2022新學期工作計劃

時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,是時候開始制定計劃了。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢?以下是小編精心整理的2022新學期工作計劃,希望能夠幫助到大家。

2022新學期工作計劃

2022新學期工作計劃1

一、本學期指導思想:

在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:

1、興趣是的老師!教學要生動活潑,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神;

2、教學也要因材施教。在面向全班的同時也要尊重個體差異;關注每個學生的情感和學習情況,並進行指導。

3、課堂突出學生主體。採用活動途徑,倡導體驗參與,即採用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現任務的目標,感受成功;

4、注重過程評價,促進學生髮展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發展的評價體系。

總之,讓學生在使用英語中學習英語,讓英語成爲學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕鬆和成功的快樂。

二、所教班級學生基本情況分析:

現在我所教的八年級中,總體而言同學基礎相對薄弱,更要在學習中注重對七年級知識的複習和鞏固。學生的現狀不是很樂觀,同時八年級的英語在會考中所佔比重很大,是學生國中英語學習的分水嶺,也是學生會考成績好壞的關鍵,因此我感到自己的責任很大,但是我會克服困難,用自己的努力換得學生成績的提高

三、本學期教學目標:

1、在學習方法中教學生有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態度。

2、在課堂教學中能聽懂教師在課堂中對本章話題的陳述並能參與討論,讓學生在老師的指導下能與他人合作,解決問題並報告結果,共同完成學習任務。

3、注重“說”在英語學習中的意義,積極完成晨讀任務。

4、在詞彙方面做到“識、記、用”三部曲。並能根據學到的詞彙進行基礎的閱讀理解並運用適當的閱讀策略。

5、能在學習中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學習任務,積極探索適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能注意到的差異。總之,讓同學們在聽說讀寫各方面都有長足的進步是我的目的。

四、具體措施:

首先,充分利用計算機和現代多媒體技術,開發英語教學資源,製作生動有趣的PPT,拓寬學生的學習渠道,改進學生的學習方式,提高教學效果。

其次,嚴格要求抓基礎,抓單詞,在教單詞時,把單詞的讀音與拼寫有機的聯繫起來,讓學生學會通過音標記單詞,黑體單詞與非黑體單詞分開抓,運用多種方式加大對單詞的考查力度;抓筆記,筆記是運用單詞的鑰匙,抓重點單詞、句子結構的用法,精講多練,通過練習,讓學生能靈活運用所學知識,做好單元檢測工作。

再次,抓課文朗讀,默讀課文不等於他們能流利的朗讀課文,八年級的課文較長,知識點都在課文中,讓學生背誦課文較難,只能通過朗讀讓他們充分理解所學知識,本學期注重學生語音、語調、語速的培養,爭取讓大部分學生能快速流利的朗讀課文,以此提高他們對英語的興趣,通過此種方法也能讓他們的聽力水平有所提高,檢查朗讀情況,以小組爲單位,組長負責把關,並且定期舉行朗讀比賽。

最後,做好優等生的培養工作,通過各種方式,提高各班優等生的所佔比例及質量,做好偏科學生的思想工作,讓他們意識到英語的重要性,教給他們學習英語的好方法,激勵他們努力學習英語,提高英語成績。

2022新學期工作計劃2

一個學期轉眼即過,新的社團工作也即將開始。爲了在系領導的指導下,更好地發揮學生社團在校園文化生活中的積極作用,提高社團活動的水平,帶動社團的全面繁榮和發展,促進社團管理的規範化、制度化,把我們學院的社團建設好,我們社聯制定工作計劃如下:

(一)基礎性建設

1、社團工作制度貫徹

新學期開學,社團部在所有幹部成員討論,擬定了本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。

2、社團間溝通監督

各社團招新、註冊工作完成之後,要分別進行了新會員見面會。協會負責人向新會員介紹協會的歷史、宗旨、章程以及發展的方向等等,使會員更好的瞭解了社團,更加真切的融入社團。

3、資源共享

鑑於各社團機構繁冗,操作起來比較複雜,同時考慮學習性組織的發展和培養,本學期社團部有資源共享的構想,具體有以下幾項:

1、在社團機構設置時,各社團不必要部門合併,遇到各社團活動,每個社團部門負責人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。

2、基於外聯部的工作特殊性,各社團保留外聯部。

3、新建設一個策劃部,負責社聯重要活動開展。

4、資源共享的重點在於信息共享,所以每個社團專設聯絡人一名(由一名副會長擔任),專門負責社團信息的溝通與共享。

5、加強新會員能力拓展。

6、設立社團具體獎罰項。

(二)組織活動

本學期社團部的具體工作具體分爲四大方面:

一、前期工作

1、迎新工作

新一年的開始,我們社團部將配合團總支各部門,完成11級的迎新工作,並在工作之間實現本部門的宣傳工作。

2、部門分組

宣傳組:對外聯繫和宣傳,協助協會並進行交流活動。

調研組:深入協會,監督各協會內部運作並收集資料。

祕書組:負責對內聯繫,和與各協會溝通,並輔助上級學院工作,整理各協會和本部門資料,負責活動的落實與運作。

策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導

3、組織學生社團聯合會招幹工作

新學期的招幹工作依舊是立足本部委員中進行的。招幹要全面展開,社團部分別從前期宣傳、擇優、培訓、應用等階段來進行。廣泛發掘我們的幹事專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

4、組織社團招新工作

新學期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進行的。招新要全面展開,社團部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統計與專長冊的訂立等方面來進行。廣泛發掘我們的會員專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

二、社聯活動安排

(1)社團部常規活動:

“放映會”活動,策劃中,B樓***教室舉行時間待定。

(2)社團部創新活動:

社團文化節,時間待定。

協助協會舉辦活動,時間待定。

其他活動,時間待定。

三、長期工作

1、社團的註冊、變更、修改

社團註冊進行要嚴格考覈,每次註冊我們都要吸取經驗教訓,謹慎細緻,避免了遺漏的現象。同時在註冊的基礎上,我們要監督社團從根本上完善了本協會章程和制度,爲社團的進一步長足發展打下基礎。爲了讓今後的工作能夠更好更快的完成,我們將在學期開學後跟蹤瞭解社團變更、修改發展狀況,完成社團學期監督工作。

2、社團活動審批及經費報銷

我們舉辦各種活動時應考慮到的經費問題,我們將會向學院申請一定的活動經費,其次,儘量爭取發揮社聯裏的外聯優勢向外拉贊助,不僅可以鍛鍊我們的幹事幹部的口才和膽量,更有利於我們的活動辦的有特色。

3、關於幹事的培訓和內部建設方面

具體的安排將如下:

本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規範各幹事的規章制度。本學期還會整理各協會的資料,該去該留的會統計好並上報老師審覈,得到老師審批後會按社團管理制度對各協會、社團進行相應的處理。

本學期年爲鍛鍊期,讓幹事清楚瞭解到部門內的基本運作及活動的各項程序,爲未來接任奠定基礎。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓或思想指導,令幹事更瞭解部門及本部門部長,令未來工作進行得更順利。

下學期,將會着重於幹事的競選培訓,還會組織幹事與其它部門或其它學院的社團部合作,還會協助協會、社團舉辦更多活動或交流,使各協會、社團能與外界更多的交流,促使協會、社團更好的發展。更提高幹事們的能力,爲新一屆的幹部選舉輸送更優秀的人才。

4、收集社團評比資料工作

我們將組織幹事收集我係各個社團的活動資料和工作總結,並將這些資料統計出來作爲學期末的學生社團評比材料。爲了更好的開展工作,我們會把幹事分配到學生社團裏面去。

5、其他部門內部工作

爲了讓幹事能在部門裏面更好的工作和爲了減少中途退出社團部的情況出現,我們會在學期的開始制定幹事管理制度和在長期做好乾事的思想工作。

四、社團評估工作

體現社團的強大與否除了與各學生社團的發展壯大有重要的關係之外,還與社團部的內部建設有密切的關係,我們組織幹事一起開展活動的時候應有如下階段:

1、活動策劃階段

2、活動審覈與分配階段

3、活動準備與監督階段

5、活動舉辦階段

4、活動驗收階段

6、活動總結暨表彰大會

五、後期工作

1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段

我們要更好的爲我們學院的協會服務,制定獎勵政策,在每個學期期末結束前評出優秀社團,對於活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵、對於活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!

2、各社團的期末總結及選舉階段

各社團在每個學期的期末結束前總結,並做好社團內部選舉的準備,爲了提高社團負責人的基本素質以及理論水平,社團部應該每月開展一次負責人學習討論會,研討近期工作情況並組織學習,努力做到與時俱進!

3、挑選新任社團幹部階段

首先要搞好內部管理,要制定合適我們社團部的一個方針政策,充分的信任自己的幹部和幹事,調動部門幹事的積極性,讓每位幹事都能夠最大限度的發揮自己的才能,從前期擇優、培訓、應用等階段來進行挑選新任社團部部長副部長,努力做到開拓創新!

我們社團部在上一屆的帶領下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團部與各協會溝通和聯繫不夠,相互合作的機會較少,慢慢的社團部的影響力就會有所下降,幹事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學宣傳我們各個協會,加強各個協會之間的凝聚力。還要讓大家發揮各自的優勢聯合搞活動,在活動中我們可以藉此來考察幹事的工作能力,爲下一任的社團部幹部選出更優秀的人。能夠增加我們影視製作系團總支在學校的影響力,還可以讓各個協會能夠深入到同學們心中。

1、制定好社團部的總章程並督促每個社團制定好其內部自己的規章制度。

2、做好各個社團的信息統計工作。

3、爲接下即將開展的社團工作做準備:

a、製作各社團社員名單及社員出勤表格並在每次活動完後做好統計

b、瞭解清楚每個社團的近期活動開展計劃,如有困難由社團部進行協調及幫忙解決。

4、加強社團活動的宣傳力度,特別是對於還需招納社員的社團來說可以和宣傳部聯合起來一起做好宣傳方面的工作。

5、做好活動小結,對於每次開展的社團活動各社團都要出一份活動小結,寫明此次活動參與人員、內容與收穫等。然後由社團部每月做一下總結與彙報。

6、與同學們密切聯繫,瞭解同學們對社團部以及社團活動的建議和意見。

7、積極響應學校的各項號召,配合影視製作系各社團的各項活動。

8、進行社長換屆,社長直接關係一個社團的發展和穩定,所以社長尤爲重要。現在各社社長都大都臨近畢業,等社團活動開展一階段以後會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導老師社團成員學生會和團總支投票選舉產生。使社團未來能有一個更好的發展,讓社團工作上一個新臺階。

由於現在社團活動還處於起步階段,可能有許多細節問題還需注意,社團部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團的活動質量提高使得同學們的課餘生活更加豐富多彩!

2022新學期工作計劃3

爲樹立良好的社會形象,提高我校教學質量,實現學生招得來、留得住、出得去的辦學宗旨,真正做到使學生升學有望、就業有路、思想過關、技能過硬,使我校教學工作再上一個新臺階。根據教體局有關指示精神和學校整體工作規劃,結合我校實際情況,特制訂本學期工作計劃如下:

指導思想

積極貫徹河南省第四次職業教育工作會議精神,大力推進職業教育改革和發展,繼續貫徹“三愛三提高”三個一切的教育方針,深入學習和推行“誘思探究教學法和洋思中學的先進辦學經驗,逐步推行以教研組爲單位實施課堂教學改革,進一步推行和完善專業課合格證制度,全面提高我校教育教學質量。

工作思路

遵照求真務實、穩定發展的原則,體現以人爲本的管理理念,給教師營造寬鬆穩定的教書育人環境。以教研組爲載體,以目標教學爲核心,完善教學評估機制。突出技能培訓、對口升學和學科技能競賽,加大獎勵力度,狠抓過程管理,強化教育觀念。全面提高教師業務素質和教育教學水平,穩步提高我校教學質量。

具體工作

一、做好開學初教學準備工作

1、在開學預備周內三個到位:(1)所有教材及實驗實習設施全部到位,(2)任課教師及課程安排全部到位,(3)各教研組、各任課教師學期教學計劃全部到位。

2、以教研組爲單位,針對各學科制定出教學目標,制定出專業課各科合格證考覈綱要。

3、佈置落實任課教師的周前備課制度。

4、確保學生到校後的各項教學工作如編班、教材發放等正常運行。

5、做好學期初教師教學的各項穩定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調整等突發事件。

6、做好迎接教體局月督察等準備工作。

二、完善、實施新的教師考評方案,進一步完善聽評課和學生評教制度。

(一)、組織實施新的教師考評方案,從德、能、勤、績四個方面進行考評突出教學成績(具體內容見教師考評方案)。

(二)、完善學生評教制度,重點放在對教師工作能力、工作態度和教學效果的評價。

1、在教學上看教師是否注重三維教學目標的實現,還是隻管教而不重育;

2、在教學思想上看教師是引導誘思,還是緊握“主權”,是教師爲學生服務,還是學生要適應教師的需要;

3、在教學目標上看教師是以培養學生能力爲目標,還是以單純向學生灌輸知識、完成教學任務爲目標;

4、在學習主動權上,看是把學習主動權交給學生,還是學習主動權掌握在教師手中;

5、在教學方法上,看是教師立足於通過“導”來解決問題,還是立足於單純通過“講”來解決問題;

6、在師生地位上,看教師是主導還是主演,學生是主演還是聽衆;

7、在教學效果上,看是面向全體學生,使各類學生都學有所得,還是隻顧少數學習尖子,不顧中差生的學習情況。

三、狠抓對口升學。

1、教務處抽調專人負責04級的對口升學工作。做好04級對口升學畢業班的穩定和培優補差工作,針對學生的具體情況實施因材施教。全體畢業班任課教師統一目標、統一計劃、統一行動。

2、營造對口升學濃厚氛圍,作好對口升學的宣傳、發動工作,對學生和家長大張旗鼓的進行人才形勢和高招政策宣傳,使學生及家長樹立考大學的信心,爭取多數學生參與大學聯考,確保xx年對口升學人數達到120人。

3、認真作好一、二、三年級對口升學班的教學管理和班級管理工作,使整個學校對口升學的班出現班風正、學風濃的良好局面。對一、二年級學生開設興趣小組,對有志於參加對口升學的學生進行強化訓練和重點引導;成立學校大學聯考領導小組,學科指導小組,對三年級教學經常進行調研,拓寬學生報考專業路子。

4、對三年級教師的教學情況進行跟蹤管理和考評。

四、加強教師常規管理

(一)在教學管理上,堅持“六不準”:

1、不準上無準備之課;

2、不準遲到、早退和無故離開教室;

3、不準提前下課或拖堂;

4、無特殊情況不準坐着講課;

5、不準講粗話、髒話和損學生的話;

6、不準隨意驅趕學生或體罰變相體罰學生。

(二)教學常規要做到:

俗話說,沒有規矩,不成方圓。同樣,教學管理沒有規矩,也不可能有正常的教學秩序,狠抓常規教學作爲我校教學的出發點,做到:

(1)備課求“新”,備教學要求,教學目標,教學重點、難點,教學方法及學生的學法;其次,要求教師周前備好課,寫好教案,真正動腦子;備課時,既要備教材,又要備學生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學求“實”,要求教師積極研究課堂教學,要實實在在地上好每一節課。爲此,我們要求教師在授課時:目標要明瞭、重點要突出,難點要突破,方法要創新,手段要新穎。上課常規做到:鈴聲響,教師進課堂,中間不離堂,不坐着上課,不上無準備課,不私自調課,不拖堂。(3)作業批改求“優”。要求各教師做到作業全批全改。(4)教學考查求“真”,考試側重於學習態度,動手操作,實際應用水平;對考試命題設定三個階梯:即基礎題80%,中檔題12%,難度題佔8%。(5)學習輔導求“全”。學生個性差異,水平參差不齊是教學客觀規律,我們針對這一現象,要求科任教師認真做好後進生輔導工作。對不層次學生教學要有針對性,輔導方法要靈活,要善於挖掘後進生“閃光點”,通過勤輔導,多鼓勵,讓後進生體會到成功自信心和自尊心,只有善待後進生纔能有全面提高教學質量的保障。

五、深入開展課堂教學改革,實施課堂目標教學。

學生在校至少有2/3的時間是在課堂上度過的,學生所學的知識絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學是提高教學質量,實施素質教育的主陣地和主渠道。課堂教學質量的優劣,是影響教學效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學管理中,不但要重視教學的最終結果,而且要重視教學過程的管理,過程管理和目標管理兩手抓,兩手都要硬。

(一)、推行課堂教學改革、實施達標課申報聽評制度。進一步開展“誘思教學論”在課堂教學活動中的運用。由教研組組織、教務處參與聽評打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動,即以教研組爲單位的聽、說、評課活動和青年教師的彙報課,骨幹教師的示範課,全體教師的優質課,提高教師的講課能力,認真評選學科帶頭人、教學能手和業務骨幹。力爭我校教師課堂教學達標率100%。

(二)、在教學方法和課堂組織方面做到:

1、堅持當前教學改革的四主原則,即教師爲主導,學生爲主體,訓練爲主線,思維爲主攻。

2、從課堂教學的三着眼(即着眼於雙基,着眼於當堂消化,着眼於中差生)入手,改革課堂教學。

3、實現教學觀念的三轉變,即變單純傳授知識爲在傳授知識的過程中注重能力的培養,變教師爲中心爲學生爲主體,變重教法輕學法爲教法學法同步改革,更重學法。

4、要堅持課堂教學的四優化,即:優化教師自我,優化課堂教學結構,優化學生心理,優化教學方法和手段。

5、提高課堂教學效率的四途徑,即:自我評價,敢於展示,同行幫助,專家會診。

6、每個教師在課堂教學中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開,變學會爲會學;在內容上把住,在形式上放開,變苦學爲樂學;在效果上把住,在過程上放開,變難學爲易學;在宏觀上把住,在微觀上放開,變死學爲活學。

7、教師都能處理好六種關係,即:教和學的關係,講和練的關係,知識和能力的關係,主導和主體的關係,智力因素和非智力因素的關係,課內和課外的關係。

(三)、在目標教學管理方面做到:

1、教學目標要明確。從大的方面講:本學期要讓學生學會什麼,一本書要讓學生掌握那些知識或技能。從小的方面講:每節課須講授幾個知識點,讓學生掌握到什麼程度,針對每個同學各個時期能提高到什麼程度。

2、加強過程監督和抽查驗收。堅持查課,杜絕無人上課或放羊式教學,減少遲到、早退和私自調課現象的發生;加強與教師的聯繫和溝通,及時發現並解決實際問題,確保教師教學情緒的穩定和教學秩序的正常;定期與學生座談,深入瞭解學生情況,及時掌握第一手資料,爲教學管理提供依據。

3、通過組織考試和學生評教,搞好教學目標驗收工作。加強對專業課合格證制度的宣傳和執行力度,嚴把考試發證關口。文化課向教體局組織的統考看齊,與其他幾所職業學校相比較,嚴扣及格率和優秀率。

六、進一步推行和完善專業課合格證制度

轉變考試觀念,改革對學生學習的評價制度,繼續推行專業課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎上,考試要向專業技能、實際動手操作上側重。考試要體現職業教育的特點,理論考試與專業技能操作測試並重,要求全體學生參加省、市勞動部門組織的專業技能等級鑑定,實行雙證書制度,拿不到雙證書的學生,不發畢業證書。

繼續堅持實施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結合的命題制度。統一命題標準、統一考試試題、嚴格考試紀律、嚴格改卷評分,確保考試評價的客觀公正。

七、充分發揮教研組的管理職能,大興教改科研之風。

教改教研是提高教學質量的關鍵,如何遵循職業教育的發展規律、職校生的認知規律、身心健康發展規律和求學心理,科學合理地安排教學內容,辦出職教特色,全面搞好素質教育是教改教研的重要內容。

教務處首先做好教師參與教科研活動的宣傳發動工作,號召教師積極承擔教科研任務,主動申請研究課題,做好教科研成果的申報工作。各教研組依據各專業特點,鼓勵和引導教師進行教學改革,在課程設置、教學模式、教材選用、內容取捨等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達到提高學生學科成績和提高學生技能水平爲目的。積極嘗試面向市場開門辦學,加強與同級同類學校間的經驗交流和學術研究;加強與企業聯營,服務三農,參與市場競爭;號召教師積極參與教學研究、論文發佈、科技創新和新產品的開發與推廣;充分利用學校現有的資源,提高各專業辦學實力,提高我校社會聲譽,提高任課教師業務水平。

1、根據專業實際需要,做好教材選購和編寫工作,要求教師鑽研教材,吃透教材,瞭解教材的編寫範圍及編寫目的,做到駕馭教材,大膽調整取捨教材。

2、根據教學計劃和教材的內容,編寫科學的教學進度計劃表。

3、在教材處理上,選擇適合我校兩個教學部(即:升學部、技能培訓部)教學的教材,使培訓部的學生有教材合適、教法合適、進度合適的感覺。

4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師爲主導的課堂教學中,要求教師大膽採用以“誘思探究”教學爲主,靈活多變的教學方法,對學生進行啓發誘導,激發學生學習興趣,發展學生個性,使其能夠主動地、創造性地開展學習。最終探索出一條適合本學科教學的教改方法。

5、營造濃厚的教研氣氛,各教研組按學校整體教研計劃訂出切實可行的教研活動計劃,以“誘思探究”爲主教法,根據專業特點選擇教研課題,分工協作,完成自己的課題,分階段寫體會,最後昇華爲高質量的教研論文。

6、各教研組長積極承擔教務處佈置的教科研論文的徵收工作。

八、積極組織參加各科競賽活動,加大各種競賽的督促和獎勵力度,完善獎勵辦法。

在新的一學年裏,教務處將緊緊圍繞各級教研室組織的各項競賽活動,開展以教研組爲單位的組織參與縣、市級的學科技能競賽及校內外各種活動。各教研組選定輔導教師,每次競賽活動都要有專人負責,早着手,早準備,教務處大力支持,負責老師認真輔導。確保在新鄭市級各科競賽中爭一保二,在鄭州市級技能競賽中獲得一、二等獎,在河南省專業技能競賽中獲得二、三等獎。學校將根據競賽獲得名次給予相應的獎勵。

九、加強專業建設和實驗實習的規範管理。

1、突出我校辦學特色,加大各專業實驗實踐課比例,強化學生動手操作能力的培養,充分利用我校實驗實習設施優勢,將實踐實習貫穿整個教學環節,重點培養學生的實際動手操作能力,以便適應未來上崗的需要。爲學生積極創造條件,力爭使學生牢固掌握各種技能,取得“雙證書”,早日找到適合自己的就業崗位。

2、依據各專業特點,探索各專業切實可行的發展路子,壯大兩各個拳頭專業(計算機專業、電子電器專業),充實兩個弱小專業(財會專業、旅遊專業)。

3、電器專業充分利用現有實驗條件,加強校內實習管理,拓寬校外實習範圍,服務三農,服務當地生產。

4、計算機專業要根據我校教學實際,重點強化技能培訓,進一步嚴格考試、考覈紀律,進一步強化質量意識,提高教學層次。

5、強化教師動手實踐能力,定期組織校內教師技能比賽,突出實踐性教學。

6、制定並落實實驗實習操作管理制度,加強對學生實驗實習的監管力度。

2022新學期工作計劃4

xx院社團聯合會本學期具體工作計劃:

1、社團聯合會機構調整,部門整和及個別幹部的調整,更加有利於今後的工作管理和開展,調整後的社聯機構將更加優化和簡單,也更加合理化。

2、社聯幹部培訓的開展,社聯幹部大多都是新生力量,缺乏經驗和知識,對於日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質和對社團的近一步瞭解,社聯未來的發展纔有希望,也爲社聯新一屆的換屆準備充實的人力。

3、社團聯合會也將抓住節日的契機,承辦大型的文藝活動,清明節,勞動節,五四青年節,端午節,包括海科院有關主題的活動社團學期活動計劃社團學期活動計劃。

4、社聯網站的建立爲社團的發展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因爲這種最直接的方式更容易讓同學瞭解,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,籌備建立一份屬於社團聯合會自己的報刊。

在新的學期裏,我們要以培養學生的綜合素質爲重點,營造良好的學術文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續用我們的創意和努力爲同學們服務。

在院領導和老師的指導下,努力加強魔術俱樂部與各個協會的交流與合作,互相學習,共同努力,爭取將魔術俱樂部的工作提到一個新的高度。

爲學院的蓬勃發展貢獻我們的一份力量!

我們將根據院領導、老師的部署,聯繫當前我會學生的具體情況,把協會的各項活動做到最好,以下爲本期的活動計劃,力求把我們的每項活動都舉行起來,做到一切活動有步驟、有計劃!具體如下:

一、三月份

1、3月中旬的聯合其他協會籃球聯賽和魔術表演大賽院籃球聯賽主辦待商議,其他協會積極配合主辦的各項工作,通過這次比賽,目的是豐富同學們的課餘生活,提高同學們的團隊意識,增加協會之間的友誼,使廣大同學的競技水平得到提高,特別是對大一的新生可以增強他們之間相互瞭解,給他們一個展示自己的機會,也有利於發現更多的體育方面人才,爲我院乃至全校以後的工作開展提供更多有利條件。

在這項活動中,要事先做好安全工作,包括比賽中的意外受傷及球員之間的衝突等。

這就要求在場工作人員要有對突發事件的應急能力。

通過這次比賽,發掘新人,對我們的院籃球隊進行新一輪的整合訓練,提高實力。

魔術表演大賽由魔術俱樂部主辦,通過這次活動,豐富了同學們的課餘活動,讓他們更深入的瞭解了魔術的文化及精神,同時,也爲我協會成員練習魔術的機會與鍛鍊。

2、3月下旬的魔術理念演講比賽

魔術俱樂部負責主辦,通過這次活動,能夠讓同學們對我協會的精神理念有更好地認識,使他們的精神境界得到昇華,同時也豐富了同學們的校園生活,爲他們鍛鍊口才及演講能力提供了平臺。

二、四月份

4月上旬,協會將舉辦“自立自強”演講比賽,通過這次活動,豐富同學們的課餘活動,讓他們對“自立自強”有更好地認識,能夠提高他們的膽識及演講能力。

4月下旬,協會將舉辦魔術知識大賽,通過這次活動,使同學們將強對魔術各方面的認識,增強知識儲備,讓他們更好地將生活與魔術聯繫。

三、五月份

5月中旬,我協會外出沿海活動,具體是在沿海一代觀光遊玩,通過本次活動,豐富了同學們的校園生活,同時加強了協會凝聚力,增強了學生對協會的認識及魔術文化的瞭解。

四、六月份

6月上旬,我協會外出演出,這項活動的開展前提,是協會成員要在一學期的改革下有成果,真正實現它作爲我協會魔術人才的培訓及產生的機構。

實現它的固有價值。

另外對於校級的各項活動,我們都將積極組織參加,在校級的平臺的上更好地展現我院的風采

2022新學期工作計劃5

緊張而忙碌的一個學期又結束了,本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學校的德育工作爲基礎,培養學生多方面的能力爲目標,從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發,設計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動,爲學生提供了發展特長,展示自我的空間,也爲學生提供了一個鍛鍊自我,提高能力的舞臺。現將本期工作具體總結如下。

一、基本情況

本期學校共有74個教學班,學生團支部46個(九年級c87-c132),教師團支部一個,少先隊中隊28個(c133-c160)。

團隊幹部20名:團委副書記:c102李洋逸;少先隊大隊長:c125黃婷婷;少先隊副大隊長:c128何嘉琳、c150胡博成;紀律監督部長:c111莊傑鑫;生活部長:c112陳柯佳;組織部長:c126方天成;宣傳部長:c130羅毅滔

學期末,根據各團支部、各中隊的各項活動情況、紀律、衛生、學習情況評選:先進團支部20個:c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

先進中隊11個:c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

二、領導重視:

1、學校黨委非常重視團委領導班子的選拔任命和按期換屆的工作,對團工作全力支持,團隊開展的活動非常關注,活動陣地好,工作有保障,經費有依託,給了江聲團組織足夠成長和發展的平臺。

2、上級團委的重視。11月15日,共青團中央直屬機關紀委書記陳宗、團市委副書記王利、團縣委黨組書記邱伶俐一行來我校視察工作。領導們在聽取了工作彙報,觀看了學校宣傳片,參觀了校園、校園電視臺、心理諮詢室後,對我校“校園即家園,家園亦樂園”的辦學理念給予充分肯定,並對我校通過多種途徑對青少年實施正面教育、正面影響,並能及時、主動疏導學生的心理問題,加以正確、有效的引導,使青少年快樂、健康成長的做法給予高度評價。

三、主要工作:

(一)、加強陣地建設,發揮團員的生力軍作用。

1、團隊幹部 民主程序選舉產生團隊幹部,對全體隊幹部進行培訓,介紹中學團隊幹部的工作特點、職責、要求,並請老團幹部介紹工作方法和工作經驗,分工明確堅持團隊幹部例會制度,有計劃地開展團隊幹部培訓工作與團隊風紀的檢查與評比,定期舉行團隊各部門的交流與總結,指導他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。

2、文明紀律衛生監督崗 每週由一箇中隊值周,負責監督和發現違紀情況。由值周的情況和發現的違紀現象多少納入期末評比。在團隊辦公室設立輪流值日製度,由兩名學生幹部坐班值日。同學們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映,從而得到快速有效的解決。每天也由學生幹部對全校的衛生和紀律進行檢查,督促同學們做好每一樣工作,使我們的校園每天都乾淨、漂亮,使我們有一個良好的學習環境。

3、青年團校 加強青年團校的建設,每學期定期對團校學員們進行系統的團的知識培訓,讓隊員們瞭解共青團的光榮歷程,認清共青團的性質和任務,以共青團員的標準嚴格規範自己,積極創造條件,早日加入光榮的共青團,完成從少先隊到共青團的過渡。本學期,我們一共吸收了899名隊內的積極分子加入了共青團。新團員們表示,他們表示一定時刻牢記自己是一名共青團員,按照團員標準嚴格要求自己,一言一行要體現一名團員的先進性。

4、宣傳陣地 加強升旗儀式、電視臺、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設。培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報,共開展了“我愛江聲”“寢室,我可愛的窩”“尊師愛校”三期主題黑板報評比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現出色,被評爲一等獎。同時開展欄目多樣的廣播欄目,如《英語視角》《陽光朋友》《青春不留白》《真情點歌臺》《環球風采》《校園風雲錄》《音樂進行時》《校園新聞》等,並評選出最受學生喜愛的廣播節目,製作好每一期宣傳櫥窗,一年來一共做了專題宣傳刊4期。

5、小記者站 江聲有一批活躍在各個場所,能力強,反映快,筆頭工夫好的小記者。他們及時、快速的向全校師生傳遞校內外的最新時事。他們深入到學校的各個角落,總是在第一時間進行報道。如:對同學們的思想動態進行第一時間的報道;對數學奧賽、物理、化學競賽的報道;新生報名時對家長們的採訪等;都取得了圓滿的成功,也得到學校和社會上的好評。小記者們在指導老師的指導下,每週出一次刊,報道校內外大事和他們對某些問題的看法,有一定的思想引導性。同時,也爲江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺xx縣臺都有了一定的名氣。

6、心理諮詢室 本學期,我校特意從湘潭科技大學聘請了優秀的心理學大學生來我校任教,將我校的心理諮詢工作推向了一個新的高潮的,建立了系統的心理諮詢體系,較之以往,更加註重專業化個性化,爲同學們排憂解難,調整學生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開展的大型現場心理諮詢活動,更是得到了全校師生的一致好評.本次活動由現場心理諮詢、心理測驗、心理輔導室名字徵集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發展,爭做陽光少年”倡議簽名五個部分組成,廣大老師和同學積極地參加了這次活動:老師們熱情、熱心地解答了前來諮詢同學的困惑,學校的“陽光朋友”用他們的陽光活力感染着現場的每位同學;心理測驗部分吸引了無數同學的眼球,同學們紛紛通過回答心理問卷來測測自己的心理現狀,從廣大同學的參與熱情可以明顯看出同學們瞭解心理、探索自我的願望;許多平時中午喜歡在教室休息的同學也被活動所吸引,走出教室加入了心理諮詢隊伍,爲輔導室換個名字,參加“心理沙龍”進一步提升自己,還積極參與倡議簽名,希望自己在生活中做一名心理健康、陽光四射的中學生!全校同學的積極參與,給了工作人員無限的鼓勵!

7、教工團支部 充分調動青年教師的工作積極性,積極督促教工團支部在青年教師中發揮出應有的作用:政治上有追求——團結全體青年教師,在政治上不斷追求進步,參加有關黨的知識學習和講座、努力向黨組織靠攏,有6位教師被選爲入黨積極分子;業務上有超越——開展了“拜師學藝”“讀書工程”等活動,使青年教師虛心向老教師學習,在業務上不斷追求卓越,不斷加強理論學習和對教材的鑽研。生活上有寄託——開展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動,使青年教師感受大團組織的溫暖。

8、制度管理 加強團籍管理,及時,認真地做好新團員的建檔等工作。 團支部健全了各項組織制度:會議制、目標考覈制、團員證使用制、團幹培訓制以及團員聯繫青年的制度、升旗制度和團旗講話制度,爲了使這些制度落到實處,還成立了相應的監督、考覈小組,嚴格按照制度執行,不流於形式,使團隊活動有章可循,確保團的組織建設順利進行。

(二)、以活動爲載體,開展豐富的思想教育。

1、評選“每週之星”建設文明行爲。

爲了認真貫徹落實學校工作計劃,注重新時期學生的德育工作,本期從大處着眼,小處入手,注重正面教育,發揮榜樣作用,培養良好習慣,弘揚優秀道德品質,建設行爲文化。從第一週開始,評選每週之星,每週評選出“環保衛士”、“誠信使者”、“文明標兵”、“愛心天使”、“節儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個人”。一學期一共評出了300多位“明星”,這一活動受到家長好評,也激勵着廣大學生內化要求,規範行爲。初步統計:20xx年下學期紅人紅事共20xx件,拾幣1957.5元,已交還失主1564.5元,典型事例更是數不盡數,如131班彭帥、139班謝李科、127唐星、135黃浩、126班吳謙、149班徐晨煜等同學均拾到100元以上的金額及時交公尋找失主;長沙博物館的李可夫更爲我校c156周龍同學送來了表揚信,因爲在他遭遇盜賊時,周龍同學助人爲樂、見義勇爲,讓他非常感動。在此基礎上,以校領導爲中心,以教師爲橋樑,以學生爲對象的教育活動繼續展開,我校已有越來越多的同學加入了“做紅人紅事,爭當文明少年”的活動中。當然,此外在江聲還有許多默默無聞無私奉獻的同學。使之,我們的校園更像一個溫暖的家,在衆多心靈美的老師、學生組織下有着一種特殊的精神——真、善、美。

2、“節約與助學”活動

20xx年下學期自開學團委倡議爲特困優生建立助學基金以來,我校全體同學共節約零花錢22880.7元。向c89易彥麗、c110侯光輝、c136周峯等89名同學每人都發放了兩百元的節約助學金,共發放助學獎金17800元,此次節約基金髮放儀式由校團委組織,由何立軍副校長主持,袁自然副校長、譚文輝副校長,出席了儀式。併爲c101倪曉夢等20名同學申請了學校的伙食補助,由學校爲其提供全期的免費用餐服務。另外還資助了141班特困生廖振興20xx元。141班的廖振興同學學習認真,刻苦上進,但家境貧寒,父母收入很低。近期他的父親發生車禍重傷住院(肇事者逃逸),他家無力繳納高額的醫藥費用。141班的同學知道後紛紛主動解囊相助,共爲廖振興的父親捐款568.5元。學校在瞭解到這種情況後,經行政研究決定,從節約助學基金裏拿出20xx元捐給廖振興家。雖然相對於廖爸爸高額的費用我們的幫助只是杯水車薪,但是,這每一分錢裏都凝聚着同學們的一份心意一份愛,體現了學校對每一個同學的關心和愛護。

3、生活能力競賽

爲了增強同學們在學校生活的適應性,提高生活自理能力,七年級在第十週星期天上午舉行了“自己的事情自己做”生活能力競賽。本次競賽內容依次爲:折被子、洗毛巾、擺鞋子、疊衣服以及內務整理五項。採取了隨機抽取選手、評委走近活動現場,即時督促、當場評分的方式。當日早上七點左右,七年級各班列着整齊的隊伍有序地進入了比賽現場,何校長宣佈比賽開始後,各項活動有條不紊地進行,折被子的同學力爭把被子折成豆腐塊;洗毛巾的選手講究程序井然,效果明顯;擺鞋子的同學手腳利索、方法得當;疊衣服的隊員爭先恐後,胸有成竹。其餘同學熱情加油鼓勁。賽後,一位同學用一句話表達自己的感受:真是緊張、活潑、熱鬧、愉快,有收穫!經過激烈的角逐,通過評委們的聯評,最後評出一等獎:c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等獎:c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等獎:c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。這次活動,讓我們看到了七年級同學們在入學這兩個月來掌握的各種生活自理技能,增強了同學們在學校生活的適應性,提高了生活自理能力,又展現了我校“校園即家園,學園亦樂園”的良好氛圍。

3、文明就餐活動

我校有5336名學生,爲了讓每位學生吃好飯,都有一個舒適乾淨的就餐環境,校團委和食堂聯合開展了文明就餐活動。首先利用國旗下講話發動宣傳,然後由七、八年級每班一位同學充當食堂文明紀律勸導員,主要工作是督促同學們將剩飯菜倒在指定的容具內,將盆子輕輕放入收餐車內。就餐後,先用筷子(勺子)將桌子上的剩飯菜掃入飯盆,再用抹布將桌子抹乾淨。督促購買飯菜時自覺排隊,不準插隊。在全校師生的努力下,文明就餐活動開展得有聲有色,c151楊喆、c110侯光輝、c150楊潔等文明勸導員工作認真負責,食堂越來越乾淨,同學們越來越文明,很多家長都打來電話驚喜的說:沒想到我們的食堂變化得這麼快啊。

4、彎腰工程

開展“彎彎腰,淨校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔淨的校園。團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,淨校園,爭做環保衛士”活動倡議。各班級開展“彎彎腰,淨校園,爭做環保衛士”主題班會課。每班選擇一條環保宣傳口號,製成精美條幅粘貼在教室牆壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。結合政教處的文明寢室評比活動,各班級另製作一張“相親相愛一家人”寢室文化宣傳榜與環保條幅粘貼在一起,內容包括:文明寢室及成員的圖片和文字說明、心得體會。成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自願報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗。環保衛士們將分佈在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行爲。我校c141彭潤華還被評爲xx市十佳“綠色小天使”。

5、班旗設計比賽

在校園運動會上,各班均設計了個性鮮明、美觀大方的班旗來作爲展示班級風貌的標誌。大部分班旗製作精美,色彩搭配和諧,圖案構思巧妙,展現了同學良好的創造能力。也有個別班級在設計上缺乏新意,色彩搭配不夠協調。經過美術組老師的評定,最後評選出一等獎:c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。

6、美文誦讀比賽

爲了迎接省、市、縣少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽,在全校倡導多讀書、讀好書的文明風尚,提高我校學生思想道德素質和科學文化素質,活躍學生的課餘生活,豐富校園文化;培養學生的語言表達能力;讓學生有一個展示自我的平臺,校團委組織舉辦了“和諧xx”美文誦讀比賽。一等獎有:c128何嘉琳c133唐古拉c143劉東航c158周銘鈺c125黃婷婷c111莊傑鑫c119周曄c145 週一諾 c148唐聞曉c134劉玉瑩c153吳宇楊c139黃宇軒c131趙一帆c160譚朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 劉依雲。在縣、市、省三級少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽中,我校選派的六位選手均獲得金獎。

7、歡度中秋、歡度國慶系列活動

爲弘揚愛國主義精神,推行愛國主義教育,豐富校園文化生活,培養學生的活動能力,在喜慶偉大祖國成立59週年之際,學校以政教處、團委牽頭,舉行 “歡度國慶” 系列活動。中秋節分班開展了中秋晚會,同學們歡聚一堂吃月餅、唱歌跳舞,其樂無窮。八、九年級利用國慶假期進行了社會調查,每一位學生調查瞭解家庭成員對人生觀、就業觀的認識,寫出自己的心得體會。七年級同學則進行了慶祝國慶的手抄報比賽,一等獎有: c154 彭洋 c157 陸可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 顏宇彬 c152 陳琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 謝孟玲。

8、尊師愛校、共慶元旦系列活動

尊師是中華民族的優良傳統,愛校是學生的基本道德要求。爲慶祝學校辦學十週年,爲弘揚中華傳統美德,不斷提高全校同學文明素質,同時體現“校園即家園,學園亦樂園”的辦學宗旨,團委在全校範圍內組織開展了“尊師愛校、共慶元旦”主題活動。團委會利用升旗儀式進行“尊師愛校”活動倡議。各班級開展了主題班會課。並組織了尊師愛校海報評比,其中c146、c120、c133等班級表現突出,作品豐富,質量較高。

一學期來,在校領導及周圍老師門的關心和支持下,團隊的各項基礎工作開展有序。今後,我們還要根據我校學生特點,開拓創新,以更加務實的作風,勤奮工作,打造團隊品牌特色項目,不斷爲學生的健康和諧成長與發展努力。

2022新學期工作計劃6

一、指導思想

以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神爲核心,以積極推進學校開展足球運動爲宗旨,組織本校高年級學生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機制,從而爲形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養校園足球苗子奠定基礎。

二、活動內容

1、足球理論知識。

2、足球基本技術。共分爲:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。

三、社團的組建

以培養學校足球人才爲目的,根據學生年齡特點,學校實際組建足球隊。

四、社團指導老師的安排xx

五、活動時間安排

每週:三、四下午16:50—17:30

六、活動要求

1、不遲到、不早退。

2、有事有病要請假。

3、認真聽講示範。

4、刻苦訓練,頑強拼搏。

5、按質按量完成訓練內容。

6、樹立爲校爭光的思想。

七、具體措施

1、認真制定活動計劃,有計劃、有步驟的進行訓練。

2、嚴格要求,嚴格訓練。

3、按質按量完成訓練內容和任務。

4、活動中注意安全,以防意外事故的發生。

八、活動進度

第一週:學習基本理論知識,瞭解腳與球接觸的各部位。

第二週:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側運球、顛球、左、右腳背外側運球。

第三、四周:腳背內側運球,左、右腳背內側運球、轉體180、接雙腳交替後拖球。

第五、六週:腳背接、外側運、顛球。

第七週:大腿接、外側運、顛球。

第八週:胸接、腳背接、外側運、顛球。

第九周:單腳足球撥球,行進中單腳挑撥球,單腿側跨左、右腳後拖球,運球轉體180拖球。

第十週:橫撥球、拖撥球,腳背內側扣球,晃撥球,左、右側跨跳球,外跨外撥。

第十一週:身後拖撥球,腳內側對傳地滾球,腳內側對傳地滾球接身後撥球,腳背外側對傳地滾球。

第十二週:腳背內側對傳地滾球,腳背內側低傳球,腳內側左右橫撥球。

第十三週:向兩側接半高球,快跑腳背接半高球,兩側移動,胸部接球。

第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側移動、跳起正面頂球。向前跳起額側頂球,後退跳頂。

第十五週:右腳內側傳、轉身向後跑,左腳內側傳、轉身向後跑,橫轉斜面、斜傳橫插。

第十六週:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運球腳跟傳,背後插上接傳,繞8字運傳。

第十七週:割斷護球,護球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。

第十八週:二過一,背後插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。

第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠上角靶心,射遠下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。

第二十週:正面搶截球、正面剷球、頭頂搶球等。

2022新學期工作計劃7

在上學期班上的工作分爲三大塊:

1、班級體建設;

2、制定班級管理辦法;

3、進行班上各項工作的績效評比。

一、班集體建設應該以文明班級的各項要求來展開,又可以細分爲三個方面:①班委的組建、要把我們121班打造成一個優秀的班集體,而這個集體該如何打造,由誰來負責打造?解決這些必須率先組成班委會,把各項工作任務與要去分配到個人,使得各個班幹部明確任務與職責,達到居其位謀其職的效果。②班風建設、一方面讓同學們認真學習新生入學手冊,以瞭解學校的各項規定與制度,來嚴格要求自己:另一個方面可以讓同學積極參加班上和學校組織的活動,提高同學們的班集體榮譽感,增加班級的核心凝聚力。③寢室安排、寢室生活也是大學生活的重要部分,同時也是文明班級評選的硬性指標。所以做好寢室工作也不可缺少。寢室長由重要的作用,而每個寢室成員應積極參與並配合其工作。

二、制定班級管理辦法。在班上各項工作張開之後,針對班上的真實情況來制定相應切實可行的班規,然後採取措施。不僅有利的支撐我們班風建設,使同學們能嚴格要求自己,而且有利於班級管理制度的完善,方便各個班委成員展開工作,履行自己的職責。

三、進行績效評比。這項工作也是必須的,每個月末召開班委會,對班上和班委的工作進行認真細緻的總結和評比,肯定工作成績,發現問題,找出解決辦法。最後向輔導員和班上各位同學進行彙報,以督促班幹部工作,使班上工作透明,每位同學都能參與。

2022新學期工作計劃8

轉眼一個寒假又過去了,現在已經到了三年中最爲關鍵的一個學期了。回憶過去這兩年多的歲月裏,我們的同學努力拼搏,老師們積極熱情!在大家共同的努力下,在大家一起的創造下,我們的九年級(x)班才能成長爲這樣一個優異的班級。

但是,不怕路上的艱難險阻,就怕最後的功虧一簣!我作爲班主任,在這最後的一個學期裏我要更加嚴謹的去完成自己班主任的職責,在工作中帶領學生做好最後的衝刺給三年的國中學習畫上一個圓滿的句號。爲了能在這個學期做好工作,我在此對下學期的工作做計劃如下:

一、加強班級管理

作爲班主任,我非常清楚現在我們面臨的情況。儘管大部分的同學已經清楚了我們在這個學期將要面臨什麼,知道了我們該怎麼去做。但是仍有小部分的同學不知現在情況的嚴峻性。在學習上不知努力,甚至打擾了其他的同學學習。

所以爲了防止這樣的情況發生,也爲了同學們不會應爲這最後一學期的壓力增大而出現自我管理上的問題,班級的管理,需要嚴抓,更需要及時的抓!並且,我會和其他科目老師一起達成統一,對班級的情況進行統一的管理,針對同學們做好管理工作。

 二、鼓勵和激勵

爲了給最後一個學期空出時間,其實下學期的很多知識我們已經提前預習過了。在學習上,我們能做的,知識給同學們多鞏固,多講例題,讓他們爲考試做好充足的準備。但複習是枯燥的,如果不專心,沒有目標,是很容易對此產生厭惡。

作爲班主任,我要帶動好班級的積極氣氛,激勵他們,更要讓他們自我激勵,明白各自的目標,各自的理想,更要清楚,這次的考試,意味着什麼!“師傅領進門,修行靠個人。”我們能做的不過是領路,能走到什麼地方,終究是要看學生們自己的決心,願意爲自己的目標做出怎樣的努力!

三、生活方面

國中是住宿環境,高學習壓力下,學生們的休息也會受到影響,尤其是最近的流行病情況嚴重,我更要去關心,去了解。不僅僅爲了他們的身體健康,也爲了他們心靈的健康,在這最後的一段路上,我作爲班主任一定要照顧好學生們。

三年的旅途即將結束,我作爲班主任絕不會,也絕不能在這個關節放鬆警惕!我會努力,會看着這些學生們正式的從校門中走出去。到此之前,我會一直努力的鞭策自己!

2022新學期工作計劃9

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,遵循教育改革發展的規律,深入學習和全面落實科學發展觀,認真學習和貫徹新《中華人民共和國義務教育法》、《xx省中國小管理規範》、省教育廳五個嚴格和xx市三項規定,堅持以“教好每一個學生,發展好每一個教師,辦人民滿意教育”爲目標,堅持科學發展、和諧發展。

二、工作思路與目標

本學期學校的工作思路是“重團結強隊伍,重常規提質量,重管理促發展”,要以“實幹出實績,落實見成效”的工作方法來實現“內練基本功,外樹新形象”的工作目標。內練基本功主要是通過健全制度狠抓管理,進一步強化質量意識、責任意識、爭先意識、服務意識,不斷提升全體教職工的戰鬥力和凝聚力,不斷提升學校的教育教學水平;外樹新形象主要通過我們的真抓實幹,贏得陽xx人民對我們學校的認可,重塑陽澄湖中學教師在陽澄湖人民心目中的形象,進一步開創陽澄湖中學的新局面,爲陽澄湖鎮經濟發展和社會進步作出積極貢獻。

爲此,應着力抓好以下幾方面的工作:

1、堅持依法治校,維護穩定,保障教育健康發展。貫徹落實《xx省中國小管理規範》,加強學校校務管理、教師管理、學生管理、校園管理、安全管理、後勤管理等管理工作,繼續完善各項規章制度及崗位職責,加大治理薄弱環節的力度,在管理上要有新突破,努力創建高效的管理機制,提升學校辦學水平。學校將在充分發揚民主,廣泛徵求意見的基礎上,繼續修訂完善一系列學校管理方面的規章制度,並提交教代會審議。學校將修訂課時獎條例,要充分體現多勞多得的原則,讓好的教師多上課。還要出臺各年級成果獎條例,七年級八年級九年級做到段段清,體現績優多得的原則。要繼續加強勞動紀律管理,對教職工上下班時間、中途離校、請假規定等方面完善規定,營造良好的學校教學氛圍。

2、加快學校教育現代化建設投入力度,努力改善辦學條件,今年即將在原學賢樓的基礎上新建一幢綜合樓,同時對校容校貌進行改造亮化,進一步合理佈置校園環境,科學合理利用學校現有的現代化教學資源,積極營造教育現代化氛圍,努力提升學校教育現代化建設水平。

3、以人爲本,提高德育工作實效性,學校將着重加強學生文明禮儀的養成,強調學生儀容、儀表的規範,提倡使用文明用語,開展以文明禮儀爲核心的主題班會活動,有效塑造學生的良好精神面貌。

4、高效務實,不斷提高教學質量。學校教學質量的提高是學校工作的中心,學校將狠抓課堂教學,對全校任課教師強調三講:講清、講透、講活。對每個學生提出三學:學懂、學會、學通。學校將重視課堂教學有效性研究,注重學生學習能力的提高,落實“三抓”、“三清”的新舉措:即抓嚴教育管理常規,抓實師生規範基礎,抓好各個起始年級;要對學校、教師、學生各個層面情況掌握清楚,實施動態管理。

5、德育爲先,提升師資隊伍建設水平。學校將師德規範建設納入學校工作的重點,要求全體教職工遵守教師日常行爲規範,杜絕教學中的不良行爲,努力提升教師思想道德素質,在與學生交往中展示優秀的師德形象,做到德高爲師、身正爲範。

6、抓好工、團、婦工作,充分發揮其羣團生力軍作用,豐富教職工的精神生活和業餘生活。

7、加強後勤管理,突出“物質保障、人員管理、服務師生”的工作理念。總務處要加強後勤管理工作,做好財產歸類登記工作和日常檢查理賠工作,做到服務育人,爲全面推進素質教育提供後勤保障。

三、主要任務

(一)加強隊伍建設,提高整體素質

1、加強師德建設,努力提高教師職業道德水平。本學期,我們要開展“頌師德、鑄校風、提質量”活動,大力倡導熱愛工作、甘於奉獻、關心學生、愛護學生的優良師風,努力樹立更多的師德標兵。要立足校本,認真貫徹落實教師職業道德規範,不斷健全和完善考覈評優制度,限度地調動教師的積極性、主動性,能動性。

2、加強幹部隊伍建設。要把作風建設做爲學校重中之重來抓,充分發揮領導幹部的率先垂範作用,要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級領導努力搞好自身建設,同時不斷加大對中層領導民主測評和定期考覈的力度,增強學校領導幹部隊伍的管理意識,提高其執行力,使之真正成爲學校發展的中堅力量。要求班子人員加強溝通,相互尊重,相互配合,工作要到位,空缺要補位。

3、加強骨幹教師隊伍建設,不斷提升教師學歷水平和專業素質。以實施師表工程、青藍工程、工程、繼續教育工程“四大工程”爲載體,搭建教師成長平臺,積極參與教育局各類培訓進修,鼓勵教師參加高層次學歷進修,加快提高學歷水平和學科素養。要完善骨幹教師的考覈制度和優秀教師成長檔案,想方設法爲教師的成長找渠道,開綠燈,實實在在促進教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。

(二)加強教學管理,提高教學質量

1、完善教學管理機制,使之規範化,制度化

根據學校實際情況,不斷完善落實各種教學制度,使教師教學有章可循。教務處和各教研組根據學校對教學工作提出的總體目標和具體要求,認真制訂教學工作計劃,落實好完成教學任務的各項措施,並在整個教學過程中切實實施計劃,期末認真做好教學工作的總結。認真做好各主要學科的階段測驗質量分析,完善教學過程的監控機制。

2、落實教學常規,提升教學水平

(1)狠抓“七認真規範”的落實,要有反饋,有診斷措施,有記錄備案,常抓不懈,促進校本教研建設。教務處和教研組不定期地檢查教師的備課情況,特別是集體備課的情況,要充分發揮羣體智慧,提高成效。

(2)落實隨堂聽課制度。學校校級領導、中層幹部、年級組長、教研組長,要隨堂聽課,多聽推門課,要求每聽課後應與授課者交流。教務處登記,每週五統計,週一公佈。行政人員要堅持聽課,聽課量達到和超過區教育局規定量。

(3)加強教學過程的管理,嚴把“五關”。一是備課關。備課要求:①備知識;②備方法;③備情感。二是上課關。上課要求:①課堂氣氛民主平等,學生積極主動,敢問、敢說、敢上黑板、敢下課桌討論。②學生活動人次多,密度大,人人有份。③課堂效率高、效果好、達標率高。④課堂形式。合作學習,盡力做到生教生,生帶生,以及差生是否參與表現。氣氛濃厚,人人踊躍,學生髮言能聲音洪亮。⑤板書條理、美觀合理,能把本節課的主要知識點歸納到黑板上。三是批改關。作業批改要及時、認真,落實錯題訂正,倡導改革作業方式。四是輔導關。堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,加強對“暫困生”的輔導和“優生”的指導。五是考查關。在節節抓達標的基礎上,組織好單元過關等檢測。

3、重視抓好畢業班的教學管理,確保高質量地完成會考目標。各部門羣策羣力全力支持和配合九年級年級的各項工作。要定期召開九年級年級教學研討會,分析和研究九年級年級的現狀,確定會考的目標,找出的教學方法。要強化九年級年級工作的計劃性、主動性和全面性。培優補差要抓到實處,補到點子上,既定人、定標,又要定時反饋、定期考覈。全體畢業班教師要樹立高度的責任感、緊迫感和危機感,發揚團結協作,勇於拼搏,樂於奉獻的精神,同心協力,打整體戰,力爭20xx年會考取得佳績。

4、加大教學科研力度,促進教學質量提升

積極開展各種形式的`教科研活動,走科研興教、科研興校之路。每位教師都應積極投身教研教改之中,積極探索教學規律,多學習、多實踐,大膽創新,形成優質高效而又個性鮮明的教學風格。

(1)加強校本培訓,促進研訓一體化。

教科室要制訂本學期的校本培訓計劃,明晰培訓層次,精選培訓內容,加強過程管理,並與學科教研活動結合起來,統籌考慮,做到研訓一體。

(2)積極開展課題研究工作和精品教學案例撰寫評選工作。

繼續抓好市、區課題研究工作,各科組圍繞優化課堂教學,推出精品課堂進行實錄,教科室要安排科組確立研究專題,已開展課題活動的做好經驗總結,以專題實驗促教研,提高教學效率。

(3)繼續辦好校刊校報。

5、切實加強學校體藝衛工作。

(1)要認真貫徹學校體衛工作職責,加強體育教師課堂教學的管理,全面提高學生身體素質。

(2)繼續抓好大課間活動、眼保健操及其它體育活動的質量檢查。

(3)抓好20xx屆畢業班的體育會考,確保達標率在100%。

(4)音樂、美術兩門學科的教師要認真貫徹落實大綱精神,採取多種教學手段,組建興趣小組加以培訓,努力提高學生的藝術素質。

(5)抓好健康教育,在全體學生中普及健康知識,增強防病、防近的意識,增長青春期衛生常識,完善學校衛生管理制度。

(三)重視德育系統性,追求德育實效性

堅持把德育工作放在學校工作的首位,認真貫徹執行教育部、公安部《中國小幼兒園安全管理辦法》、《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,把社會主義核心價值觀融入學校德育工作全過程,突出社會主義榮辱觀教育爲抓手,不斷豐富學生思想道德的內涵,增強德育工作的針對性和實效性,培養學生的集體主義和愛國主義精神,強化校風、班學風建設。創建優美的校園環境。學校切實應從學校層面、家庭層面、社會層面出發,加強對學校德育工作的整體規劃,努力構建學校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。

1、加強學生的思想道德和行爲規範教育。

(1)加強學生愛國主義、集體主義、社會主義、感恩教育,以主題教育爲載體,通過國旗下講話、全校集會、班集體活動或各種紀念日等多種渠道落實各項教育。

(2)加強學生行爲規範養成教育。以學習貫徹執行《中學生守則》《中學生日常行爲規範》《xxx陽澄湖中學學生文明禮儀要求》等學校學生管理規定,常抓不懈,不斷提高思想認識,使學生做到知行統一。

2、加強班主任隊伍管理。指導班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經驗,推出班主任工作管理條例、班主任工作考覈方案,堅持班主任例會和班主任培訓學習制度,修訂落實班主任工作手冊檢查細則、優秀班主任評選條例、“文明班級”評選條例。提高德育隊伍的素質和德育管理水平。政教處要規範班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,與班主任溝通思想和工作中存在的問題。

3、加強家校聯繫。充分利用班主任和校訊通聯繫家長的主角作用,加大家訪次數。定期召開家庭教育講座和邀請派出所的同志或法制副校長爲學生開設講座,有針對性的教育。努力構建學校、家庭和社會“三位一體”三結合的教育網絡。

(四)強化後勤服務,倡導節約辦學

學校後勤工作的核心是服務,後勤管理人員要進一步樹立爲教育教學、爲師生服務的思想,加大過程管理力度和監督檢查次數,努力提高服務質量、服務技能,搞好節約辦學,努力改善辦學條件,切實做到服務育人。

1、堅持收費公示制,嚴格執行上級制定的收費項目和收費標準,杜絕亂收費現象。嚴禁任何個人、班主任私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。

2、強化後勤服務管理。加強後勤人員爲學校服務的思想教育,盡力做到坐班常態,倡導後勤服務制度化,本着節約的原則,做到該自己動手的要自己動手,能自己動手的要自己動手。

3、嚴格執行財務制度。做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作,杜絕學校固定資產的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現象。學期初、學期末進行兩次財物大檢查,按卡清點查對,發現問題及時處理。實行公物賠償制度。

4、加強校園服務部和餐廳管理,提高飯菜質量。堅決杜絕“三無”產品,認真貫徹落實《食品安全法》,強化衛生監督與管理,確保學生飲食安全。

5、進一步抓好校園綠化、美化、淨化、亮化工作,全面開展綠色學校創建活動,加強校園文化建設,營造濃郁的環境育人氛圍。

(五)加強安全教育,提高安全意識

牢固樹立“安全警鐘長鳴、責任重於泰山”的思想意識,嚴格執行安全工作校長負責制。學校安全工作堅持“安全第一,預防爲主”的方針,以師生的生命安全和學校財產安全爲目標,廣泛開展安全教育活動,做到防患於未然。

1、按要求籤訂的《安全管理責任書》,嚴格實行校園安全事故責任追究制度。

2、廣泛宣傳,強化教育,加強學生安全防範意識,營造安全、和諧、健康的學習和工作環境。

3、落實《安全應急防範預案》,進行各種安全演練,確保學校教育教學秩序的穩定。

4、定時對學校安全進行全面普查,發現問題,做好記錄,及時整改,全面預防交通、火災、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發生。

5、請法制副校長進行安全、法律知識講座,積極協調公安、工商等有關部門,維護好學校及周邊治安秩序,確保師生生命和學校財產安全。

6、加強學校門衛的管理,嚴把入校人員的審查登記關和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風險管理機制,確保校園安全零事故。

7、加強對校車的管理,與校車單位簽訂好安全協議,每輛校車安排一名教師隨車,確保學生上下學的安全。

(六)加強工會工作,推行民主管理

強化工會民主參與、民主管理和民主監督的職能,大力推進學校民主政治建設。通過工會活動爲教師的成長和學生的發展創造寬鬆的環境,增強全體教職工的凝聚力、戰鬥力。團結帶領全校教職工圍繞學校中心工作開展羣體活動,爲學校發展獻計獻策。做好對家庭經濟困難學生的救助和各項資助政策落實工作,繼續關心離退休教職工,使他們老有所樂,體會到學校大家庭的溫暖。

新學年,全校教育工作要緊緊圍繞教育局的要求,全面貫徹黨的教育方針,繼續解放思想,堅持改革創新,謀劃發展,加強管理,提高質量,促進公平,切實把學校建成一個讓人民滿意的服務型、廉潔型、學習型、文明和諧學校,實現教育又好又快發展。

2022新學期工作計劃10

爲了能更好的更積極的完成新學期工作,在這方面我做了如下的總結:

(一)工作目標

1、在3月7日之前儘自己最大能力配合部長們順利完成T恤大賽活動。

2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,世上無難事,只怕有心人。通過自己不斷磨練,得到質的飛躍。

3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學到更多工作經驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些爲人處事的方法。

4、積極主動地配合部長佈置的工作任務,增強爲廣大同學服務的意識,盡力做好團幹聯誼大型活動工作幫忙。

 (二)工作措施

1、首先努力做好手繪T恤的策劃書工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。

2、堅持每天練字,堅持就是勝利。切忌半途而廢,要堅信吃得苦中苦,方爲人上人。不斷取得進步,得到提升。

3、儘量多表現自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學習、不斷提高。

4、做到每次開例會都到場,認真記錄每次的工作任務,積極主動努力完成,提倡奉獻精神。

(三)步驟程序

1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作佈置,努力做到盡善盡美。

2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恆,堅持不懈。

3、每次開例會不遲到,態度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。

這就是我新學期的工作計劃,還有什麼不足之處還望領導們的指出!

2022新學期工作計劃11

一、班級管理指導原則:

臨近畢業的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行爲習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、理解中學的檢驗。人人爭做合格的國小畢業生。爲國小生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況:

六年級二班現有學生50人。男生26人,*24人。班級學生學習用心性較高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能用心參加學校各項活動,羣衆榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出,班幹部工作職責心強。良好的班級風氣已逐漸構成,學生能配合各科老師上好每一節課。個性是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細緻,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行爲習慣更加規範,爲國中學習生活打好基礎。爲學生負責,爲了一切的學生,爲了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標:

1、進一步建立“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。爲母校爭光。

2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入國中。

3、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,在綜合活動中提高潛力。

4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀禮貌禮儀示範班級”榮譽稱號。

5、做好每一天的行爲規範評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每週的行爲規範標兵。做合格的實驗國小畢業生。

四、具體管理措施:

1、繼續加強“六愛”教育。培養職責感、義務感。

2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風範。

3、遵守學校的校規校紀。加強小幹部工作的力度。職責到人。崗位到人。

4、繼續開展班級小組評比。爭當優秀小隊。每週進行評比總結。

5、繼續完善落實班級日常行爲規範評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

7、堅持每週的評比班會。發揮家校聯繫本的作用,堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的籤閱。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責幹部。老師作好監督檢查工作。

9、繼續強化閱讀教學,構成班級的閱讀特色。

2022新學期工作計劃12

新的學期又開始了,樂樂託管將在社區及協會的領導下,以新的精神面貌帶領我的孩子們跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步,將樂樂託管推向新高度,爲達到目標,主要從以下幾個方面入手:

一、 堅持安全第一

1、 開學前開展一次安全檢查,主要檢查託管中心的電路與氣路是否老化、檢查託管中心是否存在易爆等危險物品、檢查託管中心是否存在各種尖銳物品,防止孩子碰傷、檢查防護窗是否牢固,防止孩子墜落。

2、 在開學前,對於所有託管中心的孩子開展一次安全教育,講解安全方面的注意事項。

3、 對於1、2年級和重點學生堅持每天接送。

二、 嚴抓食品衛生

1、 開學前對所有餐具進行消毒處理。

2、 廚師必須具備“健康證”才能上崗。

3、 堅持每天採購新鮮蔬菜,堅持飯菜隔夜不用的原則。

三、 提升服務水平

1、 每天組織老師認真備課、交流課後輔導心得。

2、 每月不少於一次帶領老師到協會其他託管交流經驗,以提高教育水平。

四、 積極參加社區及協會組織的各項活動

1、 根據社區的安排給劉望宇小朋友送愛心午飯。

2、 認真完成協會佈置的各項任務。

2022新學期工作計劃13

作爲學校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃。以下是我本學期的工作計劃。

一、指導思想

育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟樑,擔負着振興中華這個光榮而艱鉅的任務。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發育滋長。促進學生的全面發展和健康成長,把學生培養成對社會有用的棟樑。

二、工作計劃

有計劃纔有目標,有目標纔有成功。我的工作計劃分爲五個階段;

第一階段:內務整理

內務整理:淨、齊、平

因爲我接的是一個新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的名字,觀察他的動向和特點。然後每個寢室設有寢室長,先培養寢室長內務整理,然後讓寢室長帶領其他學生整理內務。

1.地面,無論何時地面保持乾淨。

2.牀鋪,牀單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在牀兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。

3.窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗髮水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

4.毛巾,領帶式掛好,面盆,保持乾淨,倒立,大盆蓋小盆。

5.洗瀨間,地面保持乾淨,衛生間,地面保持乾淨,上完廁所要及時沖洗。

6.櫃子,衣物要擺放整齊。

7.牆壁,不能亂塗,保持乾淨。

8.公共財務,要愛惜公共財務,如愛惜自家的一樣。

第二階段:紀律

紀律:靜,齊、快

1.公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發揮,在集合時不喧譁。

2.集合,隊伍整齊,有序。

3.早上起牀,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內務,還要晨練,這就要理現一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現一個快。

第三階段:團隊精神

身爲一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關心、學習。

寢室衛生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團隊精神。

第四階級:溝通

常和班主任溝通,以及課任老師,瞭解一些特殊性的學生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學生。

第五階段:走進學生心靈

對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。

做一名生活指導老師,我全心愛我的學生,呵護他們,讓我的學生在學校得到溫暖,努力學習。

2022新學期工作計劃14

隨着高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業化水平的逐漸提高,我知道作爲一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰。爲此,特制定本學期個人計劃如下:

一、師德方面

(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鑽研態度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規範教育行爲尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細瞭解學校制度,形成自己個性化的規範和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育爲目標,以行爲習慣養成和法制安全教育爲重點,力爭通過德育目標的優化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。

二、教學方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,首先要備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點。瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。

三、教研方面

1、積極實施學院教學改革,採取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節課,來激發學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,並及時對每節課進行反思,同時爭取本年度能有1—2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期裏我將自主尋找與專業教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,並認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利於自己專業課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭取儘早完成研究生學習學業

使自己在以後的教學中,理論知識更加系統和完善。

五、主要措施

1、充分利用業餘時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格。

2022新學期工作計劃15

在過去的日子裏,社聯在校團委和主席的領導下越來越好,但我們是不甘於現狀的。新的一年裏,無論是人還是制度都要有所變化,所以爲了社聯更好更強,我們要齊心協力做好每件事。我想社聯的工作主要是從兩個方面來展開,一是對內,社聯內部各個部門要協調好、配合好,對各個部門嚴格要求;二是對外,社聯要處理好各個部門與社團、外校的關係,督促各社團做好工作,將第二課堂辦得更好。

在對內方面就監察部來看,具體如下:

一:招新時儘量接受一些有潛質的力量,要求新干事必須要有高度的責任感和大局意思、嚴明的紀律意思、腳踏實地的工作作風、不怕苦不怕累、時刻保持積極的態度。

二:部長、副部長不定期召開碰頭會議,主要是瞭解當前工作進程,並對接下來的工作進行短期安排

三:召開各種會議時,要穿着得體,不得無故遲到,在會議過程中,不得隨意講話,擾亂會議紀律,不得做與會議無關的事,手機調靜音或關機。

四:在舉行重大活動時,部長、副部長以及幹事都要保持高度的紀律性,完成安排好的各項工作,堅守自己的工作崗位,不隨意走動,交頭接耳。

五:要積極開展活動,促進部門成員的關係,增進彼此的瞭解,從而共同推動社聯向更好更強的方向發展。

在對外方面:社聯是各個社團活動發展的載體,要做到對各社團服務周全。就監察部來看具體如下:

一:對各社團做到完善的服務,配合並幫助各社團做好宣傳和紀律工作

二:要引領各社團向優秀社團發展,促進各社團彼此間的交流,完善第二課堂

三:要加強執行力度,對活動進行評分時,要將實際情況和活動策劃書進行對比,不可敷衍了事,對不按制度辦事的社團進行扣分處理。

四:在進行評分時多向負責人提問,具體瞭解他們的工作流程,讓他們感覺有壓力,加大對工作流程的重視。時刻對各社團的評審工作做到公正、公平、公開,嚴格要求各社團遵守各項制度。

五:對社團指導老師的評分也要保持公正、公平、公開,要結合指導老師對本社團的工作實績進行評分。

六:在舉行重大活動時,要安排好現場紀律維護工作,使活動有序地開展下去,展現出社聯監察部應有的紀律性。

七:在去外校參觀時,衣着要乾淨得體,言行舉止要文明,紀律要嚴明,要學習借鑑他人的經驗,同時要把本校的特色推銷出去,爲本校樹立良好的形象。

總而言之,社聯應充分發揮其作用,加強社聯與社團、社團與社團的聯繫。社聯監察部要起到良好的監督與指引作用,更好的促進社團發展。