這個學期，我繼續擔任三（2）班的班主任，這個班級是我從二年級帶上來的，因此我跟班級的學生和家長已經是很熟悉了，對班上每個學生的特點和性格都瞭如指掌了。學生都比較熟悉我的工作風格。雖然來了5個插班生，但是他們在開學初都能順利融入到班集體中。現在班上人數有34人，其中男生20人，女生14人，爲了讓學生得到更加全面的發展，也爲了使新學期班上能有一個好的開始，現將三年級班主任工作計劃如下：
一 .指導思想：
本學期繼續以學生髮展中心的中心工作爲重點，圍繞每個月的德育主題活動及學科月的要求，以創建陽關班級爲抓手，結合學生的實際情況，以活動爲載體，以育人爲落腳點，通過班隊會、德育主題活動、學科月活動爲主要渠道，落實學生髮展中心交給的任務，高度重視學生的行爲習慣養成教育，努力展示深中龍國小子的陽光形象，培養學生全面發展。
二、學生現狀分析：
班上的學生普遍都是乖巧懂事的，團結友愛，有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，對於其他一些課堂其紀律性相對要差一些，因此行爲習慣有待進一步培養。對於教室的衛生環境和列隊情況已經有不錯的改善，但是已經升上三年級了，我對他們的要求需要再嚴格一些，這些都需要每天不斷地重複強調，讓他們養成自覺的習慣。
三、工作目標及具體措施
第一，建立完善的管理制度。經過了一個學期，學生對於學生的瞭解也是有一定的基礎了，所以在開學初便會進行一次班委會的競選，實行班幹部責任制，大家各司其職。全班分成三大組八小組，這樣可以讓更多有潛力的人擔任組長。挑選和培養積極分子，如安排他們當各類督察長，形成班級集體領導核心；形成正確的集體輿-論；通過制定《班規班約》並嚴格執行從而形成集體紀律。
第二，狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成，提高學生學習的主動性。三年級開始會佈置家庭作業，一開學要求全班同學都必需準備一本《作業登記本》，從我的數學課開始，下課就佈置作業，讓學生馬上登記，保證不留在放學的時候才匆忙登記。在班上形成濃厚的閱讀氛圍，早上學上來到先自覺地早讀，班幹部到達後領讀。中午到校後自覺閱讀。在家裏堅持每天閱讀課外書。
第三，重視主題班會和各種活動的開展，培養學生團結協作、爲集體爭光的精神。通過學校開展的德育主題活動和學科月活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，開展好第3周的的“播種文明，收穫溫馨”與禮儀牽手，和文明同學的主題升旗儀式，組織開展好每週的主題班會。在10月份的異國風風情月裏，我班主要負責西班牙的異國風情，我班將以西班牙的風情特色來佈置教室，普及認識該國的文化風情。在12月份的學科月中，積極配合各周的活動安排，大力發動學生和家長共同參與。
第四，保持良好的學習習慣和生活習慣，重視養成教育。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。 第五，重視家校結合溝通，爭取實現雙贏的局面。經常保持與學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。成立班級家委會，發展一些家長義工，瞭解家長的特長，便於班級工作的開展。
第六，重點培養班級幹部，包括大小組長，明確每個幹部的職責，及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
以上的'目標和計劃並不是三天兩頭就能達到的，這些計劃更需要在每一天和學生一同去實現，在嚴格管理的同時也要關懷學生，在發展優秀生的同時也別忘了回頭牽着後進生的手一同前進，班上每個都學都是重要的一員，一個都不能少。
曾慧婷
三（2）班
2017年上學期國小三年級班主任工作計劃 [篇2]
三年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期，對孩子的後續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啓蒙教育，那麼班主任這個角色就顯得尤爲重要。作爲一名班主任，我願虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心爲每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.爲了讓班級充滿活力與創新，爲了讓他們得到全面發展，特制定班主任工作計劃如下：
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