最新的一年級下學期班主任工作計劃範文14篇

時間真是轉瞬即逝,我們又有了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。可是到底什麼樣的工作計劃纔是適合自己的呢?下面是小編精心整理的最新的一年級下學期班主任工作計劃範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新的一年級下學期班主任工作計劃範文14篇

最新的一年級下學期班主任工作計劃 1

時間如白駒過隙,轉眼之間已經到了一年級的下學期,在本學期重點要在德育教育、行爲習慣、學習技能方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我約束方面有一定提高。努力學習,提高自信心,發揮學生自我管理自己的能力,是常規教育的主導方向,也爲國小生活畫一條美麗的綵帶。

一、班級管理計劃

(一)班級概況:我班現有學生59人。男生28人,女生31人。根據班裏孩子的情況,培養學生良好行爲習慣和學習習慣,熱愛讀書,團結友愛,做個自主管理的孩子是我這學期的工作重點。

(二)管理目標:

1、行爲習慣

(1)正確的讀書寫字姿勢。

(2)上課能認真聽講。

(3)能做到四好說好話,走好路,行好禮,排好隊

(4)認真做課間操和眼保健操。

(5)保護教室校園環境衛生。

2、學習能力

(1)善於思考,積極發言。

(2)作業規範書寫,準確率高

(3)勤於閱讀,溫故知新

3、紀律

培養學生的自律精神,嚴格遵守學校的各項規章制度。

4、情感目標

(1)愛身邊的每一個人(老師、同學、家人)。

(2)懂得尊重、理解、寬容。

(3)願意爲集體爲同學服務。

(三)管理措施:

1、行爲習慣方面

(1)充分利用班隊會的時間滲透德育教育,發揮學生自我管理自己的能力。開展主題班會,主要是針對學生中出現的思想動態和發生的事情進行的教育專題活動。

(2)爲促進學生上課認真聽講,進行課堂紀律之星的評比活動,評出周小明星和月小明星。

(3)同學間相互提醒讀書、寫字的姿勢。

(4)排隊上下樓梯,路隊長負責。做到輕聲、慢步靠右行。走的好的同學將得到路隊之星標誌。期末進行彙總,評出本學期的格桑之星。

2、學習方面

(1)上課發言積極,聲音響亮,獎勵個人一顆星。五顆星換一個笑臉。

(2)作業乾淨、認真、書寫美觀且準確率高者、及時改錯者獎勵個人,以作業本上的得星數爲標準。

(3)鼓勵學生多讀課外書。繼續開展讀書活動,在教室裏建立一個圖書角,由學生自願將自己的課外書,放在教室裏,並定期及時進行更換。

3、衛生方面

設立衛生監督員:結合學生健忘的特性,我在班級裏設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。一個月評出最好的一組,加以獎勵。

4、培養小幹部

每位班幹部輪流當全方位管理班級,充分發揮小幹部的帶頭作用,使班級管理上新臺階。

5、轉化學困生

以互助小組、一一對應的優生幫助差生形式、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進步。

我擬訂的本學期班級管理計劃工作計劃,我會盡我最大的努力,重點在於規範學生的`言行,培養學生良好的學習習慣,鼓勵學生自尊、自重、自愛、自信,培養其自我意識。全面提高學生的素質,爭取能使每一位學生成爲合格的國小生,努力形成良好的班風、學風,爭創文明班級。

二、讀書計劃:

(一)讓學生與好書同行。

書籍是改造靈魂的工具,它對於人類之所以必須,在於它是滋補光明的飲料。知識就如浩瀚的海洋,指導學生選擇圖書,根據學生的年齡特徵、閱讀興趣、文體類型作出選擇。

(二)指導學生掌握讀書讀書的方法。

要求學生掌握幾種閱讀的技巧:精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,是現代閱讀必須諳熟兼備的綜合技巧。閱讀既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高閱讀的效率。

(三)指導學生做好專題性讀書筆記,做到8個一。

讀一讀與主題相關的書籍雜誌;抄一抄與主題相關的好詞、佳句、妙段;背一背與主題有關的好詞、佳句、妙段;編一編與主題相關的童話故事、詩歌;想一想與主題相關的金點子;畫一畫與主題相關的圖寫一寫與主題相關的小實驗、問一問與主題相關的問題。

(四)交流評論。

可以以交流爲主,也可以以評論爲主;採取故事、朗誦、表演、實驗等方法交流。

三、進行主題式探索性讀書活動指導。

開展讀書彙報課。

最新的一年級下學期班主任工作計劃 2

新年新氣象,新的學期又開始了,做好謀劃是成功的前提,下面是我新學期的工作計劃。

一、班級管理

不出意外的話,我會繼續擔任一年級的班主任工作。經過上學期的學習,我班學生基本適應了國小生的角色,能夠遵守學校的各項規章制度,這學期我們依然要堅持做好我們該做的事情。我們要加強養成教育的力度,爭取在學習、衛生、紀律方面,培養學生良好的行爲習慣。制定合理的規章制度,並民主決議、堅決執行。

二、教學管理

在教學上,始終需要的是教師的硬功夫。作爲一名新教師,我的本領還不夠強,不夠硬,需要花費大力氣去改造自己,增強自己的才幹。經驗告訴我,課備不好就上不好,所以在備課方面一定要認真對待,深思熟慮。再有,在課堂調控上需要積極經營,有必要的話要積極和老教師探討,吸取經驗。另外,在教學評價方面,我的評價方式很是單一,應該設立一套完整有序的評價機制,從而激發起學生的學習熱情,爭取更好的教學效果。

三、高效課堂

這個學期,我校高效課堂的工作重點是學困生的轉化和避免等待現象。關於這一主題,我有專門的謀劃,這裏就不再詳細敘述了。學困生是相對而言的.,等待的也是學困生,所以這兩個問題是有聯繫的,當然也是有區別的,所以要講求方法,對症下藥。

四、感恩教育

感恩教育一直是我校的特色教育,幾年來也取得了一些收效。在接下來的教學工作中,我們仍然要堅持做好感恩教育,特別是低年級的學生,要從小培育他們具有一顆感恩的心,用感恩的眼光看待這個世界。

帶着學校和家長的期盼,我們又踏上了征程,希望在這個學期中我們的學習成績能夠取得明顯進步。

最新的一年級下學期班主任工作計劃 3

班主任工作中既要有宏觀的羣體管理,又要有微觀的個性發展;要有強烈的前瞻性;工作更要細緻的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康全面發展。作爲一年級班主任,我針對我們班活潑好動的特點,特擬定如下的工作:

一、班集體的培養

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭豔。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動,通過展示學生各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

二、良好習慣的養成

我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。在日常學習中,時刻注意調動學生的'積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

三、與家長的雙向聯繫

對一些表現不太好的同學,經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯繫,向他們瞭解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。

我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作,我的班主任工作在校領導的關心與指導下,一定會有所進步,也會有所提高!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

最新的一年級下學期班主任工作計劃 4

轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以後,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今後的工作也充滿了信心。 爲了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:

一、指導思想

端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、主要工作和具體措施:

(一)行爲規範教育:

1、培養學生講衛生,掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

2、在教學大樓裏安靜,不喧譁。不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、上課聽講認真,能積極思考,踊躍發言。

4、養成獨立完成作業的習慣。

5、重禮儀,守紀律、愛公物的良好行爲習慣。

(二)班級管理:

1、上學不遲到、不早退。自己整理書包、學具、書桌,整理自己的學習用品,學做家務。

2、發揮班幹部的帶頭作用,要求各班幹部嚴以律己,主動做到模範帶頭作用,督促班中的`學生自覺遵守行爲規範,力爭上游。逐步形成一支小幹部隊伍能協助老師管理班集體。

3、每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

4、加強家校聯繫,及時瞭解學生在家的生活和學習情況,做到及時發現問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發展。

如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

最新的一年級下學期班主任工作計劃 5

今年,我有幸接任一年級(6)班,爲了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

一、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的'歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、培養學生良好的學習習慣,學習態度這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

二、具體措施

1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。一年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭豔。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排瞭如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

三、一年級新學期奮鬥目標

勤奮學習,樂於進取。文明守紀,個性生輝。我努力,我快樂。讓愛駐我班!

最新的一年級下學期班主任工作計劃 6

我是一名剛剛走上工作崗位的新教師,對於一年級第一學期的工作做了如下計劃:

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生34人,其中男生22人,女生有12人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的`班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好上課紀律,提高效率。

2、 提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、 利用學習園地對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、 定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

三、活動安排:

第一週:學生報名,做好開學工作。

第二週:慶祝教師節。

第三週:安排好學生座位,積極參加學校各項活動。

第四周:挑選班團幹部,制訂班、少先隊活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

第五週:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

第六週:組建班級好人好事隊伍。

第七週:班級辯論賽。

第八週:期會考試動員、考風考紀教育。

第九周:複習迎考。

第十週:期會考試。

第十一週:期會考試得失談。

第十二週:社會實踐。

第十三週:主題班會:特長展示(手工製作、繪畫、書法等)。

第十四周:好人好事總結會。

第十五週:開展學習少先隊活動。

第十六週:主題班會:學習經驗交流會。

第十七週:期末複習動員。

第十八週:期末考試

最新的一年級下學期班主任工作計劃 7

爲了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養有理想有道德有文化有紀律的一代新人,做一名合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班主任工作計劃:

一、班級基本情況

本班共有56名學生,男生46人,女生10人。

二、工作目標:

1、本學期我班的基本目標是:培養一個活潑、健康,文明和諧的班級體,形成一種積極向上的學習風氣,樹立良好的的道德意識,建設一支有進取心,能力較強的班幹部隊伍。

2、確立班集體的奮鬥目標,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,形成強大的.班級凝聚力。作爲班級組織者的班主任,應該結合本班學生思想、學習、生活實際,來制定本班的奮鬥目標。

3、培養學生良好的學習習慣和學習態度時,關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證,指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

三、具體措施

1、利用主題班會和各項活動對學生進行思想教育。

一年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課,講文明,講禮貌的好習慣。

2、嚴抓安全工作,安全工作是學校工作的重中之重,班主任利用黑板報、主題班會等及時開展,組織多種安全知識活動,提高學生的安全意識。

3、引導學生養成的學習習慣和生活習慣,使學生逐步形成良好的道德品質。

4、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力和集體榮譽感。

5、培養一批優秀的班幹部。

總之,我會在實踐中去探索行之有效的工作方法。我會細心觀察、因材施教,用愛心、耐心和寬容心幫助學生度過每一天,使班級管理工作更上新臺階。

最新的一年級下學期班主任工作計劃 8

一、班級基本狀況

本班共有40名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現突出,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良,有15名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。

二、指導思想

爲了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

三、基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,爲祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌,講禮貌,守紀律,講衛生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

四、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的.作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

五、班級主要活動資料

1、組織學生報到,瞭解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地理解知識灌輸,排位,進行教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啓發學生製作賀卡,向老師問好,出版第一期黑板報。

3、提高學生的羣衆向心力,開展班級拔河比賽。

4、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。

5、開發學生創造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。

6、向學生進行安全教育,觀看《關愛明天》電影。

7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

8、開展做禮貌學生活動,定期評選禮貌學生。

9、組織學生參加校“七巧板”現場選拔賽。

10、抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。

11、積極配合校新的《國小生守則》、《國小生行爲規範》執行狀況檢查,並做好準備。

最新的一年級下學期班主任工作計劃 9

一、指導思想

根據學校、少先隊工作的計劃要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校——家長——社會的橋樑溝通,爲學生的成長創造健康寬鬆的環境。

二、班級情況

一(3)班共有學生25名。學生的成績懸殊較大。多數學生較聽話,但自覺性較差。大部分學生學習認真,上課能專心聽講,積極舉手發言,課後按時完成作業。但也有少數一部分同學基礎較差,因此在課堂教學中要重視學困生的學習,使他們逐步趕上大部隊。

三、要點與措施

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、建立正常的衛生值日製度,班級衛生人人有責,把任務落實到每個學生身上。

4、培養團結協作的優秀小幹部羣體。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》的教育,讓學生以此爲範,導之於行。

2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和法制教育。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任老師的聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識,養成良好的生活習慣,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,形成健康的'心理狀態。

3、密切注意學生羣體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家庭的合作

1、建立學校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。

最新的一年級下學期班主任工作計劃 10

一、指導思想

以學生髮展爲本、愉快的兒童德育爲格局,以創新精神和實踐能力爲重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示國小生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,爲創建優秀班級而努力!

二、班級基本情況分析

本班共有學生39人,由於一年級學生年齡小,注意分配能力差,在學習上注意力不集中。生活中,一年級的學生還處在他律階段,自律性較差。所以應該注重一年級學生行爲習慣及學習習慣的養成,力爭讓孩子們儘快適應學校的學習生活。

三、班級奮鬥目標

(一)養成良好的行爲習慣和學習習慣。

(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校計劃爲指導,以課堂教學和教育活動爲載體,以學生爲本,以團結、向上、奮進、求實爲目標,以本班學生特點爲基礎,培養學生的現代文明,構建一個團結向上的集體。這是我班的奮鬥目標。

四、班級管理措施

(一)學習方面

1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

3、作業寫得乾淨又整潔的同學給予紅花獎勵。

(二)紀律方面

1、師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法,秉持“說到就要做到”的宗旨。

2、課間作好課前準備,由班幹部進行管理,教師輔助管理。

3、課堂上做到上課認真聽講,不隨意走動,不做小動作。

3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊,兩操認真的.同學可以得到小紅花。

4、培養學生在校園內不打鬧,不瘋跑,輕聲慢步進課堂。

(三)勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

(四)建立班級

好人好事本,考勤記錄本,好孩子講衛生評比本。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排不打鬧,不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

最新的一年級下學期班主任工作計劃 11

新的一學期開始了,我今年擔任一年級x班的班主任,班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,責任重大,爲了更好的擔當此任,所以制定如下班主任工作計劃:

一、學生基本情況分析

他們都是剛進入國小生活,年齡小,還不能按照一日行爲規範來做,自覺性還有待提高。我們班x個男生,x個女生,男生佔三分之二,這在班級管理上帶來了一定的難度。經過一上午的接觸,發現個別學生的學習習慣、衛生習慣還有待提高,還需要老師常說,經常檢查。

二、日常管理工作

1、在日常的管理中主要利用兒歌的形式教育學生一日常規。

2、建立正常的衛生值日製度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事幹,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。

4、培養團結協作的優秀小幹部羣體,發揮隊幹部的榜樣作用。

5、培養學生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢。發現問題及時提出,糾正學生錯誤的姿勢。

6、每天讓學生閱讀,進行語言文字訓練,進行思想品德教育。

7、整理書桌、打掃教室衛生、整理自己的學習用品、學做簡單的家務。

8、關心學生的身心健康、營造團結拼搏、永不言棄的班風。

9、加強與家長的聯繫、溝通。

三、小組合作

1、利用二人小組合作。組長和組員實行捆綁式評價。

2、組長每天檢查學生作業的完成情況,檢查組員朗讀課文的`情況,檢查結果及時向老師彙報。

3、組員積極參與課堂小組討論,認真解答學習問題,積極參與交流,積極參與組員之間互幫互學活動。

四、教師個人素質

1、首先我要做到嚴於律己,要求學生多讀書,自己首先多讀書,多學習,做好學生的楷模。

2、注意工作的方法,管理班級的方法、藝術,做到尊重學生,耐心教育,不急不躁,以理服人。

3、認真鑽研教材,把握好知識的重難點,靈活運用教材,講求上課、效率、藝術。

班主任工作是一個繁瑣、細緻的工作,怎麼從繁瑣中解脫出來,讓工作變得輕鬆、高效,我正爲此努力着。

最新的一年級下學期班主任工作計劃 12

一、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,結合班級特點,以人爲本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行爲習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班幹部分工明確,提高學生的管理能力。

三、班級概況

本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛鍊和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行爲習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

四、重點工作

1、健全班幹部管理,繼續培養一批能幹的班幹部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監督,使他成爲一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯繫,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

五、對自身的`要求

關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發現學有特長的學生加以培養引導、對錶現異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規範嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

最新的一年級下學期班主任工作計劃 13

一 。指導思想:

執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現狀分析:

本班共有44名學生,18名女生,26名男生。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。

三、工作目標

第一:建立完善的管理制度。

班級裏實行班幹部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

爲了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。

用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四:保持良好的衛生習慣。

班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

四、具體措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的.,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

最新的一年級下學期班主任工作計劃 14

今年9月份即將結束,馬上就要到10月份了,本學期我接手的一年級x班,因此9月份的班主任工作即將結束,在工作結束之前,我就要把我在10月份的工作計劃計劃做好,以便到下個月能夠把工作順利開展起來,把我帶的xx班級給管理好。以下就是我10月份的班主任工作:

一、衛生工作

由於9月份是本學期的首月,學生們的狀態不是很好,所以在衛生方面是特別的不積極,導致9月的衛生工作很差,因此在即將到來的十月份,我將要把衛生工作給嚴格管理好。首先就是重新分配打掃衛生的學生,每天至少六個同學打掃班級衛生,掃地的兩個,倒垃圾的兩個,拖地的兩個,合理把學生分配好,這樣衛生比較好搞一些。其次就是對衛生制度稍作修改,之前是每天兩次,早晚各一次,10月份就是一天三次打掃衛生,畢竟進入秋天,班級的衛生更容易髒,所以一天早上、中午、下午各打掃一次比較好,也是給一年級的學生們一個乾淨又健康的.環境學習。

二、紀律工作

一年級的學生還沒有養成自覺遵守紀律的習慣,因此在紀律方面,作爲班主任的我,就要嚴格的去管理紀律。在班上選擇一個對紀律很維護的學生去監督其他學生,讓他在管理紀律的冊子上去記錄他的同學們的紀律情況,然後每天彙報給我,每天下午的自習課上,我將會把遵守紀律的情況告知大家,對違法紀律的學生做相應的懲罰,讓他們知道紀律的重要性。同時沒課的時候,我也會去教室巡視,看學生們在其他老師的課上是怎麼樣的一個紀律情況,以便於我去管理他們上課的紀律。

三、學生學習方面

一年級的學習是整個國小的基礎,雖然所教的內容都比較簡單,但是經過我在9月份這月裏的觀察,我發現有很多的學生學習是很不自覺的,所以沒有很好的把基礎給學好,這樣就導致他們平時的作業都做不好。這樣的話,我在10月份就打算跟其他任課老師討論商量給這些學習落後的學生補課,在課間的時間裏,留在教室裏幫助他們學習,午休的時間也給他們補半個小時的課,讓他們在十月份裏把成績給提上來,把基礎給學好。

以上是我10月份的工作計劃,我一定會按照上面的計劃去工作,把我班主任的工作給做好的,把一年級的學生給管理好、教好的。