體學生養成良好的`文明行爲習慣,人人爭做小榜樣。

4、加強心理健康教育,使心理輔導室成爲孩子的快樂小屋,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,紮紮實實提高學生思想xxx素質。

5、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

四、教育內容和措施

1、文明行爲教育:

(1)切實抓好行爲規範教育。堅持每週一次班會,對學生進行行爲規範訓練,使行爲規範經常化。(班會時間抽學生背誦《國小生行爲規範》、《國小生守則》等)。

(2)認真抓好值日工作,實行人人輪流值日製,讓每位學生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

(3)以學生髮展爲本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行爲規範爲抓手,找出上課課間、保潔、作業等不足之處,進行自我、小隊考覈,爭創星級文明班。

2、禮貌教育

A、見師長熱情問好。

B、學習待人接物的基本禮儀。

c、在家尊敬長輩,不發脾氣,校內家裏一個樣。

五、班級主要活動內容

1、開學第一週對學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

2、第二週召開全體師生會,舉行開學典禮表彰各方面表現好的學生。

3、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

4、開展語文實踐活動,每月更換一次黑板報。

5、加強學生的作文指導,開展作文比賽。

六、少先隊工作

少先隊工作圍繞行爲規範教育和行動口號,有效開展豐富多彩的少先隊活動,使學生真正成爲各項教育活動的主人。

A、九月份

1、開展一次做一件好事的活動。

2、慶祝教師節,主動關心、體貼他人。

3、開展爭做環保小衛士主題隊會。

B、十月份社會實踐活動:

1、組織隊員觀看xxx影視片,閱讀xxx書籍,講演xxx故事樹立xx,營造強烈的xxx傳統教育氛圍。

2、少先隊舉辦小小奧運會,設置一些饒有興趣的體育競技項目,結合校運動會,讓隊員走向運動場,親身體驗奧林匹克精神。

C、十一月份

主題:向前輩學勤巧,爲未來學創造

積極開展班班有歌聲爲主題的藝術節活動。

D、十二月份:

組織豐富多彩的慶元旦活動。

E、做好班級工作小結,佈置寒假工作。

四年級學期班務工作計劃7

今年我與學生一起升入四年級,作爲班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養學生成才作爲當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯繫學校與學生的橋樑,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。所以,作好班主任工作,有利於班上的學風正不正,學習態度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利於學校工作的正常開展。根據我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。

一、班級簡介:本班共有學生17人,其中有男生9人,女生8人,本班的的學生總體來看,成績不很滿意,少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是四年級了,不能再單靠老師的講了。是培養學生自主學習語文的最佳時機的時候了,所以一定要抓緊抓好。

班幹部的組成:班長:陳*,主抓學生的思想工作及男生的.管理問題。副班長:張*,主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員:李*,管理學生的學習問題,調節各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:張*田,負責班上的清潔衛生,勞動及大掃除。體育委員:張*,負責班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:張*,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。

二、具體計劃:

1.加強常規教育,養成良好習慣。根據中國小生日常行爲規範及中國小生守則,抓好學生養成教育,從行爲習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規範言行,表裏如一,更符合一個學生的要求。

(1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節,組織學生給教師寫慰問信。

(2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長髮,戴首飾。女同學不準塗紅指甲。

(3)不準罵髒話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。

2.在“書香閱讀活動”中,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩。

3.抓好班級文明建設,使教室的佈置符合中學生的要求。

(1)進行幹部培訓,讓幹部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。

四年級學期班務工作計劃8

新的學期,新的環境,新的學生,新的同事。在這裏我擔任了四年級的語文和數學兩門功課的老師以及班主任,說心裏話,從事教學工作以來我只從教語文學科的教學,對於數學方面的教學方法,知識點的難易程度可以算得上陌生。因此需要我在爲學生授課的同時自己也得及時的向我校的經驗豐富的老教師們學習方法,讓自己儘快的掌握要領。“學生是學習和發展的主體”根椐這一新課程理念展開各項教學工作,特制定以下工作計劃:

一、班級概況

我班學生人數爲23人。

二、管理目標

1、四年級的學生正處於性格培養與良好學習習慣的重要階段,而且國小生大多數都活潑好動,在授課的'同時對學生們進行文明行爲習慣的培養,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,有效地提高他們的思想道德素質。

2、端正學生的學習態度,明確學生目標,提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、讓班級充滿活力與創新,更好的塑造孩子們的心靈讓他們得到更好的發展。

三、管理措施

1、師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。

2、注重班幹部的培養。

3、家校結合,分類施教。

4、其他方面,在挖掘學生潛力的同時,使每個學生都能在某一方面得到進一步的發展。在班級中多開展各種活動。讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自已,提高學生的自信心。

四、教學方面

爲了搞好教學工作,從課程改革的思想中尋找到出發點,將各單元的進度情況進行詳細計劃,備好每堂課,在課堂上創設教學情境,激發學習興趣,選一些與實際聯繫緊密的問題讓學生自已去解決,在課堂教學中想盡各種辦法讓學生愛聽,樂聽以全面提高課堂教學質量。學生的作業做到心中有數,對每位學生的作業和知識掌握情況都盡力做到全面瞭解。做好課外輔導工作全面關心學生,課後對學生進行鍼對性的輔導,解答學生在理解教材與學習中所遇害到的困難,增強學生學習信心,提高學習興趣。

總之,工作中我會通過每一環節,盡最大努力提高教學質量。

五、主題活動安排

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、、學習《國小生日常行爲規範》和《學校管理條例》。

3、、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

4、進行習慣養成教育,形成良好行爲習慣。

5、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

6、對學生進行安全教育。

7、培養學生的參與意識和集體主義精神。

8、繼續抓好紀律和學習目的教育。

9、繼續抓好課堂常規教育。

10、進行尊敬父母的教育。

11、培養學生正確的是非觀念。

12、繼續抓好法制和安全教育。

13、繼續抓好常規教育。

14、期會考試。

15、總結期會考試,吸取經驗教訓。

16、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

17、進行勤儉節約教育。

18、對學生進行愛護公物教育。

19、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

20、制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

四年級學期班務工作計劃9

一、 基本情況分析

本班孩13人,大部分孩子行爲習慣較好,講文明、講禮貌,熱愛學習、樂於助人,追求積極向上。由於在鄉鎮,很多孩子父母都在外打工,孩子由婆婆、爺爺照顧,因此給孩子帶來了很多不良行爲和習慣。班裏有4個孩子家境較貧寒,應該給予更多的幫助和輔導。班裏還有兩位成績極差的孩子,應作正面的教育和輔導。

二、 班務工作的目的和要求

1、 目的:爲把孩子培養成爲熱愛學習、積極進取、團結互助、多思多勞、習慣良好的優秀學生。

2、 要求:對於積極進取,追求上進的孩子,要求不斷求索,尋找新的學習方法,帶領其它孩子追求進步;對於行爲習慣較差的孩子,要求改正不良行爲習慣,講求衛生,勤洗頭,勤洗澡,熱愛勞動,熱愛學習;對於班上成績較差的兩位孩子,要求每天必讀課文,必寫生字,從多方面進行教育。在學習上,老師給予業餘時間輔導。

三、 班務工作中採取的方法和措施

1、 運用《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》對學生進行日常教育,教育學生遵守學校規章制度;遵守教學秩序,不遲到,不曠課,不早退;熱愛學習,熱愛勞動,積極進取;回家幫大人做力所能及的事,聽大人的話,完成老師佈置的'作業;做好教室清潔、公地清潔;集會、出操時要有秩序,積極參加學校組織的各項活動,努力使班集體形成班風良好、學風正派的優秀班集體。

2、 和科任老師交流,採取有力措施,提高學生學習,彌補學生不足,提升學業水平,教學中以學生爲主體,採取多種方法提高學生學習興趣,多給差生一點時間,多給差生輔導,關注每一個孩子的心理髮展,及時疏導,消除孩子心中的疑慮。

3、 和家長及時聯繫,雙向互動,瞭解學生在家情況,學習情況,能否自己處理自己的事,幫助大人做力所能及的事;學習上要求家長能夠多給學生鼓勵,多給學生時間,輔導學生的作業,督促學生完成作業等。

四、 班務工作安排

9月份:

1、制訂班主任工作計劃;

2、常規教育和安全教育;

3、隊幹部改選;

4、出第一期黑板報;

5、慶祝教師節;

6、慶祝國慶節;

10月份:

1、進行以“節約”爲主題的教育活動;

2、組織學生參加讀書交流活動和知識競賽及“誦千古美文、做中華赤子”活動;

3、以“國慶節”爲主題,出好第二期黑板報;

11月份:

1、開展“感恩”教育系列活動;

2、開展安全主題班會,進行安全專題教育,

3、出好第三期黑板報;

12月份:

1、對學生進行勤奮學習的教育;

2、籌備慶元旦班級演出節目;

3、出好第四期黑板報。

元月份:

1、慶新年班級節目演出;

2、進行勤奮學習、認真複習的教育;

3、進行考前動員、考試紀律教育;

4、評選三好學生、創三好等;

5、舉行散學典禮,佈置安排寒假生。

四年級學期班務工作計劃10

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,逐漸養成良好的學習習慣和行爲習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接國小畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關係,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、思想教育工作

畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,努力優化育人環境,科學規劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

1、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的'緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

2、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

3、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業階段。我爭取多進行家訪工作,瞭解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,通過溝通,協同努力教育學生。

三、本學期總體目標:

1、進一步培養良好的行爲習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

四、具體措施

1、適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2、每一個月換一次座位。

3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事幹,事事有人幹”並制定行之有效的班級衛生檢查制度

4、作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

5、出操做到靜、齊。

6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防範措施,嚴防事故發生。

(三)學風建設:

1、加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

2、做好“學困生”轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4、加強自主作業時的自主管理。

五、具體安排

二、三月

1、班級幹部競聘選舉

2、三八婦女節對學生進行尊老教育

3、新學期新打算主題班會

4、對學生進行常規教育

5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

6、電話家訪

7、朗讀競賽

8、記憶訓練

9、班幹部培訓

四月

1、對學生進行愛國主義教育

2、手抄報競賽。

3、班級優秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”爲主題班會

5、學生座談會

6、班級幹部考覈評比

7、演講

8、詞語積累(成語)

9、古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。

2、開展我爲班級做貢獻主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業評比活動

5、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講、故事比賽準備工作

2、總結學生結對子活動

3、期末複習動員會

4、學生生座談會

5、告別母校活動——爲母校獻禮

四年級學期班務工作計劃11

一、指導思想:

堅持德育爲首位,以學校德育教育的思路爲指導,日常行爲規範爲準繩,以新的教育理念爲中心,以少先隊的中心工作爲重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,積極探索個性培養的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有"勤學、守紀、團結、向上"的班風,把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級基本情況:

我班原有學生50人,這學期轉入4人。本班的學生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,爭取在本學期中,能夠讓他們明白學習的重要性。學習上存在差異,如朱維鳳等同學的成績很優秀,也有周緒順等幾個人學習基礎很弱,成績很差。行爲上,並且本班男生多,男生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。新學年中將不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風,取得更好的成績,把學生培養成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

三、本學期工作要點:

1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

(1)及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

(2)強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

(3)家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

2、重視學生行爲習慣的養成,落實素質教育。

(1)加強常規教育,重視養成教育:

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《國小生日常行爲規範》爲主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。得到更多的收穫。

(2)明確學習目標,注重學生素質發展

俗話說:有目標纔有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行爲、五項競賽等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮鬥的目標是什麼,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂後,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的進步,做到"輔優補差",面向全體學生,不歧視差生,安排班級中學習成績好的學生來幫助他們,爭取做到共同進步。

(3)培養班級幹部:發揮班幹部作用,提高班幹部工作能力。

班幹部是班主任的好幫手,充分發揮班幹部的作用,不僅利於教師把更多的精力投入到教學中,更利於班幹部工作能力的培養。我們班級裏班幹部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是隻錯就改。要多給學生鍛鍊自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。輔導班幹部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向,讓他們真正成爲班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

(4)抓好少先隊工作:

少先隊工作是班級工作的一個重要部分,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

(5)重視文體工作:

教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

A、佈置美化教室,按月更換優秀作業;

B、豐富課餘生活,培養興趣。

C、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

D、要求學生認真上好各專業課;

3、做好安全教育和安全管理

對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防範意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

4、重視情感教育:

(1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對於生活中出現的問題,及時和家長聯繫;

(2)做好和學生的溝通,瞭解他們的'心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

四、具體措施

1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。讓學生了解《國小生日常行爲規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行爲習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對於班級中發生的不文明現象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現象。

2、利用早讀和午休時間,對後進生進行輔導,儘可能提高他們的學習成績,提高他們的行爲水平。正確對待後進生,在生活上、學習上從"愛出發"。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。給學差生進行"一對一"活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,並要求每週進行小結,從中看到自己的不足,爭取在下週進步、改正。

3、發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。儘量把學生能做的事情讓學生自己去做,發揚學生的主體地位,對於學生要以表揚和鼓勵爲主。給每個班幹部一本本子,要求班幹部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監督班幹部的工作。

4、給每個學生樹立"班級主人翁思想",讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成爲一個小老師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裏找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5、佈置好教室環境,增強學習氣氛。

6、重視"行爲規範競賽",讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行。

五、班級主題活動安排:

周次主題活動備註

第一週、第二週

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、加強安全教育。

3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

第三週、第四周

1、繼續鞏固上兩週的活動內容。

2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

3、慶"十一",進行愛國主義教育。

第五週"十一"國慶長假

第六週、第七週

1、對學生進行安全教育。

2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

第八週、第九周

1、繼續抓好課堂常規教育。

2、進行尊敬父母的教育。

第十週、第十一週

1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級作文比賽

3、繼續抓好法制和安全教育。

第十二週、第十三週

1、教育學生樹立正確的學習目的教育

2、再次進行安全教育,尤其是冬季安全。

第十四周、第十五週

1、進行勤儉節約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十六週、第十七週

1、進行閱讀比賽,寫字比賽。

2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

第十八週、第十九周

1、繼續鞏固上週活動內容。

2、向學生進行愛國主義教育。

第二十週、第二十一週

1、制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

2、學習三好學生評選條件,準備評比。

3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

四年級學期班務工作計劃12

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、弘揚班風:

團結、勤奮、誠實、創新

二、學生情況分析:

四(1)共有42名學生,19名女生,23名男生。學生多生性調皮好動,多少老師爲之束手無策。

三、採取的措施:

1、重視養成教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度。

2、安全教育工作

天天提醒學生注意各方面的安全。

3、重視德育工作

舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

4、重視衛生工作

講究衛生很重要,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

(1)個人衛生:要求衣着整潔,做好"三勤"。

(2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃。

5、培養班級幹部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。並及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的.職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。

6、強化班級紀律

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

(2)課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

7、加強後進生管理

面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

8、及時瞭解學情

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

9、家教結合

經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經常保持電話聯繫。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

10、重視關懷教育

要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

11、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

12、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

13、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。

四年級學期班務工作計劃13

一、常規教育方面

剛過完暑假,新的一學期又開始了,爲了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行爲教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行爲,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、中秋節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的.獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2、課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展看雜誌、做遊戲、排球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

三、衛生方面講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。

這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面各項競賽也是我們班這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,並對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有爲班級爭光的責任感。

這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

四年級學期班務工作計劃14

一、指導思想

爲能形成“團結、誠實、勤奮、創新”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成爲時代發展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是爲學生負責,爲了一切的學生,爲了學生的一切,一切爲了學生努力把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定如下:

二、班級情況簡析

本班共計名學生,其中有男同學人,女生人。雖然學生能夠完成教師佈置的作業,但是作業的質量有待加強,還有較爲嚴重的抄襲現象。其中的大部分學生學習很刻苦,但是不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。部分學生學習基礎不夠紮實,還缺乏學習的自信心和自覺性。四年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更細緻、更有耐心和有針對性,事事,時時都動之以情,曉之以理。

三、本學期工作重點

1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行爲習慣養成,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

2、狠抓後進生工作,使其端正,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇於探索,出成績。

4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

四、具體工作內容

1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班幹部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行爲習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

4、認真開展“我爲班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創文明班級的細則、文明學生的條件。讓每一位學生明確,各位同學積極爭取,月末展開評比。

5、開展“陽光少年健康成長”活動。耐心細緻的.做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行爲習慣,健康快樂的成長!

6、注意抓好學生的輔導,通過多種調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

7、參加校本活動,發展學生的特長,並給予學生必要的幫助。

8、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,並養成講衛生的好習慣。