實用的新學期計劃模板錦集6篇

新學期計劃 篇1

新的學期即將到來,爲了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

實用的新學期計劃模板錦集6篇

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求福建教育在線文檔頻道;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學期計劃 篇2

新學期,新氣象。在新的一學期裏我們都有新的計劃和奮鬥的目標,下面我談談在語文、數學、英語,三方面學習計劃。

在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,並認真做批註。課中不懂的詞會提前查字典。課後我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課餘時間閱讀大量書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文方面的習題,這樣才能更好地“查漏補缺”

在數學方面,我計劃每天做20道習題,以此提高自已正確率和速度。考試前會很好的複習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事。當然,我還會建立一個“錯題集”當我的卷子;練習冊上有錯誤時就及時記到“錯題集”裏等到期末,就可以拿出來複習了。

在英語方面,我會每天都聽,讀英語磁帶半個小時,並每天背誦單詞和課文,必要的時候我也會閱讀一些英語書籍,以此來提高我的英語閱讀能力,或寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量在英語課上用英語與同學老師交流課下積極與同學對話,以提高自已的英語口語

以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃,能給我帶來堅持不懈的動力和認證對待學習的端正態度。

新學期計劃 篇3

上學期的教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,穩定發展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應用,多次受到區領導的好評。但教師的專業理論素質和教育實踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內容的相互融合。

針對上學期教研工作存在的問題,確定本學期教研工作指導思想:

以《規程》和《綱要》爲指針,以人本管理爲指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養研究型教師,以教研活動促教師專業化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。

具體措施:

一、加強理論學習

認真學習《綱要》實施細則,將學習與課題研究結合起來,用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結創造性的教育經驗。

本學期重點學習:

1、9月份:學習《幼兒園教育評價的探討》和《幼兒園指導綱要實施細則》以自學爲主。

(1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。

(2)研討後各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。

2、10月份:學習《如何建構積極有效的師幼互動》以自學和小組學習爲主。

(1)通過學習,結合日常工作每人寫一篇學習筆記,大家交流經驗。

(2)研究課:如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。由xx老師承擔,其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

3、11月份學習新《綱要》於幼兒教師的專業素質。

以自學爲主,學習後每人準備一篇相關文章,發在論壇裏,與大家談談自己的體會。

4、12月份學習新《綱要》與幼兒教師的專業素質。

教研時間集體學,學後研討“提高專業化水平”的重要性。

二、教研工作

1、本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班根據本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

2、調動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實踐探索,共同參與班級各領域目標的制定,使保教工作有序開展。

3、緊緊依靠園本培訓,開展各種園內教研活動。

(1)開展教學研討活動,在園內由一個或多個教師對統一活動內容進行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發展的影響,在學、做、研、思,再學、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。

(2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽後進行評析,從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織。園領導隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨幹教師要起到模範帶頭作用。

(3)每位教師一學期最少上1次彙報課,邀請中心校領導和村級園教師參加。

(4)園本講座。每位教師一學期最少組織1次園本培訓。骨幹教師、班長不少於2次。準備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓內容發至學校網站校本培訓版。

4、加強教師反思能力,構建反思型教師角色,在實踐中學習,在反思中提高。

實踐前反思,我要怎樣做,爲什麼這樣做,會有什麼樣的結果。

實踐中反思,隨時審視自己的教學行爲,檢驗預定措施的可行性,調整策略。

實踐後反思,在自己反思的基礎上,及時記錄,提出改進意見。通過教研組交流。

學期末每人上交2—3篇質量較高的反思筆記,園內評出優秀反思筆記。

5、開展帶教指導活動,骨幹教師帶教。

三、開展“加強教師專業化建設”系列活動

9月份:玩教具製作評比。每班不少於3種。

10月份:個案分析交流。

11月份:教師基本功比賽。

11—12月份:多媒體課件在教育活動中的應用活動評比。

四、加強教師教育經驗的撰寫與交流

教師要注重日常工作中教育教學經驗的不斷積累,期末寫出質量較高的教育教學論文和案例。

新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰,所以,我們一定要堅定地站在時代潮流的前列,努力開創我們渤海幼兒園的新局面。

新學期計劃 篇4

愉快的寒假結束了,同學們都已經又大一歲了,在新的學期裏爲了考上一個理想的國中,我制定了一個計劃。

在語文方面:我要做到不認的字第一時間,並且給不認識的字加上注音,並且把課文中的我會讀的生字加上注音,在課文上自己要首先寫上主要內容,並且標好段,每天下午讀一篇課文,每週寫一篇作文。

在數學方面:我要每天寫十道口算題,以便提高我的口算速度和口算準確率。並且每當老師講完一單元后,我會準備一些資料來做,並讓老師替我打分,如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績;如果考得差,就要總結,爲什麼考差了,看看哪一方面的題錯的.多,到複習的時候就要認真對待這一方面,並且數學考試時的口算題不能錯,如果錯了,就要寫比以前多5倍的題。並且我也要做到課前預習,課後複習,爭取在期末時考出一個好成績。

在英語方面:我要每天堅持讀點讀機,每學完一模塊後,就要默寫這一模塊的單詞,背這一模塊的課文,並且每週要用英語寫一篇小短文,每天要讀一篇課文,默寫一模塊單詞,在期末時考出一個好成績。

這就是我的新計劃,請家長和老師監督,我一定能做到的。

新學期計劃 篇5

這個暑假嘛,說不上是“頹廢沮喪”的,但也不能用“豐富多彩”來形容。唯一值得紀念的便是七月下旬到八月上旬的那次南遊了,收穫倒是不少,大開眼界,既陶冶了情操,亦洗滌了心靈。但是由於自己一拖再拖的態度和N低的辦事效率,昨天才完成作業,特長等等都未來得及培養,是我自己不善於利用時間,而白白荒廢了這大好時光。昨天看了方方的一篇文章,名爲《節約時間》,說得很到位,充分體現出了辦事效率之重要性,有興趣或者有時間的同學可以去拜讀一下。

算了,吸取教訓就很好——以後辦事要認真專心,不要漫不經心、三心二意的,要注重辦事效率!那,說點積極地,現在來看看我新學期的打算吧!

在學業方面:我應當盡力保持班級前五名,級部前六十名。這個要求,相信只要努力就不算高!加油,我宋曉蓓說到做到!

在文娛、特長髮展方面:所謂“3+X”中的“X”,我已決定是樂器,最好是guitar。好好學,好好發展,我能行的。

在體育鍛煉方面:堅持夏、秋天每早都要做廣播體操,冬、春天要堅持圍操場跑兩圈。爭取60m、100m短跑保持第一名。

交友方面:新學期,班裏一定會來新同學,一定要好好的相處,認真做到:慎交友、交諍友、交益友,不交損友等交友原則。

心理髮展方面:積極健康,堅決摒棄陋習,多培養特長。要樂觀,中國有句古語——在哪兒摔倒的,就在哪兒堅強地站起來!我能!

新學期計劃 篇6

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在洋溢着新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,,我們又迎來了一個新學期。俗話說: “良好的開端是成功的一半。”在新學期裏,我們更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的學習計劃。爲我們的國小時光畫上一個完美的符號,爲我們以後的學習打下良好的基礎。我們要培養高尚的品格,因爲我們是一羣新時代的學生,一羣品格高尚心靈美好的學生,所以我們要努力做到以下幾點:

一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教。

二、做好“三定”。一定學習目標;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的得力助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

三、回家後,要認真完成老師佈置的各項作業,做到字跡工整。

四、認真做好預習和複習,預習時要把不懂的地方做上記號。

五、每天積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

六、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

七、勞逸結合。國小階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠

處,放鬆眼部肌肉,預防近視。

雖然要達到這些目標並非易事,但我們一定要盡一切努力朝着這些目標奮進。

同學們,新學期的序幕已經拉開,奮進的號角已經吹響,嶄新的知識等着我們去學習、美麗的夢想等着我們去實現、快樂的生活等着我們去體驗。讓我們攜起手來,共同努力、共享豐收的喜悅!

最後,祝敬愛的老師們在新學期裏生活幸福、工作順利、萬事如意、天天都有好心情!祝同學們學的輕鬆、玩得愉快、好夢成真!