實用的學期班務工作計劃三篇

時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?下面是小編爲大家整理的學期班務工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的學期班務工作計劃三篇

學期班務工作計劃 篇1

今年我又接手一年級班主任工作,通過一年的工作經驗積累,我知道學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活與學習,還有待進一步提高學生的學習興趣與行爲習慣,因而我決定從以下一個方面手工作。

一、指導思想

以學生髮展爲本、愉快的兒童德育爲格局,以創新精神與實踐能力爲重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行爲習慣與道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行集體主義與愛國主義教育,展示南圩國小生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,爲創建優秀班級而努力!

二、工作思路

(一)搞好日常管理工作,組織與建立班集體。

1、訓練國小生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

4、建立正常的衛生值日製度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事幹,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部羣體,(每月至少進行一次隊幹部培訓),發揮隊幹部的榜樣作用。民主推選班隊幹部,部分班幹部實行輪換制,使每一位學生都有鍛鍊與表現的機會。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》的教育,學生以此爲範,導之於行。

2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義與傳統教育。

3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。進入冬季後,由班主任每天帶學生課間跑步,鍛鍊身體的同時也磨鍊了學生的意志。

3、教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等與諧的師生關係,做學生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

4、在班級之中努力營造寬鬆與諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生羣體與個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪與家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。暫擬定期會考試前後完成對學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

三、具體安排

九月份

1、培養學生良好的學習習慣。

2、帶領學生學習《國小生行爲規範》。

3、教學生打掃班級衛生。

4、慶祝教師節,教學生對每位任課教師說一句祝福的話。

5、安全教育主題班會。

6、舉行關愛留守兒童活動。

十月份

1、對學生進行愛國主義教育,認識我們的.國旗國徽。

2、培養班幹部隊伍。

3、安全教育主題班會。

4、舉行關愛留守兒童活動。

5、安全教育主題板報。

十一月份

1、培養學生的自理能力。

2、訓練學生的衛生習慣。

3、安全教育主題班會。

4、舉行關愛留守兒童活動。

5,開展節能排污主題班會。

十二月份

1、練學生與小夥伴相處的技巧,能主動幫助同學。

2、安全教育主題班會。

3、舉行關愛留守兒童活動。

4、迎新年,慶元旦主題板報。

一月份

1、引導學生形成正確的學習態度,掌握正確的學習方法。

2、開展講故事比賽,培養學生的閱讀興趣。

3、舉行關愛留守兒童活動。

4、安全教育主題班會。

學期班務工作計劃 篇2

一、班級概況

本班目前有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,。對於任何事都有很強的好奇心,活潑,好動,可塑性很強。

二.工作目標

培養學生良好的道德意識和行爲習慣,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。對學生進行集體主義和愛國主義教育,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,使新學期班級上能有更新的氣息,努力創建優秀班級

二、具體措施

1、充分了解學生,依據他們的特長和興趣進行教育和教學。

2 、在教學中,用多種遊戲的方式提高學生學習的興趣。對錶現突出和進步的學生進行及時表揚(不管是在哪方面有進步)。

3、明確班幹部的職責,讓他們在班上認真開展各項工作,帶動全班同學共同進步,同時培養學生們的各種能力。

4、堅持開展多種活動,進行愛國主義、集體主義教育。在養成教育方面,堅持以滲透爲核心,以行爲規範訓練爲主體。

5、樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛鍊,身體的良好習慣。

6、認真抓好衛生宣傳,做好預防爲主的學生保健,進一步健全包乾區及個人清潔檢查制度。

7、對學生加強安全教育,上好每週的安全教育課,防患於未然。

8、培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮鬥的精神,成爲全面發展的人才。

9、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發展的基礎上,發展學生的一種特長,培養其個性和興趣愛好。

10、每週召開一次班隊會,強調班風、學風建設。

三、活動安排

根據學校德育工作計劃,對照《國小生日常行爲規範》、《國小生文明禮儀規範》的要求,結合本班的實際,圍繞學校的中心工作,通過組織學生參加和開展生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養成教育。培養學生高尚的思想道德品質,培養良好的行爲習慣。促進學生全面、健康、活潑地成長,以形成我班團結、文明、勤奮、求實、創新的良好班風,達到把我班建設成爲團結、文明、勤奮、向上的先進班集體,我班計劃做好以下各項工作:

九月

1、對學生進行入學教育,熟悉環境,懂得學校中的各種紀律要求。

2、引導學生開展基本的常規活動。

3、加強安全教育、衛生知識教育、尊敬師長和孝敬父母教育。

4、慶祝教師節,開展尊師重教活動,出慶祝板報。

5、進一步學習本班班級公約體驗自我,學會自理 增強集體榮譽感 增強健體意識遵守公德,規範行爲

十月

1、 對學生進行文明禮儀教育。

2、愛護圖書,培養閱讀意識。

3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。

4、慶祝國慶節活動,結合10.1開展報效祖國教育和各類活動。

十一月

1、運用評比、獎勵機制強化常規訓練。

2、運用評比、獎勵機制培養學生的讀書興趣。

3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

十二月

1、認真學習,養成良好的學習習慣,準備期末複習。

2、開展國小生古詩背誦比賽。

3、圍繞元旦開展活動。

一月

1、安全教育

2、舉辦“我愛校園”的主題班會;

3、加強行爲習慣教育;

4、開展“讀好書”徵文活動;

二月

1、做好期末複習工作,迎接期末考試。

2、做好班級各項總結工作。

3、做好假前的安全教育工作。

學期班務工作計劃 篇3

一、本班情況分析

本班幼兒34名,其中,男孩子19名,女孩子15名,男女比例不是很均衡,男生偏多。本班幼兒基本都能愉快地入園,並能與同伴一起友好地相處、交往。能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。能進行一些簡單的生活自理活動。幼兒在操作能力及操作常規上,有待提高。當遇到困難時,幼兒就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。幼兒的任務意識較弱,任務不能及時、按時的完成。

二、安全工作措施

1、加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

2、懂得交通安全。

3、會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

4、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大小便與喝水要排隊,教室張貼安全標誌,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

5、堅持每週五向幼兒進行衛生,常規,安全的教育。

三、保教工作重點

(一)保育工作

1、嚴格做好班級各項衛生消毒工作,每天做好晨檢、開窗通風,有問題及時向醫生及領導彙報。

2、根據季節天氣變化爲幼兒及時增減、更換衣物。鼓勵幼兒獨立進餐,做到每個幼兒吃飽吃好。

3、加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

4、做好幼兒冷熱工作,能夠及時爲幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。

5、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。

6、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛鍊,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。

7、每週檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

8、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發育。

(二)教育教學工作

本學期我們老師將會團結協作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導。

進一步促進他們基本動作及身體各部分機能協調一致地發展,增強體質。引導幼兒學會感知周圍事物中的個別事物和現象,發展幼兒的感知覺能力,進一步激發幼兒對環境的興趣。引導幼兒在生活中積極發現美、感知美,激發幼兒愛美的情趣。

四、衛生工作

保持教室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味。幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬。認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待。嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。

五、家園聯繫

1、有針對性的與家長交流,瞭解幼兒的家庭範圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

2、認真填寫《家園聯繫欄》向家長宣傳科學育兒的知識。

3、召開家長會,定期發放調查表。

4、進行電話訪問未入園的幼兒,加強家園的聯繫。

5、向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

6、徵求家長意見,做好反饋工作。

六、班級宣傳工作

1、認真做好班級宣傳工作。

2、及時更換家園聯繫欄的材料。

3、對於網站的教育筆記及照片及時更新。做到讓家長及時瞭解到幼兒在園的一日生活。