大學生學期計劃彙編15篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們對今後的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的大學生學期計劃,歡迎閱讀與收藏。

大學生學期計劃彙編15篇

大學生學期計劃1

爲了響應學校"提高自主學習能力,爭做優秀大學生"的號召,確保大學學習及生活質量。爲此,特制訂計劃如下:

一、專業學習方面

(1)課堂認真聽講,隨堂解決疑難問題,課後進行拓展訓練鞏固加深,對於要求背誦的知識做到耳熟能詳,對於應用性技能多多練習提升自己的專業水準。

(2)保質保量完成老師的課後作業,達到學習與運用的結合。

(x)加強應用文寫作,能掌握各項文書寫作。(公務文書。事務文書等)

(x)提高政治修養,觀看政論性節目,瞭解國家方針政策。

二、課外自主學習方面

(1)嚴格規劃課餘時間,保證每星期有10小時在圖書館學習。

(2)有計劃的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。

(x)接觸公務員考試類書籍,爲以後公務員考試做準備。

(x)瞭解各行業的運行模式文化背景提高適應社會的.能力。

三、證件考取方面

(1)認真學好英語,務必在六月份通過英語四級

(2)練習計算機操作,務必在三月份通過計算機一級。

(x)加強普通話訓練,爭取達到二級甲等水平。

(x)準備教師資格證考試的相。

大學生學期計劃2

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作爲學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分爲大家服好務。爲我係的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

一:辯論賽 爲進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

1.時間:第二週準備,第三週預賽,第四周決賽。

2.地點:待定。

3.參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。

4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽後,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

二:全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。爲進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

1.時間:第四或五週開始,隔週一次。

2.地點:待定。

3.參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。

4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯繫外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最後由學習部統計彙總考試成績,查找問題,彙報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,並及時發現自己的不足進一步改正,並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。

三:系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部儘量組織多種形式的講座,爲同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

四:常規活動

1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裏獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裏,充分體現我們學生會的服務功能。

2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每週日下午6:30在c105召開。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的'問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

3.成績彙總 新學期開始,認真做好各年級、各專業成績彙總情況。

以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度爲同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會爲人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情爲大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

大學生學期計劃3

很幸運,我能成爲一名社區主任助理,我會自己始終珍惜機遇,認真的學習,積極的配合社區,主動參與社區的事務,深入思考社區中所遇到的問題,簡而言之,我想,在接下來的社區工作中,我會盡我所能,認真做好這份工作。現我將我這學期做如下計劃。

1、主動和社區保持聯繫,積極配合社區的安排,定期和社區主任交流,凝聚社區與學校的關係,做好社區和學校的溝通橋樑和紐帶。

2、結合社區的實際情況與近期的活動安排,使社區始終保持“健康、活力、和諧”的氛圍。通過各類活動的開展,進一步深入社區居民,瞭解居民所需。積極幫助解決居民生活中遇到的問題,處理好日常事務。

3、認真履行所擔負的職責,對社區成員負責,自覺接受居委員會和社區成員的監督。以身作則,遵守社區各項規定,完成各項工作任務,管理好社區主任安排的各項社區事務,

具體安排:

一:11月份

1、開展冬季安全教育活動,通過出黑板報、發放宣傳單等形式對居民們日常存在的安全隱患進行指導,講解,逐步增強居民們的安全意識。

2、組織志願者進社區幼兒園,輔導幼兒園小朋友學習英語,增強孩子們對英語的興趣。

二、12月份

1、組織一次社區打掃活動,美化社區環境,爲乾淨社區的建設出一份力。

2、準備安排一個亮點活動作爲本學期的.經典案例。

三、1月份

1、組織一次送溫暖活動,組織志願者進社區包餃子、湯圓、陪社區的老人聊天。爲社區的居民送去溫暖。

以上是我對本學期的工作計劃,當然,一有好的想法,我也會積極的加進計劃中。

在接下開展工作的過程中,我會以“服務居民”爲工作宗旨,以“滿意的服務”爲工作目標。以認真負責,積極向上的姿態,以我最大的努力來完成每一項工作和任務,爲創建和諧社區出自己的一份力。

大學生學期計劃4

新的學期馬上就要到了,我即將步入一個新的學習階段。我希望自己在大學的每一年都能夠有進步,不管是學習方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費掉我大學的時間,希望自己能夠利用好這些時間,讓自己變得更加的優秀。所以我在學期初,制定一份學習計劃,希望在新的學期,我能夠收穫一些東西。

一、練字計劃

我的字從上高中的時候就一直很不好看,但是那個時候每天除了學習還是學習,沒有時間給我練字,加上我的字只是不好看,在答題的時候老師還是能夠看清我寫的是什麼,所以我也沒有花時間在練字上。現在上大學了,雖然我以後用到的時間不多,但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點。至少現在交作業的時候用的還是手寫的作業,所以練字的話對我是有利無害的,再加上時間也比較的充裕。練字需要的是堅持,所以希望我這個學期能夠堅持住,不要偷懶放棄。

二、閱讀計劃

在新學期,我希望自己能夠多看一些有深度的書籍,而不是像之前那樣看一些沒有很多營養的小說。在閱讀的時候我想把寫的好的句子抄下來,並且寫一篇讀後感,這樣既可以讓自己的記憶更加的.深刻,也可以順便練字,觀察自己練字的成果,還能豐富自己的內涵。

三、課堂學習

我希望自己在上課的時候能夠集中注意力,聽老師講課,而不是低頭玩手機。如果上課的時候不聽,那到大學畢業的時候就會什麼都沒有學到,感覺自己像白讀了一個大學。所以我希望在上課的時候我能夠做好筆記,認真的聽老師講課。老師上課講的內容基本上都是期末考試要考的,所以上課認真的聽了,期末考試纔會很容易就通過,不會掛科。

四、大學英語x級

這個學期我準備報名英語x級的考試,希望自己能一次就順利的通過,所以在平時需要我多花一點時間在英語x級上。我買了一套英語x級的真題,準備在考試之前把所有的題目都做完。每天背一些英語x級的單詞,下載一個專門背單詞的APP,在背單詞的同時,還可以知道單詞的發音,練習聽力。

希望這個學期我可以按照我這個計劃來分配好自己的時間,等到期末的時候,在這些方面都能夠進步,不會掛科,也順利的通過了英語x級的考試。

大學生學期計劃5

古人云:預則立,不預則廢。一個沒有規劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。剛進大學校門的我,如釋重負,沒有那麼大的`壓力,自然也失去了學習的動力,漸漸開始困惑與迷茫。我不禁問自己,我以後到底想從事什麼,我的目標是什麼。反思過後,我也該着手給自己寫一個計劃,雖說計劃趕不上變化,但只要沿着計劃,一步一個腳印,我相信肯定會達到目標的。

現大一已經過去一半,這半年,主要是適應大學生活,把自己的狀態從高中生活轉換過來,而從寒假開始,就要真正地開始大學生活了。

1、把上學期的知識內容好好複習,預習C語言課程,讓自己做到主動學習,給下學期留下學更多知識的時間。英語不放下,不但要練好做英語題,也要練習口語。爲四級考試做準備。

2、不放棄英語,考過四級。學好大學物理,高數,爲以後的專業課做準備。多看英語,保持英語基礎。預習C﹢﹢。完成公共課。

3、預習概率,複習線代,高數,繼續打好基礎。繼續預習C﹢﹢。多看英語,準備六級。

4、學好大物,電路,概率,過英語六級。

5、基本方向爲畢業後直接就業,所以要學好專業課程,不能比考研的差。爭取以後往DSP方向發展。大二下學期課程變得很緊湊,更要努力。電子技術課程設計,數學物理方程,電磁場與電磁波,模擬電子技術,數字電子技術,計算機通信網絡,信號與系統,DSP數字信號處理,單片機原理接口及應用等專業課程。

6、大三更要抓好單片機系統設計,數學建模,通信電子電路,EDA設計基礎實驗,數字信號處理,語音信號處理,嵌入式系統,PLD∕FPGA課程設計,RF天線設計,程控交換原理實驗,光纖通信,無線傳感器網絡等專業課程。同時英語不能放。

7、學好所有專業課,準備畢業設計,多多實踐。

四年主要目標:英語學好,爭取學會日語,學好專業課,找到一個值得研究的方向(目前爲DSP方向)努力學習,在不考研的情況下做到最好。不能比考研差。

大學也不能鬆懈對自己的要求,苦了幾年,拼了幾年,纔有以後輕鬆點的生活,找工作,靠的是能力。所以我要做到一個有能力的人。

大學生學期計劃6

一、指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)

二、主要工作任務:組織、引導各部門開展活動,創造良好的校園氛圍。

1、組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室,邀請領導開展知識講座。

2、爲增強學生實踐能力,定期開展活動。

(1)強化學生會自身建設。

(2)加強對學生會幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。

2、實行學生幹部考覈制度和獎懲辦法,提高學生幹部的組織紀律。

三、工作要點:

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦"演講比賽"、"文藝匯演"、"才藝展示"等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、着重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。

4、協調各部之間的.工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略:

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

(1)利用海報、板報同步發行。

(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

4、對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

備註:

(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。

(2)第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。

(3)設一個主席團祕書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)每兩週討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。

(6)發掘各部門的新一屆人才。(拓展視野,激發興趣,啓迪新的思想、新的思維方法)。

(7)工作需求:①明確目標;②編排有序;③提升能力。

大學生學期計劃7

在這美好的時刻,新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我回到了美麗的大學校園,開始了新學期的美好旅程。

在過去的旅途中,我曾經擁有幸福和陽光,這已經成爲永恆的記憶。現在我用鎖把它鎖起來。我們面前的一切都是新的。你看!新學期正向我們招手。經過幾年的訓練,我們並不都是勇士,擦去心中的塵埃,拿起武器準備出發,新學期的目標正在衝擊着我們!

新學期,我有了新的學習目標——不做語言巨人,做行動大師!用永不停息的衝鋒陷陣的實幹精神,探索未知世界的生命真諦。我明白了成功不是靠夢想,而是靠自己的行動。

當然,在新的學期裏,要想在學習上取得新的成績,就必須不懈努力!努力工作會換來收穫。學習不是興趣,而是責任。這是我應該做也必須做好的事情。同時,學習也必然會有負擔。沒有一個又苦又累的過程,就沒有進步和提升。這不就是過去和未來的真相嗎?我把喜悅和悲傷轉化爲前進的幫助和動力,這樣我就能克服困難,取得新的進步。我們獲得的是我們的快樂,成功的背後是我們的辛勤汗水。不努力就能有所收穫,不付出就能有所收穫。當我再次踏入大學時,我應該珍惜這寶貴的時間來充實自己,把我的理想變成不可抗拒的動力。

一、學好自己的專業課。

不管你以後會不會做這份工作,既然到了學習的時間,就不要自怨自艾,好好學習。在生物等學科上多下功夫。利用業餘時間多讀書。個人認爲要加強實踐能力,爲以後的社會實踐打下基礎。

二、一大早起來把英語單詞背下來讀,這學期通過四級。

(第一次沒看的原因應該很清楚:英語四級比較好,但是不容易贏。)學習新概念英語,提高英語口語!同時練習聽力,擴大詞彙積累,積極備考四級。

三、多讀文學書籍,多泡圖書館!

不要放棄你的文學夢想。我們應該多看看大家的作品。有機會積極寫一些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,經常和志同道合的朋友交流。

四、合理控制時間

爲了優先考慮事情,人們應該自我控制和自我意識,學會安排自己的時間和管理自己的事情。與高中相比,大學和高中似乎沒有太大的.區別。還是每天學習,要看每次考試

舊是擔心考試成績……不同的只是大學裏上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。

一開始是抱有此種想法的我並不明白時間是自己合理規劃的,隨着經歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。

五、關注時事,開拓自己的眼界!

多看書報雜誌,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以遊會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

六、保養好自己,健康飲食,鍛鍊身體,學一到兩個實用技能。

目的是多接觸些人,(週末騎自行車去外頭轉轉)!

七、在政治上要向黨組織靠攏。

我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養纔會擁有更大的成功。

八、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。

這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。

我們要定好目標,執着信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始於足下,"要想使理想成爲現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期,爲我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。"新學年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

大學生學期計劃8

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的爲“規劃”,比較切近、具體的爲“安排”,比較繁雜、全面的爲“方案”,比較簡明、概括的爲“要點”,比較深入、細緻的爲“計劃”,比較粗略、雛形的爲“設想”,無論如何都是計劃文種的範疇。以下是由爲大家整理的大學生新學期新計劃材料,希望對你有所幫助。

訂計劃有好幾種方式:有長遠計劃和短期計劃;有單科計劃和綜合提高計劃……所以訂計劃要有一定的講究,要依照自己的具體情況而定,不能盲目。劃訂得太高,一時實現不了,勢必會影響自己的信心;計劃訂得太低,過於容易達到自己就不能得到充分的,有效的提高,而且可能會助長自滿和狂妄的情緒;計劃訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,甚至具體規劃到"幾點幾分幹這個,多少分鐘後再幹那個",不能隨機應變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續堅持下去;計劃訂得太鬆,又根本起不到計劃的作用。所以訂好一個計劃,要先思考,要參考曾經訂過計劃的利弊,清自己當前的位置,找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性,以保證計劃的正常進行,但同時要有一定的靈活性,對於新出現的情況能及時解決,調整;執行計劃時,要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。

我曾經也定過一些詳盡的書面計劃。但後來,我改變了我的初衷,傾向於只設定一個目標,但不具體訂出行動計劃。所謂設定目標,就是規定自己在某一個時間段內所要完成的學習任務,達到某一個高度。但是,我從不訂出具體到"幾點幾分幹些什麼"這樣的計劃,我只訂一個基本的框架。例如:在某一星期我要將"鹵素"的.基本概念和原理再理解一下,這就是我的目標;爲達到它,首先,我會將教材重新看一遍,將一些基本的性質記住;而後,我會翻出過去曾做的一些題,再認識一下;這些完了,可能覺得某些地方還需要鞏固一下,有必要在原來的基礎上再提高,加深一些,會一些題,好好體會一番,這樣,對於自己的學習進度和掌握程度就有了一個清晰的瞭解,並且能夠隨時地調整,不斷地提高。

到底是訂具體的計劃好,還是隻設定目標好,對於不同的人也許有不同的答案,完全在於自己的習慣和興趣。者都有利弊。我傾向於設定一個目標,然後勾勒出一個基本的框架,再以不同的方式朝這個目標努力。

大學生學期計劃9

這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能瞭解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成爲我不斷進步的基石,在這學期我們要以嶄新的姿態迎接每一天,去努力創造自己的未來。

總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準學習方向,對於學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在着學而不解的問題;

(3)盲目自信,自我妥協,對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

(4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;

(5)個人業餘愛好佔據了大部分思維活動,使得學習進程大爲減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

(6)還有的同學沒有把握好學習的方法和方向,導致考試中有些不盡人意。 還有很多問題未能一一列出,只選取其中六件較典型惡問題作爲參考,希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。爲了更明確地提出我們班的新學期的目標,我將分兩個方面來說明,計劃如下:

第一,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯繫起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來說,學習意味着多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裏,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學爲主、課堂爲輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,纔有可能學好專業。

學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業纔會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作爲年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往

中,在工作中,我們都在用心靈承擔着一切,這是應該注意的`一點,因爲我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作爲專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大衆的聯繫,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裏的地位,是值得我們注重的。可以想象,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎麼好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人並進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。

第二,生活方面。學習是爲了以後更好的生活,這是所有學着的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實並不如此。可以說,生活是重複的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次閤眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起牀、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到,生活的重複並不等於我們學習的重複。然而,這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退,由於人的慣性思維,對於重複的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關係便尤爲現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味着原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。

生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作爲,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對於學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了嚮往,有了珍重,生活對於我纔是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能儘量做得完備些爲好了。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

尊敬的老師、親愛的同學們,喜慶、祥和的新春佳節伴隨着短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載着20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標,執着信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里

之行,始於足下,”要想使理想成爲現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期,無疑也爲我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏,手捧嶄新的課本,聽着老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷髮揚和繼承!

新學期,新徵程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情,因爲我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化爲宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

現在已經進入到了大學生涯重要的時期了,給自己做了個計劃,有張有弛,決定按部就班的做下去。回想上個學期的懵懂和空虛,實在不能再這麼下去了。大學四年一閃即逝,如果混沌地度過,到時候只能後悔不該當初。趁着大好年華,讓自己充實起來,即便失敗又有什麼呢?做最好的自己,無怨無悔!

第三,新學期計劃與安排

總則:以學習爲主,事業、生活共同發展,注重發展自己提升自己!

細則:

1、把本專業的課程學好,按時完成作業;

2、找出一套英語學習方案(如李陽瘋狂英語),結合課堂把英語學好,爭取儘快過四級;

3、學習課外知識,多參加發明創造的活動,參加一些好的社團活動。

4、學好普通話,注意幽默,多和人交際溝通;

5、學習交際和了解社會。

6、對自己的未來做一個合理的規劃,還有工作設想及計劃

7、學會利用網絡學習,不要沉迷於網絡遊戲。

8、把自己的生活合理的安排好,還要注意衛生,安全及身體的健康。

9、積極響應學校和輔導員的領導和安排,把學習和生活兩個大的方面都做好。

10、帶領班級同學參加一些有益的活動,以爭強社會的適應能力。

以上是對上學期的總結和新學期的展望,新的學期新的希望,讓我們滿懷熱情與希望去迎接燦爛的每一天,讓我們以飽滿的態度去對待每一天,汗水過後一定是收穫的喜悅讓我們一起創造造價1031輝煌的明天吧!

大學生學期計劃10

一、學習問題自我評價

l.時間安排問題

(1)在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裏完成多少內容。

(2)學習常常沒有固定的時間安排。

(3)常拖延時間以至於作業都無法按時完成。

(4)學習計劃只能在開頭的幾天有效。

(5)一週學習時間不滿10小時。

(6)沒有把閒暇時間都花在學習上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態時間太短。

(2)學習時,身旁常有使我分心的東西。

(3)常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)一見書本頭就發脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)經常是需要強迫自己學習。

(4)從未有意識地強化自己的學習行爲。

4.學習方法問題

(1)經常採用題海戰來提高解題能力。

(2)經常採用機械記憶法。

(3)從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)從不向老師請教問題。

(5)很少主動鑽研課外輔助讀物。

二、自我改進法

(1)概覽:即概要性地閱讀。當要讀一本書或一段文章時,必須藉助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啓下的句子。這樣一來,就有了一個比較明確的`目標有利於進一步學習。

(2)問題:即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加在課堂上的參與意識。研究一個課題時帶着問題去讀有關資料,就能更有的放矢。

(3)閱讀:閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,要注重對意思的理解。有些書應採用快速閱讀,這有助於提高知識量,有些書則應採用精該。

(4)背誦:讀了幾段後,合上書想想究竟前面講了些什麼,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,採用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助於記憶、背誦或複述,又有助於提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重複多遍的閱讀方法效果更好。

(5)複習:在閱讀了全部內容之後,回顧一遍是必要的。複習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。複習可以避免遺忘。及時複習是最有效的,隨着時間的推移,複習可逐漸減少,但經常性地複習有助於使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

大學生學期計劃11

爲進一步加強我係大學生心理健康教育工作,提高學生心理健康水平,促進我係學生全面發展,特制定xxxx-xxxx年度第二學期經濟系心理健康部心理健康教育工作計劃如下:

一、指導思想

緊緊圍繞“宣傳心理健康知識,增強心理健康意識,推進心理健康教育,營造和諧校園環境,促進學生健康成長”的總體目標,紮實做好大學生心理健康教育與諮詢的各項工作,爲培養高素質專門型應用人才提供服務。

二、主要工作

(一)開展形式多樣的心理健康宣傳教育活動。

1、利用櫥窗、展板、海報等陣地廣泛宣傳心理健康知識。

2、邀請校內心理專家、學者或教育科學系學生開展心理健康教育專題講座與活動。

3、指導各班級有計劃、有針對性地召開心理健康教育主題活動。

4、將心理健康教育貫穿於各項教育教學活動之中,注重心理健康教育與思想政治理論教學相結合,與輔導員、班主任工作相結合。

5、加強與校心理健康諮詢室的聯繫,積極引導同學做好心理健康諮詢。

(二)組織開展“525大學生心理健康月”活動。

1、積極組織“525大學生心理健康月”活動,積極開展各種豐富多彩的心理健康活動。

2、舉辦班級心理委員心理健康教育培訓,指導他們開展學生心理健康教育工作。

3、開展心理專題影片展播與賞析活動。

4、舉辦心理健康體驗日活動。

5、開展心理健康話劇大賽,提高我校大學生的綜合心理素質從側面瞭解同學們的`人生觀、世界觀、價值觀,及時發現同學們所出現的問題,及時上報解決同時也發掘學生自編、自導、自演的創作能力,此外同學們親自參與瞭解角色的具體性格和心理特點,有助於同學們自我發現自身問題,及時反思,改正。

(四)做好心理健康教育工作與校心理諮詢室的聯繫工作。

1、繼續開展心理健康專題教育講座,普及心理健康知識,樹立心理健康意識,提高我係大學生的心理健康水平。

2、針對上學期對新生進行的大學生人格調查問卷的情況,與有自殺傾向或者與有嚴重心理問題的學生進行談話溝通工作並與其所在班級班主任取得聯繫請求配合工作,若學生願意應邀請學生到心理諮詢中心進行評估與心理諮詢。

大學生學期計劃12

一.主要目標

爲了取得優異的成績,我們可以在大學裏學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

二.具體安排

1.堅持預習,課前預習課文,課前瞭解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章後,他可以主動複習。從過去學習,向新的學習。

2.每週抽出一天早起背英語課文。

3.堅持每週去學校自學

4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師佈置的閱讀任務,做好讀書筆記。

5.對於課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。

7.訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現的英語單詞,完成報紙上的`練習。

8.作爲漢語言文學專業的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。

9.瞭解更多中國古代文化經典如《文心雕龍》,《易經》。

10.週末儘量多學一門外語。

大學生學期計劃13

這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規劃。

在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。

除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學生會,並積極參與活動。第二,我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;並且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。

面向未來的準備

在我看來,前面的“學習生活”和“社會生活”都是在爲“面向未來的準備”打基礎,或者從某種意義上說,二者就是“面向未來的準備”的一部分。

我在大學畢業以後的打算是去加拿大 的多倫多大學讀研究生,要想實現這個目標,我還有很多的艱鉅任務需要去做。

1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞彙準備工作,並學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班,大三暑假完成雅斯的考試。

2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學的校長當面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、爲夢想努力的精神可以打動那位校長,至少希望可以給他留下比較深刻的印象。

3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。

4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業願意有償贊助我的留學研究生生活。

以上只是關於我的留學 生活的準備,其他方面的準備還有:

1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產業狀況。

2、大學期間博覽羣書,增長見識。並把別人的經驗教訓吸收爲自己的。

3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。

4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習,積累經驗。

重要的.一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什麼新的計劃,一經驗證可行,即可實施,本規劃也將相應地被更改。

總結

到這裏爲止,我的規劃就大概完成了。我在這裏想說的是:由於我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會立刻修正。當然,由於高中時期我是文科班的“高材生”,可以歷史地、客觀地看問題,同時負責過學生會的活動,有一定的社會活動經驗,因此我自認爲這份規劃的科學性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃纔有意義。

大學生學期計劃14

項目部定位

項目部目前工作主要以項目申請、策劃、執行、評估全過程實施爲主要內容,通過項目的具體實施,一方面提高社團成員與志願者的活躍度,通過參與實踐學習進步;另一方面發揮社團社會工作專業的優勢,高質量完成項目,樹立社團的品牌特色。

工作目標

1、完成已有項目的結項、後期評估總結工作;

2、充分資源鏈接,申報各類公益比賽及創新創業項目;

3、項目完成更專業,並做好評估總計工作。

重點內容

下學期擬重點關注項目部項目實施過程,在實施過程中運用社會工作知識與技巧,培養項目成員的專業素質,由項目成員帶領志願者發現並樹立社團的品牌特色。

具體內容

項目部工作圍繞項目展開,具體安排如下:

1、對崇孝、“無聲世界”聾人倡導等已結項項目進行後期總結追蹤;

2、對蘇北精準扶貧等即將結項的項目做好收尾工作,並根據已有資源繼續合作,申報相關的創新創業比賽;

3、下學期擬定完成項目3-5個,由項目部帶領,各部門合作共同完成。承接項目需從以下幾點入手:

(1)利用校內資源,如成員導師項目、學校支持的公益項目申請等;

(2)獲取校外資源,如各類公益大賽、社區等;

(3)利用已有資源,如之前項目已建立的聯繫、曾經合作過的單位等;

(4)根據成員優勢,挖掘成員能力及創造性,提高項目承接創新能力。

4、關於項目的`開展,項目的每次活動都需配備有經驗人員作爲外部督導者協助活動的開展,並在活動結束後開展總結分享會,及時反饋活動效果,提高項目運行的專業化程度;

5、項目部成員需做好項目部信息的披露與整理工作,配合其他部門完成社團志願者招募、學術交流、宣傳建設等工作。

大學生學期計劃15

爲使本學期社團工作能夠順利有序開展,現制定相關工作如下:

一、活動時間安排:

1、9月下旬協會講座

2、10月上旬交誼舞授課

3、10月中下旬社交禮儀知識競賽

4、11。11光棍節晚會

5、12月求職禮儀講座

二、活動具體策劃:

1、協會講座

時間:雙週每週四晚18:30—20:00

地點:多媒體教室

活動內容:人脈大講堂

主講人:社團指導老師及會長

活動人員:大學生人際關係發展協會全體會員

2、交誼舞及社交舞蹈授課

時間:每週二晚20:30—21:30

地點:北操場路燈下

活動內容:教授交誼舞華爾茲等社交舞

活動人員:大學生人際關係發展協會全體會員

3、社交禮儀知識競賽

時間:10月中下旬

地點:階梯教室

活動內容:社交禮儀方面的知識競賽及情景表演

活動人員:大學生人際關係發展協會全體會員

4、11。11光棍節晚會

時間:11。11

地點:階梯教室

活動內容:以光棍節爲主題的'一系列活動

5、求職禮儀講座

時間:12月中旬

地點:多媒體教室

活動內容:求職禮儀方面的講座

主講人:指導老師及校外老師

活動人員:大學生人際關係發展協會全體會員