大學生學期個人計劃書

大學的最大目標是在蘄求真理,要蘄求真理,必得鍛鍊思想,使人人能辨別真僞是非。下面是小編精心爲大家準備的大學生學期個人計劃書,希望大家喜歡。

大學生學期個人計劃書

  大學生學期個人計劃書【推薦篇】

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業生,如果再不奮鬥的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?大三了,是時候認真規劃我們的學習和生活了。

一、專業課

這一學年我們學習的基本全是專業課,專業課的重要性和實用性是我們以後工作或繼續深造最最重要的法寶。

1、建議課後做好複習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不爲別的,就爲我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發現我們的課後複習是不是做的到位,哪裏還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,併爲大家提供準確的答案。然後由學習委員進行編排和打印。

3、建議多參加班級組織的去動物醫院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫院只是爲了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現在我們去是爲了瞭解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能爲我們以後的工作積累豐富的經驗。

二、英語

大三我們沒有了英語課,意味着我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作爲社會認可的英語四六級證書,作爲考研必考的英語試卷,作爲好多獸藥說明書上的英文解釋,作爲8090後代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下! 建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞彙予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀

速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用於翻譯重要詞彙和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

三、考研和就業

到了大三,每個人心裏都有一個大致的目標和方向。考研,考公務員或者直接闖蕩江湖。

1、考研

考研在大三學年階段將不再是一個心裏的想法、衝動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現在就開始準備考研,有的人認爲下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的,爲何不早點準備,爲以後的專業課課更多的時間呢 尋找自己目標,有了目標纔有動力,瞭解目標,才更有方向感。瞭解想要報考的學校和專業及導師,瞭解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;瞭解這個學校的專業,好的學校不一定都是好的專業,好的專業不一定在好的學校;瞭解未來的.導師,導師就是研究生的老闆,導師的高度一定程度上決定研究生畢業後工作平臺的高度。所以有時間儘量多瞭解這方面的信息。

2、就業

準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業方向進行定位,職業發展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。 如果從事與獸醫有關的工作,大三的專業實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鑽研一些自己感興趣的知識。

四、小結

看着這學期的課表,我想這樣描述大三:

大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業、準備考研、做一些自己想做的事。

大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。

如果大一是春天,大二是夏天,那麼大三就是意味着收穫的秋季。如果把自己比作果實,六斤是及格,十斤是滿分,那麼經過一個秋季的成熟,我們會是幾斤呢?

  大學生學期個人計劃書【熱門篇】

大三,是衝刺的階段,我們要提高求職技能,蒐集公司信息。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經成爲一個迫切需要解決的問題,這關係到大四時的求職之路。當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自我的潛力。揚帆中的大四,我們可以開始找工作或者考研。

到了大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎了最後的高潮。此時的我在前三年生活的積澱中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作爲吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞着我,就目前招聘形勢,就在知識成爲社會主宰的那一刻,我明白:考研成爲熱點,研究生成爲真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優雅高昂的成爲研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

有了學位文憑做基礎後,我們還要認清自己的實力,正確的選擇目標工作單位,切忌好高騖遠,定要講究實際,才能讓希望和努力不落空。??選定目標職業後,根據自己的情況和所在城市的社會經濟狀況,選擇企業去應聘。在應聘之前,準備工作必不可少。多多收集所選企業的狀況,瞭解就職後的注意事項,讓用人單位感到你的重視和認真的態度。這樣更能彌補剛畢業的大學生沒有工作經驗的缺點。

筆試暫且不談,面試時一定要注意相關禮儀,給對方留下一個很好的第一印象。求職面試禮儀最重要的一點是遵時守信,求職者一定要尊時守信,千萬不要遲到或毀約。遲到和毀約都是不尊重主考官的一種表現,也是一種不禮貌的行爲。如果求職者有客觀原因不能如約按時到場應事先打個電話通知主考官,以免對方舊等。另一方已經遲到,不妨主動陳述原因,宜簡潔表達。這時必須的禮儀。爲了向用人單位展示自己最好的一面,放鬆心情是必要的。許多求職者一到面試點就會產生一種恐懼心理,害怕自己思維紊亂,詞不達意,出現差錯,以致痛失良機。於是往往會因爲緊張而出現心跳加快,面紅耳赤等情況。此時,應控制自己的呼吸節奏,努力調節,儘量達到最佳狀態後再面對招聘考官。還有,以禮相待很重要求職者在等候面試時,不要旁若無人,隨心所欲,對接待員熟視無睹,自己想幹什麼就幹什麼,給人留下不好的印象。對接待員要禮貌有加,也許接待員就是公司經理的祕書,辦公室的主任或人事單位的主管人。如果你目中無人,沒有禮貌,在決定是否錄用時,他們可能也有發言權,所以,你要給所有的人留下良好的印象,而並非只是對面試的主考官。面試時,自覺講手機等關掉。細節問題非常的重要,比如,入室敲門求職者進入面試室的時候,應先敲門,即使面試房間是虛掩的,也應先敲門,千萬別冒冒失失的推門就進,給人魯莽,無禮的感覺。微笑示人,給人好印象。求職者在踏入面試室的時候,應面露微笑,面帶真誠,自然,由衷的微笑,可以展示一個人的風度,風采。有利於求職者塑造自己的形象,給人留下美好的印象。

給對方留下好印象後,我們要努力推銷自己,才能給自己創造更多的的機會,充分展示自己的有點特長。自我推銷也是一門學問。有的尋找工作的人總會說:“我是最好的,人們都應該知道我是最好的。”而有些很害羞或者很內向的人,就會覺得前者的自我推銷就是種炫耀,並且不屑於此。事實上,那並不是自我推銷。自我推銷是指給予他人正確信息,從而促使他們做出“購買”的決定。這裏購買的決定,不是指購買某種商品,而是僱用你、和你建立某種合作關係、或者成爲你工作上的“目標夥伴”。不會自我推銷的人容易被人遺忘。因爲所有招聘者關注的都是:我能從你這兒得到什麼好處?如果你不知道如何推銷你自己,別人就只能片面地對你做快速判斷,一旦你沒有滿足他們需要的某一條件,他們就會將你忽視,認爲你不夠格。

做好以上幾點後,我覺得那就應該是一個成功的大學畢業生了,先從基礎做起,找到一個職業後,不斷積累經驗,爭取一切機遇,讓自己能在最短的時間裏在企業公司裏坐到自己理想的位置上。一步步踏實的上升,最終實現自己在職場上的理想。

  大學生學期個人計劃書【最新篇】

過大二一年的學習,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養成爲石油和軟件複合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優秀,綜合能力達到其畢業工作至少兩年的高度。風格就是採用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。

在這一年裏我在學習上收穫了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優秀,並且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級幹部培訓班畢業、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……

大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結合, 在課程學習同時融入實踐小組的學習內容,需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規劃:

一、課內

(一)英語方面

雖然順利通過了四六級,並且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語學習上有絲毫鬆懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由於本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數,更激勵我全面學習英語。

2、每週至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。

3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習口語( 《英語口語資料庫》),勤練口語發音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……

4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環境,奠定堅實的口語基礎。

6、經常閱讀英語報刊雜誌(限於財力,主要是電子檔)。

7、儘量多閱讀英文科技文檔,提高英語應用能力。

(二)計算機學習方面

由於這個學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java,針對開設課程和我自己的學業規劃,作出瞭如下計劃:

1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結 。

2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,並且要逐漸應用數據庫,開發比較大型的程序和軟件。

3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發實用的軟件,增強合作開發軟件的能力。

4、由於我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對於我們有很大的意義,因此我將堅持每週三晚自習聽本課程選修課。

5、多看、多編寫軟件文檔。

6、熟悉常用軟件開發工具。

7、對於操作系統原理,在虛擬機環境下模擬各種操作系統,比較各種系統的差異和優缺點,加強對課程的理解。

8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。

9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

(三)石油方面

本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務很重。結合過去一年的學習經驗,我作出瞭如下計劃:

1、每天花時間複習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容,充分吸收本課程的知識。

2、對於已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網上搜集相關視頻,加強理解。

3、多關注與石油相關的政策和實事,對整個石油行業的發展要有自己的認識。

4、多聽學校的石油講座和報告。