關於班級一學期工作計劃模板彙編五篇

時光在流逝,從不停歇,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的班級一學期工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於班級一學期工作計劃模板彙編五篇

班級一學期工作計劃 篇1

一、班級概況

本班共有學生35人,其中男生18人,女生17人。外區縣有3人,外籍2人,本地段常住戶口生11人,外省市人口19人。本學期的重點主要是針對學生進行常規訓練,培養良好的行爲習慣和學習習慣。講文明懂禮貌,更重要的是與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係。讓他們得以全身心投入學習當中,成爲一名優秀的合格的國小生。

二、班集體日常管理

1:班委的選派:班幹部的培養對一個班級來說至關重要。有了班幹部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好地有更充分的時間來帶動全班同學向良性方向發展。因此我在這個學期會選出3—5名有能力的。品學兼優的學生重點培養,以便班級更有序地管理。

2:抓學生的常規教育:剛剛踏入一年級的小朋友,對於學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規章制度對於他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

3:班級管理:根據學生的實際情況,制定獎罰分明的班級公約。培養學生的競爭意識,既要肯定他們的成績,也要不斷督促,使他們不斷進步。

4:注重與家長的聯繫:與家長建立好了關係,那在我們工作中會起到很大的作用,再者,父母必竟瞭解自己的孩子,保持着與家長的聯繫,我們能夠及時地向家長反映情況,也能及時地從家長那瞭解學生所存在的問題,遇到問題時,遇到問題時,能夠與家長共同探討解決的辦法,取長補短。

三、具體措施

1充分利用晨會,班會、午會向學生進行思想教育。讓學生了解《國小生日常行爲規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行爲習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。因爲年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好地幫助老師管理班級紀律。

3儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成爲一個小老師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裏找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4佈置好教室環境,增強溫馨氣氛。

5實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行爲品質,提高學生的競爭意識。要每週評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級裏的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的.想法。

6在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

四、活動安排

九月份

1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行爲規範的訓練,每週評出“小紅花”優勝學生,評出九月份的榜樣

第一週:着重訓練上課的行爲規範

第二週:着重訓練下課的行爲規範

第三週:着重訓練正確的讀寫姿勢

第四周:着重訓練帶齊學習用品

2、佈置好教室環境,增強溫馨氣氛。(學生的作品展示)

3、在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

4、利用晨會,班會、午會講教師節的來歷,中秋節的來歷以及中秋節的傳統,瞭解中華傳統。

十月份

1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生

進行行爲規範的訓練,每週評出“小紅花”優勝學生,評出十月份的榜樣

第五週:着重訓練隊列

第六週:着重訓練愛惜學習用品、自己整理書包、課桌

第七週:着重訓練個人衛生習慣

第八週:着重訓練保持教室整潔,見到垃圾能主動撿起來

2、繼續在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

3、利用午會、班會講重陽節的來歷和傳統,結合重陽節,給長輩送一幅畫,表達對長輩的關愛。

4、通過秋遊,瞭解身邊的變化,祖國的發展,利用午會、班會說說你身邊的變化。

十一月

1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行爲規範的訓練,每週評出“小紅花”優勝學生,評出十一月份的榜樣

第九周:着重訓練正確規範地做眼保健操

第十週:着重訓練午餐時有序、安靜地用餐

第十一週:着重訓練有禮貌,見到老師能主動問早、問好、說再見

第十二週:着重訓練十分鐘勞動,能在自己的崗位上進行勞動,比一比有崗位的同學誰做得好 2、繼續在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

3、利用午會、班會介紹有關上海世博會的知識。

4、、開展“改掉一個壞習慣”的活動,爲期兩週

十二月

1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行爲規範的訓練,每週評出“小紅花”優勝學生,評出十二月份的榜樣

第十三週:着重訓練排隊靜齊快

第十四周:着重訓練按時上學,不遲到,有事先請假

第十五週:着重訓練愛護公物,節約水電

第十六週:着重訓練做廣播體操

2、繼續在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

3、圍繞“五個一”工程,利用午會、班會介紹一位經典人物

一月份:

1結合綜合活動課、品社課的內容,對學生進行行爲規範的訓練,每週評出“小紅花”優勝學生,評出一月份的榜樣

第十七週:有錯及時改正的習慣

第十八週、第十九周:總結,表揚

2、繼續在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

3、總結一學期在行爲規範上表現突出的小朋友,予以獎勵。

4、從榜樣中選出3—5名在本學期中有能力的。品學兼優的學生成爲班幹部。

班級一學期工作計劃 篇2

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情爲他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、學生基本情況分析

本班共有學生54人,女生30人,男生24 人。學生個個聰明活潑,上進心比較強,熱愛班集體。學習積極性高,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班幹部責任心強,有爲大家服務的精神。衛生意識較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在着一些不足,優差懸殊較大,存在着嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上(文章轉自實用文檔頻道xx09) 課聽講走神,愛擺弄小東西,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

二、指導思想

從學校班級工作和學生思想實際出發,加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績,端正學習態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階,使學生全面、健康的發展。

三、工作目標:

本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,成爲一名優秀的、合格的國小生。

四、工作重點及措施:

(一)常規教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行爲,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出“最佳拇指獎”並佩帶笑臉娃娃胸牌,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的.作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。採用“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規範學生的行爲習慣。對於學生的學習(書寫、讀的姿勢、作業的完成、書寫的工整等),我將採用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監督,並在隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

爲了讓學生養成良好的行爲習慣。適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

(三)衛生方面

講究衛生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組進行獎勵,同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

(四)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取讓每個孩子都有一個職責,都要爲班級體的榮譽而努力,培養孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、開展主題教育活動

利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。

班級一學期工作計劃 篇3

一、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、工作重點:

1、重視尖子生的培養

2、重視後進生的轉化

3、做好勞動、衛生和安全教育

4、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

三、具體安排:

(一)、因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)、對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)、多方面瞭解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課餘時間勤學苦練。

(3)、從語文、數學、英語、書法、體育、美術等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

(1)、對後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“衆幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)、對後進生進行經常不定時地家訪或電話家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的`在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

3、定期召開和家長聯繫,向家長彙報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)、做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。利用板報出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

4、根據上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

(三)、狠抓班集體建設。

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行爲習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

班級一學期工作計劃 篇4

一、學習方面

1、保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因。

2、強調英語四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

3、對於學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,爲班級營造一個良好的學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

二、班級活動

1、舉行1~2次的班會,並對每月的班級工作進行總結。讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情。

3、在條件允許的情況下,本學期組織班級同學春遊一次,採取自願原則,但儘量保證全員出席。把春遊的安全工作作爲重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4、學校更名成功時期,院系的活動豐富,鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的`各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。

三、班級管理

1、定期開班委會,保證完成院系佈置的各項任務和活動,督促班委做好本職工作、以身作則,更好地爲同學們服務。

2、班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。

3、通過班級羣空間可以討論本班建設,充分發表自己的意見和建議。

4、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。

5、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

6、加強宿舍衛生管理,每週進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網。

7、認真管理班費,做到收支明細,帳目公開。生活委員在每個月15日公佈上個月的班委收支。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄和總結。

四、班級目標:

1、學習上,爭取全班同學在各科考試中不掛科;

2、體育方面,爭取獲得一項體育團體比賽的冠軍。

總之,全體班委要認真工作,積極爲班級和同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

班級一學期工作計劃 篇5

以20xx年我校德育計劃爲主要指導思想,完成齊心協力狠抓養成教育,想方設法讓孩子們形成好習慣。做出以下計劃內容:

一、紮紮實實地抓好學生的養成教育,大力培養學生講文明、懂禮貌、講衛生、守紀律的良好習慣,形成好品質。

行爲形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。國小階段是培養習慣的關鍵期,一二年級又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對從小養成習慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習慣成自然。”從小養成良好習慣,優良素質便猶如天性一樣堅不可摧。中國青少年研究中心副主任孫雲曉曾說過,成功教育從習慣養成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學會做。

二、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

管理是一門科學,學生管理也是一門科學。學生雖然在知識、經驗、能力等諸方面不及成人,但作爲發展中的人,學生已具備程度不一的`學習的能力、做事的能力,作爲一名教師更作爲一名大隊輔導員,就得要敢於放權於學生,不包辦、不扼制,給學生學習、做事的機會,讓學生體驗到“我能行”的快樂,從而塑就學生強有力的自信心。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入瞭解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

5、抓好兩操的教育。

6、加強家校聯繫,家長與老師共同教育孩子。

四、具體工作安排:

首先,安全教育,健康教育周;成立班委會;交通安全教育班隊活動;出《我上一年級學了》板報展示。其次:安全教育,交通安全教育講座;愛國主義教育,綜合實踐活動;理解香樟文化內涵,提煉班級文化內涵;書香班級文化建設;建立班級圖書角。

最後:班級工作總結;學生綜合素質評價;假期工作安排、安全教育。