新學期學生學習計劃(13篇)

時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編精心整理的新學期學生學習計劃,希望能夠幫助到大家。

新學期學生學習計劃(13篇)

新學期學生學習計劃 篇1

又是新學期。我沒辦法。當我想到我的學習計劃時,“新學期”這個詞就浮現在腦海中。經過一年的高中學習,我覺得我已經適應了高中的學習情況。在這一年的學習和生活中,我也改變了很多壞習慣。最大的一點就是開始知道什麼是認真學習。

首先,我認爲學習中不可忽視的一點就是要學會分析自己的學習特點。比如我能很好的理解。老師說的不是我不懂,而是我總是出錯(用家長的話說,我不認真),對死記硬背能學到的東西總是感到不耐煩。所以,在這方面,希望自己在新的學期裏能夠更加認真耐心地對待學習。

其次,我認爲在學習中確定學習目標也很重要。學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標能激勵人奮進。相反,沒有目標的學習是對時間的極大浪費。所以,我暫時的目標是先進入班級前十,我會努力在薄弱的數學上取得進步。

最後,關鍵是科學安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付諸東流。所以新學期,我最需要學習的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,抓住每一點寶貴的時間。

寫完酒排,我覺得加幾句鼓勵的話似乎是習慣,但我覺得有一句話會比很多鼓勵的'話更好,所以我會把它當成我學習計劃的結束,也就是說,如果我制定了計劃,我一定要執行。

2.還需要根據自己的情況進行修改。

新學期又來了。在這個關鍵時期,我會認真規劃每一分鐘。認真致力於學習。一位老師曾經告訴我,態度就是一切,我們要以良好的心態面對學習。挑戰自己,相信自己。我個人認爲人的一生時間是有限的,時間不等人,因爲這是我國中生涯的最後一次。我不會從身邊放過每一次,而去賺取和把握身邊的每一分鐘。

環顧我的學習生涯,我認爲最薄弱的科目是語文和化學。我的強項是數學和物理。每次

月考有化學和語文的分數。我覺得應該加強這些方面。我覺得首先要做的就是認真聽講,充分消化老師上課說的話,保持思維與老師同步。一般來說,課本是第一位的,書的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專門的培訓,補缺,分層次提高。我還需要設置一個錯題集,把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來,一個一個解決,形成一個鞏固。複習中要倡導務實精神,重視規範化、格式化,培養科學嚴謹的態度。因爲任何不規範的回答都可能導致失分。

1.因爲我最弱的科目是語文,成績處於中等水平,作文枯燥不生動。

業餘時間多讀一些課外書籍,每天記住1 ~ 2個好詞好句,按照老師的指導練習寫作。每次作文練習儘量考95分以上。

2.在老師講解前提前做好教學大綱和整個產品的題目,前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題,拓寬思路。

3.堅持每天閱讀外語作品,培養良好的語感。認真背好教學大綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞失分。仔細複習預習整個產品的重點和附錄,掌握語法和句型。注意學習和使用。

4.回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免會考因遺忘而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式,需要活學活用,知道反應條件和結果。

5.認真揹物理公式,材料常數,電學,光學是我物理最薄弱的環節。我會按照老師的總複習,認真仔細地鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真複習每一個知識點,按時完成作業,做好筆記。

6.根據教學大綱,認真複習歷史知識點,未來2個月循環複習,加強記憶,認真記住老師總結的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識點,關注今年的時事,將時事與中學歷史聯繫起來。

7.根據教學大綱和整個產品上的問題和知識點進行循環背誦。因爲今年會考政治變得非常活躍,我們不應該死記硬背,要認真參考其他城市會考的試題。以上學習計劃要認真執行,成功在於行動。一段時間後,要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。

新學期學生學習計劃 篇2

大二的生活已經過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自我的自制力太差了,就像颱風下的一顆小樹,那麼的容易倒下。我僅有說一句話:“生活不能在這樣繼續下去了,再走下去僅有死路一條。”

學校後邊有很多網吧,每當自我從它面前經過總是會不經意的看一下。他們大部時間是在聯機打魔獸,我不會玩那種遊戲,聽着那種聲音我很反感,甚至噁心。我不明白爲什麼有那麼多的人完那種遊戲。他們說,那是戰略遊戲。我覺得一個真正有戰略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打遊戲上的。當然我也玩遊戲,並且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰略眼光的人。爲了讓自我成爲一個能夠算得上成功的人,我必須改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個計劃吧,雖然這已經不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。

1、從明天早上開始。好好學習,失敗也好成功也罷,那都已經過去了。自我能把握的僅有未來!早上5:30起牀去小樹林讀我的專業課本。

2、開學以後儘量保證當天的作業當天完成,如果因爲晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以後沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學年自我好好學習拿到獎學金自我買一臺不是更好麼?

3、每一月要給家裏打一次電話,不要讓媽媽太擔心自我了。

4、無論風吹還是雨打,自我都要堅定不移執行這一計劃。爲了決心做好這份計劃,必須經常長時間的思考以下的問題:

(1)瞭解自我個方面的情景。能夠了解自我深在的人僅有自我,人僅有戰勝了自我才能打贏外物。

(2)明白自我的.身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應當受到這社身份的限制。而學生的職責就是學習,不僅僅是學習並且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應當以身份爲主。目標能夠分爲終極目標與子目標之分,當前的奮鬥方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標並且要時刻記住它。僅有實現了子目標纔有可能實現終極目標。

(3)必須明白要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急於求成,遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何藉口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不能夠馬虎半點。

(5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨着時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是爲了完善自我求知狀態的一種手段。

新學期學生學習計劃 篇3

不知不覺,進入了新學期已經七個星期了,我已開始投入到緊張學習中。老師讓我回頭想想,我在新學期裏有了哪些進步。經過一番思考和對比,我欣喜地發現我在新學期有了不少進步:

1、以前,我對學習十分馬虎,除了上課,有不懂問題從來不問老師,所以作業總不會做,只好抄同學答案。而現在,只要有不懂學習問題,我首先就會經過一番思考,如果還不會話,便虛心請教老師或同學。

2、上課認真聽講、認真記筆記,特別是老師分析題目時候,我會更仔細聽,不會像國小時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。

3、做作業認真了,不再馬虎,不會偷工減料了。記得國小時候,我常常不完成書法作業,因爲書法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書法作業,因爲我知道,這書法老師催兩次後再不交就不會再催了,所以到現在,家裏還有一大疊空白寫書法用宣紙,那是國小欠交作業積攢下。而現在,我認真對待作業了,不管老師嚴不嚴,我都一樣認真,一次做不好重做,學校做不完回家再做,再也不欠作業了。

4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴老師,覺得他對我不好,因而會在心裏牴觸他,不願聽他話。而現在我能體會到老師用心,他對我嚴格,是對我負責,是真正對我好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過後,什麼也聽不進去。

5、不會因爲某種不順心事情亂髮脾氣,當別人向我指出我不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我不是,我就鼓起一肚子氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心裏難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我不足,是真正爲我好,是我真正良師益友。然後帶着笑容說,下次我一定會改,謝謝你。

6、原來吃飯慢吞吞,愛吃吃,不愛吃就倒掉,這個毛病對我來說是個頑症,六年國小生活天天如此,爲此,幾乎全校老師都認識了我。現在,我正努力改掉它,並且小有成效,上星期每次吃飯都能在規定時間內吃完,好幾次還有同學說我吃得快呢。

最重要是,我愛上了學習,以前我把學習看成負擔,看成任務,現在我把學習看成是樂趣,看成是挑戰,因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得進步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以後日子裏,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學習中去。

新學期學生學習計劃 篇4

高中三年的生活已經過半,高二是重要的一年,是高一的輕鬆和高三的辛苦之間的過渡,高二必須打起十分的精神,把握每一個知識點,爲高三的學習奠定更紮實的基礎。

回顧上學期的學習,狀態比較一般,老師分佈下來的學習任務也不能很好的`完成,精神沒有完全集中在學習上,偶爾上課還會走神,課後時間也沒有很好的安排與運用,各方面狀態都不佳。

在這個假期裏我給自己制定了假期日程表,在作息時間、學習時間、學習量、休息時間上作了一定的規劃,調整了自己的生活習慣與學習習慣,爲新學期的開學做好了充分的準備。

新的學期已經到來,面對即將到來的全新挑戰,更沉重的壓力,我將嚴格安排自己。做到以下幾點:

一、早睡早起。在寢室熄燈後準備就寢,做到不吵鬧,不熬夜。早上起牀鈴聲響後立刻起牀洗漱,不賴牀,不拖沓。

二、不遲到,不早退。時間就是生命,時間就是金錢,在學校裏,時間就是知識。明確時間觀念,遵守學校秩序,在校園裏也要當個守時的好士兵。

三、認真上課。以良好的精神面貌坐在課堂,集中注意力,不神遊,跟着老師走,吸收新知識並做好筆記。在晚自習期間,完成當天的課堂作業,複習今天所學知識並預習明天所要學的知識。不無緣無故缺課、逃課。

四、合理安排課後時間。當下課後還有知識點沒有聽懂時,應當及時去辦公室向老師請教;老師分佈的任務沒有及時完成時,適當犧牲休息時間完成任務。

五、端正態度。杜絕懶散,不能勉強地學習,要激發對學習的興趣,擁有一顆熱愛學習的心。

既然制定了新學期學習計劃,就必須上緊發條,時刻提醒自己,保持良好的學習狀態,緊繃自己,不能鬆懈,爲將來的每一步打下牢固的基礎,在新的一學期裏,實施新的學習計劃,以大學聯考爲目標,產生錯誤的時候,吸收教訓,“吃一塹長一智”,把錯誤當成墊腳石而不是絆腳石,不要想找捷徑,“冰凍三尺非一日之寒”,沒人能夠一步登天,踏踏實實地把腳下的每一步路走好,向目標靠近,爲自己的未來打拼,爭取在這個學期更上一層樓,不負老師和父母的期望。

新學期學生學習計劃 篇5

九年級升入高中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育都會面臨許多新課題。不少高一新生由於對新學段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學生生活新特點進行調整,結果上高中後手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

高一新生如何平穩度過“過渡期”,儘快步入高中學習生活呢?

1.作好吃苦準備

升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難於理解課程學習,面對更激烈、更緊張競爭環境,面對更長在校時間和更遠往返路程,都要求新高一同學要樹立起一種學習意識、大學聯考意識,做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞心理準備。

2.儘快適應新環境

高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新學校、新老師、新同學會使人際環境較以前更復雜。尚未成年孩子面對新環境往往目不暇接,難免產生種種心理困惑和矛盾衝突。高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容心態,儘快融入集體,適應新同學、適應新校園環境、適應與國中迥異紀律制度。記住:是你主動地適應環境,而不是環境適應你。

3.學會自主學習

較之國中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴國中時期老師“填鴨式”授課,“看管式”自習,“命令式”作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識能力,制定學習計劃,養成自主學習好習慣。

4.尋找適合自己學習方法

國中學習方式以模仿和記憶爲主,而高中則是以理解和應用爲主,要求學生要有更強分析、概括、綜合、實踐能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己東西。高一新生要根據自己條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查知識和思維觸點廣特點,找尋一套行之有效學習方法。

5.重新自我定位

新生入學前,首先要過好心理關,到了一流學校學生,以前在國中都是班裏佼佼者,現在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正常現象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想學校,也不應該灰心,爭取儘快成爲班級甚至年級“領跑者”。進入高中後,很多新生有這樣心理落差,比自己成績優秀大有人在,很少有人注意到自己存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應儘快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年時間足以不斷提高成績。

因此,要明白強中自有強中手道理,要客觀分析自己長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別同學也是由國中升上來,也會有同樣感覺,給自己信心。要選擇一個正確定位標尺。對新高一學生,特別是重點高中學生,你超過平均分就證明你已經適應了高中學習生活。

新學期學生學習計劃 篇6

新的一年到了,我有新打算.

1、 上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會爲止。

2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業,特別是數學課外作業。

3、因爲我上個學期數學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。

4、另外,要繼續參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上牆,這幾點都要爭取做到。

這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發展的三好學生。

國小生新學期學習計劃篇2

新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,並保證書寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。並把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

四、在家幫爸爸媽媽多幹家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少爲我操心。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的`樂趣和身邊的故事。

六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業餘愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期六、日利用空閒時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

新學期學生學習計劃 篇7

寒假一轉眼就過去了,我們即將迎來新學期。我也應該把重心放在學習上,以嶄新的精神面貌,投入新學期、生活當中。於是,我給自己制定了新學期的計劃。如下;

一、上課認真聽講,不講廢話,不做與學習無關的事。

二、作業經過思考,不馬虎,考試認真審題,作文語句通順,每科成績爭取達到95以上。

三、這個學期我要利用課餘時間多看課外書,增強寫作文的能力,多摘抄好詞好句, 爲以後的.寫作打好基礎。

四、每天制定學習計劃。

五、按時完成作業,對老師的批評虛心接受。

六、課前預習,課後溫習。

七、上課認真做筆記,爭取獨立完成作業。

八、有不懂的問題不能急於問老師或家長,養成獨立思考的能力,不能什麼事情都依賴老師或父母。

這就是我的新學期學習計劃,請大家相信我,我一定會做一個好學生、三年一班的好班長、父母的好孩子。

新學期學生學習計劃 篇8

學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算哪裏”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認爲,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟着老師走,按照學校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學校跟老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以後的自學部分,更要有自己的計劃。

一、學習的目標明確,實現目標也有保證。

二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。

三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。

由於學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成爲優秀學生的共同特點。學習好跟學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

我的學習計劃是:

一、進行自我分析:我們每天在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的'這個問題,因此首先要自我分析。

1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。

2、分析自己的學習現狀,一是跟大家比,二是跟自己以前過去比。

二、確定學習目標:每天每科各做10道練習題,並讀書各15分鐘。

三、科學安排時間:

1、早上6點起牀並快速預習當天要講的課;

2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

3、課間儘量複習上堂課老師講的內容;

4、放學後要儘快回家,在吃晚飯前要儘量做適量的作業;

5、晚飯後一會兒必須重新開始學習;

6、睡覺前讀一次數或背一次書。

以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創造奇蹟。相信自己,夢想在你手中這是你的天地。”

新學期學生學習計劃 篇9

新的學期來臨了,我們也要從假期的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個打算,也是對以後學習的一個目標。看着着熟悉的校園、熟悉的老師同學,以及那同樣熟悉的上下課鈴聲,我知道,高二的第二個學期的挑戰就在我們面前了,學業水平考試的挑戰距離我們也只有不到四個月的時間了。所以說這個學期的挑戰是巨大的,時間是緊迫的,面對這樣的挑戰,我知道我必須要做好“戰爭前的準備”,這樣才能在學考的戰場上凱旋。所以爲了贏得這場“戰爭”的順利,我做了這學期的學習計劃:

首先,就應糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個十分關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然後恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃能夠把自己的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

其次,在這學期裏,要加強自己不擅長的科目。在語文上,除了把課文中的資料、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力,不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎樣做就夠了,如果要學好它,就務必在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作潛力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的'筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才能夠累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也爲新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空裏盡情翱翔吧!

新學期學生學習計劃 篇10

新的學期已經來到。爲了這一學期我的成績能有所進步,我新學期的打算如下:

一、提前預習。

預習是學好每門課程的第一環節。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優美詞句,用符號畫下來。

二、認真聽課。

要學好每門功課,必須認真聽好老師每節課所講的知識點。要明確學習目的',端正學習態度。注重“理解”。

三、做好課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處。筆記要簡明,讓人看了一目瞭然。筆記做完之後,要學會整理課堂筆記。

四、做作業。

做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,要認真審題,不能心不在焉的做作業。做完後認真檢查。遇到難 題,不要急於老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業,自已一定要獨立完成。

五、課後複習。

學完之後,一定要及時的複習。課本、筆記和資料一靈活的運用。

做好以上五點很不容易,需要持之以恆,爲了美好的未來。我決心一定要做到這五點。

新學期學生學習計劃 篇11

1、數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。,

2、電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁製作。而且自己儘量控制玩電腦遊戲的`時間,做到不影響學習。

3、英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

4、體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛鍊,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起牀,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

新學期學生學習計劃 篇12

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷髮展……

作爲會計學系宣傳部的成員,我將秉着“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我係宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:

一、準時出席每週一次的例會,做好記錄,認真完成部長佈置的任務,若有活動要積極參加,踊躍報名。

二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、 積極配合我係團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,爲江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。

高中三年的學習計劃,可以說是完全泡湯了,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收穫。

大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我應該找一個合適的'社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活,使自己過的好一點兒。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

新學期,無疑爲我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!

新學期學生學習計劃 篇13

一、整體規劃

調整生物鐘制定學習目標

寒假即將過去,不少學生還沉溺在假期休閒、輕鬆的氛圍中,遲遲沒有進入學習狀態。對此,新學期伊始,學生可對新學期知識進行一個預習,針對自己的學習情況,制定新學期目標,目標越具體越好。制定學習目標時應注意合理安排學習生活時間。早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間則留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。爲養成好的學習習慣,學生可根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,做相關練習和輔導,複習資料不求多,而應尋找到一種適合自己情況的輔導書。

二、每日計劃

早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的`全面複習。

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳 狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考覈的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長 期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消 耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習, 語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。