時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，讓我們一起來學習寫計劃吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢？以下是小編爲大家收集的新學期工作計劃5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期工作計劃 篇1
一、工作指導思想。
爲了做好20xx—20xx學年度第一學期我校的教學工作，更好地完成教育局、教研室、進修學校等上級部門的工作安排，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“提高教育教學質量，辦人民滿意的學校”這個目的，進一步規範我校教學常規管理，努力提高我校整體教育教學質量，爲我校的發展奠定基礎。
二、工作思路。
1、正視成績，面對現實，認真分析我鎮教學工作中存在的不足，及時整改。
2、制定較合理的教學工作任務和目標，加大計劃的落實力度，保證計劃的實效性。
3、通過抓好國培示範性學校的校本培訓、課題研究、校本教研、科組活動等努力提高教師的教育教學能力和整體水平。
三、工作重點。
抓好教研室工作。
全鎮的教學工作主要靠鎮教研室發揮作用，由教研室主任負責，教研室副主任協助教研室工作。教研室主任要在開學前做好本學期的工作計劃，包括全鎮的教學常規檢查，全鎮的賽課活動，各科的在線研討活動以及省裏、市裏組織的各項教研活動等。
落實教學常規管理。
（一）加強教學常規管理，完善各種教學制度，規範教師教學行爲。
1、繼續完善教學常規管理制度，讓每位老師都明白，並認真落實。
嚴格按課表上課，不得隨意調課。
嚴格執行上課制度，按時到達課堂，不拖堂。
按體育活動總表安排組織活動。
2、加強對教師備課、上課、作業佈置與批改、輔導、考試與評價、課後反思等的常規管理力度，輔導、檢查、評優相結合。
備課：堅決杜絕不備課上課現象，教案要有教學目標、教學重、難點、教具準備、教學過程、作業設計、板書設計、有教後反思等。開學初普查，兩週內對有問題的教師教案進行重點複查，期中抽查部分教師教案。由教導處和教研室進行教案檢查與抽查，每學期一至兩次。
上課：課堂上語言要精練、規範，知識準確。上課期間做到“六不”不坐着上課、不吸菸、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學生。上課前教師要檢查學生的.出勤情況，上課時要維持正常的教學秩序，師生都不能隨意離開教室。合理使用教學輔助手段，按時上課、下課。嚴禁教師上課無準備，無教案，克服課堂教學的隨意性，要求教師做到，課前備課，課後反思，學校教導處加強檢查監控力度。
作業佈置與批改：課堂作業、家庭作業、練習等適量，批閱反饋要及時、規範、正確。統一用“ABCD”評分，並標明批閱日期，多寫鼓勵性批語。低年級不佈置課後書面作業，中高年級語文、數學可佈置適量的課後書面作業，其他學科一般不佈置課後書面作業。中高年級作文每學期不少於8篇。作業檢查由各科指定教師負責，每兩週一次，時間定於雙週週四進行，教導處和教研室每學期在期中和期末考試前一週進行檢查與抽查。
輔導：科任教師要做好培優輔差計劃。提倡面向全體學生，兼顧兩頭的科學輔導原則，加強對優秀學生的重點培養，重視對學困生的個別輔導，各學科教師都要對學生採取針對性方法進行培養幫助轉化，並要有實效。
考試與評價：要求科任教師儘量做到每單元測驗一次。
課後反思：反思的方式有“課後記”“教後感”“教學札記”。每位教師每週要寫不少於1/4新授課時的教學反思，每位教師每學期至少寫一篇800字以上有一定深度和質量的教學反思，在科組或校內交流。
3、加強課堂教學，提高教學質量。課堂教學是主渠道，因此，所有教師必須紮紮實實地上好每一節課，向40分鐘要質量。
①維持正常的教學秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。
②課堂結構要完整，首先回顧上節課內容（一般3—5分鐘），其次提出本節課目的（如瞭解或掌握），給出思路；然後進行講授，最後應對課程內容進行總結及佈置作業、提出思考等。
③課堂板書要事先設計好，板書要認真，注意少而精；畫圖要規範、完整，將嚴謹治學的教風傳遞給學生。
④板書、語速應注意不要太快，有急有緩，把握節奏，聲音高低應有起有伏，給學生留有思考、接受的空間。
⑤講授中多采用不同的教學手法，如啓發、對比、提問等，調動學生積極性，增強師生互動。
⑥使用多種教學手段，特別是要發揮一體機的優勢，增強教學效果。每次使用一體機都要進行登記，不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導處要加強檢查的力度。
（二）實施校本培訓，切實提升教師素質。
1、由學校組織全體教師利用專用時間進行業務學習（週一16：30—17：30）。
2、落實科組工作，由科組長直接負責；做到有計劃、有活動記錄（時間、地點、參加人、活動內容）有總結，認真落實聽評課活動。公開課結束後要及時組織教師進行議課，做到反饋及時。各教研組要以組爲單位，利用網絡資源組織教師收看優秀教師錄像課。
3、組織教師結合教學實踐，撰寫教學反思、教學筆記，進行業務交流，每月在自己博客上發表4篇文章以上，評論40篇以上。
4、充分利用一體機，做好教學資源的建設與應用專題課題的研究，使信息技術與常規教學有效整合，邊研究，邊總結並撰寫論文。
5、加強骨幹教師、青年教師隊伍建設與管理。讓他們出去聽課、學習、參加教學比賽等。不斷提高他們的教育教學能力，真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。
6、教師要按時參加各級教研、進修活動，做好記錄。認真落實好學習歸來的彙報工作。
（三）關注學生差異，切實做好幫帶工作。
1、關注學困生，耐心進行學困生的幫助，轉化工作，各班做好“一對一”的幫帶工作。
2、語文、數學、英語等主課教師堅持個別輔導，採取因人而異、因材施教的方法，使得每一位學生得到發展。
做好基礎年級和畢業年級的管理工作。
根據學校的實際情況合理進行班級配置，充分運用科學的教學方法、第二課堂活動和體育活動調動學生學習各學科課程的積極性，杜絕學生的厭學心理的產生。一年級要抓好良好的行爲習慣、學習習慣的養成，六年級畢業班的管理，採取教師目標責任制，畢業班要參照去年會考成績制定會考責任目標，非畢業班制定期中、期末考試目標，並提出達到目標的各種措施。明確了對任課教師的要求。
做好期會考試後的家長會工作。
班主任與科任教師在平時的教育教學工作中要做好學生的思想及外在表現的記錄，對班級裏的每一個學生情況都要了解清楚。在家長會上，班主任不僅要向家長傳達國家及上級教育主管部門的各項相關教育政策法規，同時要和家長們對學生的家校表現進行溝通，要與家長商討如何從思想、學習上關心孩子，使孩子更加健康地成長。
四、各月工作安排。
八月：
1、做好全鎮教學工作計劃。
2、教導處做好課程安排及教師晚修安排。
3、教導處及教研室做好全鎮教材的分發。
九月：
1、教導處做好學生報名註冊工作。
2、教導處做好開學典禮工作。
3、各班主任進行班級常規管理及文明、禮儀、衛生、安全、紀律、德育等方面教育，並制定出本學期班主任工作計劃。
4、各教研組制定教研計劃，教學進度，教研組活動兩次以上。制定出本學期研究主題。
5、各科任教師制定培優輔差計劃，併發在博客上。（第3周）
6、教導處和語文組要結合普通話活動周開展“讀書”活動。
十月：
1、各教研組進行教學常規檢查。（期會考前1—2周）
2、教導處組織全校教師開展“家訪月”活動。
4、加強教師培訓，提高教師的整體素質。
十一月：
1、教導處及教研室做好期中質量檢測、分析。
2、教導處做好家長會工作。（期會考後一週）
3、教研室做好全鎮教學常規檢查。（期會考試後1—2周）
十二月：
教研室組織全鎮賽課活動。
一月：
1、教研組進行常規檢查。（期末考前）
2、教導處及教研室做好期末複習、考試、評卷工作。
3、教導處做好期末質量檢測和質量分析。
4、各科組做好個人及科組期末總結。
5、教導處做好期末總結、評優、各種材料的回收。
6、召開期末總結大會。
新學期工作計劃 篇2
新的學年已經開始，爲了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發揮最大的潛能，獲得最大的發展，現特制定大班級工作計劃如下：
一、情況分析
班級概況:升入大班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，其次是孩子的轉學和新生的加入。他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都儘快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。
二、班級經營目標
培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，並形成初步升國小的意識。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，並支持參與幼兒園的教育活動。
三：保育、教育教學工作重點
目標：更新觀念，實現“幼兒園像我家”這一理念，逐步實現特色班級。
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師瞭解每一個孩子的`生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保
大家在今後的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。
加強安全意識，杜絕安全責任事故發生。
（1）嚴格執行接送制度，防範於未然，要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線範圍內，排除一切不安全因素。
（2）經常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。利用一日活動中各個環節，隨機進行安全教育。
四：教育工作
（1）在教學上我們發現幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數學水平、書面語言水平相對於其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學期，還將加強幼兒數學能力、書面語言能力的培養，把數學活動和語言活動作爲單獨的活動來開展。
（2）把數學也融入到幼兒生活和遊戲中，嘗試運用已有的知識經驗及數學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數數練習，找找我們身上藏着的有趣的數字，使幼兒明白數學的重要性。從數學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。
五、家長工作
讓家長放心自己的孩子在園的生活和遊戲，及時向家長反饋幼兒的在園情況，通過面對面交談、利用家長園地向家長公佈幼兒今日在園的變化。對個別幼兒家訪，聽取家長的意見和建議。
沙樑幼兒園：劉夢雨
20xx.9.3
新學期工作計劃 篇3
新學期開始，爲了更好的貫徹文學院研究生會關於有計劃地開展學生工作的方針，實現部門設立的宗旨，在認真總結以往工作的基礎上，本着“高效率完成例行工作，培養優秀工作人員,更好的服務廣大同學，贏取老師同學的認可，爲本學期部門工作更好開展奠定基礎創造條件”的工作方向，將本學期的工作安排如下：
一、生活部設置
1.部門機構設置包括：副部長和幹事。
2.部長負責在學院領導、主席團的指導下統籌整個部門的總體工作，爲部門發展制定方向，協調部門的內部關係，抓好內部建設，做好學院跟部門的橋樑工作；
3.部長、副部長負責落實各年級分會部門的具體工作，協助部長管理好部門工作，保證部門工作正常運行，協調幹事關係，分配幹事任務。
4.幹事服從部長、副部長分配，做好部門的各項具體工作。
二、生活部工作計劃
1、迎新工作（20xx年9月6日）
迎新是每一屆工作的開始，生活部迎新的主要工作是：
A、做好整個迎新工作的物資準備工作。
B、新生報到時的各項工作。
C、爲新生辦理醫保卡、學生證等個工作
D、認真完成學院領導、主席團交代的各項工作
2、教師節活動（20xx年9月10日）
每年的教師節爲彰顯人文關懷，我院研究生會都會給學院全體教師送上一份精美的禮物，今年的.教師節在開始後不久，恰逢中秋節，因此在禮物的準備上，生活部要提前做好準備。提前準備好禮物方案，制定預算，決算和禮物的採購工作，確保全院教師感受到學院的人文關懷。
3、招新工作（20xx年9月中下旬）
招新工作緊隨迎新工作之後，關係到生活部未來一年裏工作的正常運作，招新對象是文學院20xx級全體研究生，主要負責生活方面事務。因此我們秉持着擇優的原則認真完成招新工作。
A、根據學院要求及時上交招新計劃，包括人數、能力要求等。
B、加大對生活部的宣傳力度，吸引更多新生報名生活部幹事一職。
C、跟隨研會大部隊下寢室宣傳，及時收集報名表，篩選報名人員。
D、招新當天，秉持着公平公正原則對競職人員進行考覈、篩選。
4、新干事培訓工作（20xx年10月）
作爲提升部門業務水平的重要手段，是部門發展一個不可缺少的重要環節。所謂培訓也就是：一方面，將上一屆的交流總結得出經驗和教訓傳授給新干事，讓他們少走彎路；另一方面，把平時工作中發現的問題及時提出討論，尋求解決辦法，對工作中值得發揚的部分拿出來讓部門成員一起學習。這樣不僅能偶提高部門的內部溝通，加強部門內部凝聚力，及時發現問題並靈活解決，有利於部門的不斷髮展。
5、女生節活動（20xx年3月）
女生節是生活部的特色活動、每年3月7日學院將給文學院全體女生送上一份精美的禮物，由生活部承辦。在此之前，生活部要提前完成方案交予學院領導審批，做好活動的預算、決算、購買等工作。分工合作，在全體研會成員的集體努力下，完成女生節禮物的順利派送。
6、換屆選舉工作（20xx年5月）
積極配合整個研會工作，做好下一屆研會的選舉工作，做好工作的交接，努力站好最後一班崗。
三、生活部的常規工作
1、協助學院其他部門做好各項活動的後勤服務工作。
2、完成三個年級研究生信件的派送
3、完成新生學生證的發送、火車優惠券的購買，醫保的辦理、寒暑假火車票的訂購等工作
四、生活部內部建設
1、宗旨:積極主動，工作細緻，服務同學。
2、落實部門規劃：
A、部長負責統籌規劃、分配各項工作，副部長負責協助部長的工作,幹事在部長的指導與安排下負責具體的工作。
B、生活部各成員要積極參加各項學校學院舉行的大型活動，不得無故推託，各成員每次參加活動的情況都必須進行記錄；
C、舉行各種活動的支出需開具體的發票，以待日後的報銷（發票及時統一上交）；
D、生活部每個月至少開一次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席，有事不能參加者必須提前十小時向部長請假；創造良好的部門文化，部門成員之間互相友好、和諧共處，做到工作中無等級差別；學習工作之餘開展部門集體活動，增強我們部門團隊的凝聚力。
以上是生活部本學期的工作的初步計劃，在實際工作當中我們將不斷完善和發展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作，努力爲廣大同學服務。同時，我們將積極接受院領導及廣大同學的監督，希望廣大同學能夠提出意見，我們將認真總結，以不斷的改善自身工作，爭取更好地服務大家！
文學院研究生會生活部
二零XX年八月七日
新學期工作計劃 篇4
Xx團總支文娛部主要負責組織、策劃、安排我辦各類文娛活動，積極配合院團委開展文娛工作及各項文娛活動的進行，審議本部門工作計劃、總結，聽取師生的意見，改進工作。在xx的這個大舞臺上，我們辦團總支文娛部扮演着“挖掘潛能，釋放個性”的重要角色。我們相信“沒有歌聲，一切將變得無聊;沒有舞蹈，世界將不再美妙。”
爲了豐富我係辦同學們的課餘生活,促進人文教育和科學教育的融合,培養文化氛圍,體現文化素教育的發展要求,提高同學們的綜合素質,特制定以下計劃:
重點工作：
(1)制定文娛部工作守則：守則作爲文娛部的工作指導和工作規範，旨在明確文娛部的職責，規範部員的行爲，加強部員的紀律性，明確文娛部的獎罰制度，讓文娛部的運作更爲有序。守則包括基本原則、文娛部設置、文娛部工作、例會制度、文娛部建設、文娛部考覈、檔案管理、財務管理八大方面。
(2)設計文娛部象徵體系：文娛部象徵體系旨在突出文娛部的特色，增強部員對文娛部的認同感。象徵體系包括：文娛部口號、文娛部宣傳語等。
(3)用一名幹事負責3~4個班的制度，認真瞭解各班文藝方面的人才，爲xx及以後的其他比賽做準備。同時瞭解各班在文娛方面的動態，深入瞭解同學們對本部門的瞭解與看法，以作工作改進的'參考。
(4)與其他系辦文娛部建立良好交流，瞭解各系辦的文娛特色活動，加強與院系在文娛方面的合作。
(5)重新組建我辦禮模隊，主抓着該團的訓練，，爲系辦其他活動的進行做好準備。
(6)承辦xx大賽。
(7)舉行部內聯誼會：爲了加強部員間的交流，提高團隊凝聚力，我部將進行一次聚餐性聯誼。
常規工作：
(1)定期給幹事和文娛委員召開例會,瞭解各班近期文娛動態，在例會上還可以傾聽部門成員的心聲，瞭解他們內心的想法，爲以後部門的活動的開展，奠定良好的基礎。
(2)定期給禮模隊組織訓練：兩週一次，一次一小時，主要由禮模隊隊長負責。
(3)幹事管理、培養計劃：每次開例會幹事應準時到達,每次會議做相應記錄;善於發現身邊有文娛方面才能的同學並與推薦;每次計劃前每人寫計劃書,安排活動;每次活動經分配每人負責一項或兩人負責一項。
爲我係辦的發展文娛部應盡一份力,定期組織活動,平時配合其他部活動.提高我係學生的綜合素質!
