秋季學期苗圃計劃工作總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編精心整理的秋季學期苗圃計劃工作總結,希望對大家有所幫助。

秋季學期苗圃計劃工作總結

秋季學期苗圃計劃工作總結1

我公司自年初以來,持續積極開展了各項安全管理工作,公司安全生產工作不斷提升,確保生產安全、穩定,特彙報如下。

一、總體情況

1、安全指標完成情況

2、狠抓安全體系建設和安全責任制的落實,加強安全教育培訓以及現場違章行爲,全年總體安全生產形勢平穩。

1、完善安全管理組織體系和制度體系,以安全責任書爲載體,狠抓各級安全職責落實,全力提升公司安全形勢。

2、全力實施“反違章”工作。以兩臺機組C級檢修爲契機,全面加強了人員的反違章管理力度,落提升安全作業水平。

3、加強安全教育培訓。通過定期安全活動、安全培訓、開展安全徵文和網絡知識競賽等各種方式,努力提升工作人員的安全意識。

4、以“安全性評價”、NOSA安健環體系爲手段,大力整治設備隱患和現場髒、亂、差等不足,全面加強了生產設備、設施隱患的整治工作,不斷消除安全隱患、提高設備的健康水平。

5、不斷完善運行管理,強化運行人員操作技能培訓,提升人員操作水平,減少人爲不安全隱患。

通過上述努力,全年公司安全形勢基本穩定,未發生各種事故,一、二類障礙與20xx年相比均下降,一部分現場重點隱患得到了整改。

二、工作部署和有效做法

1、公司領導高度重視安全管理工作,親自部署各項安全生產工作,結合公司在安全生產方面存在的薄弱環節和突出問題,提出明確要求,同時身先士卒,不僅利用各種場合進行安全思想的宣貫,帶頭組織、參加現場安全檢查,充分起到了表率作用。

2、從抓員工的安全意識入手,落實全員安全教育培訓工作。

在3至6月兩臺機組B級檢修過程中,對所有施工單位和特種作業人員開展安全培訓考試和現場安全交底工作,同時3-4月完成了全員年度安規考試,工作票“三種人”的考試上崗、特殊工種人員的的審批認定工作,並對維護單位開展多次安全考試。

公司網站開闢安全專欄,持續上傳大量安全生產資料,組織各部門及員工開展學習。利用公司宣傳欄、橫幅、標語、網絡、製作小冊子等各種方式,大力宣傳安全生產知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識。如:針對機組B級檢修,設計製作檢修安全常識宣傳欄,並組織每個檢修單位員工觀看施工安全錄像。6月,組織開展“安全生產月”活動,設計製作安全月宣傳專欄,深入開展安全宣傳、培訓,組織100多人蔘加“安全月”知識競賽。

公司強化了各部門班組定期安全活動的要求,並製作員工安全培訓教育檔案,“一人一檔”。設計、製作了安全生產宣傳小冊子,下發到每個員工手中,通過開展NOSA安健環體系的培訓和推進工作,不斷增強工作人員的安全意識和

專業技能,力爭將各類人爲事故隱患降至最小。

6月,以“安全責任 重在落實”爲主題,我司組織開展了安全生產徵文活動,同時組織參加國家電監會安監局組織的全國電力安全生產網絡知識競賽活動。截止6月30日,共有18人蔘加徵文活動,81人蔘加網絡知識競賽,其中得分最高的人達9356分,前5名均在6000分以上。

3、強化安全生產的基礎管理工作,構建安全生產的長效機制。公司領導對安全生產公司非常重視,親自主抓安全生產工作,多次在不同場合宣貫、推行安全生產管理的新理念、新方法和新模式。公司堅持開展月度安全分析會等定期安全活動,會議上各部門積極以PPT形式準備詳實的資料,認真分析、評價、總結上月安全生產工作中存在的不足之處,使得安全生產工作形成了一個良好的氛圍,推動了安全生產工作的不斷前進。安監對安全基礎工作加強了管理力度,對各部門、班組安全學習情況開展檢查,公司全年共組織對維護單位開展安全、技術培訓、考試工作達數十次。

4、修訂、完善各項安全管理制度、規定,完善三級安全網的人員配置。[電廠安全生產工作彙報(共2篇)]公司年初發布了“兩個體系”通知、明確了各級生產人員的安全職責。公司、部門與班組、班組與個人均層層簽訂責任狀,讓每一個基層管理者和工作人員都明白其所擔負的安全職責。同時,結合NOSA及安全性評價工作,公司制定、完善各種標準、制度和應急預案等共百個,完善了安委會機構,併成立了安健環委員會,有效地增強了安全生產的組織力量和制度基礎。

5、修訂各項應急預案,開展應急預案的演練,不斷完善電力應急管理體系。我司已基本完成綜合應急預案、專項應急預案及現場處置方案的修訂工作。根據預案進行了人員、物資等各方面檢查工作,於10月下旬開展了一次消防應急演練。

6、加大日常安全監督、考覈力度,嚴格執行以“兩票三制”、反違章爲主要內容的各項安全生產規章制度,全方位加大 “反違章”工作力度,嚴厲打

擊現場違章行爲,有效地懲治了不安全行爲,較好地起到了警示、打擊作用。

公司制訂《反違章實施細則》,並製作成小手冊下發到每一個員工和外委單位人員手中,同時建立起公司、部門、班組三級反違章檔案,加強了反違章的宣傳力度。

今年公司機組檢修次數多,時間長。安監及各部門管理人員每天對檢修修現場進行安全文明施工檢查,並以機組檢修爲契機,重點抓好外來參檢隊伍的安全教育培訓和資質審覈工作,嚴厲打擊、及時糾正現場違章行爲和不文明施工情況,並根據檢修進度及階段開展組織對腳手架、施工用電、容器內施工、防火、高空、起重等方面的專項安全檢查十多次,全年共發出安全文明施工考覈單50餘張,安全檢查通報40多份,在全年爲期近五個月的檢修過程中,未發生一起人身傷害及設備損壞事故。

7、以安評、NOSA工作爲契機,積極開展設備整治工作,促進現場設備安全水平提升。

1) 高度重視安評整改,制訂整改計劃,逐項進行任務分解,確定責任人,並督促和確定整改項目閉環。

2) 積極推進NOSA工作。公司制訂了總體推進實施方案,目前已制定各元素的管理標準40多個並在不斷增加中。按照總體實施方案,每月制訂工作計劃,按計劃實施,工作力度已不斷強化,已收到了成效。

3) 今年公司投入巨資,將兩臺鍋爐煙囪的內筒由碳鋼加玻璃磚形式更換爲鈦鋼複合板內筒,大大增強了抗腐蝕性能,消除了公司這一最大隱患。同時以#1機組C級檢修爲契機,全面加強了生產設備及現場設施隱患的整治工作,特別重點對#1發電機組長期存在的振動大問題進行了深入排查和分析,發現轉子熱變形的重大缺陷,爲此不惜延長檢修時間專門返廠檢修,6月#1機組啓動後運行工況穩定良好,徹底消除了該重大隱患。同時,今年還進行了#1機組漏氫大治理、線路防雷改造、制粉系統消漏、增加鐵路天橋、油庫氫站圍牆改造等嚴重隱患的治理工作,目前各項工作都已完工。

8、運行管理方面,完善並長期執行一系列的`保機組安全運行的有效措施。

如制定了主機單機、單線路運行時的安全措施、低負荷運行保安全的措施、煤質差引起鍋爐MFT的防範措施等。同時,根據煤種變化情況,及時進行鍋爐燃燒調整試驗,提高了鍋爐燃燒的穩定性和經濟性。同時,根據季節特點制定了防汛、防高溫、防雷電等安全保障措施,並定期開展危險源、危險點分析工作,積極開展安全技術學習,運行每個班都開展一次事故預想,形成良好的安全氛圍,做到對運行機組的安全可控監管。

9、全力以赴做好隱患排查整改,開展重大危險源監控工作和安全風險的管理工作,定期開展季節性和節假日安全大檢查。我司將重大危險源排查、立項,制定有針對性的應急預案,定期檢查危險源情況。全年,公司組織開展了春季、迎峯度夏、迎國慶及秋季、冬季暨兩節安全大檢查等多次季節性安全檢查,同時,在春節、國慶、深圳大運會等節假日、重大活動前開展專項檢查。並且,公司推行周安全檢查制度,將全廠劃分區域,制定檢查規範,每週末組織各部門開展安全檢查,同時安監人員、專業技術人員每天進行現場安全巡查,嚴格細緻的工作有力保證了人身及設備的安全。

10、加強消防、保衛和交通、食品方面的安全管理工作,創建和諧、平安的公司環境。公司加強對治安保衛等方面工作的協調、督促和考覈,重點抓好門衛執勤制度和現場巡邏制度的落實,每天不定時對各個崗位進行抽查,加大了對出入物品的檢查力度,已多次發現並阻止了外來人員盜竊事件,爲公司減少了損失。

三、存在的問題和不足

安全管理體制還不夠健全,安全制度不夠完善,監督不夠嚴格。各級人員尤其是管理人員安全責任制措施落實還不完全到位,未按“三級控制”要求層層落實。安全人員配置力量不強,部分人員對安全生產管理與具體業務的關係未能正確認清,對安全責任的落實有差距,部分員工執行力不強,安全文明生產工作實際情況與要求差距較大。

秋季學期苗圃計劃工作總結2

一、社區學院活動課上助推“苗圃計劃”

20xx年秋季學期開始伊始,xx隊便在社區學院理工一組、理工二組各班活動課上以專場講座的形式助推xx隊納新及今年苗圃計劃的實施。本輪活動課宣講得到了理工一組組長徐磊老師,理工二組組長姜華老師的大力支持,也得到了社區學院張紅、於亞靜老師還有張峯、孟蓉、張書磊等共計8位輔導員老師的幫助與肯定,在此向社區學院和機自學院對xx隊工作的支持表示由衷的感謝!xx隊指導教師陳萬米和黃慎之老師也蒞臨宣講現場爲同學們加油鼓勁,黃慎之老師現場助歌更是贏得臺下圈粉無數。

xx隊在今年專場宣講會上共派出李博、耿許武、李枚東、沈周麗等13名骨幹隊員,他們攜帶3D打印機、車模等實物到現場爲同學們分享科創經歷、爲同學答疑解惑,其中林李洋、翟翯翮、劉子儒、黃飛榜、何安康5名同學爲17xx隊苗圃計劃的優秀隊員(現已成爲苗圃計劃系列課程的主講老師)。

xx隊此輪宣講爲時2周,涉及理工組8個大班,惠及參與大一新生1140餘人,受到了同學們的熱切歡迎,取得了良好的宣傳效果,爲xx隊後續納新工作的開展奠定了堅實的基礎。

二、xx隊納新考覈工作與苗圃計劃對接

在今年xx隊的納新工作中,爲了提高同學們參與科創的積極性,讓更多大一年級能夠有機會接觸科創,提早進入xx隊學習,xx隊決定在原有智能車組、家庭組、仿真組、籃球組的基礎上,特別增設了“苗圃計劃”項目組,招收真正想學、態度端正但能力較弱基礎知識缺乏、希望從xx隊中學有所獲的大一同學。

通過前期各組面試及苗圃計劃報名面試篩選,本次納新共有51名同學進入到18年xx隊苗圃計劃中,其餘四大項目組總計招收大一新生28人。

納新工作後,xx隊全組範圍內(含苗圃計劃)將推行一年內四個時間段的集會考核,具體定在18年11月末、19年3月末、5月末和7月末。每個時間段內,各組別及苗圃計劃項目組將分別開展與比賽項目相關的培訓任務及課程,新晉隊員及苗圃成員需要按時間段及要求完成組內任務,階段考覈不合格的隊員將直接面臨淘汰。與之對應的是,苗圃計劃會考覈優秀的隊員將獲得直通各組的權利,組內考覈不通過的大一隊員也將重新回到苗圃計劃中接受“回爐重造”。

三、完善苗圃計劃課程的實施工作

今年秋季學期,xx隊苗圃計劃項目繼續推出《3D打印》與《Arduino創新與實踐》,另外增設《Python入門》課程,針對18xx隊苗圃計劃成員開設報名,每一個課程5—6次課,每次課1。5小時,主要安排在週五、週六、週日開設。

參照去年苗圃計劃課程培訓的經驗,今年的苗圃計劃系列課程全部採取線上報名、課上培訓、線下討論交流的形式,對課程設置嚴格的考覈指標,對苗圃成員上課情況進行考覈簽到,考覈內容及評定主要參考學生提交的《苗圃計劃系列課程小結報告》,如果課程設計實物製作、創新設計等需要在評定時納入考覈。xx隊也將給予苗圃計劃授課老師一定的物質獎勵,並對優秀小講師進行表彰,肯定他們對於團隊做出的貢獻。

四、打造課外創新實踐基地———xx大學附屬學校

去年3月,xx大學附屬學校與xx大學機自學院團委簽署了爲期兩年的學生課外創新試點班與科創實踐基地共建協議,從17年xx隊苗圃計劃中走出來的優秀學生,如翟翯翮、林李洋(3D打印)、何安康、劉子儒、黃飛榜(機器人)等三位同學如今也成爲了附校該創新課程的主講教師。在此,衷心地向xx大學附屬學校對我們工作的支持表示感謝!

本學期,附校爲兩個班級重新安排了新的教室和實驗環境,爲機器人班配置了十臺筆記本電腦,重新招募到了兩個班級共計40餘名七年級同學。日前,創新課程正在xx大學附屬學校按計劃實施開展。

xx大學附屬學校作爲與機自學院共建的課外實踐基地,爲xx隊提供了豐厚的教學教育資源、本着互惠共利的原則,搭建起了雙方合作的橋樑,對接起了兩校學生,在“教”與“學”的互動模式下,通過苗圃計劃課程的開展,選拔xx隊成員參與到教學環節中,讓低年級的中學生培養起創新意識和主動發現並解決問題的能力;另一方面,在教學相長的互動形式下,又能讓xx隊的成員們在與這些學生分享知識,交流答疑的實踐過程中,瞭解到自己的不足,從而達到共識、共享、共進的良性發展。