學期計劃經典(8篇)

時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編爲大家整理的學期計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學期計劃經典(8篇)

學期計劃 篇1

學前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準國小生轉化了。在這學期四個月左右的時間裏,我作爲學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,爲下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。

一、班級基本情況

本班孩子情況比較複雜,學習能力,生活能力參差不齊。原大二班小朋友學習程度要比其他孩子強一些。我們班孩子的表達能力較強,有極個別孩子計較內向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子從大班升入學前班,很多學習常規還不能銘記,這些我們都會重點強調。

二、班級工作目標:

1、繼續抓好一日活動常規,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、遊戲的氛圍。

2、加強一日教學活動。

3、圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。

4、環境創設,豐富主題牆內容。

5、確保幼兒安全,優化班級一日生活。

6、加強家園聯繫,做好與家長之間的溝通,體現互動精神。

7、加強自身的學習,提高自身的業務素質。

三、工作要點

數學:對於幼兒來說,學習數學主要是感知數學的“有趣和有用”,以便爲將來入國小後繼續學習數學,培養良好的興趣和期待。升入學前班,幼兒對數學也應該有更進一步地認識和掌握,並對所學內容進行復習鞏固,以便更好地爲升入國小打好基礎。根據教材要求,以下是學前班數學裏需要掌握的內容:

一、數字方面:

1、繼續加強10以內的點數,也可延伸出去。認識數字1至10,鞏固它們的意義,能正確並規範地書寫。在數字方面,孩子都能學好,其實他們已經掌握得很好了,在學前班上學期裏,着重是鞏固好數字,爲國小做鋪墊!

二、其他方面:

1、比較物體的多少,長短,大小,粗細,高矮,這些,孩子以前就學過了,也能正確比較,而在本學期的主要任務就是加強他們比較的能力,讓孩子能掌握正確的比較方法,讓孩子在“出現在不同位置,不在同一水平面上···”等情況下也能正確比較。

2、比較正方形,長方形。引導幼兒鞏固它們的特徵,能根據它們的特徵對它們進行比較,並能正確地找到它們。認識圓形和三角形,能比較不同,正確找到它們。

3、按形狀分類,讓幼兒通過比較形狀的不同來分類。

4、排序,對幼兒來說是有一定的難度,簡單的幼兒能掌握得很好,而這學期的排序是在幼兒原有的簡單的排序基礎上加大難度,由“ab、abb、abab”等形式過渡到“ababa、aabaa、abaab、aabaabbaab、abcdab”等難度較大的排序,所以幼兒應有足夠的適應時間,教師要耐心、細心引導幼兒,讓幼兒正確掌握排序的方法。

5、空間位置的認識和學習,上、下、前、後的學習也是必不可少的,教師應正確引導幼兒正確辨別方向,給以後的生活打基礎。

6、5以內相鄰數的學習,5以內的序數,10以內數的守恆也都是這學期要掌握的知識,給幼兒繼續加強數的學習。

3、生活方面。

認識時鐘,區分上午、中午、晚上。這些是生活中必備的常識,我們也將用心引導幼兒學習,學前班的孩子,對時間應該有一定的認識,能正確分辨一天中的個個時間段,這也是爲升爲一個國小生做準備。數學,能幫助幼兒增強思維,提高幼兒的`智力,我們將嚴格按照教材給於孩子最好的教導,讓每個孩子學有所得。

寫字:

很多孩子之前很少握筆,所以握筆姿勢不正確,這都將是我們教學工作的重難點。有些孩子看見看字會依葫蘆畫瓢,但是卻不明白筆順。所以本學期寫字課,筆順是關鍵。

拼音:

拼音是一門新的學科。孩子在此之前從未有接觸過。認讀、書寫、拼讀,都要從頭做起。9個單韻母和23個聲母。

美術:

美術,是一門藝術類學科,在學習美術過程中,孩子們不僅能從中學到如何用線條表現事物,還能培養孩子的動手能力,培養孩子的藝術修養。在本學期的美術教學中,我們將會根據教材給孩子各方面的培養。

1、本學期的美術,更多的是繪畫,給孩子多的繪畫機會,孩子對線條的定義就能更清楚,線條就能畫得更好,更清晰,更合乎要求。在此期間,對孩子的塗色過程也要嚴格抓,讓幼兒不要塗出線條外,塗色時按順序塗,有規律地塗色,不能亂七八糟地畫。

2、其次,則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫。培養孩子的動手能力,讓幼兒在操作中探索發現其中的奧妙。其中還穿插着美術遊戲,讓幼兒在學中玩,玩中學,提高幼兒對學美術的興趣,更好地配合老師學好美術,增強自己的動手能力。

3、這學期的泥工不多,老師可以多延伸,讓幼兒在空閒時間多做泥工,泥工,存在捏、揉、搓、壓等很多小技巧,多讓幼兒做泥工不僅可以培養幼兒的動手能力,而且能鍛鍊幼兒的手臂,活動筋骨,很適合幼兒在休閒時間做。

音樂:

1、音樂,是深受我班幼兒喜愛的一門學科,孩子們喜歡唱喜歡跳,展現了他們的活潑、可愛。在本學期,孩子們又將學到一些新歌,增加一些音樂小常識。本學期的音樂,除了簡單的一些兒歌外,更多的是音樂欣賞和律動,還有音樂遊戲。音樂是一門豐富的學科,孩子們都特別喜歡,我們老師的任務就是要把音樂課上得活躍,讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中,學會用自己的方式展現自己,培養幼兒的表現力,讓他們大膽、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂,聽不同類型的音樂,歌曲,感受音樂的多樣化和豐富,讓幼兒增進知識,而多聽音樂,不僅有利於孩子的聽力,有些輕音樂也可幫助孩子修身養性,幫孩子完全靜下心來。

2、本學期雖然沒有明確的教材,可是,我們也依然會把音樂教學做到最好,把音樂課上生動,讓孩子真正地喜歡音樂,讓每一個孩子敢大膽地展示自己。

我們將以單元的形式組織教學內容,在每一個單元中整合相關的英語學習內容,使幼兒學習內容之間建立必要地聯繫,讓幼兒正確學習第二語言。幫助幼兒發展簡單的英語聽讀和理解能力,幫助幼兒在漫長英語學習之路踏出輕鬆、正確的第一步。

綜合:

綜合是一門聚集了很多知識的學科,裏面的知識豐富,多樣,記憶、邏輯推理、觀察分析,空間對應,培養記憶力、注意力,學習時間順序,容積,······讓幼兒彷彿處在豐富多彩的世界裏,他們可以在本書中暢遊知識的海洋,從各方面學習,各方面得到成長。學得多,學得精。讓孩子真正懂得很多常識,增長見識。我們將本着一切爲了孩子的原則,帶領孩子走向更美好的明天。

關注孩子的舉動,心裏變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

3、家長工作

每天發校信通,告知家長當天所學內容以及當日作業。以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行爲,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。

3、班級管理

營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。避免孩子形成攀比心裏,形成不比吃不比穿,只比學習的好風氣。

4、狠抓安全教育和安全管理。

學前班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎爲零,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重後果,所以,安全教育要天天講,時時講,並且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調。上下樓梯有老師監護。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護。力求安全第一。

5、建立起健全的學生信息網。

隨時調控學生的心理健康和思想行爲。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

四、工作措施

1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩週細緻計劃,並認真組織實施。

2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備。

3、瞭解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。

4、安全教育常抓不懈,每天強調。

5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。

學期計劃 篇2

在新的學期裏本人將繼續擔任七年級5、6、7、8班的生物教學工作,爲了出色的完成本學期的教學任務,我必將認真地做好教學工作。特將本學期的教學工作計劃如下:

一、指導思想

本學期將繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構建“雙思三環六步”課堂教學模式,努力提高課堂教學的有效性和實效性。

“雙思”是指教師反思教學、學生反思學習;“三環”就是定向、內化、發展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、瞭解學情(自學生疑)、弄清疑難(學習釋疑)、點難撥疑(練習解難)、反思教學(反思學習)、引導實踐(遷移創新)。以《全日制義務教育中生物課程標準》爲依據,在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經驗;更加強調學生的主動學習,增加實踐環節。使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深入的理解,能夠對今後的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。爲學生們參加社會主義現代化建設,適應社會和繼續學習,打下必要的基礎。

二、自成教育

本學期將繼續徹底貫徹落實七年級年級的“邁好青春第一步,自信——成功”教育,幫助學生樹立正確的價值觀,和人生觀,成爲對社會有用之才。七年級年級以自信成功爲主體,鼓勵學生邁好人生第一步;關注學生心靈花園的耕耘,喚醒學生內心的自尊與自信。

三、學生基本情況分析:

通過去年上一學期年的學習,學生學習的熱情較高,對生物這門課比較有興趣,但也存在着許多問題:

(1)班與班差別比較大,班內兩極分化嚴重。

(2)每個班的人數太多,有時候老師無法估計到所有學生。

(3)優秀率不很突出,一部分同學成績不太理想。

針對以上問題,我要對學生加以鼓勵和引導,爭取在上一個新臺階。這些學生大部分都來自農村,基礎高低參差不齊,有的基礎較牢,成績較好,有的則較差。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行爲習慣。教師爭取要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷髮展進步。

四、教材分析:

本學期講授義務教育課程標準教材(濟南版)——《生物學》(七年級下冊)。該教材針對國中生的特點,設置了許多個學生活動,同時還有課外讀及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又利於學生主體作用的發揮。每一章內容之前設置學習導語,使學生提高了學習興趣,同時每單元末尾又有信息庫,進一步深化及強調基礎知識。既增強了學生的主體性,又有利基礎知識的學習。

五、具體措施:

(一)備課

備課是上好課的基礎,是保證教學質量的必要措施。備課應包括以下過程和內容:

l、鑽研課程標準,做好教學工作計劃。

(1)鑽研課程標準,通讀教材,瞭解教學任務、目標、重點和難點。

(2)瞭解任教班級學生的思想狀況、學習態度,學習風氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進行教學。

(3)制定改進和提高質量的措施,編制教學計劃及教學進度表。

2、寫好教案。

(1)按照課程標準的要求,反覆閱讀鑽研教材,明確教學目的、重點和難點,明確每一課時的講述內容。

(2)根據教學內容和要求,蒐集、整理、精選參考資料。

(3)全面瞭解學生生理、心理特點、學習規律和已有的基礎知識,結合教材內容寫出具體教案。

(4)教案內容包括:課題、目的和要求,重點、難點,課型、課時、教學方法,教具、教學反思等。

(二)上課

上好課是教學的中心環節,不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進行政治思想教育,傳授知識和開發智力的教學藝術,促進學生全面發展。應做到:

1、教學目標明確,每節課要緊緊圍繞目標進行。

2、教學內容必須正確。要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學生。

3、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關鍵,詳略得當,快慢適中。

4、要重視對學生進行思想教育,突出生物圈中的穩定與協調及生物圈中生命的延續。

5、結合教材內容有計劃地進行青春期教育。

6、教學方法得當,對不同的內容靈活選用恰當的教法,在教學中要大膽探索,勇於創新。

(1)學生學習的主動性,啓發、引導學生積極思考。

(2)重視對學生生物學基本技能和能力的培養。將實驗、觀察標本等放在十分重要的地位,以提高學生的四個能力(觀察、分析及解釋一些生物現象和理論聯繫實際)。

(3)教給學生學習生物特有的學習規律和方法(理論聯繫實際,看圖記憶等)。教給學生思考和解決問題的方法,提高學生自學的能力。

(4)在學的過程中,可將講授與實驗、觀察及現代化的教學手段如幻燈、投影、錄像等交叉進行,以提高教學效果。

(5)爲使教與學的雙方密切配合,學生集中精力聽課,要求學生記好課堂筆記。

7、科學地安排教學過程。每節課一般應包括:提問、複習舊課、導入新課、檢查效果和佈置作業等。每個教學環節,力求連貫、緊湊,時間分配合理,提高課堂教學藝術。

8、不斷提高課堂教學藝術。

(三)作業批改

精選作業,認真批改,可使及時獲得反饋信息,利於改進教學。

1、作業內容要根據會考要求,注意“雙基”的訓練,精心選題。

2、在佈置作業前,掌握作業的深度和廣度,突出理論聯繫實際的原則。

3、及時批改作業,堅持講評,對普遍存在的問題要在全班進行糾錯,要求重作和口答,以便加深印象。

4、根據教材內容,可適應提前或課後佈置一些學生力所能及的小實驗,標本採集等。

(四)生物教學中應做到如下幾點:

1、以活動爲載體,充分發揮七年級學生的好動及主觀能動性,從而加深對所學內容的學習,培養學生的動手操作能力及實踐能力。建議活動相對條件較苛刻,而一般活動簡單易行,學生容易做,並且容易付諸實施,因此需佈置力爭讓學生自己去完成,以利於學習及活動內容的開展。

2、本冊教材對人體的基礎知識較爲注重。章前有引言,章節後又有信息庫。有利於學生對基礎知識的學習及理解、掌握。因此在教學中應該加強而不削弱基礎知識的學習,每章之前做到讓學生明確學習目標,做到心中有數。章節結束做章節小結回顧,強化、鞏固所學知識內容。

3、充分利用教材中的`插圖,做好資料分析。培養學生應用資料分析,得出結論的能力。本冊教材有豐富、色彩鮮豔的插圖,對於學生理解掌握課本內容有相當重要的作用,因而可豐富教材教學法,也有利於基礎知識的學習。

4、應注重課本中關於科學發現及發展史資料的學習,使學生明確科學發現的一般過程,明確科學發現的方法。從而形成科學探究的一般方法,培養學生的一般科學探究能力,爲以後的學習打好基礎。

總之,七年級生物應在學習基礎、發展能力(包括探究能力、實踐能力、科學實驗能力)及形成科研意識及科研方法上均有所長進,爲後續學習打好基礎。

六、教學進度

第一週 第1章 人的生活需要營養

第二週 第2章 人的生活需要空氣

第三週 第2章 人的生活需要空氣 第3章 人體內的物質運輸

第四周 第3章 人體內的物質運輸

第五週 第4章 人體內廢物的排出

第六週 第4章 人體內廢物的排出 第5章 人體生命活動的調節

第七週 第5章 人體生命活動的調節

第八週 第5章 人體生命活動的調節

第九周 第6章 人體生命活動的調節

第十週 期會考試

第十一週 第6章 免疫與健康

第十二週 第7章 人在生物圈中的作用

第十三週 複習

第十四周 複習

第十五週 複習

第十六週 複習

學期計劃 篇3

一、指導思想:

本學期,我校語文教研組以我校工作計劃爲依據,以一切爲了學生的發展爲目標,進一步轉變教育觀念,改革教學方法,樹立新的人才觀、質量觀、課程觀,深入開展語文教學研究與實踐,加強教師隊伍建設,抓實常規管理,立足課堂教學,提升教學質量,切實優化教育教學過程、推進素質教育,促進教師的專業化發展和學生的健康成長。

二、工作目標:

1、利用各種資源,打造活力課堂;

2、加強常規管理,做到規範有序;

3、深化反思力度,形成研課模式;

4、圍繞主題研究,構建學習型團隊。

三、具體工作和要求:

1、繼續組織語文組全體老師認真學習《語文課程標準》,深入領會其精神,重視學習語文教學新理念。充分利用業務學習時間,組織全體語文老師學習各類教育刊物中有關語文教學的新做法、新思路,要求結合本校存在的問題,有重點的組織學習。依據新課標,評價師生教與學。

2、繼續抓好教學常規,將素質教育要求落實到學科教學中。抓好教學常規是提高教學質量的保證,也是全面落實素質教育的保證。抓常規要以課堂教學爲中心,以抓學生的學習習慣爲重點,抓學生的能力培養和抓良好的性格形成爲重點,抓好寫字訓練,提高學生書寫能力。

3、抓好課題研究,深化教學改革。目前我校課題已有多項結題。但要更上一層樓,就要重視課題的管理,重視研究過程,將課題研究與培養青年教師結合起來,真正使課題研究成爲深化教學改革的`重要環節。

4、加強師資培訓,形成一支高素質的教師隊伍。我們着手準備做好以下工作:

(1)苦練內功:全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節課都成爲有質量的研究課。

(2)語文教師要加強自身教學理論修養和文化修養。

(3)鼓勵語文老師勤於筆耕。希望老師們能經常寫教學反思,這對提高自身的教學水平是非常有好處的。

5、組織各種語文活動,讓生活充滿語文。

四、具體安排:

二月份:

1、制定語文組活動計劃,各年級語文教師制定年級教學計劃;

2、開展老師每人一節展示課活動,組內進行備課,聽課,評課。

三月份:

1、繼續進行每人一節的教師展示課活動,組內進行備、講、評,最後寫出總結;

2、配合大隊部開展三月放飛春天活動。

四月份:

1、組內學習有關教育教學新理念的文章;

2、檢查各年級語文教案撰寫情況,以及學生作業批改情況。

五月份:

1、繼續提高教育教學質量,深抓學生寫字;

2、班內進行課外閱讀彙報活動。

六月份:

1、加強學科複習,迎接期末考試;

2、期末教學檢查;

3、期末教學質量分析。

學期計劃 篇4

時間

活動內容

二月

1.擬定20xx年上半年教研工作計劃;

2.參與市、縣教育局高三教學視導活動,觀察課堂教學。

三月

1.參與市高三“二模”命題、考試、閱卷和評價工作;

2.組織高中教師參加“核心素養與課程標準銜接轉化的主題研討會(一)”;

3.安排國中教師參加市教研室組織的會考數學複習調研活動。

四月

1.組織高中教師參加20xx年大學聯考數學複習研討會;

2.進行20xx年縣級數學學科教育教學論文評選活動;

3.組織國中教師參加20xx年國中畢業班數學複習研討會。

4.黃鋪鎮中心學校市級課題中期情況調研。

市高中數學優質課大賽縣級選拔。

五月

1.組織國中教師參加“基於學科核心素養課堂教學模式創新”展示活動;

2.組織高中教師參加“核心素養與課程標準銜接轉化的`主題研討會(二)”。

3.期末考試數學學科命題。

六月

中學、xx三中市級課題進展情況調研。

2.制定會考閱卷數學學科評分細則,組織閱卷;

七月至八月

1.分析20xx年xx縣會考數學成績,撰寫會考分析報告;

2.總結本期工作,擬定下學期工作計劃。

二月

擬定20xx年上半年教研工作計劃。

三月

1.參與xx市第十屆教科研成果和中國小論文評選工作。

2.調研相關學校教師微課製作進展情況。

3.協助做好20xx-20xx年度中學學段“一師一優課、一課一名師”活動。

四月

1.組織教師參加xx市20xx年國小信息技術、高中通用技術優質課評選活動;

2.調研相關學校信息技術與課程整合課題研究情況。

五月

參與第三屆xx市“基於學科核心素養課堂教學模式創新”展示活動;

六月

1.參加xx省20xx年國小信息技術優質課評選活動。

2.協助做好20xx-20xx年度國小學段“一師一優課、一課一名師”活動。

七月至八月

1.xx省第二屆中國小微課大賽縣級選拔;

2.總結本期工作,擬定下學期工作計劃。

學期計劃 篇5

一、指導思想:

根據市、區教育局提出的有關目標和要求,結合校實際教育教學工作,以加強和規範教學常規工作爲主線,不斷規範教學行爲,努力營造有序的教學環境,不斷提高教學質量;積極實踐課程和課堂改革理念,加強校本培訓力度,優化教師教學行爲和學生學習方式,壯大學科骨幹教師羣體,努力提升教育教學質量,努力提升學校的知名度和影響力。

二、工作重點:

1、加強教學日常管理工作,使各項管理走向規範化、常態化,提高學校的教學管理水平。

2、加強各科教學研究,重視對教材的研讀,讓全體教師熟知教材,深度領會教材,提高課堂教學效率。

3、加強學科組建設,規範學科組活動程序,做到一活動一展示,豐富學校網站,彰顯學科組活動特色。

4、加強教師培訓力度,促進教師專業成長,充分建好名優教師團隊,着重培養青年教師,競賽帶動中老年教師,促進教師專業水平提升。

5、堅持走科研興教之路,本學期將發揮教科研團隊作用,深入開展課堂教學研究,全面提高課堂教學質量。

三、具體措施:

一、規範常規管理工作,提升精細管理水平。

教學常規工作重在精細,貴在常態。本學期在教學常規管理上追求精細的同時,着力做好“巡、聽、看、評、饋”五個方面的工作。

1、巡:進一步規範年級部巡課,明確巡課時間和內容,做到“兩到位兩及時”,即每天巡課至少一節到位,每週巡視所有節次到位,每週及時總結,每週及時反饋。行政巡課做到“三確定”:即確定人員、確定時間、確定節次,通過兩級巡課規範課堂教學行爲,落實課程計劃。

2、聽:本學期進一步推進隨機聽課,校長室、教務處、教科室每週隨機聽課不少於2節,中層每週隨機聽課不少於2節,在隨機聽課中重點做好三個關注:即關注薄弱班級,關注薄弱學科,關注青年教師。每次聽課及時與教師交流,幫助教師提高課堂教學水平。

3、看:本學期在常規管理上加大查看的力度,分爲三個層次的查看:第一層次隨機聽課中查看教師備課,作業批改的情況。第二層次年級部視導將聽課、作業、備課等整體查看。第三層次全體教師集中查看,採用不定期多角度的查看,督促教師完成課前、課後常規工作。

4、評:本學期細化教學五認真,10月份開展作業評比,11月備課評比,12月聽課評比,通過評比促進教師做好教學五認真工作。

5、饋:每週利用周前會的時間及時反饋。

二、規範學科活動建設,推進課堂教學改革

1、規範校本教研。本學期校本教研努力做到“規範、有效”。每次活動做到“四有”即有主題、有方案、有交流、有收穫。每次活動及時在校園網報到,形成濃厚的教研氛圍。

2、積極籌劃區、市級教研活動。結合我校現有的特點,積極與教研員聯繫,借智借力推進我校學科進一步發展。積極籌劃好區級教研活動,讓先進的教學理念走進我校課堂,改變教師觀念開展課堂改革推進活動。

3、全面推進課堂教學改革。本學期進一步落實學講課堂,積極入開展研究活動。各學科組認真開展課堂教學主題研討活動。

三、重視團隊活動開展,促進教師專業發展

教學質量提升的根本是教師專業的`發展,本學期緊緊抓住“校級交流”有利契機,促進一批教師發展。

1、組織開展青年教師研討活動。青年教師是學校的發展希望,隨着新教師的不斷增加,青年教師的培養工作是學校主要工作之一。本學期學校將組織開展青年教師“一知、二會、三指導”活動,即知道課堂教學基本樣式,會聽課,會評課,青年教師示範指導、青藍結對指導,通過活動讓青年教師不斷提高課堂教學水平。

2、規範名優教師團隊活動。一是認真排查,確定名優教師培養對象、培養目標。二是對現有名優教師提出“六個一”的要求,即自學一本專著、承擔一個課題、上好一節示範課、做好一個講座、帶好一個徒弟、發表(獲獎)一篇論文。要加強考覈,發揮好骨幹教師在教師羣體中的傳幫帶作用。三是繼續開展名優教師展示課堂教學活動。

3、重視教師各項培訓。本學期學校結合市、區級教研活動有序安排教師外出培訓,努力做到“點面結合”,即考慮到教師覆蓋面,又有所重點培養,讓更多的教師有機會參與,想發展的教師有更多的機會。積極開展培訓,邀請名師、專家到校開展講座。同時也發揮學校內部的優勢,總結校內先進教師的經驗,開展好校級培訓,提高教師思想、業務素養。

四、抓實過程細節管理,提升教育教學質量

教學質量是學校辦學重要指標之一,本學期學校將抓好開頭,抓實過程,抓出結果,努力提高教學質量。

1、制定學科教學計劃。開學初,各備課組結合區教研室下發教學進度在集體研究的基礎上制定本學期教學計劃,年級部階段性檢查落實情況,以此督促教師較好地完成教學任務。

2、實行周清月結制。每個年級、每個學科統一安排周清月結檢測,組織閱卷,召開質量分析會,對薄弱班級、薄弱學科實行跟蹤聽課、建立談話機制,和教師一道找到問題的原因,共同制定改進措施,提高學科教學質量。

3、抓實基礎年級教學。高一年級抓基礎、抓養成、抓規範,教學注意廣度、適當深度、降低難度,注重學生學習興趣的培養。高二年級在培養學生良好習慣的基礎上,注重尖子生的培養,制定較高的小大學聯考目標和本科模擬上線指標。

4、抓細畢業班教學。畢業班教學質量直接影響學校的發展,針對學校目前嚴峻的實際情況,從早抓細、抓實畢業班各項教學工作是當務之急。

(1)抓實畢業班課堂教學。學校主要行政領導要隨機、多次聽畢業班課堂教學,瞭解畢業班教學現狀,發現存在問題及時指出,並提出改進意見,督促畢業班教師抓早、抓實、抓好每天的工作。

(2)建立畢業班尖子生、轉優生、學困生檔案。經常巡視畢業班教師輔導工作,定期召開畢業班教師會議,對輔導工作及時給與點評,對做的好的教師給與表揚,對存在問題及時與教師交流,督促與規範教師輔導行爲。多方法、多手段、多途徑、多渠道培養尖子生。力爭20xx年大學聯考在名牌大學和上線率上有較大提升。

(3)建立畢業班“一週一練機制”。每週圍繞教學內容出好週末輔導講義,安排專人對輔導講義進行審覈與把關,真正發揮輔導講義的複習鞏固、加深提高的功能。

(4)加強試題研究與分析。針對畢業檢測做好試卷研究,把前沿的題目多出現,增強命題的靈活性,培養學生解題能力。每單元畢業班教師發揮團隊作用,出好單元過關試題,並做好檢測與分析。

五、落實學生課餘生活,促進學生全面發展

1、繼續推進課外閱讀活動。本學期各年級認真落實學生課外閱讀活動,每週安排語文、英語閱讀課,開展課外閱讀指導、課外閱讀交流、課外閱讀推薦等多種形式的閱讀活動,通過活動讓學生喜愛閱讀,會閱讀。

2、積極開展校級學生比賽活動。結合省、市、區級各項比賽活動學校有計劃開展校級比賽活動,通過各項競賽活動發現學生的特長,發展學生的能力,展現學生風采,也爲學生參加大學聯考自主招生提供條件。

學期計劃 篇6

20xx年是學院“十一五”規劃的開局之年,學院將圍繞“十一五”規劃,確立“以深化教學改革爲動力,以加強學生思想政治工作爲先導,以實施全員聘用製爲突破口,以畢業生就業爲導向,以加快鳳凰路校區建設爲保障,以實訓基地建設爲依託”等六大目標。我係將緊緊圍繞學院工作計劃和新學期開學大會領導講話精神,在院黨委、行政的正確領導下,腳踏實地做好系部各項工作。緊緊圍繞學院工作目標,改革系部運行管理機制,解放思想,搶抓機遇,創造性地開展工作,促進系部工作更上新臺階。本學期我係主要做好以下幾方面的工作。

一、以全員聘用製爲契機,不斷規範系部各項工作

明確人員分工,強化系部各類人員職責,做到職責明確,工作飽滿,效率倍增,將各項工作落到實處。

二、以“511”工程爲目標,全面提升系部辦學水平

教學質量是學院的生命線,關係到學院的穩定和發展。對於一個系而言,教學質量同樣是重中之重的工作。本學期,我係除了做好教學常規管理工作外,將以“511工程”建設爲目標,重點做好以下幾方面工作:

1、強化職業道德,重視師資培訓

根據系“十一五”師資隊伍建設規劃,以中青年教師的培養爲重點,加強教師的師德建設、職業道德教育;積極加強校企之間聯繫,根據專業發展的需要,引進教授、研究員等高級專業人才;鼓勵青年教師採取以在職學習爲主的方式,進行學歷的提高;支持中青年教師到重點大學攻讀學位、進修、訪學;繼續實行“師徒工程”,以老帶新,發揮“傳、幫、帶”的作用;以舉行青年教師操作技能比武爲契機,強化教師技能,達到統一規範目標。

2、加強專業建設,迎接市場挑戰

我們的專業建設,教學工作,必須符合社會發展的需要、符合生產力發展的方向。對畢業生進行跟蹤調查,廣泛進行市場調研,請相關行業專家進行論證,不斷調整專業方向,修訂培養計劃,進行教學改革,讓學生與企業“零距離”接觸,使得我們培養出來的學生具有社會性,符合社會發展方向,滿足企業發展的需要。同時全面推行崗前培訓,讓學生真正能成爲“下得去、留得住、用得上”,實踐能力強、高技能的人才。

3、深化教學改革,提高教學水平

在日常的教學工作中,要改革傳統的'教學方法和教學手段,鼓勵教師採用啓發式和討論式教學,積極組織教師參加學院的多媒體課件製作大賽,要求每位中青年教師學會演示文稿的製作,鼓勵教師充分運用多媒體等現代化教育教學手段。力爭開發出校內精品課程1-2個,向學院第一屆教學工作大會獻禮。不斷強化教研室的職責,要求每次教研活動的必須有一個主題,或舉行示範課、或開專題講座,或分組集體備課,或到企業參觀學習,或到企業進行科技攻關,或研討教學計劃的修訂,做到目標明確,教研效果明顯。

4、加強實驗室建設,提高實踐教學質量

今年,我係將加大實驗室的儀器設備管理工作力度,不斷完善實驗室的功能,進一步整合實驗室教學的資源,合理配置,充分發揮儀器使用效率。合理添置部分教學儀器設備,很好地滿足了教學要求,提高實踐教學質量。

5、加強校企合作,積極推進產學研一體化進程

我係將發揮充分利用專業優勢,積極創造條件讓教師到相關校企合作廠家參與gmP建設,或進行技術攻關,解決技術難題,督促學生認真工作,虛心學習,爲企業創造經濟效益,實現學校、企業雙贏的局面。鼓勵教師充分利用“動物藥品工程技術研究開發中心”和“倍康藥業有限公司”硬件條件,積極爭取市級以上課題2-3,確保省級課題一個,不斷加強新藥研製工作。

三、以加強改進學生思想政治工作爲先導,全面提高學生綜合素質

隨着院系二級管理的實施,系部學生管理工作的任務增大了,更加具體,更加煩瑣。本學期除了做好常規學生管理工作外,重點做好以下幾方面工作。

1、抓好學生日常管理工作,培養學生良好生活習慣

定期召開班主任例會,學生幹部會議和學生大會,認真研究解決學生中出現的問題。加強對學生的日常管理,重點抓好課堂、晚自習紀律和宿舍安全衛生,加強對班主任和學生幹部的考覈,通過制度,考覈規範學生的言行舉止。

2、以學風建設爲抓手,推進優良系風創建工作

開展“學風建設月”活動,努力提高學生學習的自覺性;注重學生參加課外科技活動的引導,提高學生實踐能力和創新能力;營造良好的學習氛圍,抓好考試紀律,既注重學生的共性教育,又加強學生的個性教育,督促學生做好外語、計算機的等級考試,嚴格管理,促進優良系風的形成。

3、抓好“兩頭”工作

抓好優秀學生的推優工作,本學期將開辦一期入黨積極分子培訓班,使品學兼優的團員早日投入黨組織的懷抱。在“五四”前後發展一批新團員,進行優秀團員、團乾的表彰。繼續開展“覺悟社”活動,對平時表現欠佳尤其是受到紀律處分學生定期進行教育,要求其定期寫出思想彙報。

4、做好大學生文化素質教育工作,營造良好的校園文化氛圍

在團委的正確領導下,發揮團總支的作用,積極研究學生的心態,組織豐富多彩的校園文化活動,陶冶情操,發展個性。深入開展愛國主義教育、法制教育、誠信教育和日常行爲規範教育,促使同學們的德智體美得到充分的發展。組織好青年志願者活動,社會實踐活動,暑期社會實踐活動。

四、以就業爲導向,繼續做好招生就業工作

1、廣泛宣傳,強化招生措施,圓滿完成招生任務

本學期,我係將按照學院招生就業辦公室的統一規劃,拿出切實可行的招生措施。以行業就業優勢,加強招生宣傳工作力度,認真組織生源學校,力爭圓滿完成學院下達的招生任務。

2、抓好畢業實習,拓寬就業渠道

上學期,爲了做好學生的實習工作,我係加強了與實習單位的聯繫工作,到學期結束時,所有同學都有了崗前預就業實習單位。本學期,我係將繼續做好學生實習的檢查工作,確保頂崗實習效果,做好學生的論文指導工作,使每一個學生都能順利通過論文答辯,順利就業,再創就業率新高。目標就業率達到100%。

五、其他工作

積極完成學院下達的各項任務,積極配合其他處室的工作。

20xx年,機遇和挑戰、希望和考驗同時展現在我們面前,我們將繼續發揚“團結拼搏、艱苦奮鬥、堅韌不拔、努力創業”的新牧院精神,不斷開創我係各項工作新局面!

學期計劃 篇7

大學大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大學大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,爲畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但並沒有把握好!

在大學大二這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大學大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

大四要進行爲期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗爲求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們爲自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的`收穫的季節。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大學大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,爲什麼呢?就是這個道理,我們應該把握大學裏這個機會充分鍛鍊自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。

大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裏,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認爲大學是很美好的。現在明白了,也認清了,並開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,纔會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否,都不後悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,並且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃後,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

學期計劃 篇8

時光飛逝,轉眼間新的學期在陽光明媚下開始了,我們女生部又注入了新的血液, 將是我們學院充滿激情的一代,在新的學期開始之際,結合學姐、學長們的經驗,本着創新精神以及實際情況現似定:

工作宗旨:提高我院女生的綜合素質,展現我院女生的風采,搭建女生與女生、男生與男生、女生與老師之間的交流平臺、及人際關係學習各方面,爲提高自我素質、鍛鍊自我能力,探索出一條屬於女生部自己的工作路線,把女生部發展成爲一個團結、創新的綜合服務部門。

 工作計劃:—配合學生會做好大型活動的準備工作,如在晚會進行中做好演員的化妝工作保持良好舞臺效果。

—幹事培訓計劃,由於新生入學不久,對女生部工作不是很瞭解,對女生部工作缺乏認識和經驗,新干事培訓關係到以後工作開展的順利程度,所以幹事培訓是本學期女生部工作重要內容:

1.展開全體成員會議,請主席及各部副主席向幹事們強調工作上應該注意的問題及工作經驗.讓幹事快速找到自己在學生會的位置,並明確自己的責任和義務、瞭解加入學生會的各種制度。

2.加強內部與部之間的交流活動,讓幹事瞭解其他部工作大體方面及內容,爲以後部室之間合作打下良好基礎。

3.內部交流會,讓他們相互熟識,增加我們的友誼、提高部室團結性。本部內在每週值班及例會上加強交流活動,由部長及分管部長強調工作態度及工作方法。平時做好工作表現記錄,在工作中強化幹事紀律觀念以便自省自察,以此培養幹事責任感,做好帶頭做用。

4.每週會議,女生部進行討論,各予已見,都參與進來、最後總結或策劃。

—禮儀培訓:由老師進行定期培訓,使禮儀素質得到提高,豐富他們禮儀知識;由他們定期對學生會其他女幹事進行培訓,使女生部的'女生整體形象達到提高。

—形象設計大賽:這是我校女生部的傳統節日和重點任務。

—舉辦娛樂活動:根據愛好特長,舉辦一次大型活動,充分展示女生特長及風采,爭取做到成功的開頭、完美的結束,另外女生部積極配合學院其它部門開展的活動,展現我院的風采。

—爲了較好地配合院領導工作,女生部將一如既往進行女生宿舍檢查工作,要求大家能形成良好的生活習慣,提高文明意識,共創健康、和諧、文明的校園宿舍文化。

設立女生意見信箱。針對女生進行“交心活動”,深入瞭解女生的思想動態,對她們出現的問題及時處理和解決,從而使她們在學習工作中更自信、自立、自強、自尊,也促進女生部自身的進步。

在接下來的工作中,我們會打造禮儀知識演講這個活動,並陸續開展系統的策劃培訓、化妝技巧培訓等,並且不間斷的進行禮儀培訓。然後積極參與,協助各部門將學生會的重點項目落實到位。

在接下來的工作期間,我們將會認真執行工作計劃,集思廣益,多開展令同學滿意的活動。我們大家攜手並進,共同期待學生會的明天更美好!