體育教學個人工作計劃

新學期,新起點,新機遇,新挑戰,懷着對的敬仰之情,我深深地感到肩上責任的重大。爲了更好地完成本學期的工作任務,使自己在新學期能有新的成長和進步,特制定以下個人工作計劃:

體育教學個人工作計劃

一、作爲足球試點校,在我所教的六個班,普及足球,足球進課堂,從第二週開始,做到人手一個足球。

二、在我的課堂上,實行體育技能1+x,足球作爲1,其他跳繩、籃球、踢毽子等可任選一項。向着每人掌握一到兩項運動技能的目標努力邁進。

三、認真備課,上好每一節課。以足球爲主,但學生的基本技能不能扔。走、跑、跳、投、攀爬、技巧等基本運動都要在課堂中得到學習和鍛鍊。學生的各項基本素質如力量、速度、靈敏、柔韌、耐力等也要通過練習和遊戲得到鍛鍊。

四、組織好足球隊的訓練和梯隊成員的訓練。每週二和週四第七節課的時間訓練。如果條件允許,可增加訓練時間。爭取在首屆區國小足球聯賽中取得好成績。

五、做好區運動會的準備工作,積極組織校運動隊成員訓練,不怕苦,不怕累,爲學校取得好成績,做出自己最大的努力。

六、和體育組成員共同組織召開學校的春季運動會,並做好相關一切工作。

七、四月初片區教學研討會上,出一節足球課。

八、配合學校,做好區運動會上的大型團體操排練工作。

九、積極完成學校交給我的各項工作任務。

十、積極參加學校及進修校組織的培訓學習活動,努力提高自身的業務水平。

十一、做好教學反思,及時更新工作室內容。積極向其他教師學習優秀的教學經驗。

十二、積極參加進修校組織的科研活動,提高自己的理論水平。

十三、做好學校大課間的組織工作,以班級爲單位,使大課間活動有活力、有特色。

國家對體育的重視,讓我們體育老師看到了希望,也讓我重新燃起了鬥志,我相信,通過我的努力,一定會讓我的工作,在新學期,有新的起色,新的收穫!

體育教學個人工作計劃 [篇2]

新的一學期開始了,作爲工作在第一線的體育教師,己儘快入了角色,爲了教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,特制定 了本學期的體育教學工作計劃:

一、基本情況:

1、學生情況:七年級年級六個班,每個班五十名學生。除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛鍊外,其餘學生都健康,都能從事體育運動鍛鍊。

2、技能情況:七年級年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類遊戲等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待於逐漸提高。

二、教材分析:

根據義務教育國中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛鍊身體的習慣。是每一位學生都能成爲德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求:

1、 使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛鍊身體的態度。

2、 學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3、 充分利用各種體育活動,提高學生鍛鍊身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守遊戲規則,團結協作等優良品質。

四、主要工作:

1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

3、寫課後反思,心得,總結等理論。

五、具體安排:

1、抓好一年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛鍊身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的慾望。

5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

六、教學措施:

1、逐步提高學生鍛鍊身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的.優良作風。

3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上

體育教學個人工作計劃 [篇3]

新的一學期開始了,根據學生的實際情況,擬本學期的體育教學工作計劃如下:

一、教學目的和要求:

1、 使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛鍊身體的態度。

2、 學習田徑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3、 充分利用各種體育活動,提高學生鍛鍊身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。

二、主要工作:

1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、抓好田徑運動員訓練工作,爲本學期區級運動會做好準備。

3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

4、寫課後反思,心得,總結等理論。

5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

三、具體安排:

1、抓好九年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、實心球、仰臥起坐,1000米,800米等)。

2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛鍊身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。

5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

6、及時記錄課堂成績測試,及時評價。

四、教學措施:

1、逐步提高學生鍛鍊身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向