【精選】學期計劃範文彙編五篇

學期計劃 篇1

本學期,我們將根據上級及幼兒園的工作要求,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業務能力和專業水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質量。一、班級情況分析:一、個體差異等特點。存在自私、任性等不良習慣。我們將從培養幼兒良好習慣和優化良好活動常規入手,爭取家、園、社區的配合儘快使幼兒步入正軌。優化一日活動質量。二、活動內容與措施:

【精選】學期計劃範文彙編五篇

1、幼兒實際,制定各項計劃。靈活選擇課程方案。本着以鞏固、發展、提高爲目的,充分調動幼兒感官,促進幼兒和諧發展。

2、深化職業道德水平和文化知識的學習,積極參加各項活動。時常學習先進的教學理念。瞭解教育新動態,及時把握努力方向。提高自身文化修養。練好基本功,紮實的幹好本職工作,爲幼兒服務。

3、積極參與教學研究。圍繞對主題活動的探索、實施,逐步形成新模式,逐步研究、討論以孩子興趣點爲主的生成活動。

4、樹立正確的教育觀。體現幼兒爲主體地位,引導幼兒積極主動的學習。培養幼兒主動探索、學習的興趣。因人而異、面向全體、提高幼兒各方面素質和能力。

5、教育形式上,多一些肯定與期望,少一些訓斥與冷落,善於抓住他們的閃光點。給幼兒表現的機會和條件,增強自信心。對於幼兒的過失現象,耐心對待、冷靜處理,讓幼兒學會分辨是非和逐步學會獨立解決[由網站收集整理]問題的能力。

6、在環境佈置中,力求貼近幼兒實際生活,體現教育主題,幼兒是環境的主人。真正實現幼兒於環境雙向互動影響。讓幼兒切實感受到農村自然資源優勢帶來的樂趣。如:觀察四季的不同變化、田野自然景色的陶冶等。教師節、國慶節、元旦等重大節日主題活動,啓迪智慧、暢述感受。

7、我們將充分利用接送孩子時間,家長會、家訪、開放日、等活動,以及十月份的家園同樂活動,真正實現家園互動,促進幼兒發展。讓家長感覺到幼兒的成長離不開老師,更離不開家長的攜手一致。另外,我們要提高幼兒安全意識,學會自我保護,確保幼兒安全無事故。保持衛生、消毒、清潔乾淨。積極影響幼兒說好普通話,提高幼兒語言表達能力;逐步運用現代化教學手段,緊跟時代步伐。譯稿教育教學效果。總之,爲了明天的太陽,我們願奉獻全部的愛心和力量。

學期計劃 篇2

一、指導思想:

以學校新三年工作規劃爲基準,以積極、有效、高質量地實施“二期課改”爲中心,以學校課題爲載體,改變教師的教學行爲和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力爲重點,深化課堂教學改革,進一步推動教師專業發展。加強備課組師資隊伍建設,切實提高教師自身綜合素質,爭取本學期各項工作上一個新臺階。

二、基本情況:

針對我校數學教材的特色,把教材分爲3部分(自編教材、二期課改、實驗教材),雖然教材比較的瑣碎,但是老師們都對教材的融合教學充滿信心。

三、工作要點:

1、加強教育理論學習

新課程標準是指導我們教學的方向,所以我們要用先進的思想、理念來武裝自己的頭腦。組織教師圍繞個人《課堂改進計劃與實施》,採用集體學習和自學相結合的方式,閱讀《新課程課程標準(試行稿)解讀》、《改進國小數學課堂教學的幾點意見》、《數學教師教學基本功要求》,從而瞭解新課程標準的意義和功能、結構和內容,明確新課程的實施和評價,瞭解新教材的內容體系和教學要求。轉變教育思想,把握新課程標準的八個方面的基本理念。要關注學生的情感、態度、價值觀和一般能力的培養。每月對學習的書籍在組內交流感想。根據《課堂改進計劃與實施》,學習現代教育信息技術,大力提高理論水平和教學能力,培養自身綜合素質,爭做學習型教師。

2、開展課堂教學的研究。

(1)備課

課前,教師鑽研教材,理解教材的重、難點。備課突出重點,既要關注教師的`指導,又要關注學生的學習活動。在備課中根據個人《課堂改進計劃與實施》中的改進措施,重視突出教師如何指導學生學習知識,突破重點和難點的方法,學生學習知識的方法。教師用電腦備課,使網上資源爲我們所用,及時根據現代教育的信息調整自己的教學設計方案。備課儘量做到:腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。

(2)上課

課堂教學實踐是陣地。在課堂教學中,創造一個有利於學生生動活潑、主動發展的數學學習環境。讓學生具有自主探索、合作交流、積極思考和操作實踐的機會。數學學習活動要成爲數學學習的重要形式。數學教學提倡從學生的經驗和已有知識背景出發,向他們提供充分的從事數學實踐活動和交流的機會,使他們在自主探索的過程中真正理解和掌握基本的數學知識、思想和方法,同時獲得廣泛的數學活動經驗。讓人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。

3、落實教學常規

(1)設計形式多樣、聯繫實際的作業,力求貼近生活,解決身邊的數學問題。認真批改作業,及時收集學生學習的反饋信息。

(2)做好教學筆記,注意積累經驗,收集資料,課後及時反思,撰寫教學案例。

(3)利用專家的指導,開展集體備課,發揮集體智慧,取長補短,在比較中研究提高。

(4)堅持聽評課制度,認真做好記錄,及時進行網上評課。

(5)圍繞我校的市級重點課題“義務教育階段學生良好學習方式養成教育的研究”下的“探究式學習中的探究能力”及二期課改精神,組織教師進行課堂教學研究與相關理論學習,做好教育科研和成果推廣的深化研究工作,提高教學效果。做好科研的課題計劃、記錄、資料的積累和整理等工作。讓教師進一步學會教育科研的基本方法,提高科研能力。

四、具體工作

(一)備課組活動:

1、備課組活動定時、定內容。

2、把課題研究和備課組活動相結合,以課題研究和教學理念和教學實踐想結合。

3、備課組活動與課改計劃相結合。

4、配合教研組,看一本與數學有關的書籍,並寫好心得體會。

5、備課組的活動做好記錄,配合教研組,製作好網頁。

(二)教學常規工作:

1、平時做好進度統一,簿本統一,批改統一(一、二、三年級作業本上不出現“×”)

2、每單週二爲教研活動,雙週二爲備課組活動。(備課組活動及時做好安排和記錄)

3、備課課時提前2周,配合教研組每月檢查一次。

4、及時寫好教後感

5、平時多聽其他老師的課,並做好聽課記錄。

6、學科競賽。

學期計劃 篇3

一、指導思想

本學期,我們將以學校總體工作計劃爲指導,依據政教處及教導處工作安排,根據八年級的實際情況,堅持以加強常規紀律教育爲基礎,以提高八年級整體素質爲目標。充分發揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關注差異、嚴格要求與生動活潑發展、打好基礎與培養能力的關係,把強化班集體建設作爲突出工作,嚴格培養學生良好的行爲習慣和正確的學習方法,進一步加強教育教學常規管理,力爭做到八年級向九年級的平穩過渡,爲即將進入的九年級年級打下紮實的基礎,爲實現學校教學質量的騰飛盡最大的努力。

二、現狀分析

本年級本學期已經進入分化階段,一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學期有效控制兩極分化現象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使八年級的教學質量穩步提高,轉差工作需要加大力度。本學期又加了新科目物理,3班調整了班主任和數學老師。教師、學生還需要一段磨合和整合的過程。因此,本學期工作難度較大。

三、工作目標

管理目標:強化年級組建設,團結協作,凝聚集體智慧,務實苦幹,工作到位。

學生的培養目標:在八年級扼制住分化,培養自主學習與鑽研精神,能較爲全面的發展。

教學目標:整體穩步推進,着力做好轉差工作,重視差生轉化,狠抓尖子生和後進生,爲進入九年級打下堅實的基礎。

四、工作重點

提高年級組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理工作,促進班風、學風建設。抓好班幹部隊伍建設。

五、工作措施

1.強化年級教師隊伍的管理

①加強年級組教師的思想建設,轉變觀念,發揚肯幹、巧幹和無私奉獻的敬業精神和工作作風。

②繼續把教師的團結協作放在首位,充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創造性,實施制度化、人性化管理。

③加強勞動紀律,強調坐班,確保正常的教學秩序。

④以身示範,充分發揮帶頭作用。

⑤定期召開年級組教師會議,落實措施,佈置年級工作,使教學和管理走上良性發展。

2.進一步抓好行爲規範和養成教育。

(1)利用板報、課間操、班會等形式,加強行爲規範養成教育,增強學生“自我管理,自我監督,自我實現”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。

(2)細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養習慣。

3.強化教學過程管理,轉變學生的學習方法,提高課堂效率,確保年級教學水平的不斷提高。

①抓好教學過程“五關”。即:

備課關:提倡備詳案,認真落實每次集體備課。

上課關:以學生髮展爲本,提高課堂45分鐘效率。

作業關:在作業批改上狠下功夫,對一部分學生進行面批。

考試關:控制考試的次數,注重試卷的質量,測試的試卷必須批改講評。

質量關:每次考試後認真做好質量分析,找差距,尋根源。期中期末考試後開好年級質量分析會。

②加強教學研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質量,實現全組教師教育教學水平的共同提高。

③發揮骨幹教師的示範作用,倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師爲輔導學生開展有創造性的工作。

4.加強班主任隊伍建設,協助班主任抓好班上各項常規工作,搞好班級管理。

(1).開學初,班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析,並制定出切實可行的班級計劃。對單親家庭子女建立檔案;對後進學生做到“關心”“愛心”“耐心”“細心”。並建立相關的跟蹤教育制度,對家長做好反饋工作。

(2)及時加強班幹部的管理工作。班主任應加強班幹部的培訓,加大班幹部的管理力度,使各班大部分班幹部思想、工作過硬,有班級整體意識。能帶動後進生共同進步。

(3)面向全體學生,對不同類型的學生,提出不同的目標與要求,採取不同的教學方法,分層次教學,加強個別輔導,體現因材施教,使全體學生都有收穫和提高,使每一位同學都充滿希望。

(4)建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學習效果,進而合作加以改進,形成較爲完善的教學質量保證與監控體系。

5.教學上防止分化,抓兩頭,帶中間,有效控制兩級分化,擴大並穩定優生面。

(1)高度重視優秀學生的培養,讓他們吃飽。對少數優秀學生的弱科輔導要包乾到人,採取家教式的教育教學方式,手把手幫助他們學習提高。

(2)重視“後進生”教育管理工作,做到“努力抓,反覆抓,抓反覆”,加大“後進生”教育力度,班主任分別召開不同層z次學生會,使學生增加危機感、緊迫感,產生應有的壓力,並逐步培養一定的學習方法和學習習慣。

(3)各學科(單元或章節)測試要統一時間,這樣有助於各班平時就能夠找到差距,明確彌補的方向。配合學校、教導處做好各類大型考試和教學活動。

學期計劃 篇4

九年下學期是教育管理關鍵的一學期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學期時間短、任務重,根據我班特點,特制定如下措施。

一、樹理想、轉變學習態度:

把“要學習”轉變爲“我要學”。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。而九年是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,纔可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

二、鼓舞學生樹立信心:

在這最後的三個月中是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習,讓學生在複習中,指導他們制定出切實可行的複習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習複習的過程中樹立信心,戰勝困難。

三、培養學生正確的學習方法:

在這段時期中,班主任要關心學生各科的均衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象,讓他們明確“6-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。監督學生多下功夫,並要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯手、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

四、加強班級管理,注意常規:

一切從細節入手,不因要升學就放棄常規管理,讓學生全面發展。

五、嚴抓紀律,並做好思想工作:

對行爲習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵,調節心態,以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優勢、弱科保底線。

六、加強與家長聯繫:

出現問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

總之,要力爭在緊張中、穩定地度過這一衝刺期,讓我的學生們以最佳心態迎接會考

學期計劃 篇5

新學期,新生活,新風尚。回顧過去,展望未來,我們將繼續發揚我部門吃苦耐勞、腳踏實地的精神,並不斷地求實創新,盡我們的全力爲同學們營造一個乾淨舒適的學習、生活環境,並緊密配合我院和院團委的各項工作。

現將本學年的工作計劃大致安排如下:

  一、指導思想

以我院《學生幹部管理條例》的精神爲指導,全面貫徹院團委和院學生會佈置的各項工作。

  二、奮鬥目標

努力工作,提高我院同學的衛生意識,讓我院的整體衛生情況有個質的提高,同時使本部各成員得到充分的鍛鍊和發展。

  三、具體安排:

我部將做好衛生宣傳工作(主要是針對07級新生),讓他們更加深入瞭解我校關於衛生方面的一系列標準和規定。

抓好教室和公共衛生,創建良好的學習和生活環境。

可以說教室衛生情況的好壞直接影響着同學們的學習效率及效果。教室方面我部將加強對教室衛生的監督:派幹事對教室進行不定期檢查,每週對優秀和不達標教室進行通報,並對負責的系進行相應的表揚和批評。

關於“清潔與環境保護”方面的徵文。

想搞好衛生首先得加強同學們的思想觀念。讓他們在思考的過程中體會到做好衛生工作的必要性,並可以從中瞭解到同學們的真實看法,汲取更好的建議和方案。此活動希望能得到記者團和宣傳部的協助。

強後續人員的培養

新學期裏我部將把工作分配負責到人,讓幹事發揮自己的作用和創造力,讓他們得到充分的鍛鍊,爲下學年我部培養優秀的後備人才。我們三位部長將帶領他們一起把工作作好,並對其工作提供指導和諮詢。

強合作,共同努力,把我院的學生工作做好。

生勞部一直以來都與團委和學生會的各部門保持着友好的關係。在這一學年裏我們將繼續發揚傳統,爲其他部門所舉行的活動及展開的工作提供他們所需且力所能及的幫助。使各部在互信互助的基礎上,在和睦友好的氣氛中把我院學生工作做得更好。

做好學院和團委下達的各項工作

這學年我部的工作安排大體如上,先將工作逐步細化,力爭把工作做得更好。靈活調度,盡心盡力的把工作做好,不負老師和學生會的期望。

具體安排:

(a)從上學期實施過程中我們發現《生勞部衛生檢查條例》存在不足,所以我們決定對《生勞部衛生檢查條例》進行適當的修改,使條例更完善、合理,更能讓廣大的同學們接受。並印發至各系。使其熟悉“條例”並在“條例”的明確指導下,把教室及公共衛生搞好。

(b)我部打算成立一個監督小組,目前初步打算成員由07級成員組成,負責對我院教室衛生工作進行督促(性質類似抽查)。

(c)我院目前正在參評的教室有懷瑾樓、科學樓、創業樓、卓理樓、博益樓,這些樓層的教室由各系生勞部負責安排各班打掃。對於這些教室,我們會不定期地對幾間教室進行抽查,來監督各系把教室保潔工作做好,而對於不認真打掃衛生的系、班級進行通報,這項工作還需要宣傳部來配合我們部,從而確保工作更好的完成。

(d)在即將舉行的“女生節”,“文化藝術巡禮月”,“科技節”,“校運會”等活動我部將配合各個部門做好後勤保障工作。配合其他部門完美的完成各項任務。

目前我部的基本工作計劃安排如上,靈活調度。另外希望院團委和主席團能重視我部的衛生工作,並在適當的情況下給我部的工作提供支持,這樣我部的許多工作才能賦予實踐。總之,我堅信在上級的支持下我部門人員會團結一心,積極工作,在實踐中不斷求新,盡全力把我部門工作做得越來越好;並配合各部門的工作,力爭把我院的學生工作做得更好!