小班第一學期保育工作計劃

時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小班第一學期保育工作計劃,希望能夠幫助到大家。

小班第一學期保育工作計劃

小班第一學期保育工作計劃1

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。

新學期即將開始,這學期我繼續擔任小一班的保育員老師。新學期,新起點,我繼續努力做好自己的本質工作,現將這學期的計劃制定如下:

1、關心愛護幼兒,保育員是幼兒的生活老師,要多注意幼兒的身體狀況和情緒。隨時和幼兒溝通,瞭解他們的想法,使老師成爲幼兒心中的朋友。隨着天氣變化,讓幼兒適當增減衣服,注意幼兒的飲水量,提醒幼兒多喝水,讓幼兒隨渴隨喝。

2、認真做好餐具和杯具的等物品的清洗工作,室內物品有序擺放,地面乾淨整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,培養幼兒養成節約的好習慣。

3、良好的學習環境,堅持每天的消毒工作,牀上用品勤洗換,使孩子在整潔、舒適的環境中健康成長。

4、配合老師組織活動,配合老師開展各項遊戲,協助管理好班上紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織課外活動,做好護理工作。

以上是我的工作計劃,在今後的工作中,我會紮紮實實做好自己的保育工作,讓幼兒健康活潑成長。

小班第一學期保育工作計劃2

新的一個學期工作開始了,爲了每一個孩子都能夠獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,爲了自己更好的工作,並在工作中得到成長,特制定該計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,本學期工作計劃如下:

一、做好幼兒一日生活常規的培養

主要的任務就是創設安全、衛生、舒適、愉快的環境,培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行爲習慣。

1.精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行爲習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西,養成講衛生習慣。

3.鼓勵去幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的牀上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心的去照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情要自己去做,培養了幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的着裝和牀鋪,學做一些力所能及的事。

4.生活衛生常識

(1)知道了保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

6.生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養文明行爲習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理牀鋪,

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對着別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

小班第一學期保育工作計劃3

新學期工作開始了,爲了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,爲了自己更好的工作,並在工作中得到成長,特制定該計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

  一、提高思想政治素養。

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養。

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,儘快的.適應新的環境。培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行爲規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行爲習慣。

1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的着裝和牀鋪,學做一些力所能及的事。

4、生活衛生常識

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

6、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養文明行爲習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理牀鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對着別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

 三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

小班第一學期保育工作計劃4

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育爲中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,此時自從我擔任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋着“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認爲:自己所從事的職業,只有熱愛了,纔會去追求,纔會不斷進取,纔會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“爲什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由於這學期,我帶的是小班的孩子,他們纔剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因爲年齡小,對成人的依戀感強,我們以遊戲的形式對幼兒進行培養,如培養先小便後洗手時,教師邊念兒歌邊師範:“先小便,後洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗乾淨,洗好小手擦乾手,手心手背擦擦乾。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經過培養訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄溼衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在着這樣那樣的.缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,此時心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、密切聯繫,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成爲德育、教育、保育都合格的教師。

小班第一學期保育工作計劃5

新學期開始了,爲了每個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、更全面的成長,爲了自己能更好的工作,並在工作中成長,特制定了新學期計劃如下:

  一、提高思想政治素質

積極參加各項學習活動,堅持把理論與實際相結合。從我做起,從身邊小事做起。嚴格遵守園裏的各項規章制度,熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。

 二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規培養

我們班有近一半的幼兒是剛入園的新生,我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,儘快適應新環境。培養幼兒良好的行爲習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛生習慣。

1、在健康方面,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率。

2、抓好孩子的生活習慣培養。如:喝水、飯前便後洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,培養幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學做一些力所能及的事。

4、生活衛生常識,教育幼兒知道保護自己的五官,愛護牙齒,學習漱口刷牙,不吃不衛生的食物。

三、認真做好班級衛生消毒工作

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作。堅持每週五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

2、加強進餐環節工作,巡視進餐情況,指導幫助體弱幼兒,保證幼兒吃飽、吃好。

3、加強幼兒午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證幼兒午睡質量。

4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

 四、安全工作

1、加強幼兒安全意識到培養,不做危險的遊戲,不踩桌椅,不到危險的地方去,杜絕安全事故的'發生。

2、教育幼兒友好相處,知道遇到危險要找大人幫忙。培養幼兒的自我保護能力。

3、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止錯接。

4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

5、組織幼兒活動前,要檢查場地是否安全,幼兒活動範圍須在老師的視線內。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

 五、家長工作

1、充分發揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。

2、堅持做好家訪電訪工作,幼兒連續兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,瞭解幼兒情況,並做好記錄。

本學期我會努力做好保育工作,讓家長放心,讓幼兒健康活潑的成長。