2021法制教育工作計劃（精選5篇）

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又解鎖了新的工作，何不好好地做個工作計劃呢？相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的2021法制教育工作計劃（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、指導思想：

緊緊圍繞學校提出的中心工作，以“常規教育”爲切入點，構築社會、學校、家庭三位一體的關心青少年健康成長，預防未成年人違法犯罪的立體網絡；注重利用多種宣傳形式，加強法制教育的實效，預防和減少不良行爲的發生，杜絕違法犯罪行爲，讓學生學會並掌握運用法律武器進行自身安全防範；加強學生自我教育，遵守法律法規，培養正確的價值取向，樹立高尚的人生觀、社會責任感，敢於同社會不良現象作鬥爭，促進青少年的健康成長，培養學生成爲知法、守法的公民。

　　二、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

　　三、內容途徑：

1、通過專題講座、模擬體驗、觀看錄像、知識競賽等形式，紮紮實實地學習並執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》、《中國小幼兒園安全管理辦法》、《中學生安全知識手冊》以及其他相關法律法規的條文。

2、構建學校心理健康教育網絡，建立心理諮詢室，培訓心理輔導教師，從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治，避免學生的心靈受到壓抑和傷害。

3、通過每學期動次的安全法制課，以“請進來，走出去”的形式實現宣傳教育與司法實踐相結合，讓學生從理論上、行爲上參與社會責任、社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、每月一次晨會課定爲法制安全教育課。

5、完善校規校紀和民主管理制度，校務公開小組有序活動。

　　四、主要工作：

二月份：

1、制訂學校法制安全教育工作計劃

2、學習重點：《中學生安全知識手冊》、《未成年人保護法》

3、召開班主任會議：商討學生在校情況，關注重點學生，採取預防對策

4、召開學生長會議，進行安全教育

三月份：

1、學習重點：《預防未成年人犯罪法》

2、召開騎自行車學生會議，進行交通安全教育

3、組織開展“安全法制教育周”活動

4、組織進行法制專題教育

四月份：

1、《交通管理條例》

2、組織師生社會實踐活動（春遊）

3、調整校內外、班級環境佈置、落實法制教育內容

4、組織一次消防演練

五月份：

1、完善並實施《江蘇省沙溪高級中學學校消防安全綜合治理實施方案》

2、做好幫困助學工作

3、做好校園護校工作

六月份：

1、學習重點：《中學生安全知識手冊》

2、觀看法制教育錄像

3、各班出刊一期法制教育板報

4、組織學生進行《安全知識測試》

5、法制安全校級主題班會活動

七月份：

1、進行休業式、突出法制安全教育

2、學校法制、安全工作半年總結

3、心理學專題系列講座

4、班主任工作經驗交流會

　　一、指導思想

按照素質教育的基本要求，完善在校學生知識結構，使法律知識成爲學校的必修課內容，努力形成漸進、科學、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學校、社會三結合的全方位青少年法制教育網絡，以加強在校學生法制教育爲重點，努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現創新，在規範化、制度化方面有新進展，切實保障學生身心健康，培養學生的法制觀念和良好品行，有效地預障和減少國小生的違法和犯罪，實現學校對學生的培養目標。

　　二、具體要求：

（一）進一步明確法制教育的必要性和其作用。

隨着社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤爲突出，而學生的違法犯罪是一種相當複雜的社會現象，其發生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導，社會特別是學生所處社區是否能爲學生創造一種良好的環境，都決定着學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。

通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生，指導他們進行普法宣傳，從而爲學生營造一種文明的社會氛圍，進行環境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現。

因此，每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，並紮實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。

（二）法制教育對象及教育內容。

學校法制教育的主要對象爲在校學生，以及學生家長、教育內容爲：國小各學科教材中的法制教育素材；《國小生日常行爲規範》和《國小生守則》的內容中也容納了很多的教育材料。《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規的學習以及與學生生活密切相關的如《交通法》、《教師法》。

（三）教育步驟及方法。

法制教育是一項長期的複雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規範的過程管理，並配套齊全的制度予以保障。

1、行爲規範教育。

本學期我校法制教育可先從《守則》和《規範》爲切入口，通過《守則》和《規範》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環節並自覺遵紀守法。

2、法律常識教育。

對學生進行於之密切相關的有關法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道祕書應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利。

3、遵守法律、法規及社會公德的養成教育。

通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什麼可以做，什麼不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行爲的控制。

4、樹立自尊、自律、自強意識。

要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一種奮發向上的態度。

5、增強辨別是非和自我保護能力。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行爲產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。

　　一、指導思想

法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。

本學期，是“四五”普法工作的第五年，是總結性的一年。學校法制教育工作，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育爲本，增強師生的法制觀念；堅持預防爲主，進行網絡文明教育，強化對有不良行爲學生的幫教責任制。

高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。

　　二、工作目標

1、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中，國小生不良違法行爲與道德法律規範》、《小公民道德規範細則》等法律、法規和有關方針、政策，加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網站，養成遵紀守法的良好習慣。

2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業，熱愛學生，教書育人，爲人師表。

3、落實對不良行爲學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣傳深入家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的'成長環境。

　　三、具體措施

1、以十一月份法制宣傳月爲抓手，認真分析新形式下出現的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等爲主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。

2、切實從“校園常規訓練”入手，與學校“三風”建設、行爲規範養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從國小法、知法、懂法、守法。

3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的網絡文明教育，以學生爲主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。

4、努力做好對不良行爲學生的教育幫教工作。校園內，要求各班主任不僅瞭解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行爲學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。

5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯繫，充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協助學校做好對不良行爲學生的幫教工作。

6、學校要積極利用家長學校，採用面授、函授、講座、交流等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理，積極爭取公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子遊戲、網吧等經營場所的管理，爲學生創造一個良好的學習、生活環境。

　　四、具體安排

（一）啓動階段：

1、利用國旗下講話，對學生進行網絡文明教育宣傳動員。

2、擬訂活動計劃，並分發各辦公室。

3、各班主任、輔導員深入學生間，將最突出的情況及不良行爲學生的名單彙總上交。

4、召開班主任會議。

5、各班制定班級文明公約。

（二）實施階段：

1、各班出好一期黑板報。

2、聘請好學校法制教育副校長，並作網絡文明教育知識講座。

3、各中隊舉行隊活動，方案上交大隊部。

4、紅領巾廣播做好法制專題節目。

5、建立好後進生幫教網絡。

6、舉行家長學校活動，對家長做好法制教育宣傳工作。

7、各班進行爭章活動。

（三）總結階段：

1、組織座談，總結學習的心得體會。

2、通過學習，要求各同學改正一個小缺點，遠離不健康網站。

3、做好資料積累工作。

　　一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及有關工作精神，大力加強青少年學生思想建設道德建設，聯繫學校實際，一切從學生特點出發，實施有針對性的法制教育，提高教育實效。

　　二、主要工作

1、加強制度建設，夯基礎。根據學校人員變動，進一步調整德育工作領導小組，認真規劃對青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度，把法制教育列入學校德育工作的重要工作來抓，保證青少年學生普及基本法律常識的任務完成。促使學校法制教育更具規範化、制度化。

2、樹立人本意識，創實效。加大宣傳力度，不斷提高教師依法執教的意識和能力。貫徹《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合學生實際，制訂好學校法制教育教學實施方案，以學生髮展爲本，使每一個同學都能學法用法、遵紀守法。

3、開發教育資源，重發展。

（1）積極開展學校法制教育研究，進一步開發法制教育資源。

（2）以重大節日爲契機，有針對性地開展與重大節日相關的時事性，時令性的法律法規活動，使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育，自覺提高法律法規意識，起到事半功倍的效果。

（3）以課堂教育爲主渠道，結合各學科內容，促進法制教育資源開發。爲學生提供知法、學法的平臺，創設多樣化的學習活動環境，將“法律法規的學習、認識融入其間，從正面教育入手，採用民主、激勵、座談、對話等方式，提高教育的效果，增強教育工作的合力。

（4）將法制教育融入學生生活。定期開展法制教育講座，觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節目，喚起學生自覺遵守法律的意識。

　　三、體計劃

1、學習《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》以及其他的一些法律知識。

2、學校開闢一個法制園地，採取板報、長廊等形式，以學生學法爲內容、定期搞好法制宣傳；

3、請法制副校長來校爲四、六年級學生上一堂法制課（九月）。

4、開展一次知識競賽。學校舉行“學法、知法、守法”法制知識競賽。（十月）

5、毒品知識教育活動。在全體學生中開展一次“不讓毒品進我家”承諾活動，並以此爲主題組織學生寫心得體會。

6、開展以法制教育爲主題的黑板報評比（十一月）。

7、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好後進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。

今年的法治建設工作，要認真貫徹區委法治建設的工作部署，堅持以社會主義法治理念爲引領，提高執法隊伍法律素質，提高行業監管水平。堅持依法行政，進一步健全執法責任制，落實執法責任;進一步加強法治教育，提高隊伍法律素質;進一步加大執法力度，促進依法建設;進一步加強行政指導，提高依法管理水平。

　　一、以法治宣傳教育爲抓手，全面開展普法工作

1、充分利用普法載體。圍繞難點、熱點問題，紮實有效地開展貼近羣衆、貼近生活、貼近實際工作的社會法制宣傳活動。充分利用普法宣傳欄、網站等大力宣傳建設行業法律法規知識和政策，及時更新普法信息，營造宣傳氛圍。組織“法律進機關”活動。利用工地廣場、新聞網絡等平臺，廣泛宣傳建設法律法規，爲羣衆提供便利的法律諮詢服務，爲城市建設工作營造良好的法治氛圍。

2、認真抓好普法對象。一要以提高依法行政能力爲重點，推進領導幹部的法治宣傳教育，豐富領導幹部學法內容，堅持領導幹部理論中心組學法，會前學法、一事學法等做法，提高領導幹部依法執政的能力。二要以提高依法辦事能力爲重點，加強行政執法人員的法治宣傳教育，組織開展專業法學習培訓，進一步落實建設行政執法人員學法考試考覈制度，規範行政執法程序和行爲，以提高建設系統執法依法辦事能力。三要以提高幹部法律素質爲重點，加強建設系統幹部職工的法治宣傳教育，組織建設系統幹部學習各種公共法律和專業法律，做到知法、用法、守法，依法管理。

3、積極落實普法教育。科學制定年度法治教育計劃，創新教育形式，提高教育效果。堅持學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《公x員法》、《行政複議法》、《侵權責任法》等基本法律法規以及《建築法》、《城鄉規劃法》《國有土地上房屋徵收與補償條例》等專業法律法規。通過學習依法行政方針政策和依法行政基本理論，明確各自崗位的行政執法任務和執法責任，增強責任感，切實做到依法行政。尤其要加強對新頒佈法律法規規章的學習宣傳。營造學法、知法、懂法、自覺守法的氛圍，要利用多種形式積極組織幹部對新實施法規學習好、宣傳好和培訓好，不斷地提高幹部的法律素質。

4、全力抓好普法總結。健全普法工作檔案，及時上報普法工作信息。認真抓好普法工作的檔案建設，各項普法工作的計劃、活動、會議、檢查、考試均要保存原始資料，文件、信息、圖片等均要存入檔案。

　　二、以深化審批改革爲契機，全面推進依法行政工作

1、規範行政審批行爲。認真學習貫徹《國務院關於加強市縣政府依法行政的決定》，按照所有便民高效的原則，進一步優化審批流程，規範審批內容，縮短審批時限，強化行政責任，提高行政效能，優化發展環境。積極推進行政權力網上公開運行工作，積極探索建立審批與監管相分離的內部審批體系，做到高效運轉，互相監督，方便基層辦理許可事項，提高行政審批效率和效能。及時發佈廢止規範性文件目錄，公佈有效規範性文件內容。

2、構造陽光權力運行機制。在目前政務公開的基礎上按照規定做好政府信息公開工作，嚴格執行《政府信息公開條例》及其相關司法解釋。建立健全公開透明的運行機制，構築陽光權力運行平臺，確保建設局系統每一項重大行政決策，合法合理，公開透明。全面實施行政執法裁量基準制度，探索建立案件集體會審制度，處理好服務企業、項目推進和依法行政的關係。

　　三、以執法檢查監督爲手段，全面規範行政執法工作

1、推進執法責任制。進一步修改完善行政執法責任制，完善考評工作，細化考評辦法，增強考評工作的實效性和科學性，避免出現牆上掛的和實際做的“兩張皮”現象。加強執法人員執法能動性，敢抓敢管，在責任追究上真正落實，尤其是不作爲和亂作爲的違法行爲。

2、強化行業監督管理。一是以查處和糾正城鄉建築市場、房地產市場等領域的違法行爲爲重點，把糾正與查處違法行爲同培育市場秩序、優化發展環境、扶持企業壯大相結合，逐步建立契約自由、公平競爭、誠實信用的市場經濟的基本秩序。二是部門聯動，緊抓源頭，層層把關，確保行業管理“橫向到邊，縱向到底”，確保行業監督不缺失、不越位。三是聯繫實際，選準整治重點，加強日常巡查，開展執法檢查，及時將違法行爲處置在萌芽狀態，增強敏感性，敢於強力執法。

3、規範執法行爲。進一步明確建設行政處罰的崗位職責和工作規範，嚴格按照程序和時限規定開展行政處罰，切實維護行政相對人的合法權益，促進建設系統依法行政。對重大行政處罰案件，建立案件會審制度，集體商議決定。加快處罰案件的辦理速度，按照“誰辦案，誰負責”的原則，確保處罰督辦到位。應用並推廣說理性處罰文書，執行重大行政處罰備案制度，嚴格執法人員的權限，力求體現執法公正、公平、公開。在執法過程中，堅持持證上崗、亮證執法、文明執法;實行績效考覈，將工作績效與目標考覈掛鉤。

4、嚴格執法監督。進一步加強執法監督檢查，嚴格執法程序，規範執法行爲。積極開展建設系統案件評析交流，點評執法卷宗，表彰優秀案卷，推進行政處罰和行政許可示範文本。定期組織對局系統單位的執法監督檢查。加強執法隊伍管理，嚴肅執法紀律，做到有法必依、執法必嚴、違法必糾。

　　四、以素質建設爲基礎，全面提升建設法制工作水平

1、切實提高隊伍素質。積極參加上級法制部門組織的法制業務培訓班，組織行政執法證件的考試和年審工作。不斷提高自身的政治素質和業務素質，提高統籌兼顧、協調處理各種矛盾的能力。各部門要切實加強兼職法制員隊伍建設，在機構設置、人員配備、經費保障方面與其所承擔的工作任務相適應，充分發揮其參謀、助手、顧問作用。

2、深入開展法制調研。圍繞我區推進依法行政、建設法治政府的實際，認真研究全局性、普遍性、規律性的問題以及依法行政過程中存在的薄弱環節，及時開展廣泛調研活動，有針對性的提出法律建議，撰寫調研報告，爲局領導依法決策、依法行政提供法律參考和法律服務。

3、增強信息檔案意識。加強信息聯動，要通過各種宣傳載體，深入開展依法行政和法制工作的宣傳，要重視法制信息的報送，推動信息工作的常態化，要結合我局網站建設，及時更新網站內容，提高法制工作的影響力。

4、積極化解行政爭議。加強法制觀念，提高程序意識，切實加強訴訟複議工作。堅持積極應訴答覆，熟練掌握行政訴訟、行政複議的理論與規則，提高應訴答覆能力和水平。加強與審判機關、有關行政部門的交流，共同探究解決行政爭議和糾紛的有效方法。