過去的20xx年，對我來說是重大變化的一年，變化主要體現在心態上，學習和生活越來越無力，不知道自己何去何從。
爲什麼會有這樣的心態變化？主要是審計考試複習大半年，最後還是失敗告終。面臨畢業，工作卻沒有任何着落。由於忙於學習忽略身體，導致身體日益變差。內心越來越苦悶，居然常常不自覺地流下眼淚，感覺世界沒有任何快樂可言，沒有任何事物可以給我帶來快樂。切切實實地感受到人生的不容易和磨難，感覺自己快撐不下去了。害怕放假，害怕去沒人的自習室學習，害怕周圍一片靜寂。
現在想想，其實很多東西都是自己跟自己過不去。朋友聚會不參加，健身不參加，學校的活動不參加，總是看別人的好想自己的不好，總是想着領導對自己的不滿忽，人爲地將自己和周圍世界分割開來，人爲地給自己製造了很多悲傷。
新的一年，我對自己有很多期望，這些期望看似老生長談，但是我真的希望自己能不斷提醒自己，不斷踐行。
1. 每天提醒自己感恩，微笑，快樂堅強地過好每一天。
2. 想清楚自己想要什麼，忽略外部的眼光和影響，讓自己專注地做自己想要的事情。而不是敏感地猜忌別人的想法，把自己搞得異常焦慮且沒有方向。
3. 練習外語。
4. 和父母多聯繫，他們是最愛自己的人，活得快樂，讓他們能放心。
5. 做事情不斷想方法，而非逃避問題或馬上向別人請教。
6. 做好時間管理，提高效率。
7. 加強鍛鍊，每週至少一次鍛鍊身體。
8. 問題總會解決，避免拿目前未解決的事情煩惱自己。
9. 多看自己的長處，增強自信心。
生命真的很美好，你在別人眼中已經足夠好了，不要再跟自己過不去，把握眼前能夠把握住的東西！
最後，要感謝我最愛的爸媽和朋友小強，不斷幫助我！20xx年，你們也要快樂！
新年計劃 篇2活動時間：20xx年12月28日
活動地點：大二班教室
活動目標：
感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成 長的自豪感，增強孩子的自主性。同時通過親子游戲，感受溫馨的親情。展示幼兒的能力，培養幼兒自信，樂觀，大方的品質。
活動過程：
活動進程：
一、園長賀詞
1、園長賀詞
2、室外親子游戲、舞蹈：
各位家長你們好，歡迎你們來我班參加迎新年親子活動，在這喜慶的日子裏，讓我們一起來跳個舞吧！
3、大合唱《新年好》
4、遊戲開場：
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年裏，身體健康、萬事如意、 爲了慶祝這歡樂的時光，我們一起邀請家長來和寶貝們做親子游戲活動。
二、遊戲
戶外遊戲活動
一:綜合遊戲
目標：1、發展幼兒身體各部分的協調能力。
2、培養幼兒和家長親密合作精神。
準備：彩布10個，布袋若干、跨欄若干
優勝獎7個，優勝獎29個。
玩法：每五隊家庭參賽，從起點開始，家長和孩子先參加兩人三足比賽到指定地點家長解開繩子，拉着孩子跨欄跑到指定點，家長幫助幼（家長在旁邊保護），家長拉着幼兒跨欄跑回起點，先到者爲優勝獎。
規則：幼兒穿上布袋，幼兒做袋鼠動作跳過障礙物，再跳回到跨欄處脫下布袋整個活動中家長和幼兒要配合好，家長還要負責幼兒活動的安全。 親子活動-室內
遊戲二：吹氣球
目標：1、培養幼兒勇敢精神和合作能力。
2、培養幼兒和家長親密合作精神。
準備：氣球55個、小筐5個
優勝獎7個，優勝獎29個。
參加對象：每組5個家庭
玩法：母（父）吹氣球，幼兒給家長加油在規定時間內比一 比，哪個家庭先把氣球吹爆炸，即爲勝利。
規則：不能用手或工具擠破氣球
遊戲三：小動物做運動
目標：1、培養幼兒勇敢精神和合作能力。
2、培養幼兒和家長親密合作精神。 準備：動物頭飾10個、
優勝獎7個，優勝獎29個。 參加對象：每組5個家庭
1、目的：活躍現場氣氛，考驗大家的反應能力
2、玩法：把全班幼兒分成7組，每組5個家庭。家長與幼兒共同戴好動物投訴站成一排，由老師先演示，老師說：“老師蹲，老師蹲，老師蹲玩小貓蹲，”接下來戴小貓頭飾的家長或幼兒繼續說：“小貓蹲，小貓蹲，小貓蹲完XX蹲”遊戲一次進行。 3、規則：
遊戲過程中，如果有家長或幼兒反應慢或者說錯詞即淘汰。
4、人員分工：
高老師負責全局及裁判。鄭老師負責維持秩序和計分。趙老師負責發獎品及器械擺放。
三、尾聲：
時間過得真快，轉眼我們就要送走20xx年，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這裏，我代表大二班三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友們新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！萬事如意！謝謝大家！！
我們的新年親子活動也臨近尾聲，在這裏我班老師祝小朋友新年快樂，身體健康，祝家長們工作順利，家庭幸福。 大二班新年親子活動到此結束 謝謝大家。
新年計劃 篇3爲促進村經濟發展，增加農民收入，結合我村實際，村兩委特制定年工作目標。
在黨委、政府的領導下，加強學習，多看書、看報，多瞭解政策，提高文化水平，提高工作能力和領導能力，完成好應該完成的各項任務。
一、加強幹部隊伍建設，配備好選好各社社長和羣衆代表，經常加強幹部政治思想教育，做到羣衆所擁護的幹部，政令暢通，聽話、聽指揮、聽安排，一切服從上級指揮的幹部。
二、搞好穩定工作，利用大會、小會、幹部會、羣衆會、廣播會不斷地教育羣衆，提高政治思想覺悟，搞好農業生產、增產、增收，搞好產業結構調整，搞好經濟發展纔是道理。堵盡羣體信訪，做到小事不出組，大事不出村。
三、搞好產業結構調整，動員剩餘勞動力外出打工，我們有340人在外打工。利用好本村地理條件發揮老習慣養蠶，爭取今年養蠶180張，養蠶時間短，見效快。利用好下溼田擴大蓮藕面積，今年可能增加50畝面積，因蓮藕只是第一次花的人力、財力要大一點，其餘後幾年就大見成效。規模養雞3千隻。
四、做好計劃生育工作，經常性地要教育有個別人的想法，不管是男，是女要多帶一個的想法，儘量堵盡非婚生育、超生二胎的現象出現。
五、搞好環境衛生，做到公路沿線、中心村、院落周圍的地方看不到生活垃圾，不出現亂撬、亂丟的現象，隨時教育羣衆要搞好環境衛生，包括家庭衛生、個人衛生。建立清潔隊伍，建立清潔制度。
六、基礎設施方面：認真按照領導意圖，搞好我村的以工代教項目，做好羣衆工作，協調好工程隊，尤其是機械進場做好佔地、佔青苗方面的工作，抓好質量監管，達到羣衆滿意、領導滿意。
八、做好陣地建設的完善工作，防護欄、圍牆、操場地坪。一名話言而總之，總而言之爲農民增產增收做好本職工作。
九、認真搞好黨建工作，利用好黨教片，隨時教育黨員的先鋒模範要求自己，處處起好帶着作用，把有知識、有文化、有開拓精神的致富能手培養成黨員，把黨員培養成致富能手，每年接受一至二名積極份子加入中國共產黨員隊伍中來，進一步解決黨員老年化。
新年計劃 篇420xx年來了，沒有期盼，因爲我又會長一歲，我的新年計劃。但是一年開始，再也不能糊塗混時間了。回顧我的20xx年，兩個工作把我搞定，現在依然在堅持中。這是個好的時候，因爲我可以利用這個渾渾噩噩的日子，學習更多的東西。當然，也可以在這日子中沉淪。不過，我決定選擇前者。不然“我的青春就再也找不到地方安放”。
當我明白這些的時候，我就失眠了，睡意頓失。我在想，我要怎樣去學習，怎樣去善待自己，怎樣去努力工作，怎樣去安放我的青春。即便沒有你的支持，我也會去做，做好我自己纔會贏得支持。
回首我的重慶生活，恍如隔世。我的歡樂，我的堅持，還有我的朋友。現在都已離我350公里。在這個陌生的城市，我要找回我自己，找回我的堅持。所以，我決定，好好安排我的20xx
一、我一定要在一個月之內辦好我的居住證，然後把駕校報名搞明白，爭取在20xx年考完駕校所有科目，拿到本本。
二、春天快來了，該減肥了，找一個瑜伽練習館，堅持練習瑜伽，好歹要瘦一點才行吧。
三、我的學習計劃，9月份報名電大，完成我的本科學業
四、9月份以前，給貝貝找一個滿意的幼兒園，開始她的學習生活。
五、認真工作，主要是要存錢，不然我所有的計劃就會東流啦。
大計劃完成，小計劃還很多，我會不斷完善自己。
新年計劃 篇5公司XX年度總結及XX年新年計劃
XX是公司高速發展的一年，公司正在不斷地更新着、不斷地探索着，在不斷地進步着、不斷地強大着 。 公司擴大後 , 組織結構進行了重大變革，各項制度也隨着工作的需要日益完善。日新月異的變化及公司良好的競爭機制，使員工增強了危機意識和奉獻意識，爲公司發展不斷注入新的活力。 回顧過去一年，在生產部全體員工共同努力以及其他部門的幫助和指導下，生產部XX年出色完成了萬的產值。現對 XX 年的個人工作總結呈報如下：
一.工作中的不足之處:
1. 整體產能已大幅度上升,達到1200~1400萬每月,人均生產產值現在雖然達到 萬/人,但離生產目標還是有一定距離,比福建的人均產值還是有差距,這偏離了我們總部的優勢,在績效提高方面,我們的努力還是不夠,需要來年認真分析,合理調配,充分利用.讓效率提高趕上酒店行業水平,超越自我.
2. 生產車間人員的技術能力相對較弱,從二次升級技術考覈來看,整體水平不高.很多人員對生產的品質不明瞭,盲目操作,不良現象不知道如何去避免,品質更不知道如何去改善;對安全認識不夠,不知道如何去防範,不知道怎樣纔是安全操作,對自己防護意識不清楚.看不習慣圖紙,對公司的生產工藝不熟悉.依靠自己原有的經驗或自己固有的理念去生產.無法把握品質,生產的效率也無法提高.新年裏,要大力開展培訓.
3. 生產能力不均衡.木工前段的生產一直無法滿足後段油漆.今年來雖然有外
協來補充些白身,但還是不能滿足,後段的生產空虛也形成的空耗現象,木工原來四個組,擴充了一個組的能力,可是前段備料,細作等部門的產能也制約了木工的前進步伐,在11月,12月進行了雙班調整,依然無法讓油漆線滿負荷生產,因此造成後段生產沒有發揮應有的潛能.此生產瓶頸一直沒有得到有效的解決;
4. 各項考覈制度推進力度不夠,特別是今年推行的組長考覈制度,已經取得了一定成效,但並沒有預計的成效好,主要是各部門的`溝通配合方面不夠,部
分人的思想觀念沒有改變,一些人自我意識影響了考覈的正常進行,考覈工作已退出了原有的作用,使制度已產生消極影響,今後需在思想上進行教育,在工作中強制要求.讓人員從思想上認識,在行動上改變.讓考覈真正發揮槓桿作用.
5.生產過程中的計劃能力不強,生管的計劃沒有真正起到引導生產的作用.在實際操作中,還是以生產爲主要導向.出貨計劃無法實現; 生管對生產的實際生產能力分析不足, 在分工和計劃上有所缺失.造成生產安排不合理,雖然我們生產的訂單比較複雜,但還是可以從複雜中找出規律.確實分析產能,從產能,從人員的調配
二.工作中的成績:
1. 提升了生產產能,從3月份的萬每月已提高到萬每月.整體的產能在原來的基礎上提高了%
2. 4月份開始推行了產品移交制度,設置交接員,減少產品的車間流通過程中出現的數據不清,反覆補料.讓成本增加的現象.也有益於車間生產安排,讓生產幹部能清楚地知道產品配套,尾數.生產能力等方面的信息,也便於讓生產幹部評估車間人員的生產效率.
3. 建立了組長考覈制度,從產值,管理,品質,安全,人員等方面進行考覈.用幾個方面的考覈對管理人員的能力進行考查,對現場的實際狀況予以暴露.從幾個月考覈的結果來看,對人員的管理起了一定的約束作用.讓生管,品管,主管等職能人員從多方面考察幹部,以公平,公正的考覈方式來管理.讓管理趨向制度化,讓管理逐步走上新的臺階.進行了車間人員的技術考覈.
4. 將計件工資制度推上新的臺階.計件工資原本的宗旨是讓員工多勞多得,但在車間的執行過程中已偏離了正常的軌道,已走入集體單位計件的怪圈. 10月份,在公司領導的指導下,堅決推行各車間分小班計件,打破原來集體計件方式,讓員工明確知道,做了多少,能拿多少,對各組員工,組長進行評分,在工作表現上進行分類管理.執行幾個月來,已暴露出原來集體計件中諸多不足,此工作
新年計劃 篇6光陰似箭，日月如梭，轉眼間，20xx年就要來了，新的一年要有新的開始，下面我就來說說我的新年計劃吧。
我的首要任務是提高學習成績。去年我學習成績沒有取得很大的突破，在新學年裏，我要把各科的考試成績都提高到95分以上！
首先是語文：上學期語文考試我主要栽在了生字上，針對這一點，我給自己定下了計劃——每天寫兩頁生字，還要製作一個錯字本，把平時寫錯的字歸類整理，反覆複習。其次是數學：一提到數學我就懊悔不已，在上學期的數學考試中，有好幾道我明明會做的題最後都因爲計算錯誤丟了分，不是漏了小數點，就是看錯了數字，比如將數字“9”看成了“6”，這幾次“陰溝翻船”的經歷讓我下定決心要摘掉“馬虎大王”的帽子，對於數學，我要採用迂迴戰術，仔細再仔細，檢查再檢查，爭取每次考試都取得100分。最後是英語：英語可是我的強項，但也不能掉以輕心，在新學期，我計劃每天早晨都聽上一段英語聽力磁帶，一天之計在於晨，我相信只要持之以恆，我的英語成績就會更上一層樓。
我的第二個新年計劃是要練出一手好字。
我們班王東華同學字寫得特別好，無論是鉛筆字還是鋼筆字，他都能寫得飄逸雋秀。因爲他的字寫得好，老師們都喜歡找他幫忙抄寫文章，班上的黑板報也由他負責。有一次，語文老師還在班上表揚他說：“王東華的字寫得好，參加會考、大學聯考等重要考試時，他的卷面整潔，字跡漂亮，這能給改卷老師留下好印象，爲考試加分！”我的字寫得不大好，在考試時還經常在試卷上塗塗改改，老師也經常扣掉我的卷面分。聽老師說把字寫好還能爲考試加分，我不禁蠢蠢欲動。在新的一年裏，我決心要把字練得和王東華一樣好，不但要整潔，還要寫出美感。我向王東華打聽了，他練的是司馬懿的字帖，我也打算買一本司馬懿的字帖，每天練兩頁。聽說練字還能陶冶性情、培養毅力呢！這恰好能改掉我做事不專心的壞習慣。
總之，在新的一年裏，我會更加努力，爭取在德、智、體、美、勞等方面取得更大進步！
新年計劃 篇7一、活動意圖：
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂，親子迎新年活動計劃。以親子活動爲契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。
三、活動時間： x年x月x日
四、活動場地：小班教室
五、活動目標：
1。幼兒樂意與同伴一起參加表演和遊戲活動。
2。幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
六、活動準備：
1。提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。
2。活動道具、小禮品。
七、表演活動：
20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子裏，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1。首先請欣賞《幸福拍手歌》
2。 請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3。接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4。請欣賞歌曲《走路》
5。請欣賞歌曲《火車快開》
6。接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7。師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內容
各位家長，下一個環節開始進行親子互動。 遊戲一：投籃
準備：海洋球、紙箱子
遊戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最後寶寶紙箱內球多的爲勝利者。
遊戲二：我們是毛毛蟲
準備：蘋果
遊戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。 遊戲三：搶椅子
準備：20把椅子
遊戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍着圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱着孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開後，依次減少小椅子，最後佔到小椅子的家長爲勝利者，工作計劃《親子迎新年活動計劃》。
遊戲四：揪尾巴
準備：彩色皺紋紙條、音樂
遊戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長爲勝利者。
遊戲五：滿地開花
準備：海洋球、紙箱子
遊戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最後誰的紙箱內的海洋球最少爲勝利者。
3。歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。
4。結束活動頒發聖誕小禮品
