日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始制定計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編整理的下學期個人學習計劃10篇，歡迎大家分享。
下學期個人學習計劃 篇1
學習計劃(高二下學期)
新的學期來臨了，我們也要從寒假的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定製一個打算，也是對以後學習的一個目標。
首先，應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績。然後恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
其次，在這學期裏，要加強自己不擅長的'科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。
數學、物理方面，不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書，適當做些娛樂。
做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。
從良好的基礎上向着更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎紮實了，纔可以累計更多。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。
所以，在新學期裏，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也爲新的目標而努力。讓我們張開翅膀，在知識的天空裏盡情翱翔吧！
祝願同學們都取得優異的成績！
下學期個人學習計劃 篇2
作爲國中階段的最後一學期意味着即將到來的學習生活面臨着巨大的挑戰，儘管以往的學習早已鞏固好自身的基礎卻在會考這個話題面前感到有些迷茫，無論是父母的期待還是自己國中階段的努力都會在九年級下學期得到相應的檢驗，所以我在複習以往所學的知識點時也會鄭重對待九年級下學期的學習生活並制定出相應的計劃。
經過之前的考試結果可以得知我在物理和地理科目方面的表現是欠佳的，初次之外英語雖然能夠勉強及格卻依舊存在積累較差的問題，因此我得加強這部分弱勢科目以免在九年級下學期的考試之中因此而被拖後腿，尤其是物理科目經常出現不及格的狀況需要借取同學的筆記進行復習並強化對公式的記憶，實際上想要解決物理基礎差的問題還應該多做習題從而養成相應的習慣，關鍵還是在做物理習題的時候不要抱着可能會錯的心理負擔並審視那些錯題，通過反覆練習並保持良好的心態對待物理習題自然就能夠在下學期將物理成績提升起來。
地理方面主要是對經緯度類型的'知識感到困惑從而產生抵制心理，或者說自己學習地理的態度不夠端正導致在經緯度問題中受挫以後便不再認真對待，若是繼續秉承着這種懦弱的態度對待地理自然會在下學期的考試中吃虧，所以我得虛心請教老師並克服不喜歡做地理題目的習慣從而提升成績，儘管看似身邊同學的地理成績不差卻也不能夠帶着輕視的心態以免出現考試失利的狀況，所以我需要每天抽出部分時間投入到地理科目的學習中去並將教材中的知識點學透才行。
英語科目主要是語法部分以及完形填空之類的題型容易出現錯誤，所以我應該利用下學期的時間加強對英語語法的學習從而彌補自身的短板，針對筆記之中的遺漏部分應該想辦法進行補齊從而展開自身的複習計劃，另外我也要加強對英語的學習興趣並提升自制力才能夠落實下學期的學習計劃，至於其他容易丟分的地方則需要增加對英語習題的積累並梳理教材中的知識點，尤其是感到模糊的知識點應當儘早向英語老師進行請教以免影響到下學期考試的正常發揮。
也許是意識到九年級下學期學習的重要性才讓制定這份計劃並認真對待，畢竟若不想國中階段的努力毫無意義就應該積極投入到下學期的學習中並備戰會考，而我在期待的過程中也會執行好九年級下學期的學習計劃並獲得相應的蛻變。
下學期個人學習計劃 篇3
這一個學期的學習成績並不怎麼理想，考試成績出來後，我的問題就暴露出來了。看平時的測驗成績也還行，可是碰到期末考試這種大型的、專業性的考試，就能夠看出我的問題了：學習基礎還不怎麼好，平時的練習也不夠，所以碰到期末考試的題目，就沒有考出好的成績。經過一段時間的傷心難過，我明白了，這一個學期不行了，下一個學期必須要做好，這樣才能儘可能地提高自己的成績，縮短與班上其他同學的差距，纔不會出現小考試還行大考試出問題的現象。所以爲此，我對下學期的學習有一些大致的計劃：
一、問題分析
這是我進入國中的第一學期，可能是遠離了六年級要升國中的緊張氛圍，所以進入國中就放鬆對自己的要求了。學習能夠做到認真，但是算不上刻苦，都是上課後，完成作業後，就沒有花費更多的心思在學習上面，所以對於課程的基礎掌握並不牢固。小測驗考的都是最近學的，所以還有大致的印象，所以考的還行。期末考試的時候，考的是整個學期的內容，我在期末考試前面，都沒有特別清醒的認識，都沒有認真去複習，所以考試裏面就掉鏈子了，基本上都是及格和良的成績，沒有優秀的評價出現。
二、針對問題，改正缺點
七年級下學期，我要好好針對上訴的問題，進行鍼對性的改正，努力把所有個人身上的缺點拋棄掉，爭取把這些缺點轉變爲優點。
1、不僅課上要認真，課後更要努力，在有限的時間裏面，學習到更多的知識。課上四十五分鐘都要集中注意力聽老師講課，不開小差；課後先完成各科老師佈置的.作業，再複習今天所學的知識，加深已經掌握的內容，鞏固模糊的內容。
2、學會向他人學習，不懂的問題主動、積極向老師向優秀的同學請教，不能自己只知道埋頭鑽研，更不能棄之不顧。
三、具體學習計劃
1、努力把這個學期沒學好的知識補上來，今日事今日畢，千萬不能留在以後再補，到時候累積的多了就跟不上了。
2、學好下學期的課文內容，自己在用壓歲錢買一些輔導書，鞏固練習。
3、英語和數學是我的短板，也是我這個學期唯二兩科及格成績，下學期我要加深這兩科的學習，多做數學題目，數學就是要多做，熟悉各種題型，考試的時候就不會束手無措了。英語我要從下學期起，每天背誦三十個單詞，中午留十分鐘來默寫並檢查，每天在家聽十分鐘的英語課文朗讀，然後做一套英語聽力題目再睡。
下學期個人學習計劃 篇4
轉眼間，大一上學期已經走到盡頭，站在歲末，回顧自己，回顧我們07060641走過的這一個學期，我們在不斷的犯錯與改進中成長。爲使我們班級下學期的工作學習和生活各方面都有條不紊地進行，我針對班級存在的實際情況，根據收集來的同學意見，做出如下的新學期工作計劃:
1班委改選
針對本班部分班委實際的工作和學習情況(班長和體委學習成績未達到學期初制定的目標，生活委，學委不能積極發揮出應起的作用)，特向班主任申請部分班委改選和部分班委調動職務。具體事宜有待進一步聽取班主任的意見，計劃實施時間爲新學期開學第一週。
2班級學習
(1)繼續堅持週二和週四晚上集體自習(可根據具體學習狀況再另行增加自習)，在學院不安排早讀的情況下，班級組織集體早讀;
(2)繼續執行本學期的學習小組，要選出組長負責本小組的學習活動;
(3)由學習委員帶頭負責，組織每月一次的學習活動，具體活動內容根據當時的實際情況制定。
3班級活動
(1)由文藝委員和體育委員負責，保證一學期組織開展四次或四次以上的文體活動;
(2)科技委員必須發揮作用，組織開展1~2次科技活動。
4班級紀律
(1)從新學期開始正式實施已制定的`班規;
(2)嚴查到課率和自習出勤情況;
(3)生活委員負責督促和檢查宿舍衛生;
(4)實行“班委值周同學值日”制度，每兩名同學爲一組，值日兩天，輔助班委管理班級日常事務，班內有事及時向值周班委報告，班長要及時解決。
5班級管理
(1)各班委既要分工負責又要協同合作，既要做好自己的本職工作，又要在其他方面起到帶頭作用;
(2)班長必須保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內)，組織一次班委會議，在月末要積極做好下月主題班會的計劃;
(3)班費的花銷要提前徵求班內同學的意見，及時向同學彙報;
(4)在已建班級QQ羣的基礎上，再創建班級博客和班級公共郵箱，便於大家交流，促進大家更好的容入到我們這個大家庭中，也便於班委及時聽到同學們對班級管理的意見。
新學期，要以本學期的不足爲警戒，以本學期的經驗爲指導，在以上計劃的基礎上，根據到時班級的實際情況，及時補充完善工作計劃，並積極認真地落實，儘自己最大的努力爲大家服好務!
下學期個人學習計劃 篇5
新學期，新起點，新希望。令人難忘的大一上學期已經結束了。即將開始的新學期又應該怎樣度過呢?是平平庸庸，碌碌無爲，還是爲了夢想勇往直前。答案當然是後者。所以必須在新形勢、新任務下，制定切實可行的學習計劃，向着自己理想的目標不斷地邁進。
學期的基本目標是保證所學各科不被掛，並儘量取得優異的成績。還有就是對於司法考試的複習和英語四級考試。目標是有了，接下來就看如何去做了。每天必須去自習室學習，這是必須得。每天學完的知識都要及時消化。該背的背，該記的.記，不留任何死角。省的到了考試前期拼命地複習。一定要做到“今日事，今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現在看來司法考試離我們很遙遠，但是面對“天下第一考”，我們必須儘早做好準備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對於所舉案例要認真分析，弄清來龍去脈，做到心中有數。這學期沒事就翻一翻歷年真題。對於那些對自己有用的知識一定要記下來，長期積累和總結。如果你能堅持下來，那麼到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學習是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學的話，那麼就從現在開始吧，每天必學英語，把四級考試當成大學聯考來看待，用大學聯考的精神對待四級考試就沒有什麼辦不到的。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事，既練了口才，又背了短文。然後是閱讀，多做題，感悟內涵，保持做題的手感。最重要的是聽力，有時間就聽校園英語節目，多聽、多練、多讀。熟能生巧，聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程，必須堅持住。
我是這樣想的，也一定會這樣做的。只有這樣我纔會在實現理想的道路上又邁進一步。才能最終實現自己的理想。
下學期個人學習計劃 篇6
上學期工作中，有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績並且自己也得到了鍛鍊;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績，現作此計劃以更好的進行學習和生活:
一.目的和要求
1.同學們能夠完成專業課的學習，學以致用，並在考試中取得優秀的成績;同時擁有豐富多彩的課餘生活。
2.拿到計算機一級證書，大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試，爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能並獲得認可。
二.方法和步驟
總的方面就是聯合各位班團幹，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的`學習委員互相交流，共同搞好06中文系的班風學風建設。
認真做好常規工作，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯繫，關注大家的學習生活情況，蒐集有關學習方面的信息和意見，並及時上報。同時，向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq羣論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發送到班級qq羣論壇。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解。
三，時間安排
1.在第一週到第五週，集中全力抓計算機考試，動員大家並在同學中開展互幫互助。
2.每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。
3.每週末和月末作學習總結，彙總經驗教訓。
四.幾點措施
1.成立敢幹敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題，組員隊組長負責，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責。
2.大到以班爲單位，分爲一班和二班;小到以組爲單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學習競賽。
3.在月末和學期末，根據各組綜合表現，評定出模範小組一個和優秀小組三個，總結表彰並給予一定獎勵。藉此鼓勵大家積極完成專業課學習，積極回答問題，保質保量完成作業，同時積極參加校內外活動，是自己真正的迅速成長起來。
4.開展智力競答活動，調動對知識的渴望，增進同學瞭解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽，培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝，瞭解探究神祕美好的中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習，並開交流會，記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列，促使自己的學習生活向更好的方向發展。
5.根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。
下學期個人學習計劃 篇7
不知不覺中我就已經是一名高二的學生了，在前個學期中，我的成績穩步上升，整體趨勢明顯也有了一些改進。這一點讓我的信心更多了，也讓我對未來有了更多的憧憬。距離大學聯考已經不遠了，我看着一屆屆的學長學姐們歷經戰場，有人舉旗而歸，也有人落敗而歸。但是不管怎樣，我都會保持一個好的狀態，努力前進。在此我想趁着寒假的空閒時間給接下來一個學期做一次學習計劃。
一、穩定心態
進入高二以來，我就發現了“心態”的重要性。不管我們在學習上取得了成功，還是經歷了失敗，我們的心態都是非常重要的。我們平時學習、考試的心態往往決定了我們學習的效率和考試的發揮。很多同學平時學的很紮實，但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考試的時候，就開始慌亂了陣腳，開始分不清方向，左右亂撞。從而把考試弄的一團糟。我身邊有不少這樣的`人，他們的最終的成績達不到他們平時努力的結果，這是一件讓人很悲傷的事情，也是一件會刺激我們學習效率的事情。所以接下來半年，我一定穩住陣腳，不慌不亂，穩定發揮。
二、查漏補缺
高二了，各種考試也多了起來，考試雖然說是一件比較糾結的事情，但是它能夠讓我們逐漸發現錯誤，然後進一步提升自己。這也是一種提高學習的方式。考試次數增多，對每份卷子進行查漏補缺就會比較的艱難一些了，所以我會利用好自己的時間，注重對每份試卷，每次考試的查漏，也將哪些缺陷儘快填補起來。
三、注重複習
在考試當中，我們很多知識點總是一錯再錯，最主要的就是出現在自己不注重複習這個點上。我買了一個糾錯本，每次也認認真真的糾錯，但是第二次考試，仍然會忘記。我也才發現原來是自己根本沒有在糾錯之後去溫習，所以它在我們腦海中也纔不那麼深刻，以至於導致再次犯錯。
四、保持理智
在我們的生活中、學習中，理智往往那個決定了我們接下來路的難易度，也就是說，理智能夠讓我們作出更加精準的選擇，從而不會讓我們在道路之上迷失方向，走一些彎路浪費時間。所以不管以後取得了成就還是遇到了難題，我都會理智一點，冷靜的面對，成爲一個更加沉着的人。
下學期個人學習計劃 篇8
(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了，很不幸的上學期掛了一科，所以從這個學期開始我學習目標要明確，實現目標也有保證。我要短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步，這個學期馬上就要考計算機證了，所以我們應該多練習題目，英語也要考級，所以 單詞也不能馬虎，要多記，上課聽講，多做往年習題，提高自己各方面的成績。
(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成爲能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
(五)分析自己的.學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
(六)分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己在班級中成績的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
(七)確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多
下學期個人學習計劃 篇9
大學進行到了第四個學期，同時也到了非常關鍵的一個學期，我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業學習足以讓我們能夠出去實習了嗎？爲了使自己出去實習時能在工作上表現優異，我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃，通過按照該計劃完成本期學業，以提高自己各方面的能力。
本期目標：
1、在規定時間內學習好學校要求的課程，通過課程考試，成績目標在B+以上水平；
2、本期至少參加四次兼職，具體的工作可以是商場促銷員，派單員，餐館服務員或業務員等，通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經驗；
3、通過C1駕照考試；
4、帶好社團活動，並如期選出社團下屆領導階層；
5、通過大學英語四級考試；
6、努力實踐作爲班委最初的承諾，使班級在衛生這一方面得到至少一次嘉獎；
7、加強體育鍛煉，提升自身的體質。
具體實施計劃：
1、在課前儘量進行課程的預習，保證自己對老師講課的內容有所瞭解；
2、從三月份起至六月份，買一套大學英語四級考試試卷做，並堅持每週有三次聽力練習；
3、每週至少有四次去駕校進行練習的時間（週一、週二、週四、週五下午七八節都沒課，可作爲備選時間），計劃在4月中旬時拿到駕照；
4、在週末時間裏騰出一天來參加社會實踐，做些兼職來讓自己成長，同時爲自己在暑假找實習工作做好準備；
5、進一步優化班級衛生管理體制，繼續實行班級衛生承包制度，爭取五月份前拿到一次“衛生優秀班級”稱號；
6、每週選四個時間進行體育鍛煉，增強自己的體質和意志力。（早晨和週末下午可作爲被選時間）
計劃是實踐的指向標，但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計劃的基礎上，萬事盡力而爲”這句話來勉勵自己。
光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生，而更加靠近了大學畢業的牆垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛着我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮鬥的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢？所以我不要過空虛無聊的生活，我要規劃我的大三的學習和生活，我要計劃安排好我的每月每週每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收穫，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨着機遇和挑戰的新的生活。
大三學年對於所有專業的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業知識，接觸到自己專業方面的教授導師，這一年的努力程度決定着自己在本專業的'水平，影響以後靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業，更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習，它將直接影響着大四上學期的一些以它爲學習基礎的專業深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業設計。沒有紮實的專業基礎，就沒法深入地進入專業領域裏去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態，要秉承認真追求科學深入探究的心態，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、並深究爲什麼選擇如此解答，多思考爲什麼，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學會總結概括知識的框架，多聯想，將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課後多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，並選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，並多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結和回顧。
下學期個人學習計劃 篇10
以下是我下學期的個人學習計劃,有不到之處還望領導、老師們批評指正。
1、提高自身的水平
首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護着他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛鍊一下自己。依次提高自己的專業素養,熟讀理論綱要並結合教材,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經驗結合自身情況做好分析。最後利用信息技術手段輔助教學,利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識,光對着書本會讓幼兒厭煩,藉助現代化設備可以提高幼兒的學習興趣。
2、合作的精神
教師之間協調一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展,並圓滿的結束。做到工作的有始有終。於此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。
3、知識方面
知識是我們學習的源泉,如果沒有充分的知識做後盾,那麼我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤於閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜誌,增長自己的知識寶庫。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自己的教學思路認真思考,與有經驗的老師探討,提出自己的見解,把好的'見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中,我們才能不斷的充實着我們自己。在快樂中學習,在學習中去感受快樂,讓自己的明天更美好。
4、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成爲了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯繫,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。
