2018學生健康教育工作計劃

一、 指導思想

2018學生健康教育工作計劃

以教育部下發的體育衛生工作條例爲指導,堅持育人爲本,根據國小生生理、心理髮展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展,爲學生一生的幸福奠定基礎。

二、工作目標

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛生健康的重要意義,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識,培養學生的自我保健能力。

3、開展學生衛生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強體質,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

6、 促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題。

5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。

三、學校健康教育的主要內容

一年級

1、通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德

2、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,並懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

二年級

1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,瞭解兒童期的正常生長髮育,並注意生長髮育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係。

3、瞭解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。

三年級

2、教育學生交通安全知識,避免發生意外事故。

3、瞭解自身的發育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,並知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級

1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。

2、培養學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養素,知道常見傳染病及其預防。

3、懂得體育與健康常識:運動前後的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

五、六年級

1、使學生理解健康的概念,培養健康的意識行爲,懂得預防食物中毒的方法。

2、讓學生了解適時、適體的穿着有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的穿着風格。

3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善於聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,並懂得如何自我保護。

5、瞭解環境衛生的重要作用,懂得愛護環境衛生從我做起。

6、讓學生了解學校健康促進的內容,並在行動上支持和參與學校健康促進活動。

四、工作重點

(一)加強健康教育。

1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、爲學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座,並配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

4、提高預防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

5、堅持每週"大掃除"制度,着力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行爲形成率達80%以上。

(二)着力搞好環境衛生和個人衛生。

2、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

3、學生個人衛生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較爲合理地安排作息時間,自覺做到不吸菸、不酗酒、遠離毒品。

4、搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒等工作。

5、開展環境衛生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公佈。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

(三)做好預防工作。

1、做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

2、加強學生視力保護工作。以“防近”爲中心,定期檢查學生的用眼衛生,及時掌握學生視力動態,努力提高眼保健操的質量,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的採光和照明。對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預防部門抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,嚴防傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾控部門和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

4、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的'食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。

五、具體防病措施

近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,今年將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生儘早治療和矯正。

2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢後恆牙齲齒修補的督促工作。

3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。

4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便後洗手,注意飲食衛生,一經查出便爲其進行驅蟲治療。

5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類裏均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

一、指導思想

根據《成華區名師工作室管理辦法》和“實驗物理名師工作室工作方案”要求,工作室以在“專業引領、實踐探索、共同發展”爲宗旨,即橫向源於日常在職要求,緊扣課堂、聯繫實際,縱向瞄基礎教育改革前沿,以對高、會考的研究爲載體,形成相對穩定的序列,以典型引路,促進工作室成員專業成長和專業化發展,併發揮幫帶的作用,從而構建學習型共同體,打造知名教師羣體,爲成華區的教育發展貢獻力量。

二、工作目標

本工作室將在學校的統一領導和成員所在學校的大力支持下,在領銜人和所有成員的共同努力下,盡最大努力,切實做好以下各項工作。

(一)加強教學研究

教學是教師的第一要務,課堂是教師教學的主陣地,課堂教學能力是一個教師教學水平的最直觀的表現。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學的效益,努力提升成員課堂教學能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各項活動開展的出發點和歸宿點。

本工作室將致力於課程改革背景下的課堂教學研究,在不斷實踐、不斷髮現問題、不斷改進中前進,盡我們的最大努力,在保持成員現有教學特色的同時,逐漸形成各自的教學個性和教學風格。

本工作室將在大學聯考、會考研究花大力氣,下大功夫,加大對教學“六認真”的學習與研討,深入細緻地做好各個環節的教學與研究。

本工作室將推行教學公開課制度,力爭在每一次的研究活動中,都有至少一名成員開設公開課,鼓勵成員利用一切手段和現有資源開設研究課、試驗課和觀摩課,爲工作室的課堂教學研究提供平臺和載體,進而有效地提升成員的教學能力和水平。

工作室將同學校、市、區教科院等部門聯繫,克服一切困難,採取外出聽課、相互評課、送教下鄉等方式,舉行工作室全體成員課堂教學能力全方位展示的活動。同一課題、獨立備課、借班上課,集中進行、集體研討。這將既是對本工作室成員課堂教學能力的檢驗和考覈,也將是工作室的有效輻射。

工作室將制定的“目標定位”“方法定位”“內容定位”“效果定位”“素養定位”的“五定位”課堂教學評價體系,對工作室成員的課堂教學情況進行評價和考覈。

(三)打造科研品牌

教科研是教育教學的第一生產力,是提升教育教學效益、提升教師品位的關鍵。本工作室在教科研方面要在工作室內營造濃郁的教科研氛圍,鼓勵每一位教師積極從事教科研工作,以教科研帶動教育教學能力的提升,努力將教科研打造成本工作室的特色和品牌。

爭取有更多的教學教學論文在各級各類專業刊物上公開發表、獲獎,確保每個成員都有論文發表或獲獎,並且範圍要擴大,檔次要提升。我們將採取“明確任務、集體研究、自定方向、獨立撰寫”的方式,本工作室的具體做法是“出點子、壓擔子”,促使工作室成員更加堅定地走科研興教之路,爲教師今後的成長髮展奠定堅實的基礎。

(四)追求輻射效應

本工作室將立足本校爲研究基地,將總結出的經驗先在學校推廣,然後在成華區幅射到其它學校。本學期完成“實驗物理”名師工作室網頁的製作任務,掛在成都市實驗中學的網站上,並不斷增大信息量、不斷更新網頁內容,努力將網頁打造成領銜人和工作室成員展示教育教學研究成果的平臺,和與外界進行交流的橋樑,最大限度地顯示名師工作室的輻射和交流功能。

三、具體工作如下

1、爭取開設校級以上公開課2—3節,用從而來提高自己的課堂教學能力。

2、力爭在論文方面發表或者論文評比獲獎3到5篇。

3、完成1-2個科研課題的申報和立項項工作。

4、研究探討中學物理課堂教學與信息技術的整合與優化。

6、研究中學物理學科發展動向、指導畢業班複習工作。

7、在高、九年級年後期複習期間,開展1—2次專題講座。

8.利用主題學習、公開教學、教師論壇、專題研討會、報告會、工作室網頁、論文、專著、觀摩考察等形式進行形式豐富的研究,宣傳和推廣成員的研究成果,促進成員的專業發展。

9、培養工作室新成員,引領一批優秀教師參加教育科研工作。

四、具體措施:

1、工作室的日常活動與管理工作

(1)成立“實驗物理”名師工作管理小組

組長:趙紹國

日常管理事務長:曾良成

檔案管理:吳建軍

(2)制定工作室成員三年計劃和學年(或學期)計劃,定期舉行工作室成員例會,檢查落實工作進度和要求,做好年度工作的總結並推廣研究成果。

(3)工作室成員教研活動做到“四落實”(時間、地點、成員、內容),根據教研活動落實情況對各工作室成員進行動態跟蹤和全面考覈。在工作室運行期間將採取切實可行的辦法,提高工作的實效性。

(4)名師工作室活動

地點:成都市實驗中學“實驗物理”名師工作室。

時間:每週四下午3:30-5:00

2在組長不在時,受協會委託行使組長職責。

3完成協會、各部及組長交辦的其他各項工作任務。

4協助組長做好本組工作總結。

5.定期開展本組例會,並不定期組織活動,並對文學組進行多方面的組織宣傳。

五、工作內容:

常規活動:

1每月兩次文學組例會

①閱讀討論

②組員作品分享

③影視音樂鑑賞

2 對月臨風文學組博客

①協會新聞更新

②組員作品展示

③影視音樂分享

④博客內容互動

3文學組郵箱管理

4推薦書目徵集整理

特色活動

1組員參與小說連載

2不定期組織演講、徵文、話劇、討論辯論會

3定期組織戶外活動

4定期製作文學組同名電子雜誌《對月臨風》

5不定期組織主題活動

口才與應變協會是由學生自發組織建立的求職策略和交際能力培養的一個新團體。我們的宗旨是在各類活動中提高現在大學生的自身個性化表達與應變能力。本協會立足校園,面向社會,主要以演講、辯論、求職面試演習等活動,以期達到目標。

爲使協會工作順利發展,我協會制訂活動計劃如下:

一、任務和要求

1、加強與校團委、學生社聯合會、各兄弟協會,聯繫校外資源,擴大協會在校內外的影響力。

2、開展各項活動,力爭使活動精品化,進一步激發同學們對口才與應變的興趣,提高成員口才與應變能力。

3、加強協會的幹部隊伍建設,在下一屆裏挑選成員作爲協會儲備幹部,並加強協會幹部培訓,提高協會幹部辦活動的能力,爲協會換屆工作打下良好基礎。

4、加強協會團支部建設,使協會團支部真正成爲協會成員素養與品德的教育成長基地。

5、積極進行協會內部建設,完善協會各項規章制度,營造協會組織文化,深化集體榮譽感。

二、措施與步驟安排

(一)協會工作安排

1、 別開生面的納新活動

首先讓學生知道口才與應變的重要性,讓他們瞭解溝通的重要性,我們的目標是讓每一個學生積極主動地加入協會,讓他們有意識提高自己的語言和應變能力,每一個能夠加入協會的成員其實已經邁出了自己心理防線的第一步。

2、 展示風采的自我簡介

在加入協會以後,爲培養會員們的自信,我們將給他們提供一個舞臺,讓他們介紹一下“我是誰”“我要做什麼”等等,通過他們現場的發揮選出一些部門的幹事,例如公關與外聯部、組織策劃與培訓部等。

3.各種活動的舉辦

舉行各種活動,例如增進大家瞭解,展示自我風采的晚會,鍛鍊口才與應變能力,提供交流平臺的“說話”節目,盡顯交換樂趣的“物物交換”活動,等等,我們還將不定期地舉辦一些大家喜聞樂見的活動。

4、 與兄弟協會聯誼

既然是以交流溝通爲主題的協會,我們自然會加強與兄弟協會的交流,並互相吸取經驗教訓,以使各協會百花齊放。

5、 我們的目標

我們致力於讓每個成員學會學習、學會做事、學會做人、學會生存、培養自信、鍛鍊承受挫折和失敗的心理品質,讓每一個協會的成員都能夠獨當一面。

(二)、具體活動安排

1、協會成員大會,開展協會會員與幹事培訓,共同開展工作。

2、組織協會內部辯論賽(五月上中旬,預計歷時兩週)。

3、組織策劃株洲校區各協會“聯合杯”演講比賽,促進各協會交流(十月中下旬,預計歷時三週)。

4、推廣普通話活動周(十一月上旬,預計歷時兩週)。

5、邀請名人來校演講(講座)(十一月中下旬)。

6、舉行招聘面試模擬會(十一月下旬)

7、組織策劃“優美詩文朗誦比賽”(三月中上旬)

8、舉辦大學生文化藝術節(四月中旬)

9、父親節、母親節、感恩節、女生節、聖誕及元旦將舉行各種形式的趣味性活動。

一、指導思想

爲配合學校工作,完成學校給本組下達的各項指標,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構建智慧課堂。全面推進素質教育,進一步提高教育教學質量。

二,基本情況

本年級組共有語數教師6人,學生370人,共四個班,每個班都是90人以上,都屬於超級大班。常規教育、習慣培養、安全教育、提優轉差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們任務重,工作壓力大。從上學期的情況看,語文、數學都居富世鎮城區學校前列,學生學習習慣已初步形成。由於本學期又從鄉村學校轉入了一大批學生,基礎和學習習慣都參差不齊,要保住上學期末整個年級在全鎮的位次,還需付出更大的努力。

二、目標

1、雙合率達100%,平均分爭取全鎮第一。

2、爭取評爲示範教研組。

三、工作重點

1、努力使全組教師成爲一個相互支持、相互理解、相互信任、團結合作、羣策羣力的集體。

2、加強安全教育,讓學生樹立安全意識,防止安全事故的發生。

3、結合教師節、國慶節、中秋節、元旦等傳統節日對學生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。

5、加強大班的管理力度,讓班級管理細化。

6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。

7、務實開展教研教改活動,深化文本教研。認真學習新課標、新理念、新方法,認真開展集體備課,務實課堂教學。

8、做好‘華採杯’的準備工作。

四、具體工作安排

九月份:

1、報名註冊做好學生返校工作。

3、年級組活動,四分之一教材的集體備課,研討學期研究計劃,擬定學科、年級組工作計劃,

4、電子備課的分工,課件製作的任務分配

5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開好寄宿、半寄宿生會

6、做好教室、辦公室佈置。

十月份:

1、第二屆讀書節彙報活動

2、建立特優生和後進生檔案,分班召開後進生會。

3、各班組織訓練春季田徑運動會。

4、年級組教研活動,準備好教師的獻課活動,四分之一的教材備課。

5、認真探討“如何面對大班額管理”“如何培養學生的學習習慣”

十一月份:

1、期中教學質量檢測與質量分析會。

2、做好第七屆“華採杯”賽課活動準備。積極參加評課比賽。

3、開好家長會、教師聯繫會、優生會、後進生會,進一步做好提優轉差工作。

4、年級組活動:期中質量分析、四分之一教材的集體備課。

十二月份:

1、學生優秀作業評比展覽。

2、學科素質教育競賽活動。

3、教研組活動,四分之一的教材備課。研討落實提優轉差。

一、二月份:

1、期末複習研討會

2、學生學期操行評定

3、元旦慶祝活動

4、研究專題撰寫經驗文章

5、上交各種資料表冊總結等

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

本學期具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期末或來年春天組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較爲落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願爲原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級羣及班級博客的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作爲同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成爲宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示外漢1班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成爲日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合,堅持每兩週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作爲新一任班長在本學年的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

一、指導思想:

爲了更好、更全面地實施素質教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據我校教研室工作計劃,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。

二、主要任務、目標:

1、加強硬件建設,積極向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。

3、中心國小實驗教學實行網上實驗平臺管理,對中心國小實驗教師進行網上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項實驗教學活動的開展,發展一批優秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成爲此項工作的帶頭人,優化實驗教師隊伍建設。

5、創新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮實驗教學質量。

三、具體工作措施:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務和目標:

(1)、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。

(3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)、指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(5)、開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師爲組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

(6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。

3、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)、材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄;

(2)、作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作;

(3)、每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

1.強抓班風、學風。高一第學期是國中轉入高中的過渡期,同學們在各方面需要時間去適應,尤其是剛剛會考完畢,學習狀態會有所下降。此時應當讓同學們認清楚高中學習的重要性和緊湊性。學習委員應當聯繫好各科的任課老師,及時反饋班上學習情況。積極開展有關適應新的學習方法的活動。期會考試、期末考試應組織好複習工作。紀律委員應當管好本班紀律,對出勤做好各項登記。班長完善各項制度,每天填寫班級日誌。

2.教師節活動。9月10日是教師節,在教師節之前,號召全班同學積極參與敬師行動,在教師節當天,向任課老師贈送小禮物,以表同學們的心意。班長負責在當天的起立問好時,向老師致以節日的快樂,文娛委員負責徵收同學們的意見以及心意,向老師製作或購買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節前出好本班關於教師節的牆報。

3.綜合實踐活動。本學期的綜合實踐活動分爲兩個課程,一是秋遊活動,二是學農活動。

秋遊活動在本學期是開展陶藝活動,通過陶藝活動讓同學們感受到藝術的美,以及陶冶同學們的情操。秋遊當天學校高一級會停課一天,組織同學到陶藝基地進行綜合實踐活動,因爲需要外出,所以在紀律、安全等方面要有充分的準備。體育委員當天組織好班上的同學在學校指定位置集隊,在每次開車之前點齊人數,進入陶藝活動中心應注意好班上同學的隊伍,組織同學們集隊、就座。紀律委員應維持好班上的紀律,做好出勤登記,在車上、會場上應維持好秩序,以免發生危險。因中午就餐不在學校進行,生活委員應當做好中午飯的調配工作。文娛文員在秋遊當天應該爲同學們拍照,留念。班長做好全部總指揮工作。

學農在本學期的第18周進行,地點是在廣州市勞動技術學校,爲期5天。學農活動目的是讓同學們感受田園風光,感受大自然的魅力。同時,通過勞動認識清楚農作勞動的艱辛,對此有所啓迪。學農期間,有不同的課程,班幹部應到帶領同學們去完成好本次綜合實踐。體育委員在學農的期間主要負責集隊、清點人數等工作,因爲本次活動需要坐船,所以要讓同學們增強安全意識。紀律委員主要負責維持好課堂、集會、就餐、男生就寢休息的紀律,做好出勤登記。文娛委員負責學農晚會的節目內容、表演人員、節目彩排等問題。生活委員負責女生休息就寢的紀律,協調好三餐問題。勞動委員主要負責各寢室的衛生管理、本班會場、課室的衛生清潔工作,分配好進行飯堂搞衛生的人員。宣傳委員出好關於學農的黑板報、手抄報,連同學習委員一起號召同學們寫學農稿件,將學農期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進行播報。班長負責總的指揮、調配工作,負責課堂管理,與農校教師交流,反饋意見。

4.真光三人籃球賽。在本學期,學校將會開展真光三人籃球賽,來促進同學們的友誼,增強同學們的體魄。這個項目主要是由體育委員負責,進行挑選球員,進行訓練。文娛委員組織啦啦隊在場打氣,班長、紀律委員維持好場內紀律。生活委員從班費中取一部分,爲運動員準備好飲用水。比賽要做到友誼第一,比賽第二。

5.校運會。校運會是一個重頭項目,因爲舉辦時間超過兩天。體育委員是本次活動的主要負責人,主要負責挑選運動員、訓練運動員,以及協助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領運動員代表進行出場,在此前,運動員、體育委員需要到場地進行踩點,確保當天比賽順利進行。文娛委員要事前到體育科領取開幕式出場式表演音樂,挑選好人員進行出場式,並設計好造型,動作等。學習委員要號召大家寫宣傳稿件,因爲稿件的數量會影響文明班的評比。宣傳委員要佈置好大本營,紀律委員要維持好秩序,登記好出勤人數,生活委員要準備好運動員飲用水。班長要協調各方面的工作,讓班級活躍起來,一同感受校運雄風,全體同學要爲運動員打氣助威。勞動委員負責場地衛生,分配好任務隊大本營以及教室的衛生進行打掃。

6.英語節。英語節是英語科爲了讓大家有一個良好的學習英語的氛圍而設立的一個活動。班長應到英語科諮詢有關事項,動員全班同學參加活動。宣傳委員負責出好有關英語節的牆報、宣傳海報以及佈置好班級。文娛委員應選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽,讓參賽選手有所準備,並做好有關記錄,學習委員負責協助以上工作,提高同學們學習英語的積極性。電教委員應和網頁參賽人員一起製作英語節網頁。

7.藝術節。藝術節是學期末的文藝匯演,是讓大家展現自我的舞臺。文娛委員應當積極響應學校挑選節目活動,選取好節目以及表演者,以便學校進行節目篩選。紀律委員當天維持好本班紀律,注意出勤情況。班長協調各項工作,讓同學們做文明觀衆。勞動委員負責場地衛生。

以上是高一(12)班的班委會工作計劃,希望以上涉及到的各人員能盡職盡責,做好各項工作,爲以上活動的順利開展而努力。

一、指導思想:

在新學期中,我們要在上級教育主管部門領導下,以“全面推進課程改革”爲重點,以“整體提升教育質量”爲中心,全面落實科學發展觀,大力推進教育創新,深化課程改革,強化學校管理,提升教師素質,提高教學質量。立足本校實際,紮實工作,提速發展,爲我鎮的基礎教育事業做出新的貢獻。

二、主要工作:

1、加強師德建設,全面提高教師素質。

我們將進一步加強教師思想與業務素質的培養與提高,激發教師“愛崗敬業、辛勤耕耘”的工作熱情和奉獻精神,以“讓羣衆滿意”爲宗旨,關注每一個學生的發展,爲學生的發展服務,進一步樹立愛崗敬業、爲人師表、教書育人的師德形象。只有擁有一支合格過硬的教師隊伍,學校工作才能立於不敗之地,這是我校在多年發展中所取得的經驗。

2、夯實德育基石,提高學生思想行爲素質。

以活動爲載體,有創意、少而精地舉辦好各類主題活動。採取有效措施積極抓好後進生轉化工作。

三、加強教學研究,提高教學質量。

1、切實加強教學常規管理。要嚴格按照課程計劃開課並上足課時,按照備課、上課、作業、輔導、檢測、評價等教學環節,制定“教學常規檢查制度”,對教師業務進行跟蹤調查。

2、注重教學效率,提高教學質量。教學質量是學校的生命線。我們在教學中一定要抓好課堂教學改革,促使各科教學效率的提高。要嚴格課堂教學,圍繞各科課程標準,加強訓練,提高學生的綜合素質。要逐步建立自己的教學特色,加強課堂教學設計的研究。每位教師都要根據自身特長,博採衆長、求實創新,上好每一堂課,逐步形成自己的特色。

3、建設“學習型”的教師隊伍。爲適應當前課程改革的需要,老師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。各校要從本校的實際出發,制訂確實可行的學習研修制度,以新理念、新課程、新知識、新技術爲重點,組織教師參加經常性的學習研討活動,倡導全體教師多讀教育理論書籍,勤摘記勤練筆,努力完成教學反思或教育感悟等教學隨筆,努力提高教師自身的業務素質。

4、創設良好的骨幹教師成長環境。繼續高度重視骨幹教師的培養,對事業性強、勤於鑽研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子。爲骨幹教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課比賽、講學、學術研討活動,給骨幹教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨幹教師儘快脫穎而出。

四、加強體育衛生工作,培養身心健康的下一代。

加強體育教育工作,增強學生體質。體育教師要根據新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結合,要保證學生每天1小時的體育活動時間,保證每位學生參加兩項體育活動,掌握兩項體育技能,養成鍛鍊身體的好習慣。

五、加強安全意識,打造平安校園

1、堅持“安全第一、預防爲主”的方針,有效落實安全目標管理責任制,進一步健全和完善各項相關制度,強化安全責任狀簽定工作。

2、要強化學校內容安全管理,健全制度,細化措施,加大安全穩定宣傳力度,積極開展消防、交通、游泳、用水用電、食品等方面安全教育活動,提高安全意識,增強防範能力。

3、建立安全檢查機制,定期開展自查自糾,及時發現隱患,消除隱患,保障師生安全。

4、要進一步完善學校安全工作檔案,重視安全工作計劃、總結、會議記錄、活動記錄及圖片資料的積累。