學校學期衛生監督工作計劃範文

學校學期衛生監督工作計劃範文一

學校學期衛生監督工作計劃範文

學校衛生工作的對象是正處在迅速生長髮育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關係到他們的生長髮育和身心健康,關係到他們成年後的體質,甚至關係到整個民族的興衰。爲了搞好學校衛生工作,貫徹《學校衛生工作條例》、《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20xx]7號)的精神和上級下達的任務指標,重點監測學生生活飲用水、學生生活環境(就餐、學習、住宿),搞好健康教育,加強對傳染病、學生常見病的預防和治療,杜絕學校發生事件;做好城市飲用水衛生監測網絡試點工作,現結合我市實情將xxxx年學校衛生與生活飲用水、二次供水、涉水產品衛生監督工作計劃安排如下:

一、學校衛生,防止重大公共衛生事件在校內發生

1、傳染病防控工作

建立和完善傳染病防控制度,落實各項防控措施。督促學校健全傳染病防治預案,落實晨檢制度、因病缺課登記制度、健康體檢制度;傳染病防治及預防接種:各校要有專(兼職)人員負責傳染病防治工作,必須建立健全重大疫情報告制度和入學入托疫苗接種證查驗登記制度;

2、學校教學環境、生活設施、公共場所衛生監督檢查

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、公共場所的配備等基本衛生條件的建設管理。對學校內影響學生健康的學校教室建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查,特別是加強農村學校及寄宿制學校衛生方面的監管力度,確保學生能有更好的就學環境。

3、學校飲用水衛生監督監測

開展學校衛生飲用水衛生監督檢查,摸清全市學校飲用水衛生現狀,重點監測學校自建設施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質供水和桶裝飲用水以及直飲水機的水質質量,規範學校飲用水衛生管理,消除飲用水衛生安全隱患。

4、校醫室的監管

在寄宿制學校或600名以上學生的非寄宿制學校應按600:1配備專職衛生專業技術人員。辦理《醫療機構執業許可證》時,醫生必須持有《醫師執業證書》、護士必須持有《護士執業證書》,建築面積應大於40平方米,並且三室獨立(診室、處置室、治療室)。不足600名學生的非寄宿制學校應設立保健室,保健老師由具有教師資格的教師擔任,建築面積應大於15平方米。

二、生活飲用水二次供水水質監測和涉水產品衛生監督

1、生活飲用水衛生監測

對供水單位的水源防護情況、制水工藝、水處理設施清洗消毒、水質自檢和涉水產品認真檢查;對所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質進行一次抽樣監測。此次重點檢查內容是供水單位是否持有有效衛生許可證,建立衛生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質檢驗情況、水質淨化消毒、水污染事件報告處置程序、飲用水源衛生防護情況等。對檢查中發現存在的問題,現場提出書面整改意見,限時整改,並通知我局驗收。

2、二次供水監督

二次供水單位實施“四必須”即:必須對水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、 “二次供水”衛生管理制度必須上牆,做到機構健全、專人管理,責任到位,證件到位,必須消毒措施到位,消毒記錄清楚,每年對水箱進行二次清洗和消毒並經區疾病預防控制機構檢測合格後方可使用。

3、涉水產品衛生監督

重點檢查供水單位使用的涉及飲用水衛生安全產品索取衛生部或省級衛生行政部門的涉水產品衛生行政許可批件和產品檢驗報告;涉水產品標籤及說明書是否符合規範;供水單位是否使用文件中規定的禁止使用的二氯異氰尿酸鈉、三氯異氰尿酸類消毒劑;涉水產品是否建立健全進貨索證索票與驗收等相應的`衛生管理制度等。

三、時間安排

學校衛生的監督監測工作:xxxx年3月6日—4月20日,9月20日—10月10日;

生活飲用水衛生監測和涉水產品衛生監督工作:xxxx年5月8日—xxxx年8月20日,10月20日—12月10日。

每個階段檢查結束後,各縣區衛生監督所將階段性工作總結上報市衛生監督所學校衛生監督科進行彙總。市衛生監督所在各個階段定期或不定期組織人員對各縣區學校衛生監督與生活飲用水衛生監測開展情況進行督導,對工作不力的單位將通報批評。

學校學期衛生監督工作計劃範文二

20xx年,全鎮上下要把握工作重點,科學推進,不斷開創環境整治工作的新局面。下階段,重點抓好三個方面的工作。

1、繼續完善基礎設施。目前我鎮農貿市場、公共停車場、公共衛生間等基礎設施還存在短板和不足,下階段我們將把進一步完善設施作爲改善城市形象的重要抓手。計劃投入23萬元在緯三路路邊建設佔地4000平方米的臨時停車場。對已經完備的基礎設施,如照明、道路、綠化、排水等加強巡查監管,及時維修維護,確保功能完好。進一步完善垃圾分類投放、收集、轉運、處理等設施,村上對破損的垃圾池、垃圾桶要及時維修更換,做到環衛設施全覆蓋。督促需要建設焚燒爐的村,抓緊搞好焚燒爐的選址和建設,解決垃圾終端處理問題。

2、強力推進集鎮管理。繼續將集鎮規範化管理作爲下階段工作的一個重點,按照“定點劃線、有序停車、及時清掃、有效保潔,灑水降塵、適時清掃,規範門店、店內經營”的要求抓緊、抓實。重點抓好“門前三包”管理,落實門店、單位、業主責任,組織開展示範門店、示範小區、示範路段評選活動,落實比學趕超、爭先創優的良好氛圍。加強對建築工地無圍擋作業、店外經營、流動攤販的整治,加強集鎮灑水作業和日常保潔。

3、大力培樹示範亮點。指導督促各村(社區)要在打造亮點、培樹典型上再下功夫,再添舉措,不斷提升我鎮環境整體質量。一要大力推進垃圾分類示範點建設。垃圾分類減量工作是今年環境整治工作的重點,雖然前期我們做了大量工作,但是各村(社區)的積極性還不夠高,工作成效不明顯。下階段,請各村(社區)將垃圾分類減量作爲深化農村環境綜合治理的突破點來抓,在宣傳教化、源頭控制、設施完善、收集轉運、常態管理上下功夫求實效,爲全面推行垃圾分類工作打造示範,創造經驗。二要努力擴大典型示範效應。對灣裏屋場、清源屋場、上新屋場等已經創建成功的示範屋場要強化日常管理維護,確保亮點不褪色;對擬建設的屋場,要儘可能選擇在主要公路沿線進行打造,逐一打造一批特色鮮明的示範屋場,充分展示永安的良好形象。

4、大力改善公路環境。繼續落實“五無、一統一、一貫通”要求,集中整治開元路永安段、319國道永安段、永豐公路和s103永安段等主幹道路。搞好違規廣告招牌的整治,抓好整個工作的督促檢查;拆除沿線亂搭亂建違章建(構)築、廢棄建築和殘垣斷壁;搞好路兩邊樹木的死樹清理和補植修整;督促公路沿線周邊村(社區)、各聯村站所負責本村責任區範圍內的環境整治,包括可視範圍內垃圾和破損垃圾池的清理,清除路兩邊的雜草、亂堆亂放雜物、建築材料等。聯合公路、交通、交警等部門積極開展執法行動,增加執法威懾力。

學校學期衛生監督工作計劃範文三

一、幼兒園工作計劃中指導思想

認真學習貫徹黨的方針政策,實行“三個代表”重要思想和科學發展觀,以完善我園愛國衛生“以人爲本、長效管理”網絡化運行機制爲載體,大力開展本單位以環境衛生、健康教育和除害防病爲重點的愛國衛生運動,增強我園全體師生的社會公德、衛生健康意識。不斷優化我園的衛生環境,進一步增強創建力度,努力爲全園師生創建一個清潔、優美、整齊、舒適的工作、生活、學習環境。

二、主要工作

1、對20xx年幼兒園衛生工作計劃中的主要工作,據周浦鎮愛委會有關衛生工作的精神和要求,加強領導,健全各類制度,完善檢查考覈工作。並結合本園實際,制定實施方案,做到全民發動,層層落實,通過活動,使我園的衛生面貌得到進一步改善。同時我們繼續做好衛生包乾區的日常工作及重要節日和活動的突擊清掃。同時,着力提高教職員工綜合素質,加強對幼兒個人衛生教育,抓住薄弱環節,重點突破

2、我們單位決心在20xx年堅持長效管理,繼續完善與實施原定的衛生除害規章制度,努力把各項工作落實到實處,切實搞好單位內部及周邊的環境衛生,不斷鞏固和提高衛生水準。

3、繼續劃分好衛生保潔區與包乾責任制,使衛生工作責任落實到人。

4、要做到層級管理,互相溝通。衛生幹部定期進行檢查,(二週一次),平時隨機查看。

5、在衛生月、衛生週中,全員動手,開展環境整治活動。並教育幼兒參與力所能及的衛生勞動,使他們增強衛生意識,並逐漸養成講衛生、愛勞動的良好習慣。

6、重視食堂的飲食衛生和清潔衛生工作。無論是配菜中心送來的菜,還是本單位自行採購的食品,保健老師都要嚴格把好質量關,對煮的菜要燒熟燒透,對炊具等嚴格按要求進行消毒。同時,做好食堂周邊環境的衛生工作。

7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設施,合格率達標。廁所的清潔衛生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。

8、垃圾要做到每天保證清倒一次,必要時二次或多次,垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。

9、 積極開展健康宣傳的教育,向全體教工宣傳衛生保健知識與信息。疾病預防工作本着“重在預防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防範和遏制。以達到維護和促進健康之目的。

10、做好對幼兒的衛生常識和“七不規範”的教育,使之從我做起,從小抓起。

三、主要措施

1、把愛衛工作提到議事日程,把愛國衛生工作納入創建文明行、文明單位的重要內容中,要制定切實可行的20xx年衛生工作計劃,做到有目標計劃,有具體措施,有檢查落實、有總結評比。

2、要加強愛國衛生制度建設,嚴格以制度制約規範幹部職工的行爲,建立和健全一整套衛先管理制度臺賬,不斷探討愛國衛生工作和科學管理辦法,推動我園愛國衛生活動工作水平持續發展。

3、把握正確的奧論導向。積極開展宣傳工作,利用畫廊、黑板報等宣傳工具,將《食品衛生法》、《XX市市容環境衛生管理條例》、《XX市除四害工作管理暫行規定》、《衛生管理制度》等向全園師生員工及家長們進行廣泛宣傳。