日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的學期工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
很快九年級的最後一個學期已經開始了，九年級下學期是同學們國中生涯的收穫季節，是一個承上啓下的時期，也是班級教育管理最重要的一個時期。本學期面臨會考，我肩上的擔子很重。既要帶好九年級x班的各科學習，並使他們的英語成績提高。爲做好自己的本職工作，使學生能夠實現自己的夢想，特制定了以下工作計劃。
一、指導思想
重視學生德育方面的教育工作，把德育放在首位；注重學生良好行爲習慣的培養，使學生形成良好的學習和生活習慣；關心愛護每一位學生，使他們在做人與學習上都能獲得提高。
二、每月工作重點
三月份：
1、新學期開學，檢查學生寒寒假作業的完成情況，針對學生的情況與學生制定好下一步的學習計劃。組織好第一次月考並做好考後分析工作。根據同學的情況，做好每個同學的思想工作，幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中，注意做好學生的思想跟蹤，抓恆心，及時進行思想的調整。
2、抓學生的課堂紀律，利用報道時間開好班會。使學生儘快進入學習狀態；
3、做好優等生的思想工作及上學期考試成績不理想的學生工作。讓他們感受到班主任的關注。
4、安排座位。
5、進行心理放鬆教育。使學生以一種放鬆、自信的姿態出現在每一天。
6、進行體育訓練，迎接體育會考。
“身體是革命的本錢”，體育達標是學生升入高中的重要一項。因此，每天課餘時間特別是早晨起牀之後，號召同學們進行晨練。一方面鍛鍊身體以適應繁重的九年級學習生活，另一方面也爲會考體育達標做準備。所以我將做好體育會考的各項準備工作，配合體育老師進行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學獲得體育的滿分成績。
7、進行安全教育。
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裏，我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施，經常性地深入學生間瞭解情況、發現問題，加強學生在諸如教室、校園、宿舍、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
8、召開家長會。
9、組織學生進行“會考倒計時100天”宣誓大會。我班宣誓詞爲：“在最後一百天裏，我定會用心去面對，我能忍受一切痛苦，用我的強大的能量去爲心中的夢想奮鬥，我會時時告誡自己只要戰勝了自己，天下就沒有對手，xx班會考必勝！”。
總之，使同學們快樂的進步是我的目標，使他們都能升學是我的夢想。讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看九年級x班同學們前行的美麗風景吧！
學期工作計劃 篇2
本學期，九年級歷史備課組將圍繞學校的指導思想“強化目標，狠抓常規，提高質量”，認真執行學校的教學工作，注重基礎知識、基本技能和思想方法的教學，優化教學方法，全面提高教學質量，重視學生學習興趣的培養，豐富學生知識，讓小科也變成學生喜愛的科目。全面提升本組的教學水平，團結本組人員，充分發揮團隊的力量。
加強備課組教研功能，形成濃厚的教研氣氛，讓每位備課組老師都收穫豐富。
（一）本學期定期開展學習研討，加強交流，取長補短，統一教學進度並認真研討每一週的教學內容，準確把握教學的重點與難點，編寫教學案，使備課內容既統一又富有個性，努力提高課堂教學質量。教學過程中做到統一備課，統一測試，實現資源共享，共同提高教學水平。
（二）實現跨年級的歷史教研活動，不定期與其它年級的歷史老師加強交流，組織到其他年級聽課，參加教研活動，努力提高自身的教學水平。
（三）重視校際教研活動，與其他學校的老師加強教學交流，多渠道瞭解會考信息和會考動向。密切關注會考動向，加強學習，瞭解近年來會考信息，分析會考思路。
（四）全面實現歷史課程標準爲教學指導思想，積極倡導：自主合作探究的學習方式，讓學生愛學樂學，積極主動地參與教學過程。重視歷史課程資源的開發與利用，改進教學方法與教學手段，組織豐富多彩的教學實踐活動，充分利用學校現有的條件爲歷史教學服務。
（五）積極做好教學反思與總結，及時交流學生動態，分析學情。
注意教學積累，積極撰寫教學經驗，教學總結、教學感悟與教學反思，以便更好的爲教學探索總結出好的教學規律與方法。繼續在提高課堂教學效果和學生學習積極性上苦下工夫。針對不同班級不同學生的不同情況，我們對他們作出了不同的學習要求和訓練，努力使孩子們都能在會考中取得令人滿意的成績。
學期工作計劃 篇3
這個學期，我接手了六年級（x班的班主任工作。面對着全新的面孔，我也在爲自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃，爲了讓班級充滿活力與創新，爲了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也爲了使新學期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任計劃如下：
一、預期班風
團結、文明、誠實、上進
二、學生情況分析
六年級共有xx生。隨着年齡的增長，越來越多地出現心理問題，爲班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質最好的班級。
三、實施性教育方式
集體教育與個性教育的統一。
四、採取的措施
1.視養成教育
養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行爲，並在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的彙報，評出“最佳拇指獎”對錶現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。
2.視德育工作
合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3.視衛生工作
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
（1）個人衛生：要求衣着整潔，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
（2）班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
4.養班級幹部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制（包括班長和各項負責人），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。並及時召開會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。
5.化班級紀律
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
（1）課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求爲主動的行爲，有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的'宗旨是“說到就要做到”。
（2）課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。（班主任工作）我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做遊戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
6.強後進生管理
面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
7.時瞭解學情
準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。
8.教結合
經常保持與學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經常保持電話聯繫。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。
9.視關懷教育
要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
10.好少先隊工作
班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
11.視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。
12.其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給學生一個平等的空間。這學期，我將會以朋友的身份和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛學生，尊重學生，寬容學生，我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評，指正。
班級工作行事曆：
九月份：
1.出號第一期黑板報、手抄報、佈置教室。
2.選班幹部、組建新班委，佈置班級工作。
十月份：
1.展愛國主題教育。
2.展環境衛生教育，組織學生人人蔘加“學校是我家”保持校園文生活動。
十一月份：
1.展我是“班級小能手”活動，鼓了學生髮揮特長、展示自我。
2.開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進家校聯繫。
十二月份：
1.織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。
2.強法制教育、安全教育，並開展禁毒主題班會。
一月份：
1.好期末複習工作做好學期測評工作，撰寫學生評語，完成各項總結。
學期工作計劃 篇4
本學期本人繼續擔任八年級八班數學教學任務，爲了更好的完成教育教學任務，結合學生實際和上學期期末數學考試成績，對本學期的工作計劃如下。
首先對學生進行思想意識教育。
讓他們認識到學習數學確確實實是有用的，從而對數學產生興趣。和他們講數學是基礎學科中的基礎，不用特意去推廣全世界每個國家的人都得學習數學，都得用數學，數學無國界；學好數學是學習其它學科的基礎，讓學生意識到數學世界的無限魅力與博大精深。
第二 精心備課
在時間充裕的時候，對於一節課內容經常要找到2-3個課件，然後對這些課件的內容進行整合，使他更適合自己的風格和學生的口味，往往這樣的課對學生特別有吸引力，聽得都特別認真，根本不用去維持紀律，課堂效果也特別好。
第三 創造輕鬆愉悅的課堂氛圍，上好每一節課
數學是培養學生邏輯思維能力的，反過來也要學生髮揮自己邏輯思維能力去解決問題，一個輕鬆愉悅的氛圍能讓他們的大腦皮層更加的活躍，更有利於思維的開放。充分利用40分鐘的課堂時間，做到精講精練，提高課堂教學效率。
第四 充分利用中午靜校和晚自習的時間做好課下輔導
因爲負責總務處的工作，用到教學上的時間可以說是互相擠出來的。所以對靜校和晚自習時間的充分利用就顯得特別的重要，學生的作業要做到面批面改，及時瞭解學生知識掌握掌握程度，做好個別輔導。還有就是注重對優等生的培養，火車跑的快全靠車頭帶，良好的學習氛圍是優等生帶動起來的，對優等生的培養事半功倍。
總之，新學期裏一定要盡個人最大努力，爭取更多的時間用於教學，上好每一節課，輔導好每一位學生，爭取成績的更大進步。
學期工作計劃 篇5
新學期新氣象新規則新玩法，我們籃球協會又迎來了一個嶄新的開始，同時也迎來了新的挑戰。要出成績就得有動力，有動力必須得有壓力！回顧上學期，我們有許多不足，但仍取得了優異的成績。本學期，爲了彌補上學期的遺憾，爲了更好地做出成績，我們本學期籃協計劃如下：
作爲一個豐富廣大學生課餘生活的組織，首先我們要從內部抓起，因爲我們相信一個有組織性、有紀律性的隊伍纔會不斷壯大，所以協會內部我們的工作重點有：
1、爲促進本學期活動的順利進行，我們會與團委各個部門協商好活動場地和活動用球，爭取獲得最多的活動機會。
2、重點選拔有能力的會員，重點培養。一就是爲了今後活動更好的開展；二就是爲了培養分院籃球隊員，讓他們真正瞭解我們的協會，貢獻於我們的協會，使協會有一個良好的發展。
3、調動會員的積極性，保證在一段時間內組織關於籃球方面的活動，儘量避免與會員的正常課程相沖突。
4、邀請學校的籃球教師前來指導，我們將邀請指導老師對籃球方面的知識、裁判員的工作，判罰、常見犯規、進攻、防守、戰術等方面進行指導。
5、挑選一些球技比較好的同學，不僅在籃球協會當中而且會吸納分院中的籃球好手組織在一起，進行訓練，爲以後的分院之間的籃球賽選拔人才，提高我們分院籃球隊的水平。 （主要在會在下個學期開展開來）
6、定期組織面對分院級別籃球對抗賽，今年我們籃球協會中新設立的辦公室、組織部和宣傳部，這些部門就是我們內部人員組成，我們有能力的來組織和策劃一場籃球比賽，這樣也能給會員提供一個表現的機會，鍛鍊他們的除籃球技藝以外的組織能力，面對分院的活動也提高協會的知名度。
7、下載一些有關籃球的電影或比賽，週末在學校組織觀看，激發和增加他們對籃球的瞭解、認識。
8、我們的特色活動分院三人籃球賽，籃球友誼賽，我們籃球協會可以免費提供裁判吹罰比賽。本着“友誼第一，比賽第二”的原則，促進籃協的團結，增進了會員之間的瞭解及友誼，展現出大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌。
以上就是我們這學期的工作計劃，可以想象到我們這學期任務的艱鉅，不過我們一定會作好充分的準備，很好處理我們可以預料到的困難，沉穩的面對和妥善的處理我們在以後工作中無法預料的困難，也會在計劃中尋探更高的計劃，爲把我們的協會推向更高的層次而不斷的努力。
學期工作計劃 篇6
隨着炎炎酷暑漸去,收穫金秋之至,爲了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:
班級情況分析
本班幼兒有20名是從中二班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 25名,經過前任老師兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,並建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行爲習慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行爲,孩子能互相監督、互相提醒。
大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對於學習活動,遊戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。
但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。
部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我爲中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入國小前的關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養。具體措施:
一、班級管理方面
1.每週不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。
2.做好家園的聯繫工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯繫、家訪、等手段與家長積極聯繫,及時向家長彙報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見並相互配合,共同面對。
二、教育教學方面
本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。
1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。
2.創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《分級閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們儘量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。
3.加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、思維遊戲、蒙氏數學,繪畫等爲班級特色開展教學活動並根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標。
4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,並積極發言;讓每個幼兒得到鍛鍊的機會。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級教師必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。
2.培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴裏,不要把髒東西放進嘴裏,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵裏等等。
3.開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、遊戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,並注意活動場地的選擇。
(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然後才能讓幼兒活動。
四、幼兒德育和勞動教育方面
本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:
(一)集體生活
1.要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不爲一些小事吵鬧或報告老師。
2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自己做錯事,能勇於承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完後,馬上送還,並向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。
5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉後,會說“沒關係”。
6.接受別人幫助時,要學會道謝。
7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什麼就用什麼,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。
9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等。
(二)遊戲活動中
1.在遊戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨佔玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種遊戲。
2.在遊戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3.遊戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發現同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。
4.遊戲結束後,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出建議,使今後的遊戲開展得更好。
(三)上課、作業時要做到
1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發言,自己要發言時,應先舉手。
2.要敢於在集體面前發表自己的意見。發言時,態度大方,發言聲音要響亮。
3.作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。
(四)其他活動
1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在牆上亂塗,保持公共場所衛生。
2.愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4.來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6.同人家交談時,要認真聽,眼睛看着對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7.聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。
8.凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。
9.要敢向父母和老師提出自己的願望和要求,並應好好地講,不要隨便發脾氣,更不要無理吵鬧。
五、本學期工作計劃:
1.建立班級常規制度。
2.主題活動:我是 [ 大班哥哥姐姐] 9月份
3. 加強晨間活動的管理。
4. 做好課前準備工作。
5. 主題活動:多彩的秋天 10月份
十一月份
1. 天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。
2. 繼續豐富遊戲材料,加強幼兒遊戲的常規指導。
3. 舉行家長開放活動。
十二月份
1. 迎接縣督導評估。
2. 認真完成各項教育教學工作。
3. 主題活動:什麼聯絡你我他
一月份
1. 做好各項工作總結。
2. 做好春節期間的安全教育工作。
3. 主題活動:冬天的故事
