本學期學習計劃範例

你是否在苦惱新學期的學習計劃不知該如何寫呢?下面小編爲大家整理推薦了本學期學習計劃,歡迎大家前來閱讀。

本學期學習計劃範例

  本學期學習計劃範文一

本學期仍然要繼續嚴格執行新課程標準,認真學習,不斷提高自身素質和自己的業務水平,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。 一、指導思想:

圍繞學校本學期教學工作計劃,進一步加強課堂教學研究,積極開展教科研活動,努力培養學生綜合運用知識的能力,提高教學質量。積極推行素質教育,真正確立起與新課程相適應的體現素質教育的教育理念,以學生髮展爲根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,積極發展和提高學生自我學習的能力。

二、努力方向及教科研計劃:

注重教育教學能力的提高之外,還應該注重自身文化素質修養的提高,因此,本學期還應該多讀教育方面的文章,及時做好讀書筆記,以提升自己的能力。

除此之外,還要養成及時反思和勤於積累的習慣。並努力改進課堂教學,激發學生的學習興趣,使他們能夠主動地學習。認真備課,認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考並虛心學習。認真對待每一個學生,認真處理每一件事情。

認真參加進修課程,積極參加網絡研修,及繼續教育學習等。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。優秀的中國小教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,瞭解青少年發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中國小教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

作爲一名教師,應積極向周圍的教師請教,交流,並勤於積累、積澱。知識在於積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行爲與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。寫好隨筆,隨時寫下工作中的點滴,通過總結寫下心得爲以後的教育教學留下寶貴經驗。

  本學期學習計劃範文二

在本學期, 我的計劃是把我的`成績不好的幾門課程在這一學期能夠進步。在課堂上認真聽講,課下認真完成作業,並且把該背的都背過了,不能到最後才背,要先提早下手,這樣纔會取得更好的成績。

其次是微機一級B考試,我要充分做好考前準備,爭取考一次就過關。所以我要在以後的微機課中抓緊時間做好準備,爭取多做一些題,這樣纔有把握考試過關;再就是我的英語,練習好英語,多做英語pease的往年考試題,爭取在今天六月份能否順利考取英語一級,並且我還要在學校的新概念英語班中每節課努力做好筆記,認真聽取老師在課堂上講的每一句話,在班裏的英語課我也會認真聽講,又不會的問題下課後問老師,這樣我想我的英語成績和英語一級考試都會順利過關。我還要多學習一些額外的英語知識,多學一些單詞,這樣才能在以後雅思考試會考出理想的成績。

我還要在額外的課外時間裏多學一些知識,來充實自己的大腦,和在鋼琴方面,我希望在本學期我能向XX級發出進攻。在課餘時間多練練曲子來讓時自己充實起來,而且多做一些有意義的事情,是自己的課餘時間充分利用起來。

以上就是我的本學期計劃,我相信如果我能認真遵守各項計劃的話,拿我的願望就一定會達成。當然, 我也會朝着自己制定的目標而努力。

  本學期學習計劃範文三

本來昨晚是很想寫一篇幫助家長減壓的博文的,但是晚上躺下即將入夢的剎那突然改變了主意,孩子的學習這學期有必要抓一抓了。最近自由散漫思想較爲嚴重,而且歷來我都是快樂教育的原則沒有盯的很緊,導致寫字的習慣、主動學習課本知識的習慣基本沒有養成。當然,孩子是很愛學習的,知識面廣,百科知識非常豐富,非常喜歡閱讀各種書籍,這一點連他的班主任老師都這麼說。這些都是值得鼓勵和可以繼續堅持的。四年級了,也不小了,這學期學習的內容和要求從學校到家庭都在逐步升級,不可掉以輕心的一年。這學期具體的學習計劃制訂如下:

1.把鋼筆字寫好。這學期按照學校的要求使用鋼筆和自動鉛寫字。我看孩子多數是用自動鉛,因爲這個鉛筆頭是有點活動的,所以這寫的字就更加歪歪扭扭了。用鋼筆和簽字筆寫得也不咋地。所以,週末就在家寫鋼筆字,寫字帖、抄課文,沒要求每個字都寫成書法的模樣,但是起碼得整齊,起碼得橫是橫、豎是豎,做到書寫流利、整潔、好看,這個作業就結束了,要不然週六、週日,啥也不幹就幹這個。英語也一樣,句子也得抄寫,寫整齊了,這個作業就沒有了。我有耐心,你跟我耗着,我也跟你耗着。我不打人、也不罵人,我就看着讓你抄課文,眼過千篇不及手過一篇,抄着抄着就會有感覺,體會到語感,體會到文字的美妙。抄課文很是枯燥麼?我小時候和小朋友一起玩的一個遊戲就是抄課文,大家都從家裏翻出了很多毛選,然後在上面抄課文,比賽誰抄得快。我和t姓女孩歷來抄得最快,我倆也關係最好,後來我發現了她的祕密,原來她總是跳着段落抄,以致後來我也這麼幹過,然後我們相視一笑,對外祕而不宣。那時候,沒覺得抄課文很難受啊,反而覺得很娛樂、很開心,我們一幫子女孩子在t姓女孩的家裏抄寫得不亦樂乎,而她的曾就讀於某航空航天大學的爸爸(因爲某些原因中途退學,到附近的一個廠子工作,貌似那個年代這種事挺多)也時不時過來指點一下我們。根據經驗,我認爲“臨摹課文”好處是大大的。

2.寫日記需要上新臺階了。寫完日記,自己先點評,然後媽媽點評,點評完了自行修改,再重新抄寫好纔算完成日記。想快點對付完的結果就是:再加一篇。正常一週完成三篇日記,老師佈置的週記不算。

3.養成自覺預習科目的習慣。課前預習,才能帶着問題認真聽講,聽課更有重點。

以上說得這些其實都是形式,最主要的是需要端正學習態度了,需要更加認真了,以前很隨意的那種學習態度不行了,因爲太隨意必然會粗心大意,必然會容易丟分,而且還都是那種很小的毛病,非常可惜。先說這麼多吧,未盡事宜,進一步協商解決寫入學習計劃,以觀後效。