精選新學期的計劃模板彙編九篇

光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候寫一份詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的新學期的計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選新學期的計劃模板彙編九篇

新學期的計劃 篇1

新的學期馬上開始了,在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班,以前在這個班待過一個多月,所以對這個班的孩子還是比較熟悉,爲了提高幼兒學習和遊戲的積極性,以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標

一、個人學習方面

嚴格要求自己,要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作。認真參加園內的政治學習,以學習精神爲工作的動力,不斷更新思想,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。積極向老教師學習工作經驗和教學方面。

二、工作方面

要認真寫每一篇教案,爲孩子們認真的上好五大領域的課程,及時完成網站方面的工作,不拖延。對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班裏的相關工作,並對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子爲自己的孩子。

三。家長方面

對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒的信息,加強互動。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,以便於自己的工作。

四、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

新學期的計劃 篇2

一、工作思路

本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇佈局,以“教學質量”爲中心工作,通過實施《管理質量工程》,規範學校管理,提高教學水平;通過片區教研,擴大交流,汲取經驗,提高質量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學質量問題的能力;通過骨幹教師幫帶活動,促進教師專業發展,提高學科質量;通過校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,提高教育質量。

二、工作目標

1、進一步規範、完善我校教師考覈細則,班主任工作考覈細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案並探索實施。

2、千方百計地提高六年級畢業生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提高教學質量,初步形成提高畢業班教學質量的一般方法,並運用到各年級當中。

3、深入開展校本教研、片區教研、骨幹教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質量,提高教研工作水平,促進青年教師專業發展,初步培養一批責任強、能引領的骨幹教師隊伍。

4、紮實開展校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,促進學生生動活潑的成長。

5、強化基礎教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。

6、積極發揮少隊部的工作職能,落實體、衛、藝工作要求。

7、加強“兩基”檔案建設,採取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。

三、主要內容

(一)紮實開展校園文化建設,落實素質教育要求。

校園文化建設是一項系統工程,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設,對於探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發展,加強班級管理,提高體、衛、藝工作水平具有重要的推動作用。爲此,我校本學期校園文化建設將從以下方面着手:

1、紮實開展晨讀活動,建設“書香型”校園。書香型校園建設,其根本的實現策略是“持之以恆”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經驗的基礎上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內容,並通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設引向深入。

——教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。本學期,我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動,教師繼續教育培訓考覈活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業發展規劃、教師業務學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。

——學生開展晨讀活動。以班級爲單位,以語文課程標準規定的誦讀書目爲內容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到琅琅書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規定誦讀內容的基礎上,可以滲透精彩片斷、優美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。

——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現學生讀書成果,展示自我收穫的平臺!同時,對讀書收穫的交流,不但可以在班內進行,還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據自己的閱讀興趣,建設自己的“讀書會”。

2、在全校範圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結合實際,堅持爲教育教學工作服務的基礎上,在全校範圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。

3、開展興趣小組活動,培訓學生課餘興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提高學生的綜合水平。開學初,教務、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎上,分年級段,按照異質同趣的原則,在製作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。

4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心國小第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動爲基礎,以音樂學科爲主陣地,以班級爲單位,確保每個教學班至少拿出2個精品節目。同時,我校計劃開展第一屆運動會,各年級體育科任教師,要切實確保體育學科質量,在往年學生體質健康標準測試工作的基礎上,從田徑競賽的基礎常識入手,儘快使學生掌握規則,加強訓練。

5、認真搞好校園廣播工作,建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上,對學生來稿、好人好事、表彰決定等內容進行定時廣播;要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,鼓勵、指導學生撰寫高質量的廣播稿;少隊部也要結合學校好人好事,各種紀念日等做好廣播內容的撰寫工作,確保廣播質量。

(二)、加強師德師風建設,規範學生行爲習慣,建設德育型校園。

1、切實提高教師職業道德水平,建設一支高素質的教師團隊。

(1)、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》,重溫《教育局規定的六條戒令》、《師德十不準》,《師德承諾書》和其他相關制度規定,全面提升教師的政治思想水平。依法執教,不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教,嚴禁體罰和變相體罰學生。

(2)、繼續開展師德師風建設活動,着力提高班主任、骨幹教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨幹教師、教研組長是學校發展的中堅力量,他們不但要在業務上起積極的引領、帶動作用,尤其在師德師風表現方面更應該成爲教師的楷模。本學期,學校將進一步建立完善班主任考覈細則、骨幹教師考覈細則,教研組長考覈細則。通過班級文化建設、班務常規考覈評選“優秀班主任”,通過骨幹教師、教研組長幫扶、引領、帶動情況評選“優秀骨幹教師”。

2、探索新型德育工作策略,促進學生健康成長

(1)、優化陣地建設,搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據自身學科的特點,自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的行爲習慣,使學生學會自我教育、自我管理,使每一個隊員都能得到全面的發展。繼續落實晨檢、班隊課的制度,利用班隊會時間向學生進行法制、安全、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍。最後積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動,也要協助班主任教師對學生進行心理教育,並開通校長信箱,讓學生與校長面對面交流,疏通學生心靈。

(2)、細化過程建設,開展一批高質量的德育活動。

——繼續開展一系列豐富多彩的校園活動。

以每月一主題,與教務處、少先隊聯合開展校園文化藝術節、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節等各類文體活動,並結合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養成、禮儀等一系列的教育實踐活動,豐富學生校園生活,提高學生的綜合素質。

配合重大節日和紀念日開展相關主題教育活動。

(三)、加強教學管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學質量。

1、加強常規管理,夯實質量基礎

(1)、備課。備課要有學期授課計劃,有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節次、教學過程、作業設計、板書設計、教學後記等。學校將對教師的備課周檢查,其中打印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級部門檢查。

(2)、上課。課堂教學要改革傳統的教學,關注每個學生的發展,要落實新課標提出的“主動參與、樂於探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發展的機會,面向全體學生。

(3)、作業。要求每次作業量適中,教師精心設計作業內容,學生書寫工整,作業批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業有佈置有要求有檢查,作業量適中。學校將進行優秀作業評比,以更好的'促進學生學習習慣的培養。學校將對學生的作業批改作定期檢查,要求作業字跡工整、清楚,批改及時規範,每一種作業批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質量,把學生的書寫作爲重點來抓。

(4)、輔導。教師輔導既是對學生的負責,也是對學生的尊重,教師輔導要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、

新學期的計劃 篇3

回首xx至xx學年已即將過去的第二學期,我們新聞部在學生會帶領下,取得了一定的成績和進步,不僅讓部門本身有所成長和壯大,也爲繁榮校園文化,構建校園做出了一定的貢獻。下半年我們新聞部的工作將繼續跟隨學生會的帶領,做好學院的通訊工作,在第一時間讓同學和老師可以看到學院的最新新聞。

一、新聞部管理規章制度:

1、新聞部各成員應對自己的工作職責和意義有明確的認識,在工作中積極發揮主觀能動性,保質保量完成工作任務。

2、通訊委員與通訊助理分工協作,各司其職。通訊委員主要負責本班通訊稿的組織撰寫和收取工作,通訊助理主要負責新聞部內部事務以及院校級活動工作,特殊情況的大型活動則由通訊委員與助理共同完成。

3、院、校活動人員安排,安排到的人員參加的每次活動新聞部進行記錄。

4、新聞部每半個月開一次例會(未到者說明原因,每次會提前15分鐘到場以保證會議準時開始),會議上各幹事就前一段時間的通訊工作做總結,部長對下一階段工作進行計劃。

5、每月對通訊工作總結一次,以宣傳板的形式公佈各班通訊稿收取情況以及通訊稿被採用情況。

6、部門內部考察加減分制,依平時工作量和積極性予以評判獎勵:

(1)每發佈一篇新聞通訊加3分,同一篇新聞在多個校園媒體上發表可累積加分;

(2)每跟隨學生會其他部門執行拍攝任務一次加2分;

(3)以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加5分;

(4)安排任務無故推諉的成員一次減1分;

(5)無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減1分;

(6)例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減1分。

7、新聞發送時間安排。

(1)校級新聞(含隆中講壇):

當天上午的活動、會議、報告,稿件最遲在當日下午14:00發往部長郵箱;當天下午、晚上的,稿件在當日晚21:00發往部長郵箱;需緊急趕稿的,視具體情況另行安排。

(2)院級新聞:

當天白天的,最遲於當日晚21:00將初審後的稿件發往部長郵箱;當日晚上的,最遲於次日上午9:00發往部長郵箱,

二、新聞部隊伍建設:

1、新聞部嚴格按照管理學院學生會新聞部工作機構設置要求,設新聞部部長一名,管理和處理新聞部日常工作,制定工作計劃,分配工作任務等;設新聞部副部長三名,協助部長的日常管理工作;同時,設新聞部助理若干名,協助處理各班通訊稿和院刊稿件的寫作和收集工作,並完成新聞部分配的關於一些活動的報道攝影任務。

2、做好新干事的培訓工作,提升專業技能

由於新聞專題部特殊的文字方面的工作性質,做好新干事的新聞培訓工作尤爲重要,這就需要相關的專業知識。在招幹一個月內,在部門內部以新聞理論培訓爲主,向幹事傳授新聞知識,同時聯繫大學生通訊社、學工處等部門的人士來做相關知識的講解。在提升理論素養的同時也要讓幹事投身到實踐中去,將理論與實踐相結合,規定定期上交一定數目的各種題材的稿件以循序漸進地提高寫作水平,鍛鍊幹事的撰稿能力。部長與副部也要定期對幹事的稿件加以修改審覈,指出問題,在例會中把部門近日發表的新聞做評比,讓幹事們在交流中成長。

3、對班級通訊委員的工作任務加以強調,使他們知道自己的職責,確保班級新聞通訊及時宣傳。

4、成立新聞小組:各班通訊委員以及從各部門選1~2人成立新聞小組,負責班級或各部門的活動的及時上報和協助新聞寫作。新聞小組成員對組長負責。每個成員有一個工作牌,工作時需佩戴。

5、成立院報編輯小組:從部門或院內選拔一批有經驗、熱情的院報編輯,成立院報編輯小組,設組長一名,對部長負責。

6、要定期進行部門內部交流及部門之間的交流討論,舉辦成員活動,加強內部交流,提高團隊意識。

7、培養記者應具備的敏銳性、主動意識,採寫大量富有生活氣息和時代特色的新聞,攝像水平需要進一步提高。

8、結構完整、職能明確、分工協作的隊伍是建設一個優秀團隊必不可少的條件。基於此我們管理學院新聞部隊伍建設中突出職能和協作的重要性,力爭團隊的整體能力獲得質變性的提升,使此成爲鍛造成一個優秀團隊的重要途徑。

9、爲團隊凝聚力和工作能力的提升,我們在隊伍建設中注重成員間的“親情”培養,成員之間能融洽相處,精誠團結。同時,注重各成員的自身素養和能力的提升,不定期進行溝通談話,瞭解成員的思想動態和工作中的心態。對成員進行寫稿攝影電子文檔處理等方面的能力進行培養和發展,使其能獨自處理基本事物,在小組合作中能積極貢獻力量。

三、20xx年度工作計劃。

新聞部和宣傳部一同被認爲是一個學院對外展示自己的窗口。針對這一特點,對於我們管理學院成立後的第二屆新聞部的定位和發展,我做了以下規劃:

(一)定位:窗口部門。

(二)發展:新聞部的發展以四個字、兩個詞概括——繼承,創新。

1、組織落實通訊稿的撰寫工作,內容上以我院新聞爲主,格式上嚴格把關,努力提高通訊稿質量。

2、常規工作:包括現任副部在內,分爲組。做到工作分工不分家。

每次活動由其中一組負責,一人拍照,兩人記錄新聞素材,並於活動當天12點之前,每人發一則新聞至副部的郵箱。副部發往部長郵箱審覈後發出。其次是安排好副部的工作,充分調動大一新成員的積極性,讓其瞭解部門的工作,對於通訊的寫法,也要給他們進行詳細的講解。發現每個人的特長,充分的發揮每個人的優點。

2、將通訊稿的撰寫工作量化考覈化,在制度上督促同學撰寫通訊稿,強化同學撰寫通訊稿的觀念,從而提高同學寫稿的積極性和提高通訊稿的質量。

3、對新聞稿完成後的仔細校對。校對工作的任務是對原稿負責,儘量消滅一切語法上的錯誤,發現原稿有錯漏和不妥之處,應及時予以解決。保證稿件質量。

4、加強稿件的反饋力度,及時對新聞稿的質量進行反饋,並在例會上加以強調。

5、與宣傳部合作,每月以宣傳板的形式公佈上月的通訊情況和稿件採用情況。

6、積極配合其他部門組織的活動,以最快的方式將活動信息傳達出去,以達到對外宣傳的效果。

7、編輯出版院報,突出我院特色。

8、管理院新聞博客平臺。及時更新管院新聞,積極宣傳。學生們可在博客裏評論並提出寶貴意見和建議,我們將合理採用。在考慮成熟的條件下,新聞部將對網站版式或內容進行調整,增添新的富有活的內容

9、積極加強與其他部門的溝通與合作。如可舉辦部門聯誼。在學生會這個大家庭下,讓彼此都有更好的瞭解,才能爲我們共同發展作出更大的貢獻。

10、辦好特色活動,發揮新聞力度。在今後的一年中,新聞部可以組織同學們參加散文創作比賽、每日隨筆創作賽、新聞剪輯展等活動,充分調動同學的積極性,提升同學們的寫作技巧,甚至可以延伸到全校範圍,在動員大家用筆記錄所感所想的同時也爲管理學院做積極的宣傳,努力擴我院在全校範圍內的影響,讓更多的人深入瞭解我院,同時做好文字工作,及時報道,活動動向,提高本部宣傳力度,發揚本部特色。

11、做好與上級的溝通,及時彙報工作。

四、結語。

學生會作爲一個大家庭,不僅僅要求各部門內部友好合作,各部門之間也要隨時保持聯絡,更好地提供新聞來源,同時也可以相互學習,相互促進。

新聞部將堅持及時報道學院新聞,密切關注學生生活的指導思想,達到構造和諧部門的目的,讓新聞部的工作更上一個臺階。實事求是,並與學院其他兄弟部門通力合作,爭取將學院的新聞宣傳報道工作盡善盡美,爲同學們帶來更加精彩的大學生活。

新學期的計劃 篇4

今天,我已經是一位三年級的國小生了。爲了讓自己更上一層樓,我要寫出新學期的計劃。

俗話說無規矩不成方圓,能讓自己在紀律與學習等方面能夠全面發

展所以我爲自己制定的計劃如下:

1、 上課認真積極聽講、好好學習、尊敬師長、團結同學、懂得欣賞他人的優點。

2、 節約水、電、糧食。

3、 不玩危險遊戲、不撕紙本、不瘋打鬧、不小氣、不吃零食。

4、認真積極完成老師佈置的作業,積極參與班裏的各項集體活動。

希望通過自己的努力會成爲一位合格的好學生,我會嚴格按照計劃要求自己。請老師同學們拭目以待吧!

新學期的計劃 篇5

新的教期裏我造定了新的任務企圖,經由了那麼多年的講授,履歷也愈來愈豐盛了,對先生的理解也是漸漸的進步了,是以那一次造定的講授任務企圖也很有針對性,盼望可以正在新的教期裏使先生的德智體好皆可以獲得年夜成長。

上面就是我新教期的任務企圖。

一、班級根本狀況 :

本班共有先生48人,箇中女生24人,男生24人。先生普通皆能依照一日行動標準去做,但部門先生盲目性另有待進步,特別是一般男先生正在那圓面的養成風俗做得還很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧,頭腦活潑,做業能當真完成,有必然的互助戰合作認識。但也有多數先生沒有很好的進修風俗。年夜部門先生能做到敬愛散體,敬愛休息,敬愛師長,敬愛同窗,有較強的散體聲譽感。但部門先生也有無私、實枯心強、自覺驕傲的思惟。

二、任務目的:

1、有用正在合營教校各項任務,把教誨任務放正在重面地位,力圖講授量量上新臺階。

2、平安無大事,把平安教誨任務看成一項長期的攻脆戰,確保沒有涌現不測變亂。

3、小教卒業測試全班同窗達標。

三、本教期根本任務要面 :

1、向先生停止思惟人格教誨,正直進修立場,明白進修目標。進步進修興致 ,使先生自動進修,進步進修結果。

2、勉勵先生斗膽立異,怯於索求,主動朝上進步。

3、繼承先生行動風俗養成教誨,培育種植提拔教校的勤學生、家庭的好孩子、社會的好國民,新三勤學生。

4、主動加入教校構造的各項舉止,使先生正在舉止中遭到教誨。

5、繼承培育種植提拔班委會,明白合作,進步先生的經管才能。

四、詳細步伐 :

1、憑據本班實踐狀況造定響應的規章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制,恪守班級軌制。

2、平安教誨沒有抓緊,做到每天講,不時講,到處講,分分秒秒講。把平安任務做好,力圖沒有涌現不測變亂。

3、建立班幹部小組,輔佐先生抓好班級平常經管任務,合營教校各項任務。

4、憑據現在先生沒有良衛生風俗,淨、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理,充沛應用班幹部停止監視,先生相互監視,收現後實時處置,慢慢養成優越的衛生風俗。

5、經過交心,理解各類狀況,慢慢轉化落後生的思惟,引發他們的興致,養成盲目進修、愛進修的好風俗。力圖有所進步。

6、把家校聯絡任務看成一項重面任務停止抓,常常停止家訪,理解先生的進修意向,更好地進步他們的進修興致,本教期力圖到每一個先生家停止家訪。

7、戰科任先生緊密親密合營,完成各科講授義務。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見,把講授弄活。

8、構造先生主動加入先生展開的各項舉止,力圖獲獎。

9、勉勵先生主動加入課中興致小組,儘可能發揚本身的專長。勤奮做個德、智、體、好、勞等片面成長的社會主義新人。

五、詳細任務支配:

二月:

新教期第一個月,主抓慣例經管。

1、構造先生報到,理解先生假期舉止狀況,排位,停止進教教誨。

2、戰先生一路造定本教期班級經管軌制、賞罰軌制。

三月:

1、格評比每週之星,每個月之星,給本教期評選舉止奠基踏實有用的底子。

2、停止平安教誨。

3、展開《若何向雷鋒同道進修》主題班會。

四月:

合營任課教員,完成各項教科競賽,爭奪劣同結果。

1、完成教校義務,開主題隊會。

2、分離明朗節省墓舉止,停止反動傳統教誨。

3、合營教校任務,弄好期中測驗。

五月:

做勤學生思惟教誨任務、平安教誨任務。

1、班級寫字競賽。

2、慶五一“我們愛休息”主題中隊會

3、展開做文化先生舉止,評比本教期文化先生

六月:

踏實溫習,驅逐卒業測驗。

1、慶六一舉止。

2、按請求完成各項卒業生表冊填寫任務

3、抓好溫習,加入卒業測驗。

新的教期的每一個月的詳細任務正在那裏我皆逐一的顯現出去了,信賴只需同窗們依照我的任務企圖一步一步的進修,餬口,他們的德智體好是可以獲得很好的進步的,我信賴。

那是我的班級同窗的最七年級個小教的教期了,即速他們就要步進國中了,以是我也得實時引誘他們主動的進修,爲國中餬口做好籌辦。

新教期、新氣候,我信賴我的同窗經由我那麼多年的培育種植提拔,也皆認識到那是小教的最七年級個教期了,他們必然會加倍勤奮的進修的。

新學期的計劃 篇6

新學期已經開始,學校的各項教學工作已陸續進入正常運行。在本學期我擔任九年級(4)班班主任一職。本班學生主要是由原來八年級三個班分出來的,由於以前有的學生沒有帶過,所以學生的情況不是很熟悉,這給我的教學工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個班。現三(4)班的學生從總體上來講層次差異較大,成績分佈不均勻,主要表現在第一梯隊學生成績與第二梯隊學生分數差距太大,第二梯隊學生與第三梯隊學生中各學科成績不均衡,有的學生還有跛腿學科,特別是部分學生的物理、數學、語文、英語等學科有經常不及格的現象。針對這種現象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學生能順利考入高一級學校繼續深造。爲了本學期能順利開展各項工作,特對本學期工作做如下安排:

1、大力深入開展學生思想穩定工作,強化理想前途教育。

本班學生由於來自不同的班級,大家並不太熟悉,特別是一部分學生對九年級生活有畏懼感,認爲九年級的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的思想工作,幫助他(她)們穩定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,瞭解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。並且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導,引導學生糾正心理誤區,樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的關心和關注,充分利用課餘時間與學生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。

2、加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。

常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優秀的學生,用她(他)們的學習態度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對後進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課餘時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

3、建立班級公約和健全班幹隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

班級公約是規範學生行爲的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能爲班幹提供管理班級的依據,這也能更好的發揮班乾的小助手作用。任用班幹應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班幹。對產生的班幹明確各自的職責,團結協作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。

4、加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。

協調好各科之間的關係,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。

5、加強住校生的晚自習輔導管理,實行早、晚自習教師到堂登記制度。

6、引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。

附:本期工作具體安排

·月份活動內容備註

·9月份

1.開學報名

·2.選舉產生班委和團委

·3.組織第一次月考並召開家長會

·10月份

1、安排學生晚自習

·2、組織學生參加校廣播操比賽

·3、組織第二次月考

·4、組織冬運會報名

·11月份

1.組織第三次月考

·2.召開月考分析座談會

·3.組織學生參加校冬運

·12月份

1.組織學生參加”一.二九”歌詠比賽

·2.組織第四次月考

·3.召開優秀學生代表會議

·元月份

1.組織學生做好終考複習工作

·2.填寫學生學籍表,謄寫學生成績單

新學期的計劃 篇7

瘋狂的寒假一天天的過去了,眨眼一個月就過去了,又到了開學的時候。我們又回到快樂、開心的校園裏。學校的板報換了,變成了新的。

在上個學期裏,我犯了一個毛病,這個毛病就是上課開小差,愛說話,不認真聽老師講課。我決心要在這個學期裏把這個毛病改掉,爭取和這個壞習慣說再見。

在這個新的學期裏,我要比上個學期更加努力學習,爭取進步,不再落後,力爭取得好的成績。另外,我的作文水平也不是很好,在寫作文時還經常出現有錯別字,這也是因爲我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個學期裏要克服的另一個困難。

班裏安排週一、週三、週五的語文作業是寫作文。我計劃這幾天放學回到家後就先完成作文,寫完作文後再看一些與語文課程有關的課外書,多做閱讀筆記,積累在閱讀過程中出現的一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時多寫一些閱讀的觀後感,以鍛鍊自身的閱讀能力,提高寫作水平。

另外,我覺得最重要的還是要打好自身的語文基礎,這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎,與平時上課的專心聽講是分不開的,所以,我更要在上課時專心聽老師講課,課後按時做好練習和完成作業。“努力學習,爭取更大進步!”――這就是我新學期的語文學習計劃,我也要監督自身努力去做到、做好!

新學期的計劃 篇8

新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着。我要把上學期的不足和收穫的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

一、思想方面

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,爲人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

二、個人業務

作爲一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

三.教學方面

關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,並對所上的課進行課後分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對於素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得

新學期的計劃 篇9

新的一年開始了,我又有了一個打算。

第一:我首先要保質保量的把作業完成,不要在作業上開天窗,不要在寫作業的時候把速度放慢,不要一快就把字寫得不好,要速度又快,字又寫得又好,要把速度提高,還要把字寫得很有進步。

第二:我要認真的聽講,不能開小差、講話。在課堂上,我要把數學、語文的筆記做好,把不會的題目用本子抄起來,問老師,要多動腦,多思考,不懂就要問老師或者同學。

第三:寫作業時,不要講小話。要自己思考,要自己動腦。這樣自己的成績纔會提高。

第四:不要與同學吵架,要團結友愛,才能斷金。這樣別人纔會幫助你,因爲你幫助過別人。我要教不會做題的同學做題,讓同學與自己共同進步,讓我們的班級的成績逐漸提高。

這就是我的新打算。你們也來說一說你的新學期的打算吧!