關於新學期工作計劃彙編5篇

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編爲大家整理的新學期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於新學期工作計劃彙編5篇

新學期工作計劃 篇1

一、指導思想

新學年曆史組將全面貫徹落實學校工作計劃和教學計劃爲重點,圍繞學校工作計劃和教學計劃,堅持求真、務實的工作思路,調動全組教師的積極性,緊扣提高教學質量主題,以構建高效課堂爲中心,以《普通高中歷史課程標準》爲依據,全面提高學生的歷史素養,充分發揮歷史課程的育人功能,培養學生一定的讀史能力、探索能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,爲其終身學習和個性的發展奠定基礎。

二、工作目標

全組四位教師高度與學校保持相同的價值趨向,與學校同呼吸、共命運,加強集體備課,團結協教,不斷提高自身的業務能力,全心全意爲學生服務,爲溫十一中各個年級歷史成績的提高盡心盡力、盡職盡責。

1、創建高效課堂。

2、嚴格落實教學常規。圍繞課堂抓常規,並推陳出新,力爭體現教研組的學科教學和校本課程的特色。

3、抓好集體備課。發揚組內同志的合作意識和團結協教的精神,集思廣益,充分發揮集體力量,強化教研組、備課組的集體備課,提高各年級的整體水平。

4、積極參與校本課程、研究性學習的提升學科能力的開發,促進教師的業務水平和業務能力的提高。

三、具體工作

(一)狠抓教學質量,堅持不懈、深入細緻地抓好教學常規

1、強化集體備課

本學期歷史組的集體備課有高一年級的葉敏——宋宏宇老師;高三年級的文科綜合三位老師。將按照規定時間(定於每週五下午,就本組的教學活動進度,作業佈置作統一要求)和自行安排時間兩部分進行集體備課,保證每週高一一次,高三兩次集體備課,實行“中心發言人”的集體備課制,達到集思廣益,資源共享,優勢互補,將集體備課中落到實處,同時也促進備課組整體教學實力的增強。

2、狠抓課堂

(1)嚴格課堂管理,認識到位,並常抓不懈。

(2)努力創建高效課堂,以教案、學案爲依託,培養學生自主學習能力,從而提高學生學習興趣,提高課堂效率。

(3)探索適合本學科不同年段的課堂教學模式。小考、學案(自制的或教輔資料的)、教材整合、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環節如何有效銜接,達到課堂的高效,仍需探索並反思總結形成較成型的模式。

(4)課堂小結要追求高濃度,簡潔精練,達到對本課知識的理解和昇華。

(5)作業佈置和批改完全依照學校的要求。

(6)搞好期中期末,大型考試,做好批改與試卷講評、試卷分析。

3、有重點地完成不同學年段的教學任務

高一年級葉敏——宋宏宇老師要根據課程改革的要求和學校的具體條件及學生的接受情況,重視對學生學習品質、學習習慣、學習方法的糾正、培養和指導,把握好教學起點。

高二年級朱華老師要認真研究課標,上好必修課,開好選修課,注重將基礎知識轉化爲實際能力的培養,要在教法和學法指導上下功夫要高度關注基礎知識不紮實、能力發展不到位、書寫不規範、表達不準確的問題,注重將基礎知識轉化爲實際能力的培養,。

高三年級尤樂樂老師要瞄準大學聯考,認真學習《課程標準》和《考試大綱》,加強對課改省大學聯考試題的研究與分析,紮紮實實的進行每一輪基礎過關複習。突出針對性和實效性,要全面加強學生的管理,大力營造備考的氛圍,理順、優化學生的心理和情緒。加強對每次模擬考試成績的分析,及時查漏補缺,及時調整教學思路和方向,關注學生基礎知識不紮實、能力發展不到位、書寫不規範、審題不仔細、表達不準確的問題,有的放矢的調整教學思路和重點,提高課堂效率。

4、繼續實施分層次的教學和管理

教學中進一步強化對兩頭學生的教育工作,促進學生的全面發展。同時繼續堅持課前小考並積極倡導全組教師能充分利用課後時間主動下班輔導,並將其作爲一種自覺行爲,長期堅持,切實幫助學生解決實際困難。

(二)貫徹落實學校常規計劃,完成以下計劃要求:

1、備課組長每週上傳學案、試題,保證質量。

2、每堂課前有小考,5分鐘左右,及時反饋檢查提高教學質量。

3、高一、高二年級搞好校本課程。要與學科銜接,加深拓展延伸。

(三)積極參加各級教研活動和增強科研意識。

全組教師要積極研究20xx年大學聯考歷史試題和反思大學聯考命題趨勢及備考方向;積極參加市教育學院組織的教研活動,並在組內交流,;積極參加學校定期舉行教學講座和教研活動,互相學習和借鑑,促進業務水平的提高;組內教師要增強科研意識,每學年至少要撰寫一篇教育或教學論文。

(四)努力爭創先進教研組,建設特色歷史組。

1、嚴格貫徹和落實的學校和教研組的各項計劃要求。

2、努力探索和反思總結教研組的特色教學,創建特色教研組,並爭取在市裏的教研活動中發揮作用,在市裏和市直學校中擴大影響和知名度。

3、嚴於律己,寬以待人,互相關心,互相幫助,顧全大局,不斤斤計較。

新學期工作計劃 篇2

一、情況分析

本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作爲隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據學校德育實施計劃,加強隊員行爲規範教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

二、指導思想市

依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育爲核心,以教學爲中心。堅持以“課內滲透”爲主題,“課外延伸”爲增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規範:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智並舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面紮實推進素質教育。

三、具體工作內容、措施

德育以學生“自主與責任”爲主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規範升旗儀式,發揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發展爲本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行爲和能力,加強“自主與責任”教育。

3、結合勞動節、建軍節、、兒童節不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,並在隊員中評選積極分子,宣傳先進事蹟。

4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作爲隊主任加強指導。

5、以“五愛教育”爲基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養隊員願意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

繼續加強行爲規範教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”爲方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想爲目標,以日常行爲規範養成爲抓手,以校園文化建設爲載體。

各隊應根據本隊特點,有目標、有措施,創設自己的特色隊,。

根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

由於我隊以前的行爲規範較差,在行爲規範教育中前五週重點抓文明休息、、文明交往,並同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。

培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養集體主義觀念。

眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每週的健康教育。

新學期工作計劃 篇3

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線,以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生基本情況分析

本班共有18位學生,其中男生8人,女生10人,大部分學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

三、工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

四、工作重點

1、抓好學生的常規養成教育,培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養。、

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

新學期工作計劃 篇4

一、本學期工作的指導思想

深入貫徹落實學校和團委的指示精神,以學校提出的“一年一進步,定要今年勝去年,提高質量,提升效益爲生命線,講求思路,講究策略,應對全市高中教育階段的教學競爭”的辦學思路爲指導,以全面推進素質教育、培養素質人才爲基本任務,緊緊圍繞學校的中心工作,切實地把工作重心轉移到校園文化建設上。

二、具體的工作目標和要求

(一)加強學生會工作的管理。強化監督機制,創設條件,再登高峯。

1、加強學生幹部的建設。

多年來,學生幹部責任心強,團結務實,使學生會工作不斷上新的臺階,但絕不能有半點驕傲自滿,要進一步嚴格要求,多傾聽上級領導的意見和建議,創造和諧融洽的氣氛,奮力拼搏的環境,只有這樣,才能使高級中學學生會立於不敗之地。

2、高度重視安全教育工作。

安全問題始終是社會共同關心的問題,一方面協助學校加強安全設施的檢查,凡有隱患的都要及時向學校彙報:另一方面加強對學生做好宣傳教育工作,做到時時處處確立安全意識,嚴格各類安全規範。

3、繼續協助學校做好校園美化、綠化環境工作。

4、做好學生會新舊幹部交接工作。

5、加強與團委的合作,使各項工作的運作得以順利開展和完成。

(二)協助學校加強和改進德育工作。

抓好中學生日常行爲規範教育,深入開展愛國主義教育、艱苦奮鬥教育、遵紀守法教育和三觀(世界觀、社會觀、人生觀)教育,正確引導青少年學生健康成長,使他們在德、智、美、勞等方面全面發展。

1、抓好思想政治教育,重點是愛國主義、集體主義教育、社會主義教育和社會實踐教育。通過紀念日主題班會、清理城市衛生死角等活動,把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法治教育作爲德育工作的重點。

2、加強對學生使用信息技術的道德和法制教育,培養並提高學生鑑別信息真僞的能力,加強德育工作的信息網絡建設,逐步推進學校德育進網絡的工作。

3、組織學生學學習理論、時事政策,引導學生崇尚科學,反對迷信,提高辯別是非的能力,自覺抵制各種消極腐朽思想文化的侵蝕,繼續做好反對邪教組織鬥爭的宣傳教育工作。

4、加強法制教育,對學生進行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳教育,使學生知法、懂法、守法、用法。加強對有嚴重不良形爲學生的法制教育和心理行爲矯正工作。

5、積極配合團委做好高級中學扶困助學基金會工作,積極開展校內、校外的扶困助學募捐活動。積極主動配合團委做好市教育基金會扶困助學金的發放工作和扶困助學申報工作。

6、紮紮實實抓好學生日常行爲規範管理。

(1)完善國旗升降的值日製度,學生宿舍內務衛生檢查制度,“兩操”檢查評比制度,學生信箋分發和退回制度以及校園報欄張貼和回收制度。

(2)通過廣播、板報、標語等形式,大力宣傳學校的教育教學措施。

(3)堅持校園內學生參與值日製度,包括對校門、飯堂的輪值。及時將當天的突發事件想學校領導、值日教師彙報,以便及時處理。

①配合政教處嚴抓學生儀表儀容,從早從嚴抓起,常抓不懈。

②嚴格管理學生宿舍,改革管理制度,提高宿管人員管理水平,提高效益。

③繼續實行德育量化考覈方案,建全各項管理機制。

(4)利用廣播站、學生會信箱的宣傳功能,及時向學校反映同學們的建議,充分發揮其橋樑和紐帶作用。

(5)協助學校各部門做好各類活動、會議的場地佈置工作。

(三)繼續開展形式多樣的校園文化活動,營造生動活潑、積極向上的校園文化氣氛,豐富學生的業餘文化生活

1、加強宣傳,活躍校園文化氣氛。

2、繼續開展“文明宿舍”的評比活動。

3、開展“新生杯”足球賽、籃球賽。

4、抓好兩操以及球類運動的順利開展。

5、配合團委、體藝科組籌備本年度的文藝匯演和校運會各項工作。

6、配合團委,積極參與上級部門組織的一系列富有正面教育意義的活動。

(1)每學期結合環境教育開展團隊活動;

(2)配合市裏的環保重點工作積極參與“清理城市衛生死角”的環抱活動;

(3)組織學生開展垃圾分類收集、回收資源行動;

(4)開展環境保護意識教育,確保學校周邊環境清潔優美。

三、本學期具體工作安排

新學期工作計劃 篇5

新學年、新起點、新希望。爲實現偉大中國夢,描繪“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”的教育夢想,本學期,我校將在xx教育局正確領導下,在大河中心學校的關心和指導下,緊緊圍繞《xx教育局XX年工作要點》等文件精神,以科學發展觀統領學校工作全局,以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”爲具體行動,以質量效率爲主線,以改革創新爲動力,以增強學生創新精神和實踐能力爲核心,加強教師隊伍建設,抓住機遇,開拓創新,與時俱進,全面提高我校的辦學水平和教育質量,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。

一、指導思想

以十八屆三中、四中全會精神爲指導,開展羣衆路線教育實踐活動,行教育夢助推中國夢;繼續優化育人環境,落實教育惠民工程,努力實現教育資源共享,認真落實《義務教育法》,力促教師專業成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養成教育,努力提高教育教學質量,實現學校的和諧科學發展,從而推動大河九小辦學品位上臺階。

二、工作目標:

1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;另一方面學校教師以樹師表形象爲重點,強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校教師羣體形象。

2、強化學校常規管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創新的方法,科學的精神,實幹的態度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態度把學校的每項工作做精緻、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業心和責任感對待每項工作。充分發揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規考覈,使學校規範深入人心。

3、提高教育教學質量。以教學質量爲中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。認真做好每月一次的教育質量調研與指導工作,並不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養學生的創新精神和實踐能力,促使學生全面發展、素質優良,促進學校整體教育教學質量發展。

4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行爲規範教育爲抓手,不斷拓展德育活動載體,創新德育工作方式,以家長學校建設爲陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生爲本的'立體德育結構。

5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,把我們的九小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。本學期,學校要完成校園文化牆的佈置工作。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

三、主要工作:

(一)、堅持德育爲首,切實加強學生的養成教育。

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面牆壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面牆壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2、認真開展對學生進行思想、政治、道德、學科、法制、美育和心理教育。還要對學生進行理想信念教育、民族精神教育、養成教育、誠信教育、文明禮儀教育等。促進我校校風、班風、學風建設,進一步促進我校德育工作的規範化和制度化,爲更好地培養有理想、有文化、有紀律的在德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業,建設者和接班人打下良好的基礎。

一要繼續組織學生學習“社會主義核心價值觀”的活動,開展知榮辱樹新風教育活動。讓學生真真領會,落實在行動中,融合在生活中。

二要上好品德與社會課,並組織學生深入學習《國小生日常行爲規範》、《國小生守則》,做到要熟記於心,切實糾正學風不正。

三要加強法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育,從典型事例入手讓學生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現象的影響和侵蝕。

四要繼續加強班務管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃、有目的、有措施、要抓好落實。

①各班要制訂好“三公約”要經常對照檢查落實。

②抓好班幹部隊伍的建設,要充分發揮班幹部的助手作用。

③要抓好班風、學風建設,培養學生遵紀守法、團結友愛、勤奮好學、主動積極地學習。

④要抓好典型教育,形成一個競爭機制,以名人、英雄人物、好人好事、先進事蹟爲榜樣。開展比學趕幫活動,每月各班 3 評出文明學生公佈表揚,各班繼續設立好人好事和違規登記本,揚後避短,促進進班風建設。

⑤要抓好班級活動,利用好校本課程和活動課開展形式多樣的教育和實踐活動。

3、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

(二)、加強學習交流,塑造教師形象。

1、學校將充分安排好每週教師的學習和交流活動,提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規範教師的教育行爲和工作方式;通過教務處組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養,提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行爲,促進教師專業發展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發現問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成爲一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。

(三)、深化素質教育,全面提高教學質量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照國家頒佈要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質量。杜絕擠佔、挪用現象,保證學生每天一小時的體育鍛鍊時間,不斷促進學生全面發展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考覈制度,對學校教學常規進行精細化管理,從教師備課、上課、作業批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規考覈,課堂教學力求體現新課標精神,做到雙基落實優質化、習慣培養經常化、能力訓練系統化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、採用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展示範課教學展示活動。充分發揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統一”:統一思想,形成合力;統一進度,齊頭並進;統一備課,取長補短;統一練習(包括作業、複習資料),高效輕負,使每一個教研組均成爲一個有凝聚力的戰鬥集體,成爲一個學習、交流、研究的共同體。

四、安全工作

堅持不懈地搞好學校安全工作,加大對安全工作的管理力度,進一步落實安全工作責任制,完善《學校安全檢查制度》,繼續實行“領導幹部、學生校外安全護衛隊”、“校內學生安全宣傳督導隊”值班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監控,繼續推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書制度”。加強對學生進行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護知識教育20xx年-20xx國小學校工作計劃工作計劃。建立特殊學生跟蹤檔案,及時消除不穩定因素,確保師生安全和教育教學秩序的穩定。

五、後勤管理工作

後勤工作是學校教學秩序正常運行的有力保障,爲此學校繼續抓好學校的總務後勤工作,硬化後勤管理,進一步強化後勤人員的服務意識。

1、嚴格財務管理,做好經費預算,收支平衡、開支合理、嚴格執行賬務公示制度,做到教師人人心裏有底,人人爲家着想。

2、進一步抓好對微機房、圖書室等各室的管理。抓好對班級電視、日光燈、課桌凳椅等校產校具使用情況的監管

3、財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。後勤處和會計處要做好財產登記,完善財務財產規章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。

4、抓好循環用書和教學資料的收繳管理。

總之,新學期的工作是任重而道遠,只要全體教師以學校工作爲重,增強責任意識,團結奮進,爲促進我校教育教學工作健康發展貢獻力量。