精選學生學期工作計劃集錦七篇

時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的學生學期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學生學期工作計劃集錦七篇

學生學期工作計劃 篇1

新學年伊始,在新的學期裏,爲了加強學生宿舍的文明與衛生建設,倡導積極健康的宿舍文化和文明和諧的學習環境,營造精神家園,豐富校園文化生活,人文院學生會宿管部本着爲同學服務的原則,加強宿舍管理工作,最大限度貼近學生的生活,瞭解學生的需求,反映學生的心聲,擬訂了以下工作計劃:

 一、常規工作

1、定期與各級分管老師走訪宿舍,瞭解各級學生的宿舍生活情況。

2、積極配合院校各兄弟部門的工作。

3、準時出席學生會有關工作會議,認真作好筆錄。

4、做好暑假的留宿工作。

二、主要工作

1、配合學院做好11級部分女生搬宿舍(從新生苑搬到尚勇苑)的工作。

我部門上學期末組織新生苑自由組合新宿舍,並配合學院分好宿舍號,集合

學院男生集中爲女生們搬運行李。我部門將整理好尚勇苑新宿舍的名單,召開新 宿舍長會議,密切關注同學們在新宿舍生活的適應情況。

2、做好學生會換屆工作,選出合適接班人。

在爲學生會注入新鮮的血液,我部門將秉着公平、公正、公開的態度,挑選出最適合的部門接班人,爲校、院以及本部門的以後的發展注入新的活力。同時加強新老幹的溝通和聯繫,並做好工作交接。

3、做好宿舍文化節的宣傳準備,開展宿舍文化節一系列活動。

本部門將開展宿舍文化節一系列活動,擬定的活動包括新生舍徽舍服設計大賽、宿舍徵文比賽、新生宿舍才藝大賽等,一方面加強人文院的宿舍精神文明建設,發揮同學們的想象力和創造力,同時充分調動同學們的團結精神,增強宿舍

同學之間的協作能力和宿舍凝聚力。另一方面也爲積極配合湛江師範學院學生聯 合會宿管部開展新一屆宿舍文化節。

4、搭建多渠道,多層次的交流平臺,進一步加強幹部層次間的友好交流。

交流是做好工作的重要基礎,我部門將尋找更多途徑,加大與兄弟二級學

院的溝通,注重機構內部的協調交流,努力創造良好的交流平臺。進一步加強與 不同層次、不同領域、不同專業的機構、協會合作,建立交流、合作共同體。在 內部,更加註重幹部的內心“傾訴”,倡導我部門幹部多參與其他部門活動,互 爲學習,相互總結。

5、完善部門內部工作制度,加強部門自身建設。

明確工作思路,完善自身管理,在院校學生會的指導下,我部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使宿管部的運作更規範更有效率。根據以前部門工作情況進行工作總結,繼續定期集中我部門全體成員學習瞭解宿管部的職能和工作特點。在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,並加強成員之間的溝通、協商,提高工作效率。

6、走訪畢業生宿舍,做好畢業生文明離校工作

六月的盛夏,宿管部將攜手就業服務中心走訪畢業生宿舍,一方面瞭解畢業生的就業情況,另一方面傳達文明離校的工作。宿舍是大學的家,即將告別校園的畢業生,留下的是乾淨整潔的宿舍,帶走只是大學宿舍的美好回憶。文明離校工作的開展體現大學生應具備的道德素質,展現人文院的學子風貌。

三、小結

我們的宗旨是“從學生中來,到學生中去,全心全意服務於同學”,願意以一顆誠心、一份責任、無限服務與廣大同學共建溫馨的宿舍家園。以上是本部門初步制定的新學期的工作計劃,在新學年,宿管部更會優化自身機構,團結共進,把本部門的工作完成得更出色。

學生學期工作計劃 篇2

新學期已至,在總結上學期工作的同時也計劃着本學期的工作。面對新學期學校內形成的良好的校風、學風的同時,綜合本會的工作職責和實際情況,制定工作計劃如下:

一、工作態度

1、我一定會努力帶動我們XX級學生會的所有成員努力工作,完成上級交付的每項任務,積極投身到學校的建設和發展中來。

2、20xx年,我們要明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

二、工作要點

1、加強自身作風,制度建設,爲同學們做好模範,帶好頭。

2、積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’、‘元旦晚會’等性質的文藝活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、協調好各部門之間的工作,營造各司其職、團結合作的氛圍。

4、落實完成校方交辦的各項工作。

5、積極配合老師發現並解決問題。

三、實施戰略

1、組織並配合各部門加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、進一步挖掘會團潛力,開闢廣大同學喜聞樂見的活動。

3、協調好學生會各部門之間的工作,營造各司其職、團結協作的工作氛圍。

4、對學校佈置的突擊性工作、調動各方力量,全力以赴,按時完成。

5、實邢學生幹部考覈制度和獎懲辦法,提高學生幹部的組織紀律。

6、對學生會成員實習扣分制度,堅持‘優勝劣汰’原則。

四、工作注意事項

1、在保持我校學生穩定與團結的基礎上開展各項學生工作。

2、開展學生工作時注重內部的發展和外部的發展相結合。

3、工作與活動不能固步自封,要勇於創新,打造特色。

4、在今後的工作中力求每位成員都能明確權責,科學管理。

5、學生會各系各部門之間要加強溝通交流,增強凝聚力。

學期雖已過半,但我會再接再厲,虛心學習,吸取經驗,銳意創新,與時俱進。學生會將在校方的支持與領導。各方力量的努力下,積極工作,爭取把本學期的工作做到更好!

學生學期工作計劃 篇3

經過一個學期的工作,對學生會祕書長這個職位已經全面瞭解,並能夠完成各項任務。馬上就要上九年級了,我將把工作轉移給我的助理,培養我的助理完成下學期的工作。

現將計劃如下:

一、 新學期來臨,新一批入團又要開始了。我將和我的助理一起協助團委審查,安排團課,入團考試,並做好入團宣誓儀式的各項工作;

二、 繼續對團徽佩戴情況進行突擊檢查,並納入自主文明發展班級的評比;

三、 組織一次團日活動;

四、 學期末做好團籍整理工作;

五、 做好團委、學生會的常規活動記錄;

六、 充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道,搞好學校團宣傳工作,擴大團的影響;

七、 加強團的基層組織建設,以及團費收繳工作;

八、 負責學生會的各項籌備工作和學生會換屆工作;

九、 學期末做好學生會評優評先的工作。

以上工作均主要由我的助理完成,我只負責指導。我相信我能戰勝各種困難,努力地完成各項工作,超越以前的我!

  20xx-6-15

學生學期工作計劃 篇4

一、活動背景

大學生活雖然已經過了一學期了,但是同學們的生活習慣仍然沒有好的狀態。在加上放了一個假期,同學們有開始了迷茫,找不到人生的方向,在學習上進入不了狀態。經過上一學期的學習,然而,同學們對衛生生活的認識還不夠完善,仍然會出現遲到、早退的現象。還是對學校的規章制度還不是很瞭解,需要加強了解和改善。

二、活動主題

增強學校的紀律,增加同學們的積極性,同時也要增強我們部門幹事的工作能力和交流能力。

三、活動目的

豐富我們的大學生活,讓我們有一個美好的大學生活。

四、活動時間

20xx年上半年(下學期)

五、活動地點

重慶三峽學院

六、活動對象

重慶三峽學院全體同學

七、活動流程

一:增強交流

在本學期紀檢部與學習部,生活部,祕書處各搞依次聯誼,此聯誼安排在週末。使我們的隊伍更團結更融合。

二:整頓內部秩序

本學期紀檢部應制定一套包括例會、出勤、部門活動在內的紀律制度。

三:強化服務意識

我部門在着學期應大力策劃開展各項活動,增強交流,積極配合學校開展的各項相關工作。做好早點到,違章電器的`查處及各項活動的監察工作。

四:不斷創新

(一)在三月

1:我們起草:“加強學生寢室違章電器檢查的通知”和“早點到實施通知”。然後開展此兩項工作。

2:與學習部。生活部,祕書處進行聯誼。

(二)四月

1:基本的常規工作

2:在開展例會的同時加入遊戲這一環節,培養幹事們的創新能力和幹事與幹事,部長之間的交流。

3:紀檢部與生活部合作舉行一場關於“寢室安全文化建設”的大型活動。

(三)五月

在例會中進行部門內部的辯論賽,培養紀檢部成員的語言表達能力和邏輯思維能力。

(四)六月

1:部門內部進行依次聯誼

2:部門成員的考覈

3:期末總結。

  學生會紀檢部

  20xx年2月27日

學生學期工作計劃 篇5

1、加強在校學生會各組織之間的交流與合作,不斷提高學生會的凝聚力和戰鬥力。

2、完善各項規章制度,加強內部管理工作,做到“四化”:管理制度化、辦公規範化、財務透明化、工作自主化。進一步提高學生會幹部的組織性和紀律性。

3、健全學生幹部的培訓制度,把提高學生幹部的綜合素質作爲重點工作來抓;做好培訓班的開班工作,聘請知名人士主講,開班具體時間爲第8—9周。

4、抓好學生會常規部門的常規工作以及其他各部門的工作與活動。

5、把宣傳工作作爲學生會發展的重要手段,做好文化長廊廣播站、記者站等方面的宣傳;制定宣傳工作的評優機制,激發宣傳工作者的熱情。

6、堅持走“從同學中來,到同學中去”的羣衆路線,密切聯繫同學,瞭解同學的動態並及時向有關部門反饋。協助學院的網頁建設,做好維護工作,加大學生會工作的透明度,讓學生會更貼近同學們的生活,也讓同學們更便於瞭解學生會的運作,充分發揮學生會作爲學院聯繫學生的橋樑和紐帶作用。

學生學期工作計劃 篇6

新的學期,學生會除要配合學校開展學生各項工作外,我們還要注重以下幾方面的建設:

1、挑選幹事。要求幹事參與到每次具體工作中來並對每個幹事參與活動進行記錄。

2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期,學風檢查我想安排這方面的,招幹後可以立即開展。

3、社會經驗交流會。我們都是剛踏出高中的,爲促進大家適應社會認清一些現實,推薦有社會經驗的同學進行交流。(生活中遇到形形色色的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收穫)

4、考試。對於那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業知識的同時,多參加些其他考試,爲今後步入社會增加自身分量。這方面要聯繫招生考試辦等,我們也不太瞭解各方面的考試。

5、學習經驗交流會。對於專業的認識和課程的學習,探討各自的看法和認識。知識分子共享,我們的幹事在一起專業有不同的,正好可以促進大家的博聞。

6、專業活動。我發現同學在學習專業時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點一點的毀滅了,學院儘可能地舉行一次專業情況、專業方向等介紹的活動。讓同學瞭解到自己的專業,培養出對本專業的信心,增強學習動力。(介紹基調一定是積極的鼓勵性的、因爲同學本身就沒信心)

7、後期工作。我覺得應該有着爲雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時纔來關注就業。看了電視節目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業指導會,應聘指導會等相關活動,起到明確學習目標,高漲學習熱情的作用。

8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。

學生學期工作計劃 篇7

爲認真貫徹落實《國務院辦公廳關於實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》(國辦發【20xx】54號)和《教育部等十五部門關於印發<農村義務教育學生營養改善計劃實施細則>等五個配套文件的通知》教財〔20xx〕2號文件精神,確保我校學生營養改善計劃順利實施,改善學生營養狀況,提高學生健康水平。我校認真落實上級文件精神,高度重視學生營養改善計劃工作。在工作實施過程中,根據學校實際並結合有關文件精神,廣泛宣傳,精心組織,積極完成任務,現將工作開展情況總結如下:

一、加強學習,安排落實

開學前,根據縣教育和科技局及馬官鎮中心學校的工作部署和安排,學校組織召開了營養改善計劃相關會議,認真學習有關文件精神,就學生營養改善計劃工作做了認真部署,安排落實各項工作,切實做好開餐工作準備。

二、高度重視,提供保障

學校成立了學生營養改善計劃工作領導小組,以切實做好學生營養改善計劃管理工作,確保學生營養改善計劃按時、保質、保量開餐。爲確保學生營養改善計劃工作開展順利,儘量讓學生吃好營養午餐。

三、健全管理制度、落實工作責任制。

爲保證營養改善計劃順利實施,根據上級要求,結合學校實際,在上學期的基礎上進一步完善各種管理制度和管理人員崗位職責、食堂從業人員的工作職責,進一步制定和各種工作應急預案。

四、認真組織,監督管理

學校管理人員親自針對學生營養改善計劃工作進行指導和安排。校長不定時對學生進行了詢問,瞭解掌握工作開展實施情況,做好工作開展的監督和管理。

五、供餐模式

根據上級有關文件精神及工作要求,制定了科學合理的供餐模式,學校實行食堂中午供餐,供餐食譜爲: 米飯+三菜。

六、嚴把食品原料採購關

食品原料的採購嚴格執行由上級部門竟標確定的供應商供貨的原則,杜絕從其它任何渠道進貨。每批食品原料送到時,都由管理人員就食品的品質、價格、數量進行十分嚴格的把關,並向供應商索要檢驗、檢疫合格證等相關證件。

七、充分發揮監督小組職能

向全校師生及學生家長公示營養改善計劃、學生食堂管理工作監督電話:0853—8611212。就每批食品原料的進貨情況、每週供餐食譜、和資金食用情況及時張貼公示,廣泛接受學生、教師、家長及社會監督。

八、科學、合理制定食譜

認真爲學生負責,嚴格執行供餐食譜,積極推動學生飲食結構科學化,促進學生健康成長。學生營養改善計劃食譜做到豐富花樣、多供蔬菜、多種肉類搭配供餐。

九、嚴把儲存、加工、留樣關

除了嚴把食品採購和入庫關,對儲存、加工、留樣各環節同樣高度重視。對食堂從業人員進行食品安全重要性的教育,食品原料離地分類進行存放,擺放整齊有序,做到生熟食物分開、葷素分開。定期對操作間、配餐間、儲藏室、食堂周邊環境進行消毒,確保衛生良好,餐具、用具乾淨清潔。食物加工好後,在開餐半小時前由專人嘗試,在確保食物無異樣後,才提供給學生食用,並備專用容器留樣密封保鮮存放48小時。

十、檔案建設

賬目完整,檔案齊全,上級下發文件通知、學校制度類等資料分類保存。

十一、供餐操作

堅持統一領取、統一發放、統一食用,餐前洗手、餐後處理垃圾,教育學生養成良好的飲食習慣,做到不挑食,不浪費食物。

十二、存在的主要問題

(1)供餐環境不足。學校由於條件有限 ,學校食堂是簡易食堂,沒有餐廳,操作間與配餐間是混用進行操作。

(2)工人工作量大,工資待遇較低。

十三、今後工作努力方向

儘管有上級的正確領導和大力支持,有全校教職工的滿腔熱情和盡職盡責的工作,但是,我們的工作還有很多不足,跟上級的要求及學生和家長的期待有一些差距。今後,我們將對學校的營養改善計劃工作提出更高的要求,學習借鑑其他學校的好做法,發揚長處,改進不足,全面促進學生的健康成長,努力把學生營養改善計劃工作做得更好。