有關新學期計劃範文集合7篇

新學期計劃 篇1

團委學生會生活紀檢部工作計劃新的學期來了,並且我也很榮幸能當上生活紀檢部部長,上一學期,我們部九個人齊心協力完成了工作任務,我們是一個團結的集體。我大概也瞭解了學生會的各項任務。以下是我的工作計劃以及要求和工作項目:

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一、招才納賢,補充生活紀檢部後備力量開學後,生活紀檢部將在新生的每個班級中挑選學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充生活紀檢部的力量。並在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他們儘快熟悉工作,轉變角色,融入到生活紀檢部團隊之中。

二、嚴格規範,努力完成本職工作。學習是學生的天職,綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段,各類大型活動的組織是培養學生綜合素質、陶冶中職生情操的有效方式,監督好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價值突出,責任相對較大。因此加強生活紀檢管理,落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在老師、團委學生會的指導下,落實責任,公平公正,全力爲廣大同學創造良好的學習和生活環境。

三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。生活紀檢部隨着工作的的需要,人員相對較多,各司其職,爲了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。本年度將在每月結束之時,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對於紀檢部工作的看法、意見和建議,以供後期借鑑和矯正。

四、配合學校和其他部門的工作,做老師的好助手學生會的工作是一個大的整體,生活紀檢部在學校指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道爲創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,爲同學們服務,爲評估做貢獻。

五、新學期生活紀檢部工作晨檢:主要是紀檢工作(檢查各班出勤人數,校服…)午檢:生活和紀檢工作同時進行晚檢:放學後檢查組要是衛生檢查(地面,黑板,桌椅擺放…)

六、培養幹部接班人,使紀檢部保持新的活力。爲了培養好下一個班子的領導人,我們也將對本部門的部員進行培養,發掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。在第一個學期裏我們將對成員進行平行培養,使他們對部門的工作十分熟悉,然後在第二學期的時候,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。總之,新的學期,新的開始,生活紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!

新學期計劃 篇2

是的,又一個假期不知不覺地流過,又一個學期不知不覺到來。我不止一次地問自己,寒假結束怎麼這麼快。既然迎來了一個新的學期,新的起點,新的開始,也需要新的學習習慣。好吧,那現在讓我們來談談各自的新學期計劃。

一.新的學期+新的態度+新的努力=新的收穫。不知道從小到大經過了多少個學期,只知道獲得的東西越來越多,然而只有完全掌握了上學期的知識,下一個學期學起來纔不會難。

二.改掉寒假形成的一切壞習慣。一放假就睡到晌午的我,還好開學第一天沒有遲到。早睡早起才能在第二天具有充足的精神去面對學習。假期貪玩的壞習慣也要戒掉。每個假期的作業明明不多,但總是愛推,一天推一天,整個假期也就這樣推完了。所以這個新的學期,如果再像以前一樣,恐怕也真的完了。

三.課前小預習。聽說這學期的任務特別重,地生也在今年六月底考試,數學和物理難度也大大增加。如果這學期知識搞不定的話,那九年級時的衝刺階段就別想再擠進全班前二十了。課前的一個小預習,會讓課堂變得輕鬆,這樣學起來也比不預習輕鬆得多。

四.合理安排時間。同樣多的作業,別的同學就能在晚自習之前做完,而我卻總是做到十一點多甚至更晚。進國中後,媽媽經常這樣對我嘮叨。而這嘮叨的原因就是時間沒充分利用。珍惜每一分,每一秒,時間對於每一位學生來說都是無比珍貴的。

五.上課認真聽講。這應該是每個學期最重要的事。老師說過,課堂四十五分鐘,只要一溜煙兒,一走神,重要的內容也就跟着走了。哪怕補再多的課,買再多的資料,也未必能補回來。短短的四十五分鐘其實是很重要的,再加上課下簡單的幾遍鞏固,考試高分也就沒多大問題了。生活中的實際,總是比當初所預想的計劃超出很多,而我是否也能如此,便要取決於我的努力程度和學習態度。堅持不解,持之以恆是成功的祕訣。換上新裝,迎接新的衝刺吧。

新學期計劃 篇3

上一個學期的學習結束了,這一學期又開學了,又得給自己定新學期計劃了。

我的計劃是讓自己學習成績好起來,只要我的學習成績好了的話就不用每晚到8點回家了,還有要多看些有意義的課外書,這樣才能拿到好成績。要少玩電腦不然眼睛會近視的。上次考試我都考的不好,都是70分或80分,這一次我要比上一次期末要考的好,95分以上或100分,這就是我的目標。下一次我要考全班第一名要讓媽媽以我爲榮。上學期我覺得自己有許多許多做錯的事情,第一:對同學太不好了,感覺自己已經跟他們幾個絕交了呢!第二:別人借給我的東西,我都連謝謝也不說就開始用了,別人也都吧在意。第三:我該改去上課與同學講話的毛病。這以上三點都是我的缺點,這學期我要改掉我的壞毛病,做一個全新的自己。

我的缺點是做完作業不愛檢查,所以每一次考試成績下來都是八十幾分或七十幾分,因此,媽媽給我報了許多培訓班,可我的.成績還是不好。所以我要改正自己所有缺點,我的優點是幫助別人,這樣的優點要保持下去,纔會被老師表揚。

新學期計劃 篇4

一個暑假過去了,我步入了九年級的時期。新學期的開始,我信心滿滿要在這個新的賽場,大展身手。

九年級任務加重,不只要學習還要複習,所以我更應該好好計劃。

老師說過要想學習好有三步:一課前預習,二課上聽講,三課後複習。當然以我的經驗來說,這三點簡直太重要了,課前預習,就是讓我們提前瞭解老師要講的知識,不以至於在課上,老師講的什麼我們聽不懂。課上聽講,老師比我們要懂得多的多,老師在課堂上講得有些知識都是考點,有時老師還會拓展一些新知識,這就需要我們去記了。課後複習,其實就是背重點和做題,背重點加深記憶,做題加入應用,會把知識更加熟練掌握。

以上是我對新知識的計劃,你覺得怎麼樣呢?現在要複習了,我要用什麼樣的方法呢!雖然苦惱,但是我還是想到了一個計劃。

複習以前的知識,不需要浪費太多的時間,要多做卷子,看看自己對於哪方面較弱,注重那方面,多瞭解多背多做題,就像期末考試前一樣。由於是九年級,複習的就要是七八年級的書了,除了物理兩本,餘下的科目都是四本,還要分成時間段,這樣複習起來比較省力。

對於舊知識的計劃還需要完善,你有什麼好計劃呢?

新學期計劃 篇5

新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

一、工作思想

學習《xx文選》重要精神,本着更好的爲同學服務的態度,將常規工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰,不斷提高部門的工作效率,優化部門的工作形式,豐富部門的工作內容,鍛鍊部門幹部與幹事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發揮團體部的作用,協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨

團體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”爲工作理念,積極引導、服務、協調、監督和考覈全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

三、工作主題

在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展爲核心,以滿足廣大會員愛好爲目標,以保證廣大會員權益爲目的,以開展社團會員爲手段,以社團穩定發展爲基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團

成員的合法權益,爲評估做出最大努力。

四、重點工作

(一)招收幹事

(二)社團開學註冊

(三)社團招收新會員

(四)社團管理層轉軌工作

(五)社團文化藝術節

(六)各種電子版、紙製檔案的收取,整理。

(七)抓緊各個系院學生團體部的職能,爲成立社團聯合會打好基礎。

五、具體工作

第一、二週

完成各個社團開學註冊工作,張貼海報公式,並註明具體招收社員時間(第四周內),同時完成本部門幹事招收工作,並分配各個任務。

第三、四周

完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人並做好相關通訊錄,確定社團文化藝術節總方案並將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節開幕暨社團巡展。

第五、六週

監督審查各個社團的活動。

第七、八、九周

做好學生團體發展論壇預備工作,第九周論壇正式開始。

第十、十一、十二週

做好社團文化藝術節當中的每一個環節。在第十二週搞好閉幕式。

第十三、十四周

做好社團文化藝術節的總結工作。

第十五、十六週

做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結,部門的總結。

六、部門工作分配

根據團委、學生會本學期的工作要求,我部現設立五個小組分配如下:

1、部 長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展;學期末對幹事和社團做最後的評定。

2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯繫方式,以保信息暢通。

3、祕書組:以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協助辦公室做好各社團資料的整理存檔。

4、活動、策劃組:做好日常工作的同時並協助部長做好部門內部各種活動策劃;審覈各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。

5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。 部門人員分配如下:

1、部 長、副部長:xxxx

負責人:xxx

2、辦公室:xxx

負責人:xxx

3、祕書組:xxx

負責人:xxx

4、活動、策劃組: xxx

負責人:xxx

5、宣傳組:xxx

負責人:xxx

以上就是我這學期的工作骨幹,我認爲有了骨幹是一切的基礎,有一個清晰的骨幹就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,爲本科評估做出我們最大的努力。

新學期計劃 篇6

因爲老師想知道我們這個學期的學習計劃,所以才讓我們寫這一篇作文。

我將從兩個方面擬定計劃,第一個方面是學習計劃,第二個方面是課餘生活計劃。

學習計劃(一天安排表如下)

時間

學習內容

備註

6:00-6:15

英語單詞

17:30-19:00

寫完作業

20:00-21:00

看優秀作文

課餘生活計劃。(星期六安排如下)

星期

時間

學習計劃

備註

星期六

8:15-9:00

學小提琴

10:30-11:30

去外婆家

13:30-16:00

複習

星期日

8:30-9:30

練小提琴

14:00-15:00

看優秀作文

這裏是我的新學期計劃,我會認真執行的,請家長監督。

新學期計劃 篇7

爲做好今本學年的班主任工作,使學生的素質得到全面的提高,培養學生自主、合作、創新的能力。特制定計劃如下:

一、指導思想:

以學校德育教育的思路爲指導,班主任的中心工作爲重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。

二、班級現狀分析:

本班本學期共有46人,其中男生26人,女生20人。經過去年一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的瞭解,絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待於提高,大多數學生不敢大膽發言,班幹部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

三、具體措施如下:

(一)行爲規範教育:

1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、在教學大樓裏安靜,不喧譁。

4、上課聽講認真,能積極思考,踊躍發言。

5、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

(二)班級管理:

1、上學不遲到、不早退。

2、自己整理書包、學具、書桌。

3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,並努力達成。

4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。

6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小幹部隊伍,並通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級幹部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

(三)學生心理健康教育:

1、處理好個人和同學之間的關係:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

2、處理好個人和班級之間的關係:找一個爲大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,爲班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。

3、處理好個人和學習之間的關係:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,誇一誇誰的學習態度好。

(四)根據班級具體情況本學期工作重點:

1、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

2、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。

3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

4、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。

(五)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,週週爭得“小紅花”。

(2)值日評比天天進行,週週進行總結,獎勵。

(3)綜合實踐活動紮紮實實進行,讓孩子們人人有收穫。

四、班主任自我要求

1、嚴於律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質,以自己的實際行動去影響學生。

2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態,使學生受到良好的影響。

總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質,使他們養成良好生活和學習習慣。