新學期已經開始，通過對上學期工作的總結，我對本學期學校安全工作的各個方面進行了思考，根據學校具體請況，特計劃如下：
一、 工作目標
認真貫徹上級關於加強學校安全工作的有關文件，紮紮實實做好學校安全、綜治的各項工作；做好學生安全、法制教育，從日常抓起、抓好、抓出實效；提高學生的安全意識以及安全技能，切實保障師生安全和學校穩定，杜絕重大、特大惡性事故的發生，避免引發羣體的事件，減少各類事故的發生。
二、 工作方案——每月一個安全主題
根據季節、社會背景、學校實際等情況，每月設定一個安全方面的主題，如：1月——預防自然災害（惡劣天氣）、3月——食品安全月，4月——衛生防疫安全月，5月——防地震安全月，6月——防汛、防溺水安全月，9月——衛生防疫月，10月——交通安全月，11月——預防校園暴力月，12月——消防安全月。
每月圍繞當月主題，對學生進行安全教育。措施有：1、以校信通短信形式通知各班班主任利用班會等時間圍繞當月主題對學生進行安全教育；2、每星期出一期安全教育宣傳板報；3、根據教體局相關要求以及實際需要程度，印製宣傳資料，發放至各班。同時準備相關教育視頻，讓班主任組織學生進行觀看學習，並要求學生寫出讀後感以及觀後感。根據各班上交情況，進行班級積分，並計入學期安全工作積分彙總；4、製作相關安全教育宣傳標語。
具體措施根據實際情況進行增加或者調整。
三、 具體工作步驟
1、每天早上按時瀏覽教體局安全科網站，下載相關文件，向領導彙報文件精神，並根據文件要求開展工作。按時上交各種計劃總結，尤其做好安全檔案的及時整理與更新。
2、每兩週（第二週週二晚上讀報時間）進行一次安全教育測試，測試之後，組織學生進行小型消防安全演練，並進行拍照。
3、按着上級文件精神的要求，定期進行緊急疏散演練（每學期兩次，3月、5月）、消防演練（每學期兩次，10月、12月）。
4、每週週三上午牽頭紀律、衛生、德育等方面人員對全校進行全面的安全隱患排查，並且留下影像資料，有所記錄、及時總結。
5、每週週四上午牽頭紀律、衛生、德育等方面人員對餐廳進行衛生、安全的排查，並且留下影像資料，有所記錄、及時總結。
6、每半月進行一次全校範圍內的消防設施排查，並並且留下影像資料，有所記錄、及時總結。
四、工作建議
1、部分領導、老師安全意識淡薄，一些工作，例如疏散、消防等大型演練，得不到年級領導的支持與配合。希望學校領導能夠和年級領導多溝通，強調安全工作的重要性，提高其安全意識。
2、安全隱患排查上交之後，沒有進一步跟蹤整治結果。
新學期計劃 篇2本校爲了貫徹教育部下發的《關於加強中國小心理健康教育的若干意見》及《中國小生心理健康教育指導綱要》和成都市創建全國文明城市通知精神，促進學生身心健康成長,提高學生心理素質,構建“以人爲本”的和諧校園。以堅持育人爲本，根據國小生生理、心理髮展特點和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養中國小生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展。再結合本校的實際情況特指定以下的工作計劃：
一、目標
國小心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質，最終目標是促進學生人格的健全發展。結合學生實際，確立我校的具體工作目標如下：瞭解自我。培養良好的學習適應能力、養成理想的人際交往習慣、養成理想的人際交往習慣、促進人格的健全發展。努力使國小生成爲一個自信，自立，自強的合格的國小生。並對孩子的學習有個好的支持作用。
二、實施方案
1、根據學生心理髮展特點和身心發展規律，面向全體學生有針對性地實施教育；
2、面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質逐步得到提高；
3、關注個別差異，尊重學生的尊嚴和價值，根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平；
4、尊重學生，以學生爲主體，充分啓發和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性和針對性相結合；
5、面對全體學生與關注個別差異相結合；
6、預防和矯治相結合；
7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結合;
8、助人與自助相結合
9、心理教育宣傳和心理輔導相結合
三、具體工作內容安排
四、具體時間安排
週一至週五：中午12：50——13：50
下午16：10——17：10
（其它時間的諮詢輔導由學生另行預約）
新學期計劃 篇3一、制定計劃，把握複習環節
按照區教研室進度表，我們本學期新一週結束後，迅速轉入了會考的總複習。面對會考時間短、任務重、目標高，如此的“亞歷大”，我決定把英語會考複習分爲三個階段。
第一階段：月初至4月中，同步輔導與訓練
複習內容：主要是基礎知識的複習，所用材料冊英語本和同步的模塊，外加我們備組老師編擬的時學案。
第二階段：4月下旬-月底，專項指導與訓練
複習內容：系統整理、專項訓練。依託同步探究和老師們編制的學案，指導學生通過“練”與“悟”，總結內在的規律性的東西。
第三階段：6月初至會考，考前指導與會考模擬訓練
選擇試題類型、題量、知識考查對應點和時間與會考樣題一致的會考模擬題訓練學生，並限時答題測試，指導學生認真規範答題，同時注意學生應試的心理素質和臨場應變能力的培養。
二、紮紮實實抓好教學過程
堅持一下原則絕不動搖：
1．認真備是關鍵。
2．堂教學是根本。
3．團隊創優是靈魂。
4．學情反饋要及時。單元過關是保障。
三、實行“分層推進、分類指導”，是促進教學質量提升的根本保障。
按照學校教學管理制度對學科、班級、學生進行四級目標管理，四級目標分爲特優目標、學優目標、達成目標和轉化目標。對於特優目標生，提高要求，讓他們加快分析節奏，提高複習密度，並補充新的知識；對於學優目標生和達成目標生堂提問優先、作業布批優先，使他們儘快將知識吸收消化後，方可適當提高複習速度和質量。力爭“培優、輔中、補差”，不放棄、不拋棄每一個轉化生目標，使學生的整體水平得到提高。事實已經證明：一個班級乃至一個學校要想取得出色的會考成績，不能光靠特優生和學優生，而是要不放棄每一個學生。
關注學生情感變化，主動與學生溝通交流並做好心理疏導
校長多次講“師生關係就是教學質量”，古語講的“親其師信其道”的確是這樣。會考臨近的時候，學生或多或少地會出現一些厭學和其它不良行爲，這就要求我們老師能夠及時去發現並解決這些心理問題，運用激勵方法和技巧，激發學生的自尊心自信心，創造條喚起他們的成功體驗和對成功的嚮往，促使學生繼續前行。
新學期計劃 篇4轉眼間,新學期如期而至。這已經是我留在國小的最後一個學期,也是國小中最重要的一個學期。新的學期當然要有新的計劃,我的計劃如下﹕
努力學習是必須的
在這最後的半年,我們將迎接一場重大的考試——考國中。爲了能使自己考上一個理想的中學,我要把課本學的“透熟透熟”。認真對待每一節課,努力珍惜每一次學習的機會。並把在加強班所學的課外知識牢記在心。
勞逸結合是王道
在緊張的學習之餘要給自己留一定的時間放鬆一下那緊繃的神經,可以看看漫畫、唱唱歌、和死黨一起“禍害蒼生”。最好做到﹕在課堂上玩命的學,在課下沒命的玩。只有這樣纔可以使自己既能玩的痛快又能在課堂上專心學習。記住勞逸結合纔是王道。
鍛鍊身體要做到
在生活中,我要抽點時間來鍛鍊一下我這“球形”的身軀。爲了能有超常的體力,我經常在下課是運動,以免上體育課時跟不上隊。我要每天堅持鍛鍊身體,讓我不要再“橫”向發展了
珍惜友誼很重要
再過僅僅三個月,我就要和班裏的那羣死黨分離了。我現在一定要珍惜同學之間的友誼珍惜和他們在一起的點點滴滴,說不定以後在大街上碰到某一個同學可以上前打個招呼,遇到困難時也可以叫他幫幫忙呢。國小的友誼是最純真的是不參一點利益關係的,我要珍惜友誼,珍惜國小時光
保護視力要加油
我爲了保護視力,現在已經和電腦遊戲“絕交”了。眼睛一輩子只有一雙,保護視力是相當重要的。我要多看遠處,多看綠色植物。讓自己的眼睛恢復到最佳狀態。
以上爲我的新學期計劃,在新學期我要拼搏,我要奮鬥!
新學期計劃 篇5暑假開學後，我又將帶領畢業班了。這已是我入職以來第三次帶畢業班了。回顧逝去的一學期，我和我班的孩子們在學習方面，在班級各項其他工作方面已經取得了很好的成績，但是在新的學期，我們將面臨更加嚴峻的考驗。
學習方面，我們要面臨着較緊張的教學任務，這一切學期我們要儘量早的結束課程，因此不能拖沓，但是在開學伊始階段還是要適度地照顧絕大多數學生的接受能力，保持適度的節奏，後期可以略微加快教學節奏。
這一學期，我們還面臨着各科的競賽，如語文課外知識競賽，趣味數學競賽，英語口語競賽等。因此，在開學伊始就必須做好充足的準備，確保課外知識競賽中能取得較好的成績。
六年級了，學困生會增多，學困程度會加重，爲了減輕這一趨勢，我會更加嚴格地對學困生進行指導和督促，使學困生思想上就樹立良好的積極的學習態度，然後師生共同努力擺脫學困狀態。
在班級活動方面，我在上學期組織的不多，只有課本劇表演，還有即興的.一些課堂活動，新學期我應該豐富學生的活動，更加註重對學生學習興趣的激發，對學生能力的鍛鍊。
在班級環境和佈置上，我在新學期應該更好的發揮學生的積極主動性，集思廣益，讓班級環境更好，班級形象更佳，讓大家能夠在更好地班級環境中學習，也增強大家的班級榮譽感。
在班級衛生方面，我雖放權給學生檢查，但是獎勵制度並不明顯，對學生的積極性的激發不利，因此新學期在班級勞動衛生方面，我應採取更加有效的激勵措施。
在班級的紀律方面，既不能過於嚴苛，束縛了學生的身心發展，也不能縱容不良行爲的滋生和蔓延，對於不文明現象，要加大監督和批評力度，對於良好行爲要進行宣傳和造勢，樹立良好的班級風氣。
上學期的班會和召開的比較頻繁，但是在新學期我要在形式上更加多元化，更加豐富化，如利用多媒體課件或者學生自主主持的形式，讓學生參與性更強一些，效果更好一些。
上學期的家長會收到了較好的效果，新學期，我要跟家長保持更加密切的溝通，讓家長和學校的溝通更加暢通，共同努力促進學生學習進步，和身心健康發展。
新學期，有更多新的機會和挑戰，我要竭盡全力和我班孩子們做到最好。
新學期計劃 篇6良好的開端等於成功的一半。新學期，新的班集體，爲了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作目標和工作重點，結合本班實際，研究制定本班學期工作計劃如下。
一、 班級日常管理工作
1.首先對學生進行軍訓後返校的收心教育，在最短的時間裏使學生進入到最佳的學習狀態，克服漫長暑假在家養成的懶散的習慣和國中生的生活習慣，上好第一節班會。
2.組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議。考察、選好擬任班級幹部的人選，激勵他們他們刻苦學習，塑造良好的個人和幹部集體形象，在本學期協助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。
3.抓班風，促學風，努力在班級形成良好的學習風氣。結合文科班的特點，開展有益的學習活動，提高整個班級的學習成績。
4.搞好班級環境建設。在班級明確值日生工作，並責任到人，實行值日組長負責制，值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。
5.加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律，這是以後日常班級管理工作的重點之一。
6.多深入學生 ，做到“三勤”，下大力氣吃透每一位學生，瞭解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等，進行有針對性的教育教學。 7。配合科任老師瞭解學生狀態，及時向科任老師瞭解班級情況，協調班級工作，有問題及時處理。
7.在班級的各項活動中培養學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。
8.教育學生遵守校規校紀，杜絕班級學生上“三室一廳”，上網吧、帶BP機、手機的現象。
二、德育工作具體化
1.發揮班主任的核心作用，組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透，發揮課堂陣地作用。
2.積極爲學生教育創造環境及空間，突出教育過程中的學生主體地位。
3.將學生的考評成績與思想評定工作相結合，激勵先進，鞭策後進。
4.積極配合學校落實好有關德育的具體工作。
三、宿舍管理工作
1.深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室，檢查寢室規格化。
2.實施寢室長責任制，負責寢室的衛生和紀律。
3.嚴格控制住校生的作息時間，杜絕通校生私自出校，並堅持做好全體學生的安全教育。
四、做好形式多樣的家訪工作
1.應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時瞭解學生在校的學習情況、生活情況。
2.發現學生有不良動態及時與家長聯繫，協助老師工作。
3.認真對待、處理家長反映的問題。
4.精心設計每一次家長會，使之達到事半功倍的效果。
新學期計劃 篇7因爲老師想知道我們這個學期的學習計劃，所以才讓我們寫這一篇作文。
我將從兩個方面擬定計劃，第一個方面是學習計劃，第二個方面是課餘生活計劃。
學習計劃（一天安排表如下）
時間
學習內容
備註
6：00-6：15
背英語單詞
17：30-19：00
寫完作業
20：00-21：00
看優秀作文
課餘生活計劃。（星期六安排如下）
星期
時間
學習計劃
備註
星期六
8：15-9：00
學小提琴
10：30-11：30
去外婆家
13：30-16：00
複習
星期日
8：30-9：30
練小提琴
14：00-15：00
看優秀作文
這裏是我的新學期計劃，我會認真執行的，請家長監督。
