【熱】幼兒園班級安全工作計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今後的學習做個計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的幼兒園班級安全工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】幼兒園班級安全工作計劃

幼兒園班級安全工作計劃1

爲了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

一、指導思想

堅持"以人爲本、安全第一,預防爲主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領導小組

爲了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

組長:XXX

副組長:XXX

成員:各班教師

三、工作過程安排

1.高度重視,精心組織。

幼兒園從"安全第一,預防爲主"的高度出發,高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作爲增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。

2.加強教育,開展活動

幼兒玩水是溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。

活動週期間,開展以下"三個一"活動:

(1)開展以"珍愛生命,預防溺水"爲主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。

(2)開展以預防溺水事故爲內容的家園聯繫活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防範意識,提醒家長盡到監護責任。

(3)加強幼兒園與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

3.加強督查,認真總結

在園期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動紮實有效。

學期結束後,各班要認真總結,吸取經驗教訓。爲推動幼兒園的各項安全工作而努力。

幼兒園班級安全工作計劃2

安全問題是每個人都特別關注的大事,無論你從事哪個職業,安全是首要的,它關乎一個人的生命。尤其是對我們小班的孩子,他們生活經驗少,安全意識差,更應該把安全放在第一位。因此,特制定安全計劃如下:

一、早上入園:

認真做好晨檢,重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如果發現及時處理。對幼兒身體進行檢查,並隨時觀察,發現問題及時與家長聯繫。

二、室內、室外活動:

1、幼兒在室內活動:

(1)教育幼兒不要追逐跑,以免碰傷、摔傷。

(2)幼兒的玩具,教師也要仔細檢查,一些小的玩具,避免讓幼兒誤吞,造成事故。

(3)對於室內的設施,如:暖氣片等教育幼兒不要攀爬,教師可用適當的活動材料進行裝飾,避免幼兒摔傷。室內的電器、電線等教師可以用明顯的標誌標明,讓幼兒遠離危險區,以免觸電等。

(4)教師用具如:剪刀、針等要妥善保管,不要讓幼兒接觸,保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。

2、室外活動:

(1)教師首先要教育幼兒要有秩序,排隊不要你推我搶,以免讓幼兒磕傷等。

(2)教師對活動場地及大型玩具要進行檢查,確保孩子安全。

(3)外出活動要做到兩清點人數,即去時及返回,避免兒童走失。

三、兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒:

1、兒童進餐時:

(1)教師要讓幼兒坐好,不要隨意跑動,不要讓幼兒到餐具旁,以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。

(2)兒童在吃飯時,教育幼兒不要大聲說話、打鬧,要細嚼慢嚥,以免造成兒童噎食、嗆食等。

(3)兒童食物要加強衛生管理,防止食物中毒。

2、對於兒餐飲具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,對幼兒身體造成傷害。

(1)兒童飯後,要讓幼兒適當活動,不要立即入睡,以免發生事故。

(2)兒童睡着後,教師要仔細檢查,以免發生幼兒窒息等事故。

(3)睡醒後,檢查幼兒鞋帶是否繫好,以免摔傷。

四、安全知識的教育:

教師利用遊戲、故事等形式,對幼兒進行安全知識及經驗的傳遞,在日常生活中,根據突發事件對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識。

五、藥物管理:

1、對於幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管,不要、讓幼兒取到,以免誤服,藥物中毒。

2、家長必須將藥物包好,寫上孩子名稱、藥物名稱、服用時間,教師要覈對姓名後給幼兒服用,以免造成藥物中毒。

六、離園:

1、建立接送卡制度,做到一卡一幼兒,家長如果忘帶卡時,要對幼兒進行詢問其關係並做好記錄,方可放人,以免冒領。

2、由於家長接孩子時,人多,教師要把好門口關,從一個門接,防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出,造成兒童走失。

總之,教師要對幼兒安全負責,一切爲了孩子,把好安全關。

幼兒園班級安全工作計劃3

在新的一年裏爲了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

一、培養幼兒良好的個人衛生習慣

讓幼兒瞭解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行爲規範。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

二、培養幼兒的交通安全意識

1、教育幼兒認識交通安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

三、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識

1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧譁,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

總之,孩子的健康成長,就是老師的心願。

幼兒園班級安全工作計劃4

一、指導思想

《幼兒教育綱要》指出:要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。爲了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作爲幼兒安全工作的第一責任人,爲確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

二、工作目標

1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、讓幼兒學更多的保護自己的常識和方法,懂得保護自己保護家人。

3、學會預防意外事故的發生,能分享不同場景保護自己的方法。

三、具體措施

(一)創設一個安全、健康的發展環境

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,與其家長溝通,做好防範工作。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把飯菜晾溫後再盛給幼兒,併爲幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生,喂藥結束後一定要及時簽字。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭、趴睡等,如有發現要及時糾正。

5、把好幼兒離園關,要組織幼兒的集體活動,如看書、桌面玩具。接園時一定要督促家長憑卡接園。如不是幼兒父母來接的,一定要問清情況並與孩子父母取得聯繫確認無誤後再讓大人把孩子接走。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、乾淨清爽;保證桌椅的安全、衛生;每週五定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾、碗等日常用品每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告值班教師,做到及時消滅不安全的隱患,保正幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

(二)加強安全教育、提高安全意識

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行爲規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少5次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用貼紙等進行獎勵。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、入廁等。

2、爲確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),一個跟着一個走,不推不擠小朋友。

3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏,不將橡皮筋等物品拿在手上玩耍。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

四、具體活動安排:

3月份:安全入園、平安回家。

4月份:走失了怎麼辦?、穿制服的人作用大

5月份:着火了怎麼辦?、過馬路要注意安全

6月份:安全用電 、乾淨食物人人愛

7月份:安全過暑假

希望在我們老師愛的教育下,我們的孩子能平安、健康的度過每一個學期,收穫每一次的成長。

幼兒園班級安全工作計劃5

一、完善各類安全制度,落實安全措施,進一步加強安全工作管理。

二、定期對園內的建築、消防措施、大型玩具、食品衛生、晨檢情況等進行檢查。

三、早上來園時,注意幼兒健康情況、穩定幼兒情緒。

四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品,如:別針,鈕釦,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚裏或劃傷其他小朋友。

五、帶班老師帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留衛生間,教室,午睡室。入廁時,一定要有保育員老師跟着,以免幼兒在入廁時滑到;午睡時,一定要有老師看護。

六、在進行戶外活動時要注意以下幾點:

1、要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。

2、玩大型玩具時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。

七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機來園。

八、下班後,教室鎖好門窗,關好水電。

幼兒園班級安全工作計劃6

幼兒園教育指導安全明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。爲貫徹落實安全精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本着保護和教育並重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

一、活動目標:

1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

二、具體措施:

1、活動安全

教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全

知道不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

3、生活安全

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

5、接送安全

來園要進班,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

6、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。

孩子的生命安全比一切都重要,我們要認真對待可能發生的一切危險事情,排除安全隱患,讓孩子在安全的環境中學習與快樂的遊戲。

幼兒園班級安全工作計劃7

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。

2、保證教室通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

3、預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

11、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

12、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

13、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

14、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

15、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用方法。

16、懂得不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

幼兒園班級安全工作計劃8

一、加強安全制度建設,提高依法管理意識。

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我園一定會從保護兒童生命安全的高度,切實重視本園的安全工作,嚴格按照國家及本市區有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作責任制。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定並履行安全工作責任書。

(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

(5)將安全工作作爲教師師德考覈的標準之一,同時把安全工作列入到全園教師的日常工作考覈範圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

二、加強領導,明確責任。

1、成立領導小組。

組長:xx

副組長:各班主班老師和各部門負責人。

成員:全員教職工和各位家長。

2、明確責任。

每位教職工、幼兒家長都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

三、確保校園平安,促進幼兒健康成長。

(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,爲幼兒園實施安全管理提供保障。我園已經在本年度暑假,積極籌措資金,將教學樓和老行政樓所有的老化電線更換完畢,解決用電線路老化的安全隱患。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。每學期出資安排教職工進行身體體檢和資格培訓,讓每一位上崗的教師有一個愛崗敬崗的精神面貌和良好的身體體格。

(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每天對幼兒餐具、杯巾進行嚴格的`高溫消毒等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。做好幼兒、教師的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生,食堂實行食物24小時留樣。

(6)加強衛生保健安全管理,認真貫徹落實各種文件精神,做好本園的衛生工作;繼續執行每天的晨檢午檢制度;做好防控傳染病工作,特別是手足口病、H1N1甲型流感和秋冬季節傳染病的防治與宣傳。定期爲幼兒進行健康檢查並作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)建立班級安全責任制,主辦教師爲安全責任人,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

四、加強安全教育,提高安全意識。

(1)積極利用幼兒園廣播、家園互動、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

幼兒園班級安全工作計劃9

《幼兒教育綱要》指出:要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。爲了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作爲幼兒安全工作的第一責任人,爲確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

一、指導思想

“安全與健康是幼兒最大的幸福”,班級安全工作應該從細處着手,防範爲先。

二、安全目標

1、把安全放在首位,認真做好各項工作,保護和促進幼兒身心健康發展。

2、防止幼兒意外事故的發生。

3、孩子瞭解一些基本的安全保護知識,初步培養幼兒的安全意識。

三、具體工作

1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。教師要及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不着的地方、藥品要放進藥箱裏並鎖好等)。教師要經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

2、早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚裏或刺傷其他小朋友。

3、幼兒生活活動時,一定要有老師跟着,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄溼衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

4、晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。初步教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

5、幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否矇頭睡覺,有否在玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

6、戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣着是否整齊,衣服要束在褲子裏並繫緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看着,不要讓一個幼兒離開自己的視線範圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

7、離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什麼人?防止陌生人接走幼兒。

8、幼兒離園後,教師要再次檢查活動室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗後才能離開。

9、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防範工作。

10、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計劃,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。“孩子們健康快樂每一天”,這就是我們小2班老師們的共同心願!

幼兒園班級安全工作計劃10

一、指導思想

以貫徹宣傳有關安全工作的法律、法規爲主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,積極創建“平安校園”,促進我園保教質量的穩步發展,提高全園師生的安全意識和安全防範技能。

二、工作目標

1.認識安全標誌,學習主動遵守交通規則,乘汽車、乘船、過橋時能注意安全,注意防止意外事故的發生。

2.學習並初步掌握遇到火災、雷電、地震等險情的自救方法;

3.懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識別學過的安全標誌並學習新的安全標誌並學習新的安全標誌,提高幼兒的自我保護能力。

4.能夠在遇到危險時儘快告訴別人,不輕信他人的話。

三、方法與措施

1.通過開展各種教育教學活動,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。如:不跟生人走,不吃陌生人的食物。

2.在常規活動中對幼兒進行安全常識的隨機教育。(如散步時,晨間活動時教育幼兒不做危險的動作,上下樓梯注意事項,在家不玩火、水等)。

3.堅持晨間檢查。對尖銳及不安全的事物及時查收,教育幼兒不帶危險的東西進入幼兒園,關心每個幼兒的身體狀況,遇到身體不舒服的幼兒及時與家長聯繫,不耽誤孩子的治療時間。

4.加強遊戲活動時的安全教育,尤其是體育遊戲時應避免:A、憋氣性的比賽活動,如仿拉擴胸器,撥河比賽及類似的耐力遊戲。B、急驟性的靜止活動。如疾跑中突然靜止。C、角力性活動。如“鬥牛”掰手腕等。

5.將安全教育話題的討論納入晨間談話中,每週兩次進行安全早談。

6.在幼兒午睡時間給幼兒講述自我保護內容的小故事,以提高幼兒的自我保護能力和意識。

四、主要環節方面

(一)日常安全教育

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併爲幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告保衛科,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。

(二)一日生活行爲規範的培養

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、爲確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道

110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

幼兒園班級安全工作計劃11

新一學期的工作又緊張的開始了,結合去年工作的經驗,根據上級部門的要求,爲更好的作好今年的安全綜合治理工作,確保學校工作的全面開展,確保幼兒園的安全穩定,結合幼兒園的實際情況特制定如下工作計劃,以此激勵我們的工作積極性,以起到鞭策鼓勵的作用。

一、落實幼兒園的各項規定。

1、根據學期初制定的各項規章制度,嚴格執行,認真落實。

2、成立安全綜合治理領導小組。

3、領導重視,有專職幹部和兼職幹部主要負責幼兒園的綜合治理工作。

4、堅持檢查監督制度,大力加強安全教育宣傳。

二、注重師德風範,融合學校優良氛圍。

1、幼兒園加強師德教育,大力宣傳尊師愛生的良好傳統。

2、不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。

3、要多鼓勵、多表揚,多發現幼兒的優點。

三、加強綜合管理工作。

1、認真抓好財務工作,管好家理好財。

2、及時向領導彙報工作,分析好預結算工作。

3、認真完善好財產管理工作,做到不丟失,不損壞。

4、認真作好重點部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。

5、加強幼兒園周邊環境的檢查工作情況,嚴防事故的發生。

6、加強幼兒園硬件設施的管理和檢修工作。

四、抓好教育管理工作。

1、認真落實好爲教育一線服務的意識。

2、統一思想,圍繞中心工作開展各項工作。

幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的安全綜合治理工作至關重要,我們幼兒園將嚴格按照上級部門的指示和要求,認真落實,嚴格管理、爲今年幼兒園的綜合治理工作畫上一個圓滿的句號。

幼兒園班級安全工作計劃12

一、指導思想

以“三個代表”重要思想爲指導,以建設“平安慈溪”,構建和諧社會爲目標,認真貫徹市政府《關於進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導科學合理的飲食習慣,嚴防食品安全事故的發生。

二、教育目的

通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而爲打造一個健康、科學、文明的民族奠定紮實的基礎。

三、教育措施

(一)加強領導,明確職責

切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實。

組長:xx

組員:xx

(二)加宣傳,營造氛圍

利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,採用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識:

利用週一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話;

邀請有關專業人員開展一次及以上的食品安全講座;

每班出一期食品安全知識的板報,開展一次以此爲主題的綜合實踐或班隊活動;

隊部出一期食品安全的宣傳報,發放一份以此爲主題的倡議書;

各班主任根據計劃上好每學期5次的食品安全專題課,低段1——3年級組織觀看食品安全卡通片,國小中高段4——6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也可圍繞慈溪市政食品安全員會辦公室和慈溪市食品藥品監督管理局發放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進行教育。

(三)突出重點、狠抓落實

1、加強學校食堂安全監管

學校食堂監管從源頭抓起,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理;並有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規範食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生後勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。

2、加強校外攤點治理

與有關執法部門聯繫,緊密工作,藉助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學校隊部通過檢查,約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。

(四)加強業務培訓工作、提高監管水平

認真參加好上級部門組織的師資培訓班,同時,學校對教師進行一次及以上的培訓,讓教師首先自己學會食品安全的有關知識和有關法律常識,以此更好地教育學生。

幼兒園班級安全工作計劃13

一、 班級學生情況分析

本班共有學生78人,本班學生學習成績較差,一是由於基礎差,二是由於沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面很好,所有學生都能按時上學,能教好地遵守學校的各項紀律。班幹部的組織能力還有待於加強。

二、本期工作的目標

1、重視學生的安全教育工作,做到防患於未然。

2、選擇有組織能力的班幹部,提高班級管理能力。

3、形成良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思思。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到:

(1)教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園。

(2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄杆。

(3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師彙報。

(4)開好主題班會,並利用有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

2、培養班幹部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的班風、學風,利用各種機會向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都自覺做到講學習、講奉獻。

4、認真做好家訪工作,使家庭和學校聯繫更緊密。

5、關注班級內的特殊羣體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

6經常查看學生動態,使學生上學,放學安全,家長放心。

7、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

8、認真落實好安全報告,做到一週一彙報。

爲進一步加強班級管理,培養學生的良好生活習慣和文明習慣,努力形成良好的班風和班紀,依據《中國小生守則》和《中國小生日常行爲規範》,根據我班學生實際,特制定如下實施方案。

1、突出進行生活習慣養成教育。主要培養學生的飲食起居等方面的良好生活習慣,使學生懂得一些生活常識,養成良好的生活和衛生習慣。

2、突出進行做人習慣養成教育。主要培養學生的文明行爲,文明習慣、文明語言、文明衣着以及良好的個性心理品質等。也就是教會學生“如何做人”,培養學生掌握必要的交往規則,提高交往能力,以及正確的處事態度和行爲方式,提高學生的社會水平和社會適應性。

3、突出進行紮實細緻、持之以恆的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養成教育活動,促進學生日常行爲習慣、個性品質和思想道德素質的提高,爲學生的終生髮展打下良好的基礎。

4、注重實踐的原則良好生活習慣養成教育是非常注重實踐的教育。教給學生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導行,引導學生從愛護公物、愛護環境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節約等做起,在日常學習和生活中學會做人,讓學生在學中做、做中學,邊學邊做,達到言行一致,表裏如一。

5、因人制宜的原則良好生活習慣養成教育是非常複雜的教育,不盡涉及到每個學生各個體,還涉及到家庭、學校。社會的各個方面,由於社會情況非常複雜,客觀環境千變萬化,學生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別,而國家和社會對下一代道德品質的基本要求是一致的。所以,養成教育的方法也因人而異,要針對學生的不同情況區別對待,採取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。

6、加大力度進行學生幹部的培訓和指導

學生幹部是學生中的精英和骨幹,要想帶出一個優秀的班級需要一批能力強、素質高、有魄力、善管理的學生幹部管理隊伍。

7、正面教育爲主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手,擺事實、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對學生的缺點和錯誤,要注意引導疏通、正面說明。青少年可塑性強,要善於抓住教育的有力時機,奠定良好的道德基礎,讓真、善、美在他們的心中牢牢紮根。

8、狠抓常規管理,促進學生良好生活習慣養成. 本學期將從學生的儀容儀表、日常行爲規範、衛生習慣的養成等方面入手,加強行爲習慣養成教育,同時全方位地檢查與督促,反覆矯正。

幼兒園班級安全工作計劃14

一、班級情況分析

本學期共有幼兒xx名,經過小班的學習與生活,大部分幼兒都有良好的衛生生活習慣,都有一定的獨立能力和自我服務能力,能主動表達自己的意願,樂於參加教學活動,對英語、繪畫有很大興趣,動手能力普遍有了很大的提高,繪畫塗色過程中都能獨立完成,會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

二、班級管理

幼兒園工作是很嚴謹的,不允許我們有一點點的差錯。因此,嚴格要求自己是我們最基本的工作要求,認真備課上課,精心製作教具,把每一節課當公開課上,確保幼兒獲得更豐富的科學、社會常識,更好的促進幼兒健康茁壯成長。堅持每週定時、隨機開展班級會議,總結本週的工作與不足,並制定好下週工作計劃,同時做好家長工作,密切家園聯繫,促進家園合作,使家長稱心、放心、開心。只有我們團結一條心做個有心人,我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意。

三、教育教學活動

認真學習《綱要》,結合園務計劃,努力提高保教水平,本學期我們將繼續做好保育工作,提高幼兒自我服務能力並有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,保證幼兒的安全,在教育方面,我們將《綱要》內容貫徹到實際教育教學活動中去,保證每節課質量,從各方面綜合的促進幼兒發展,根據幼兒園的園本課程——美樂蒂英語,我們教師將嚴格執行各項教育常規要求,英語教師要加大力度對孩子經常用英語交流,使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強,通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展示自己,潛移默化地可得這一語言,養成孩子主動聽說英語的好習慣,營造良好的英語環境使幼兒的英語有進一步的提高,並把英語課“玩中學,學中玩”的教育模式應用到其他教育教學活動中去。本學期的幼兒活動比較繁多,所以我們決定提早做準備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時嚴加練習,把孩子秀的成績展示出來。

四、活動區創設

幼兒園環境創設是幼兒園課程的一部分,在創設幼兒園環境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應使環境創設的目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點相一致。開年班上三位老師總結了一下去年班級創設的不足,覺得本班牆面設計比較出色、有特點,但是活動區的玩具比較單調,沒有考慮到幼兒年齡特點的發展及實際運用,而且沒有利用廢舊物品,我們決定修補活動區彌補上學期的不足,主要以廢舊物品爲主,把廢舊物品利用起來,然後深挖掘,要與日常生活教育教學相互聯繫起來。

五、安全教育

安全是幼兒園的第一生命線,新的學期新的開始,爲了使以後的工作順利進行,使幼兒的身心得到更好的發展,我們將提高幼兒的自我保護能力與消防知識培訓及演示,加強幼兒防火意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上又學會了一樣新的知識,時時提醒自己和他們注意安全。嚴格做到認真填寫交接班記錄及時清點人數,與交接班教師交代清楚,並加強常規方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺進行活動,堅持每天對幼兒進行晨檢,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風乾淨並做到每日紫外線消毒,保證區角的安全衛生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態,嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發生,時刻做到“以人爲本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。

六、家園聯繫

家長工作是我們工作開展的重要一環,本學期我們將應用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯繫,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師瞭解幼兒在家情況,雙方交流思想,徵求建議,每月認真如實的填寫家園聯繫手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設好家園聯繫欄,每週更換家園聯繫欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,並積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發言,說出自己的教育心得,使家長更多瞭解我們教師對幼兒教育、教學,宣傳我園的教育改革和先進教育模式,同與家長的教育思想保持共識。

幼兒園班級安全工作計劃15

一、班級情況分析。

我班現有幼兒xx名,其中女生xx名,男生xx名。大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由於幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期裏爲了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長。

二、安全工作目標的制定。

1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

三、其它措施。

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。

1、認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時瞭解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿着,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

4、盥洗滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師彙報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,並及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。