光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的新學期工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
新學期工作計劃 篇1
我還記得我在上高中時的情景。沒想到現在我回到學校已經成爲一名高一的班主任教師了，有時候是時間的快速令人猝不及防，轉眼之間就過去了，沒有時間回味。
來到高中教學，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任，資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力，不過我相信學校領導是對我的器重，我的學生對我也很寬容，所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好，我會努力工作，特別制定本學期工作計劃：
一、班級情況：
1、班風尚未完全形成，班幹威信不足，晚自習紀律較差。
2、班級總體紀律情況較好，活動較爲積極，在軍訓期間表現較佳，獲得教師的好評。
3、陽光生總體表現較好，但是一些高價生學習勁頭不足，上課喜歡睡覺。
4、部分學生還未完全適應高中生活，自理能力較差，男生生活表現有些懶散。
二、工作內容：
1、對於以上工作均無成效的學生給予適當的個別教育。
2、召開班幹會議，擬定清潔值日表和晚自習班幹值班表，制定、解釋關於晚自習紀律的規定。
3、每天下班監督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等，對違紀現象進行教育。
4、配合近期出現的各種學習、生活問題組織主題班會活動。
三、工作目的：
儘快建立良好的班風、學風和一整套較爲系統有效的班級管理制度，使學生的生活、學習規律化，儘快投入到高中的學習中來。
四、工作措施：
建立班幹值日負責制，制定關於晚自習紀律的規定，規範教室和宿舍值日輪班，配合班主任、生活老師和班乾的監督表率，促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。
五、具體安排(周次、內容、完成情況)
第一到第四周：
1、完成情況較好，掌握班級大體情況，週末已經能夠記住三分之二的學生名字和相貌，與班幹基本熟識。
2、和學生熟悉並建立良好的關係，基本掌握班級的情況和主要問題;
3、發放晚自習紀律調查表，根據調查情況制定晚自習紀律的規定;
4、召開班幹會議，對班乾的分工和職責進行指示。
第五到第九周：
1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等;
2、編排詳細的值日生表，監督他們完成值日;
3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。
完成情況較好，與全班同學都已經充分熟悉，對班級情況進一步瞭解，晚自習新紀律開始實行，學生較爲遵守。男生宿舍內務較差，女生情況較好。
第十到十三週：
1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協調，互相配合;
2、重點整頓宿舍內務，結合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導;
3、做好月考前的學生心理調試，緩解其緊張情緒。
基本完成所有工作任務，與生活老師、課任教師交流順利，對班級學生的學習、生活情況有了進一步的瞭解，能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。
第十四到十七週周：
工作完成較好。
第十八週到二十週：
1、加強監督，防止學生由於假期的影響而出現懈怠的情緒，維持嚴謹的學習風氣，使其儘快投入進學習活動中;
2、開展主題班會活動，對月考進行反思和總結，對學生開學一個月的學習、生活情況進行討論，制定本學期餘下時間的學習計劃;
3、進行校運會前的訓練、動員活動，鼓勵學生踊躍參加，對入場式和運動員進行訓練。
圓滿完成任務，學生很快從長假的放鬆中調整過來，生物鐘和學習節奏都完全進入了學習狀態，並根據個人情況制定了自己的學習計劃和目標。
第二十週到二十二週：
1、對校運會前期的工作進行鞏固，安排學生的具體任務;
2、做好班主任的交接工作，爲離校做好準備。
本學期我的工作任務並不是很重，因爲我的班級並不是畢業班，所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活，我相信憑藉我的努力，我會帶好我們這個班級的。
只要努力，那麼就會成功!
新學期工作計劃 篇2
一、以專題教育、小隊活動爲抓手，營造班級文化
從生活習慣、行爲習慣、學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、心理習慣等方面開展豐富而有效的'班級活動，吸引他們，感染他們，以點及面，因勢利導、層層展開，讓他們在活動中產生興趣，培養民族情感，鍛鍊堅韌意志，養成良好的品格，充實精神生活，沿着健康的方向發展。
（一）班級文化建設目標
1、根據兒童品德形成的規律，從行爲、情感體驗、提高認識等多角度切入，喚醒學生潛在意識，促其行爲習慣的養成。
2、以一系列集體活動構建起集體的共同目標，以共同的活動來引導和激勵全班成員爲實現目標而不斷努力。
（二）班級文化系列活動
二、物質文化建設
（一）教室佈置。
1、每日一拼。
以學校每日一拼爲內容，積累著名的詩句、名言，鞏固漢語拼音，提高普通話水平。
2、每週提醒。
每週進行一次總結，瞭解本週哪些地方做得不好，徵集標語，兒歌，並張貼，起到提醒作用。
3、每月一評。
爭章欄主要按照爭章計劃每月爭取一玫獎章。
4、學習園地
二年級國小生的榮譽感特別強，因此本期學習園地取題爲“我最棒”。主要把學生畫得好的圖畫，寫得漂亮的字，考試得優試卷等作品展示在“我最棒”這一欄面上，調動全班同學的積極性，產生“你行，我更行”的競爭意識，從而帶動整個班集體共同進步。
5、常識欄
爲學生介紹每月的一些重大紀念日，節日，並張貼一些相關小故事，小常識，如八月十五中秋節，就蒐集張貼《中秋節的傳說》《中秋節習俗》等故事。即可讓學生了解中國的傳統節日，又可貫徹二期課改精神，拓展學生識字渠道，進行開放識字。
（二）制度文化建設
1、班級公約
利用班會發動學生共同參與，完善班級公約，從思想、學習、紀律、衛生、文體等方面對全班同學提出一個總的要求，細化學習制度、衛生制度、體育制度、行爲規範評分制度。對班級的各項工作都作出細緻入微的規定，以順口溜的形式，使學生將班級公約熟記於心，進而導行。
2、加減分細則表
將一日常規制成表格，做得好的加分，做得差的減分。每月按分數進行小幹部競爭上崗。使學生明白班幹部並不是終身制的，只要你有能力，你能做得更好，就能當選。這一舉動極大地調動了學生的積極性，也促使學生明白以身作則的重要性。
（三）精神文化建設
1、主題班會
《勤學守紀多動腦》（暫定）
《愛護環境齊動手》
《禮貌待人心靈美》
《誠實節儉勤勤讀書》
2、培養健康的興趣——剪報活動
開展剪報活動，培養學生閱讀興趣
新學期工作計劃 篇3
新學期開始，學術部在總結上一年的工作之餘，已經致力於新一輪的活動的計劃和籌辦。在接下來的將近半年的時間裏，學術部將主動創新，積極發揮學術部承辦和組織學術活動的作用，投入到緊張的活動籌辦工作中，爲同學們營造學習氛圍，啓發同學們的思維和創新能力，豐富校園精神文化生活，並同時協助學生會做好工作。學術部對其本學期的工作做了整體的規劃和調整，現具體安排如下：
一、“國學周”方言故事比賽（3月中旬）
活動簡要介紹：
“國學周”既將臨近，對於籌辦和組織本院國學周系列活動，學術部借鑑了歷屆活動的範例，在傳統的基礎上進行形式和主題的創新。本次活動的主題擬定爲“方言故事比賽”。從各地方言入手，通過探討、模仿、理解，從而理解國學文化的豐富內涵以及深厚的文化底蘊。
方言故事比賽將在國學週期間舉辦，即3月份中旬，預計籌辦期兩週，活動舉辦歷時一週。由我院獨立承辦，面向全校在校學生。
二、與中藥學院學術部合辦，中醫藥學術論文培訓班。（4月中旬）
活動簡要介紹：
本次活動是與中藥學院合辦的一次面向全校學生的一次論文培訓，重點針對中醫藥類學術論文寫作的培訓。特別是在我校中醫藥類的學習中，提高撰寫中醫藥學術論文能力，對中醫藥類學生的科研能力和文字組織能力均有十分重要的作用。本次活動將聘請中醫藥方面以及論文寫作的知名專家教授，通過講座的形式進行中醫藥學術論文寫作培訓。活動爲期五天，從論文寫作形式、中醫藥論文寫作特點等論文寫作的關鍵點進行培訓。
三、資源收集活動收尾。（3月初）
學習資料的收集活動作爲上一年度的工作，已經進行了前期的收集工作。在本學期內將重點對收集的資料歸類和整理以及篩選，並通過網絡和現實平臺進行展示。
四、鍼灸推拿學院第一屆學生科研創新基金課題招標
活動簡要介紹：
第一屆學生科研創新基金課題招標以提高鍼灸推拿學院學生的科技創新能力爲中心，旨在增強我院的學術氛圍，提高學生的科技、學術水平，拓寬學生科研思路，加強對學生的創新能力的培養，創建優良學風，建立良好的學生學術創造體制和環境，培養優秀中醫藥科研創新型人才。
本學期階段時間安排如下：
3月初，組織學生進行項目申報表填寫，並由學工辦彙總。
3月下旬，由評審組對課題進行資格審查和標書評審，並舉行項目申請答辯會，對質量較高的課題擇優進行立項資助。
4月至學期末，爲課題研究階段。期間安排一次中期檢查。
本次課題申報於3月19日截止（即收標書的時間），逾期不予受理。申請同學請上交打印版標書一式三份（含原件）及電子版標書一份到各班學習委員處，學習委員再將電子版彙總交到學生會學習部。
學術部具體工作：協助宣傳及進行申報表填寫及其他組織工作。具體安排待定。
新學期工作計劃 篇4
一、指導思想
以學校德育教育的思路爲指導，班主任的中心工作爲重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行爲習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級情況：
三班現有學生56人。女：23人，男33人，其中九名爲本學期的插班學生。據瞭解，班內大部分學生文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確，學習自覺性差。此外，很多學生紀律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進進步。
三、奮鬥目標
近期：根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育，儘快使學生適應三年級的學習，初步養成遵守課堂紀律的好習慣。
中期：加強學生行規教育，培養小幹部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識，爲形成良好班風打好基礎。
遠期：通過一系列教育活動，提高學生全面素質。爲學生以後的學習生活奠定紮實的基礎。
四、工作重點
1、德育
通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行爲規範》；
以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；
力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；
建立平等的師生關係，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
結合“十、一”等各種節日，進行愛國教育；
“創建文明校園，文明班級，文明個人”爲主題開展四個四多活動。
2、智育
繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動；
成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
開展寫好字，讀好書，做好文的活動；
鼓勵學生努力學習，發展個性教育；
3、體育、美育、勞育衛生教育
佈置美化教室，按月更換優秀作業，出班報；
豐富課餘生活，培養興趣，積極參加假日活動；
認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
要求學生認真上好各專業課；
培養勞動技能，在家做力所能及的家務；
開展“擁抱自然，保護環境”的活動。
五、各月份的工作安排
九月份
1、做好開學的各項工作，如：上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2、“四項”競賽開始。
3、慶祝“教師節”。
4、初期家訪。
十月份
1、“慶十、一”主題班會。
2、愛國主義教育。
十一月份
1、做好家長會工作。
2、差生結對幫助。
十二月份
1、口算過關。
2、刊出“節約資源，我在行動”專刊。
一月份
1、準備複習迎考。
2、寫好操行評語。
3、評選各類優生。
4、寒假工作安排。
新學期工作計劃 篇5
承蒙各位領導信任,今年由我來擔任一年級的年級組長,說實在的我真的有點擔心,十位教師有九位是新來,教師之間不瞭解,學生又是來自不同的幼兒園,學習習慣的好壞和學習內容的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我接受了這個任務,我就要認真的把它幹好。爲了配合學校的教育教學工作,我制定以下年級工作計劃:
一、 指導思想
在這一學期裏,我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的做點事,讓每位教師都能得到很好的發展”的辦學理念,加強學生的德育教育,營造良好的學習氛圍,讓孩子健康快樂的成長。
二、個人建設
1、作爲年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作衝突時,要全力支持學校工作。率先垂範,無私奉獻,同時還要培養親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。
2、認真完成學校各處室佈置的任務
在工作中,要既重感情,又講原則,善於上下協調。公正是信任的基礎,作爲一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過於強硬又不便於合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養,對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的佈置,年級組長必須善於上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。
3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣纔會獲得其他老師的尊重,便於工作的開展。
三、班主任隊伍建設
1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發展纔可平穩。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流,形成向上的工作氛圍。
2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發展。
3、深入瞭解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。
