時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？以下是小編精心整理的學期學習計劃6篇，歡迎大家分享。
我在這一學期，由於開學也是延遲了，但是學習的事情卻是不能延遲，我也是需要去把這學期的一個學習計劃做好，畢竟也是要升入國中了，而畢業的考試也是非常的重要，決定了我要去哪個國中讀書，所以這學期的學習是必須要做好的。
學好課本的知識，同時對於國中的一些知識也是需要有一定的瞭解，畢竟下學期就是要進入到國中了，如果我提前去做好了準備，那麼也是可以更好的融入到國中的一個學習氛圍中去的，特別是我也是知道國中的課程多了很多，學習要花費的時間也是需要我更多，如果我不去提前學習，那麼我也是擔心自己趕不上進度，特別是我的成績並不是那麼的好，所以更是要我多花一些時間。
在英語的一個學習上，也是我這個學期要重點去抓的，我的英語成績一直都不好，也是我對於這一門科目不是那麼的感興趣，如果我能多花些時間，我想也是能學好的，而不是說無法學好，特別是單詞我一直都沒有花費太多的心思去記憶，但是國中的一個學習，單詞量是大了很多的，所以也是需要我去在這學期多花些心思，讓自己能提前的把英語學好，讓自己在這一門科目上面儘量的不去拖自己整體的後腿。
其他的科目我也是要認真的去把它們給學習好，只有整體的成績好了，那麼在小升中的時候，我也是更有把握，能進入到我想要進入的國中去讀書，作爲六年級的學生，我也是長大了，要自己主動的多去學習，之前我的學習很多都是老師說學什麼我就學什麼，沒有自己的這個學習計劃，而今做了計劃，也是要認真的去執行，去讓自己更加主動的學習，除了課本的知識，相關的一些書籍我也是要去看。
並且在課外閱讀上面，我也是要對自己有一個計劃，這個學期我要看五本書，可能並不是特別的多，不過我也是要根據自己的一個時間安排去看，不能耽擱了我日常的一個學習，利用好課餘的一個時間去把這五本書看完，同時也是要多思考，不能看過了就算了，而是要從這些書本里面學到東西，增加見識，讓自己懂得更多，國中的學習是非常重要的，而我現在也是要爲進入國中做好準備，只有打好了基礎，那麼以後的學習才能更加的從容，讓自己變得更加的優秀。
學期學習計劃 篇2專業課的學習。
本段時間內大學課程最爲繁重，是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗爲相對重要科目。對此，本班任命蘭勇爲物理課代表，主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時，任命陳冰爲化學課代表，主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械製圖的課代表不變。
因爲課程和內容較上學期更多更難，同學們的學習比較緊張，學習小組要認真落實組員的學習情況，並每週向學習委員彙報一次。
上學期本班考試成績並不理想，這學期將增大對同學們學習的督促力度，課代表要完全瞭解同學們的作業完成情況，並每週向學習委員彙報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平，以掛科率最低爲目標。
2。早、晚自習。
根據趙老師要求，由班委討論決定：由於本學期同學課程緊、學習內容多，故每週上一次早自習與一次晚自習。早自習於每週五同學們各自在自己的英語教室上，晚自習於每週日晚上6：30—8：30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每週日晚自習後將晚自習情況報告給學習委員。
3。考勤。
對於有課代表的科目，由課代表自行選擇考勤方式（可抽查、或分爲學習小組考勤等）並每週向學習委員彙報一次。課代表必須如實彙報，不可謊報。對於沒有課代表的科目，由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。
4。英語四級考試。
對於會在這段時間進行英語四級考試的同學，將視情況進行幾次四級模擬考試，以提高同學們的考試經驗。
學期學習計劃 篇3一、指導思想
以“讓我們的孩子夢中有理想，臉上有笑容，學到終身有益的東西”爲夙願；以“只要行動，就有收穫”爲理想目標；以“適合本土教學”爲基點；以“新教育實驗”爲抓手，本學期我校將繼續進行新教育實驗，創設“構建閱讀活動裁體 營造農村國小‘書香校園’”的課題，進一步推廣毛蟲與蝴蝶——新教育兒童階梯閱讀活動，繼續營造濃郁的“書香校園”，強化“師生共寫隨筆”， 加大參與新教育實驗的強度、力度和深度，讓師生過上一種幸福完整的教育，使整個校園成爲書香氣息芬芳馥郁、師生共同成長的樂園。
營造濃郁的“書香校園”
總課題組提出：通過創設濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，要有資源，開展豐富多彩的閱讀活動，讓閱讀成爲師生最日常的生活方式，像我們每天吃飯、睡覺，看電視一樣，最日常的生活方式，進而推動書香社會的形成。
爲了提升師生的閱讀品位，讓閱讀成爲習慣，本學期主要做好以下工作：
讓閱讀成爲師生最日常的生活方式
讀有用的書——
1、利用現有校圖書室、教工閱覽室書本資源、及自己訂閱的書刊，每天抽時間進行閱讀。45週歲以下的授課教師每人每學期至少讀三本書，並能有所感有所悟。
2、全體語文教師向學生積極推介新教育實驗重點項目“晨誦、午讀、暮省”的讀書模式，使之成爲學生日常的生活方式。一、二年級學生每月閱讀課外書一本；三——六年級學生每月閱讀課外書兩本，並能完成“採蜜本”的摘記。開展“好書大家看”活動，要求每位學生向大家推薦一本好書。在學校舉行的“第三屆藝術節活動期間”將進行比賽，評選“讀書能手”。
3、圖書漂流：爲了讓學生讀到更豐富的書，每天安排固定的年級前往學校圖書館借閱圖書，同時各班建立流動書吧，讓好書在各班之間流動起來，進行一系列措施，形成校園的“圖書漂流”。
4、抓好閱讀課。本學期繼續安排一節校本課程：閱讀課。一、二年級有專職閱讀老師陪伴，其他班級統一放在特定的一節室內閱讀活動課。上課老師安排爲在班內負責“營造書香班級”的老師。全校師生共同靜心讀書，營造全校的愛書，讀書的氛圍。課題管理領導成員加強管理，隨時抽查。學期結束評選“書香班級”。
5、利用現有校圖書室書本資源、加上購買的新教育文庫的教師閱讀推薦書目100本，自己訂閱的書刊更爲恰切，採用借閱的方式，傳閱中散發着濃濃的書香。45週歲以下的授課教師每人每學期至少讀三本書，並完成讀書心得兩篇，並上傳新教育實驗交流區的專貼《湖光瀲灩》。
6、親子讀書：“我與父母共讀書”——讓孩子們的父母與自己的孩子“同桌”，父母——子女——合璧，下發“給家長的倡議書”讓家長從零開始，逐步建設學生家庭的圖書箱。
悠悠中華經典誦讀——
琅琅書聲，朗朗乾坤
“對於兒童的精神發展而言，提供健康美好的母語的營養，用琅琅書聲爲他們構築一個溫馨、實在的成長環境，既是強健兒童的骨骼，也是豐滿他們的血肉。既是給他們打造堅固的船體，也是爲他們揚起漂亮的風帆。”這是全國語文名師薛瑞萍（網名看雲）在主編的《日有所誦》讀本中的寄語。她的話語道出了誦讀的重要性。在本學期，我學把每天早上到校後的20分鐘定爲晨誦時間。
1、課前二分鐘的誦讀時間需保證，凡是在教室上課的課程都應進行誦讀。儘量韻味誦讀。
2、學生人手一冊《古詩文選》《美文誦讀》，個人的背誦不強制，照顧學生之間的差異及喜好不同。可選擇自己喜歡的背，數量不限，但全班的集體誦讀則需參照分年級篇目。
3、“我”與孩子共讀書，語文課上有語文老師儘量爲學生朗讀課外讀物中的精彩片段（5分鐘）
4、每週五的晨會課定爲紅領巾廣播的“心靈之約”。
5、給學生創造舞臺，讓他們有機會展示自己所誦讀的經典，還可邀請家長與自己的孩子共同展示中華經典的誦讀。
書香班級脫穎而出——
1、一至二年級第一學期的主要讀物爲繪本，我們可在網絡中搜集電子版的繪本讀物。在本學期，我們重點要讓老師和孩子一起把其餘的故事書讀完。在繪本教學中主要呈現方式爲：看看——聽聽——猜猜——聽聽——問問——說說。
2、中年級和高年級每個班級都應該選擇自己的共讀圖書。利用午讀時間大聲給學生朗讀。主要呈現方式爲：激趣——讀讀——猜猜——問問——說說。讓學生逐漸養成一邊聽，一邊想的好習慣。
3、午讀時間的支配：對於五天的午讀課，我們的初步安排是：週一到週三爲大聲讀；週四爲學生自由讀或者是各種形式的讀書交流會；在週五是讀書筆記積累。（教師可以根據班級及自己喜好調整）
期末，成果的展示，過程的默契，綜合的測評，以一帶全，書香班級“疊加”着，“誦讀小博士”涌現着，鼓勵的同時張榜公示。
強化師生共寫隨筆
1、懇請新教育實驗總課題組的名師零距離指導，聆聽走在新教育實驗路上的艱辛，分享他們成功的喜悅，堅定自己“朝聖”路上的信念……
2、分享身邊老教師的教學成果。經驗就是財富，本學期將懇請本校老教師講述教室工作生涯中的甜酸苦辣，體驗着作爲一名教師的幸福感。
3、45週歲以下的教師圍繞自己的教育、教學寫出自己的所感所悟，每月3篇，發到“教育在線”隨筆論壇中的新湖國小隨筆新專輯《湖光瀲灩—太倉市新湖國小教師隨筆集》上，也可以同時建立自己的個人專輯。2—6年級的學生每月三篇隨筆有語文老師發送到學生論壇的《湖心絮語》。期末師生隨筆精華結集。
4、每學期舉行兩次中青年教師“採擷新教育實驗點滴瑣碎”的沙龍——牽手並進。
5、寫作不是有才，而是熱愛生活，全校師生踊躍投稿，共同分享成功的愉悅。
6、與家長攜手走進新教育實驗，師生共寫、與家長共寫……蹣跚於鄉間小道的毛蟲們蠕動着稚嫩的小嘴簡單而興奮地啃着，啃着……用一張紙，一枝筆，勾勒出奇妙的線條，敘述自己的趣事——參與“毛蟲與蝴蝶”的繪畫作文。
構建理想課堂
1、講座引領：加強教育集團的工作，有效資源共享。邀請實小名師來校送課，並做一些專題講座與交流。
2、組織教師認真研讀教材，教師首先要讀懂教材，讀透教材才能用好教材，進行說教材比賽或說課比賽等。
3、開展課例研討，研磨理想課堂，給青年教師和新教師搭建平臺。
4、以提高教師命題能力的教師出卷比賽，要求人人蔘與。
5、盛邀毛蟲課題組核心人員演繹精彩課堂，使得深厚的底蘊激發學生的精彩。
活動精彩紛呈
20xx年的中國充滿希望，20xx年的中國萬衆期待，20xx年的中國全球矚目。爲了深入開展上級文件部署的“奧運精神”和“文明禮儀”相關主題教育活動，我校舉辦第四屆校園文化藝術節，使學生了解奧運知識和傳達奧運精神的同時，提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍。
1、九月份 奧運瞬間感動、推廣普通話徵文徵文比賽；我愛讀書活動
2、十月份 重陽尊老活動；我是新隊員活動；理想課堂在身邊
3、十一月份 珍愛生命，節約能源，構建和諧家園
4、十二月份 “毛蟲文學社”展示 評選校級書香班級、書香家庭、優秀隨筆班級
5、一月份 太倉市閱讀之星、書香班級評比
注：精彩的場面網絡記載的同時又有一本成長影集摘取。
本着教育的良知，本着對孩子的熱愛，本着對幸福人生、清明世界及美好未來的嚮往，我們努力行走在階梯閱讀的路上。讓我們攜起孩子幼小的手，回到童年，回到母語溫暖的懷抱，回到生命應有的'完整圓融，健康美麗。
琅琅書聲，朗朗乾坤！讀經典的書，做有根的人！開墾閱讀心田，播撒書香的種子！
新教育實驗組
學期學習計劃 篇4大二我成爲了土木094的學習委員，開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶着過去的印記和和對未來的期望，以及同學們的關心，開始繼續向前走。現在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。
作爲一名學習委員，我的工作是比較瑣碎的，並且最重要的是班裏的學風問題。剛開始的時候，我對自己還是比較缺乏自信的，不懂該怎麼做?並且此刻我才發現，大學一年我對我們班同學的瞭解竟然這麼少。不懂得如何去與他們溝通，我選的是土木專業，所以打交道的主要是男生，而作爲一個比較沉默的女生，我會看到他們就臉紅，還怎麼溝通。但是不進行交流就無法瞭解對方，無法知道彼此的想法，也就無法保證工作的正常進行。更不用說學風問題了。
其實作爲一名女生，有着一定的優勢，但也有着一定的劣勢。現在對這個學期的工作進行簡單的總結：進行了上個學期的學習情況的總結，以及協助學習部進行了綜合測評的評定，從這個過程我對我們班有了初步的瞭解，並且發現了自己的不足，以及自己目光的短淺。因爲其實我錯過了那麼多的機會，並且還有那麼多東西可以去積極爭取，他們這麼優秀，我應該怎麼做才能不被遠遠甩在後面。至少有一樣東西應該比他們強吧！之後進行了一系列通知的發放，其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試。總之比較瑣碎。同時，作爲女生這邊的代表，負責與其他班乾的工作的合作以及爲女生這邊爭取一個平衡點，同時還參與班裏的其他活動，提出自己的意見和想法。以下是我的計劃：
第一， 在新的學期，我會繼續認真的做好每一件事，“複雜事情簡單做，簡單事情重複做”精益求精，並且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二， 上一個學期，自己對於一些東西的看法過於片面，以至於做出了一些錯誤的決定，在新的一學期裏，我會努力改正這些不足，學會用一種比較全面的眼光去看待問題，並且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三， 作爲一名班幹，一言一行都代表着班裏的形象，所以必須嚴以律己，並且保持一種比較積極樂觀的心態，因爲你會很容易傳遞給你的同學，同時，你也很容易會受班裏同學的影響。所以應時時檢查自己的思想。
第四， 一個人的力量是微小的，而集體的力量是無窮的。上一學期，個人覺得班幹之間的溝通過於少了，相互之間沒有進行有效的溝通，以至於好像只有幾個人在做或者一部分人產生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的，但適當的班會是必須的，一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決，特別是班幹會，我絕的我們之間需要進一步的交流，當然開會只是其中的一種，比如大家吃一頓飯，總不可能一起做了一年的班幹，僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。
第五， 一個班確實需要一個比較完善的制度，制度的制定並不是爲了按部就班，而是爲了以防萬一。同時應抱着一種學習的態度，虛心學習別的組織的長處，並且把它消化吸收化爲己用，當然應該抱有自己的本色。並不斷髮現自己的特色，爲同學們提供一個表現自己才華的平臺，發現人才。讓大家都能找到自己的位置，能能夠建立一種戰友情誼，而不僅僅是哥們義氣。
最後，感謝土木094班的各位同學並且希望土木094能夠越走越好。作爲一名土建人，希望每一位同學都能驕傲的活着。
學期學習計劃 篇5時間過的真快，一晃一晃，時光消逝，我都已經到大二了。大一已經過去了，過去了大一，當然是有很多東西改變了，改變了很多很多。這不光我的生活環境改變了，包括我的價值觀，人生觀，世界觀都在慢慢的改變，我慢慢的看到了外面的世界，知道了自己的渺小。
這學期我的計劃可以說比大一更滿了，我的大二開始了，我需要有個規劃。在這學期，我需要工作，需要學習，需要讀書，需要旅行，做好社團聯合會的工作一樣都不少。
1.現在我已經接了一份工作，可以說工作量是非常的大，我這是第一次爲工作擔憂，但是現在我確實在擔心，雖然我已經在爲這份工作做工作計劃了，但是真正想把它完全完成，還是有很大的困難的，這個工作量是爲期3個月的，是長久並且工作量非常大。我希望我的朋友們可以在這時給我一些幫助。還有一份酒店的兼職，也就是有空的時候晚上去做做兼職。
2.學習，介於前兩學期的GPA都在80左右，我這學期可以說壓力更大，我需要把GPA拉到84，這樣對於我之後的申請國外好的大學希望纔會更大一些。10月份開始學習雅思，每天都要背雅思單詞，還有就是12月份的6級考試，希望可以一次性通過。
3.需要讀書，剛過去的暑假，我讀了7本書。在這個學期我的目標是讀20到30本書，書本的範圍不限制，各個方面都可以讀，主要就是增加我內在的認識，讓我的內在擴展的更寬廣。
4.旅行，可以說是我最喜歡的事之一，我這學期的計劃是10月份去香港，深圳，廣州。之後的話應該不會出遠門，可能就在周圍晃晃。而且我要自己賺錢出去旅行，而不是找父母要錢出去旅行，因爲這樣的旅行才更有意義。5.對於我現在依然留在社團聯合會，我當然是想走的更遠，我會在其位，謀其職。好好做好自己的工作，我把這次機會當作鍛鍊自己，好好抓住每次的工作，每次的策劃，不斷的提高自己！
這學期可以說我的時間是排的非常滿的，但是我相信在這些大的壓力面前，我纔會讓自己不再空檔，利用起每一天，好好的爲未來奮鬥！！！
學期學習計劃 篇6快樂的暑假結束了，新的學期來臨了。我已經成爲一名三年級的國小生啦！我希望自己在新的學期裏，百尺竿頭，更進一步！下面是我制定的新學期計劃。
1、課前做好各科預習。語文課前要做到有感情得朗讀課文，弄懂字詞的書寫和意義，學會總結段意和中心思想。英語課前要做到能夠熟練背誦和表演對話內容，默寫單詞。數學課前做到明白書上的講解和練習題， 每天做一篇口算。
2、上課時，認真聽講，積極思考，踊躍發言，聲音洪亮。課堂作業當堂完成，
3、課後按時保質地完成家庭作業，尤其要做到書寫工整。堅持每天練琴半個小時，聽讀英語讀本，閱讀中文的課外書籍。
4、經常鍛鍊身體，積極參加各項體育運動，例如：游泳、跳繩、打羽毛球，抖空竹、踢毽子等。上好每一節體育課和跆拳道課。
5、講究衛生，熱愛勞動。幫助老師和家長做一些力所能及的事情，比如：擦灰、掃地，擦黑板，倒垃圾等。
6、注意個人安全。不在教學樓內追趕同學，在操場上要注意躲避高年級學生的碰撞，在規定範圍內活動。在上學與放學路上要靠路邊走，過馬路時看紅綠燈，走斑馬線。不和同學們在路上玩耍、打鬧，讓家長放心。
7、熱愛班集體，積極參加班級組織的各項活動。和同學們友好相處，樂於助人，多交朋友。
新的學期，新的開始。我會把這個計劃貼在牀頭，每天提醒自己要努力奮鬥，取得更大的進步！
