新學期的計劃集合4篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的新學期的計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

新學期的計劃集合4篇

新學期的計劃 篇1

一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,咱們迎來了一個嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自身的大腦裏。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習之星”的一塊絆腳石,在這個學期裏我要把我的老毛病改正。

數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

在這個學期裏,新的起跑點,讓咱們向着“學習之星”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!衝刺吧!

浙江麗水蓮都區蓮都區人民路國小五年級:桑麗鈺

新學期的計劃 篇2

俗話說,一年之計在於春。早計劃,早打算。凡事預則立。現把班級計劃草擬於此,以便開學之後有目標實施。

班級目標:打造真正的“卓越班”(我的班名),爭做特色班級。

主要從四方面進行。

一、繼續養成教育

經過一學期的養成教育,部份學生基本養成,但還有一部份學生沒有養成。主要採取這些措施。

1、讓學生明確習慣的重要性,開展以習慣爲主題一節班會活動課。

2、結合學校開展的“啄木鳥”德育工程,每週或每月的黃金力影響訓練,訓練內容不在多。一週一條,或兩週,要讓學生完全養成後再進行下一條內容。一個習慣一個習慣地養成。把握“切忌貪多,切記成形”的理念。

3、加強引導和督促。班主任、科任老師和學生幹部相互督促。

首先從做人開始,包括禮貌禮節和與人合作交際等,尊敬老師,孝敬父母長輩等。文明用語,相互幫助等。引導他們做人是終身。

其次是勞動習慣。要求人人學會並主動積極參與勞動,在學校就是教室、寢室的衛生打掃、課桌的收拾與整理,週末回家幫助長輩做力所能及的勞動。

再次鍛鍊的習慣。身體是本錢。引導學生自覺鍛鍊。

第四是衛生服飾習慣。督促學生每週養成洗頭、洗澡,男生保持短髮、女生不披髮,服裝不怪異、不穿拖鞋。

第五守時的習慣。養成遵守作息時間的良好習慣。包括上課、自習、集會等。

第六學習習慣。主要是作業按時按質按量完成。引導學生知道學習是自己的事。重點是把握上課四十分鐘,課後及時鞏固,不恥下問,養成記筆記,督促學生的糾錯本製作(數學和英語),抓好學生自習課的.管理,引導學生閱讀和寫作。

二、培養自主管理

情商比智商更重要。

1、開展一期以紀律爲主題的班會活動,明確紀律的重要性。

2、選拔好班委幹部,充分利用班委幹部和大組長進行管理,縮小管理範圍。實行幹部負責制。

3、做到人人有事做,事事有人管。物盡其用,才盡所能。把人人管理的事件一一上牆。

4、繼續推行值日班長制。指導值日學生每天寫專門的班級日記。

四、加強交流溝通

1、加強與科任老師的交流和溝通。利用課餘時間,瞭解班級學生情況,誠邀他們出謀劃策。

2、加強與班委幹部(尤其是小組長)的交流,不定期地瞭解小組工作情況。

三、主要的措施

堅持原來的

1、繼續不定期培訓和指導班委幹部。(尤其大組長)。

2、繼續開展小組月末綜合評比。

3、繼續書法練習。時間爲單週星期天。

4、繼續開展每天一格言,一成語,一單詞地抄寫。

5、繼續堅持提前晨練。(跑步)。

6、繼續實行三週一次的“博客週記”。批閱表揚並上榜。把優秀的文章上傳於中國教育人。

7、繼續鼓勵單科獎勵。

8、自己繼續堅持讀書和寫作。

新的措施。

1、上好開學第一課。分享過年的快樂!

2、學生新學期計劃展覽。這是寒假作業。

3、重解《治班理念》。深入解讀《我的治班理念》,讓學生更進一步理解“六心”要求、“自強不息,永不言敗”、“ 已所不欲,勿施於人”和“正心、修身、齊家、治國、平天下”, 讓正能量慢慢深入學生內心。

4、打造書香氣息。繼續引導學生閱讀,充分利用班級書櫃藏書,一是通過圖書室借閱,三是我把讀者搬到教室,二是學生自己購買。提倡每天五分鐘。安排雙週星期天讀課外書。本期開展一次讀書交流會(時間待定)。

5、開展一次學習交流會。請班上或其它年級優秀的學生作經驗介紹。

6、指導值日班長寫好班級日記。

7、我最喜歡的格言交流活動。

8、單獨給女生上一堂課。

9、小組節目表演。

10、籃球聯誼。

11、野炊活動。

12、放映感恩勵志演講電影一部。

13、召開一次家長會。

14、播放青春勵志電影一部。

15、訴說我的理想。三年、六年、十年、二十年……

16、指導學生加入中國教育人博客。鼓勵學生大膽寫作。

……

以上計劃只是一草擬方案(未分先後和主次),具體操作要等學生到校後與學生共同討論後,確定計劃時間。我將努力與學生一道朝着目標前進!

下面分享我欣賞丁如許老師的三句話。(我開學後也將這三句話分享給我可愛的精靈們)

第一句話,有志之人立長志,無志之人常立志。(強調目標重要性)

第二句話,對人生而言,重要的不是獲勝,而是奮鬥。(強調爲實現目標作出努力的過程)

第三句話,把簡單的事情天天做好,就是不簡單;把容易的事情天天做好,就是不容易。(鼓勵學生有質量意識、要有韌的精神)

另外,愛默生也指出,一心向着自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。

新學期的計劃 篇3

我今年週歲xx,但從數字來看確實不算大,或許因爲較早的參加工作,我總覺得自己已經不小了,雖然和周邊的人談論起年齡時,他們總說我“還小呢”!我覺得xx歲是人生前半期的分水嶺,到了該有擔當、有規劃、有理想、確定人生方向的時候。

我覺得作爲老師每年的工作、生活狀態總結及計劃都是以暑假爲結點的,而不像其他工作都是以新年爲結點,以下列出的是我個人的大事表,其中也包括了我對本學期工作、生活的美好預期。

一、生活。

1、保持積極向上的生活狀態,雖然近期因爲選擇將來生活伴侶的事情情緒起伏較大。但不能因爲情緒變化遷怒其他人,尤其是我們容易在孩子面前隨意表達自己的情緒而不知剋制。

2、瞭解清楚自己到底是怎樣一個人,每個人都需要通過外界的反應,評價與合作來判斷自己的價值及社會位置——定位。但自己的對所有事物的態度及評價不能只侷限於這些外部因素,更要遵從內心——自己感受永遠是第一位。

3、更有計劃更合理的花錢,定期存錢,瞭解理財。

4、確定房屋交易及裝修。

二、工作。

1、日常體育課:

今年被重新安排擔任學校幼兒園的體育課,中午在苗苗班照顧孩子們午休。上學年擔任了整個畢業班的體育課,孩子不再只是孩子,漸漸的成長爲青少年,少了很多天真爛漫。今年轉手要帶幼兒園的課,反差較大,不過我卻沒有不適應也不擔心甚至有點期待與憧憬。我有這樣的決心認真對待每個孩子,就像李鎮西老師在愛心與教育寫的那樣,就像電影“五個孩子的校長”裏說的那樣,最好的教育最重要的是看老師的心!

具體行爲包括但不侷限:蹲下來和孩子交談,熱情洋溢;午休前給孩子講故事;批評孩子的行爲而不是爲人;決不能對某個孩子表現出厭惡的情緒。

2、日常訓練:

(1)做好訓練計劃。

(2)學習總結比賽戰術。

(3)主動思考與反思。

(4)學習運動生理及運動損傷知識。

三、其他。

今年我格外覺得我對自己的認識和了解越來越深,從未嚮往年一樣對自己有的性格、行爲、思想有這麼多的瞭解,讓我越來越清楚自己到底是怎樣的人。我的優、缺點,我個人的喜好,我的理想生活。

新學期的計劃 篇4

隨着漫長的假期結束,我們終於開始了的四年級下冊的新學期學習!放假這些天來,雖然沒有落下自己的學習,但在家中的日子實在是缺乏學習的氛圍和動力,導致我在學習狀態上也一直懶洋洋的。如今終於迎來了新學期的開始,爲此我要好好的準備一番,讓自己在這學期充分保證學習的積極性!

回顧上學期在,因爲年級的提升,我在學習刪給一下又鬆懈了下來,這導致我在學習方面出現了很多漏洞,還養成了一些壞習慣!對此,我實在是非常的不應該。爲此,在本學期的學習中,我會主要根據上學期的個人情況進行反思改進,努力的完善自己的不足!以下是我的新學期計劃:

一、弱勢彌補

1. 語文課方面

語文作爲主要課程之一,一直以來都讓我比較頭痛。生字的學習我還算能跟上,但在背誦和寫作方面就真的是我的弱項了!但面對困難不能逃避!在本學期,我決定:每天都要積極的朗讀課文,大聲去讀,仔細去看,從讀到背的掌握課文。並且要進行預習,讓自己能提前背誦課文,直面自己的問題!

其次,從本學期開始我每天都要完成自己的日記,記錄一天的經歷和收穫,讓自己能在生活中慢慢鍛鍊自己的動筆能力。並且還要多讀一些作文類書籍,提高自己的文筆,並累積好詞好句。

此外,生詞的學習也不能落下,要認真預習好每課的詞彙,提高自己的認識。

2. 英語課方面

面對英語,最基本的就是單詞的讀和寫,但我卻偏偏對此感到吃力。但就如同其他問題一樣,最大的問題還是在於不願意去面對,爲此,對英語課,我計劃:

要每天固定記憶10個左右的單詞,並努力讀出來,記住讀音和寫法。此外,我還要試着默寫,讓自己能充分記住這些的單詞。當然,僅僅是死記硬背是沒有意義的。我還要將學會的單詞積極的應用到生活中,多去用,自然就能掌握和記憶。

二、優勢補充

在目前的課程中,數學是我比較擅長的課程,但我也不能因此放鬆自己。爲此,我計劃:

1. 鞏固練習

對於自己掌握的數學知識和公式一定要積極的鞏固,利用練習題努力的鍛鍊自己。保證自己能充分掌握這些知識。

2. 積極預習

對今後的課程知識要提前學習,讓自己能在有一定了解和疑問的情況下聽課,幫助我更深刻的記住課程的知識。

三、自我補充

面對新學期的學習,我不僅要積極補充自我的不足,更要努力的向前看齊。爲此在這個學期裏,我一定會更加努力,創造出全新的成績!更好的自我!