時光如梭，又一個新的學期開始了，我們在經歷了一年半的互相適應時間。以前的高一（6）班已經成爲了一個有凝聚力的集體高二（6）班。通過一年半的學習生活，我們吸取教訓，展望未來。本學期的計劃制定計劃如下：
一、學風建設。
1、兩分鐘預備鈴和兩操：
本學期我班響應我校德育方面的各種要求，制定如下計劃：早操是體育委員做好準備時刻保持備戰狀態。弄清我班出場的點子數，把握好與相鄰班級的銜接能力。整隊時所有同學做到“快，靜，齊”在隊伍中的班幹部應該起到帶頭作用，提示身邊的同學遵守紀律。值日班長應做好每一天的工作，在兩分鐘預備鈴時準時到位提醒同學拿出上課所需的資料、書本。在五分鐘的眼保健操過程中主動走出作爲督促同學。而在平時的午會課中也經常會強調兩分鐘預備鈴和兩操的相關制度。
2、作業情況：
做作業是爲了鞏固一天的學習，所以作業也是很重要的學習環節。可是現在作業的拖交，欠交情況還是存在。在這方面，我們的課代表需要發揮作用，做好老師與同學溝通的樞紐。在新的學期中，解決作業抄襲問題還需要同學之間的互相督促。 本學期我班將沿用上學期末的收作業方案以此來提高受作業的效率，讓老師能夠及時的批改到我們的作業，並且在課堂上能夠及時地反饋昨天一天的內容省去許多沒有必要的時間。
3、上課效率：
上課的效率如何提高一直以來都是一個大問題。只記筆記不聽課，只聽課不記筆記也不是什麼好方法。如何兼顧兩者？每一個人的學習方法又是不一樣的。這個需要每一個人的摸索。但是有一點是肯定的安靜的學習環境有利而無害。但是安靜不代表可以睡覺。針對這個現象我們需要四周的人的提醒，因爲畢竟有時候是在不知不覺中睡着的。也可以每個人依照自己需要找到一個不會睡着的方法。提高了上課效率我們就可以花最少的時間，接收到最多的知識。
4、大致安排：
（1）二月：端正態度，投入學習。
在開學初，我班將根據學校德育工作的要求，以端正學習態度、樹立良好學風爲基礎，幫助同學們以最好的速度調整自己，從而全心全意地投入到學習中。
（2）三月：學習雷鋒，幫服社會。
以傳統的3月5日“學雷鋒日“爲契機，聯繫一些社會機構，組織走出校園的幫服活動。希望通過該活動能夠培養同學們關心關懷身邊弱勢羣體的社會責任意識。並且認真參與到各個校星的評選當中。南京之行也是很重要的活動之一。
（3）四月：嚴謹治學、複習迎考。
特殊的四月，我們要迎來了一次選擇——文理。對於很多同學來說也許是早有打算但是我們還是看到許多同學徘徊在文理的邊緣。這對於我們的專心學習其實是很不利的。對於我們來說我們需要有這樣的意識，但是我們更加需要的是對於眼前學習的專注。現在的走班需要的不是我們立刻作出決定，也是感受一下各科高三可能要學習的內容，然後更具實際情況作出選擇。但是無論怎麼樣，專注都是最重要的！
（4）五月：珍愛生命、亮我青春。
組織好同學積極參與校科技節的各項活動，踊躍地動手動腦，在充實自己同時爲班級增光添彩。另外，在“五四”青年節之際，設法開展一些愛國的教育活動，以及對於自生價值認識的指導。
（5）六月：總結反思，收穫成果。
總結反思班級在一學期當中，班風、學風、成績、活動等各方面的情況。好的方面保持，缺失的方面指出並改進。完全投入到期末各科的.大考與匯 考中，檢測自我。
二、不斷提高班委整體素質。
我們的班委是在高一下學期期會考試之後新選舉出來的，所以是具有良好的羣衆基礎。但是，想要把事情做得更加好還需要過硬的能力。這需要老師的指導幫助同時也需要老師放手讓我們自己嘗試，摸索，探究。同時，學生學生，以學爲生，作爲高二（6）班的一名班委學習成績一定要過關。如果現在還不是特別理想的話，那麼就要努力。
既然作了班委，就應該有責任心。對班級的責任，也是對自己的責任。我們認爲一個合格的幹部需要擁有六種能力：管理能力，組織協調能力，預測觀察能力，語言表達能力，處理突發事件能力，出謀劃策能力。還應學會處理好四種關係：與同學之間的關係，與別的班委之間的工作關係，與老師之間的關係，學習與工作的關係。更加應該自覺培養三性：主動性，積極性，創造性。這對我們所有班委來說都是一種挑戰，我們需要努力敦促自己，只有這樣我們纔會提高。纔可以更好的爲更多的同學服務。本學期，我班會盡量保證每兩週開一次班委會的頻率。而上學期班委互評的工作也將得以延續。大家認爲互評不僅可以幫助班委進一步地瞭解自己的工作情況。更是給班委之間提供了一個交流的平臺。
三、重視活動全面發展。
高中雖然應該以學習爲主，可是高中也有許多形形色色的活動，來豐富我們的課餘，讓我們的生活完整。本學期，我們學校要科技節，社團理想日等活動。這些豐富多彩的活動以後將會成爲我們高中時代的一種值得回憶的記憶。參加這種活動有助於我們全面發展。也是，體現和建立班級凝聚力的契機。但是我們應該處理好活動與學習之間的關係。如果說學業是我們的主食，那麼這些活動就是一塊可口的小點心。雖然可口，但是吃多了就沒有辦法吃好我們的主食了。所以這之間的關係要靠我們每一個同學自己來把持好。要做到這些需要一定的前期宣傳準備。
本學期，初定於第6周我們高二同學講到南京進行爲期3天的社會實踐活動。這已經是我們班級第三次的要在外住宿的活動了。吸取以前幾次的經驗，在原來的管理方案上稍作變動，希望讓每一個同學都經歷一次安全，有意義的社會實踐活動。在每一個小組的分配上基本不做調整。但是要對每一個小組的組長進行一次單獨會議以此來重申各種不同的要求。
四、確立一個近期的目標。
人需要有一個遠大的理想。可是有時候一個遠大的理想真的離我們很遠，因此我們要一步一步實現。首先我們必須制定一個近期得目標。人無志不立，我們青少年應該有一個理想。這個理想是我們成長道路上的一盞明燈爲我們照亮前方的路途。指引我們成長的方向。目前來看，本學期的重點應該在選科上。這也是我們人生中的一次對自己未來的思考。
五、日常行爲規範。
學校是使我們掌握知識的地方，更加是教育我們如何做人地方。上個學期，我們班級的行爲規範評比各方面都不做的不錯。
1、遵守學校制定的校紀校規。應該深刻的意識到這些規定製定的重要性和必要性。其實做好這些也是很基本的。對我們未來的發展是有益處的。
2、值日生：勞動委員是我們班級最辛苦的一個班委，他們都是最晚走，每天都有事情做。有些同學有時候會躲避着勞動。所以爲了減輕勞動委員的負擔，我們要將懲罰制度引入勞動中。
3、遲到，不隨地亂扔垃圾等行爲規範評比內容要儘自己所能維護班級利益，發自內心的愛班級。
4、本學期要檢查團會佩戴情況，所以團員同學應該自覺佩帶團徽。
5、有禮貌：這一方面做的比較好，因爲我們班級的同學都是熱情的人。都對老師有着崇拜，尊敬的感情。因此每一句問候都是發自內心的。這學期只要保持就好。六、和諧社會愛心引領我班團支部定期向視覺障礙的老人吳爺爺送溫暖，送關懷。本學期，我們將繼續這樣一個充滿愛心和溫暖的活動，定期去和吳爺爺聊天談心，做吳爺爺的眼睛，給他講新聞、談時事，讓吳爺爺感受到人間的溫暖和我們廣大青少年的孝心。同時我們還將組織團員定期去農民工子女家中探訪，及時瞭解他們的困難，爲他們做一些力所能及的事情，並且學習他們身上的長處。
在三八婦女節，學雷鋒日等時期，鼓勵同學們從小事做起，從關心身邊的人做起，做一個有心人。事情不在於大，不在於多，只在於一片心意。凡是預則立，不立則廢。新學期伊始，我們懷着憧憬，同時，也帶着新學期要創造班級佳績的決心。讓我們一起向着自己心中的目標努力吧！
