學習委員學期工作計劃

日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學習寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編爲大家整理的學習委員學期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

學習委員學期工作計劃

學習委員學期工作計劃1

大二我成爲了土木094的學習委員,開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶着過去的印記和和對未來的期望,以及同學們的關心,開始繼續向前走。現在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。

作爲一名學習委員,我的工作是比較瑣碎的,並且最重要的是班裏的學風問題。剛開始的時候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎麼做?並且此刻我才發現,大學一年我對我們班同學的瞭解竟然這麼少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業,所以打交道的主要是男生,而作爲一個比較沉默的女生,我會看到他們就臉紅,還怎麼溝通。但是不進行交流就無法瞭解對方,無法知道彼此的想法,也就無法保證工作的正常進行。更不用說學風問題了。

其實作爲一名女生,有着一定的優勢,但也有着一定的劣勢。現在對這個學期的工作進行簡單的總結:進行了上個學期的學習情況的總結,以及協助學習部進行了綜合測評的評定,從這個過程我對我們班有了初步的瞭解,並且發現了自己的不足,以及自己目光的短淺。因爲其實我錯過了那麼多的機會,並且還有那麼多東西可以去積極爭取,他們這麼優秀,我應該怎麼做才能不被遠遠甩在後面。至少有一樣東西應該比他們強吧!之後進行了一系列通知的發放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試。總之比較瑣碎。同時,作爲女生這邊的代表,負責與其他班乾的工作的合作以及爲女生這邊爭取一個平衡點,同時還參與班裏的其他活動,提出自己的意見和想法。以下是我的計劃:

第一, 在新的學期,我會繼續認真的做好每一件事,“複雜事情簡單做,簡單事情重複做”精益求精,並且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。

第二, 上一個學期,自己對於一些東西的看法過於片面,以至於做出了一些錯誤的決定,在新的一學期裏,我會努力改正這些不足,學會用一種比較全面的眼光去看待問題,並且尋求一種比較合理全面的解決辦法。

第三, 作爲一名班幹,一言一行都代表着班裏的形象,所以必須嚴以律己,並且保持一種比較積極樂觀的心態,因爲你會很容易傳遞給你的同學,同時,你也很容易會受班裏同學的影響。所以應時時檢查自己的思想。

第四, 一個人的力量是微小的,而集體的力量是無窮的。上一學期,個人覺得班幹之間的溝通過於少了,相互之間沒有進行有效的溝通,以至於好像只有幾個人在做或者一部分人產生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的,但適當的班會是必須的,一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決,特別是班幹會,我絕的我們之間需要進一步的交流,當然開會只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班幹,僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。

第五, 一個班確實需要一個比較完善的制度,制度的制定並不是爲了按部就班,而是爲了以防萬一。同時應抱着一種學習的態度,虛心學習別的組織的長處,並且把它消化吸收化爲己用,當然應該抱有自己的本色。並不斷髮現自己的特色,爲同學們提供一個表現自己才華的平臺,發現人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰友情誼,而不僅僅是哥們義氣。

最後,感謝土木094班的各位同學並且希望土木094能夠越走越好。作爲一名土建人,希望每一位同學都能驕傲的活着。

學習委員學期工作計劃2

上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績並且自己也得到了鍛鍊;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現作此計劃以更好的進行學習和生活:

一。目的和要求

1。同學們能夠完成專業課的學習,學以致用,並在考試中取得優秀的成績;同時擁有豐富多彩的課餘生活。

2。拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能並獲得認可。

二。方法和步驟

總的方面就是聯合各位班團幹,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。

認真做好常規工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯繫,關注大家的學習生活情況,蒐集有關學習方面的信息和意見,並及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq羣論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發送到班級qq羣論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

三,時間安排

1。在第一週到第五週,集中全力抓計算機考試,動員大家並在同學中開展互幫互助。

2。每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。

3。每週末和月末作學習總結,彙總經驗教訓。

四。幾點措施

1。成立敢幹敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。

2。大到以班爲單位,分爲一班和二班;小到以組爲單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。

3。在月末和學期末,根據各組綜合表現,評定出模範小組一個和優秀小組三個,總結表彰並給予一定獎勵。藉此鼓勵大家積極完成專業課學習,積極回答問題,保質保量完成作業,同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。

4。開展智力競答活動,調動對知識的渴望,增進同學瞭解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝,瞭解探究神祕美好的中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,並開交流會,記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發展。

5。根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動

學習委員學期工作計劃3

上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績並且自己也得到了鍛鍊;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現作此計劃以更好的進行學習和生活:

一、目的和要求

1、同學們能夠完成專業課的學習,學以致用,並在考試中取得優秀的成績;同時擁有豐富多彩的課餘生活。

2、拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能並獲得認可。

二、方法和步驟

總的方面就是聯合各位班團幹,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。

認真做好常規工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯繫,關注大家的學習生活情況,蒐集有關學習方面的信息和意見,並及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq羣論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發送到班級qq羣論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

三,時間安排

1、在第一週到第五週,集中全力抓計算機考試,動員大家並在同學中開展互幫互助。

2、每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。

3、每週末和月末作學習總結,彙總經驗教訓。

四、幾點措施

1、成立敢幹敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。

2、大到以班爲單位,分爲一班和二班;小到以組爲單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。

3、在月末和學期末,根據各組綜合表現,評定出模範小組一個和優秀小組三個,總結表彰並給予一定獎勵。藉此鼓勵大家積極完成專業課學習,積極回答問題,保質保量完成作業,同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。

4、開展智力競答活動,調動對知識的渴望,增進同學瞭解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝,瞭解探究神祕美好的中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,並開交流會,記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發展。

5、根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。

附:學習小組運行計劃

一、組長工作

1、收發日常作業。記錄交作業情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業平均分。

2、記錄平時上課表現,主動舉手回答問題者一人一次加一分,回答正確者一人一次再加一分,回答錯誤不扣分,被叫起回答正確者一人一次加一分。

3、在班級活動中,小組積極參加活動着一人一次加一分,表現優異被表揚或獲得獎項者一人一次再加二分。

4、記錄課餘參加課外課程學習並獲得證書者,一人一次加五分。

5、每週和每月與學習委員交流學習情況,並作紀錄。

二、評先評優

1、每位同學都有基礎分一百分,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,並加三分;在學期末評出學習標兵三名,給予物質獎勵和班級獎狀。

2、每組成績由組員平均分產生,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,並加七分;在學期末評出優秀小組三組,給予物質獎勵和班級獎狀。

學習委員學期工作計劃4

本學期有幸被班裏的.同學推舉爲學習委員,我知道身爲學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。

根據本班的自身特點,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1.認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,並按時送達老師辦公室。

3.專業英語四級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

4.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

5.班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

6.幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

7.配合老師的工作,成爲老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

8.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

9.他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班裏的學習情況,與班長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。

10.考試的時候.瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

11.認真結計算班級成績,讓同學們儘快獲得學習成績的信息。

在這一年裏我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力爲同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結。

學習委員學期工作計劃5

專業課的學習。

本段時間內大學課程最爲繁重,是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗爲相對重要科目。對此,本班任命蘭勇爲物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時,任命陳冰爲化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械製圖的課代表不變。

因爲課程和內容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習情況,並每週向學習委員彙報一次。

上學期本班考試成績並不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全瞭解同學們的作業完成情況,並每週向學習委員彙報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低爲目標。

2。早、晚自習。

根據趙老師要求,由班委討論決定:由於本學期同學課程緊、學習內容多,故每週上一次早自習與一次晚自習。早自習於每週五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習於每週日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每週日晚自習後將晚自習情況報告給學習委員。

3。考勤。

對於有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分爲學習小組考勤等)並每週向學習委員彙報一次。課代表必須如實彙報,不可謊報。對於沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

4。英語四級考試。

對於會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視情況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經驗。