國小體育教研組春季學期工作計劃

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的國小體育教研組春季學期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

國小體育教研組春季學期工作計劃

國小體育教研組春季學期工作計劃1

本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。爲了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:

一、抓好教學工作,深化體育課堂

面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生髮展爲本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨着新課程改革的日趨完善,國小《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康爲教學目標,致力於提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。爲了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規,是爲了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助於建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的着裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規;

(4)課後常規;教師課後要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,並要引導學生樹立自我安全保護意識。爲了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該儘量去避免。第三,要規範體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規範、目的明確,切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,儘可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質,優化教學質量

教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面着手:

1、練好專項,提高課堂操作能力

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示範能力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規範備課,促進課堂設計能力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。爲了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

3、博採衆長,發展教學研究能力

先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的`教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。並能夠積極參與學校、市裏的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,爲自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利於形成一種完整的教育方式,有利於人才的培養,更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

四、具體工作安排

二月份:

1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,餘量兩週。

3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。

4、開展興趣小組活動,制定計劃。

5、清理場地,器材造冊登記。

6、選拔體育苗子組建運動隊,並制定運動訓練計劃。

7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

三月份:

2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。

3、抓好廣播操的動作要領規範教學。

4、繼續抓好各項訓練、參加縣國小生足球比賽。

5、認真抓好教學常規工作。

四月份:

1、參加教學經驗交流。

2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。

3、繼續抓好“兩操一活動”。

4、參加縣中國小生籃球比賽。

5、參加市校園足球甲組比賽。

五月份:

1、進行教學常規自查自糾工作。

2、組織參加市校園足球乙組球比賽

3、參與學校場地規劃,器材合理佈局。

4、組內教師教學交流研討活動。

六月份:

1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。

2、做好體育教學評價。

3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論

總結。

4、體育器材登記造冊。

國小體育教研組春季學期工作計劃2

辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年裏工作取得了不小進步,各方面取得肯定的突破,但與自己的要求還是有肯定的差距,爲了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定20xx年工作計劃如下:

一、指導思想

貫徹《國小生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲施行素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標:

1、連續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範施行《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課餘工夫讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

2、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運用率和安全性。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每週體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

國小體育教研組春季學期工作計劃3

本學期進一步貫徹《關於教育問題的談話》精神,以教委體育工作會議精神爲指導,認真學習全國基教會的《決定》,積極貫徹“健康第一”思想,以二個條例爲指針,搞好學校的體育工作,爲我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。

一、樹立“健康第一”思想,深入實施素質教育。

本學期,體育課程作了全新改革,是一次涉及人的培養目標和發展的新的教學思想觀念,它更注重學生實踐能力及創新能力的培養,因此全體教師面對新的形勢,瞬息萬變的信息社會,必須加強學習,領悟新課程的內涵,在教學中使學生樹立終身體育,健康第一的意識,養成持之以恆地鍛鍊身體的習慣,使學生終身受益。

二、加強常規管理,切實提高教學質量。

(1)本學期繼續以學校“六認真”爲指導,認真做好每一項具體工作,做到細而新,細在每節課都認真備、認真上,新在拋棄陳舊觀念,勇於創新,探索出合理,有效的新路子,用全新的觀念實施素質教育,提高體育教學質量。

(2)認真抓好每週一次業務學習,集體備課,共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題,共同研究、取長補短,集體備課做到拋形式重實效,不爲完成任務而集體備課,而注重解決問題,研究問題,使集體備課真正成爲全組教師互相磋砌,互相幫助,共同提高的好機會。每個教師必須根據期初制定的課題備出富有個性特色的教案,突出他體現現代體育教育思想,切實提高備課藝術。

(3)本學期,我校的教學設施,教學場地有較大改善,如何在寬鬆、良好的教學環境中上出個性鮮明,富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題,每個教師必須迎難而上,向35分鐘的`課堂要效率。因此除校領導抽查聽課外,教研組還要進行隨堂聽課、說課、評課的活動,促進全組教師業務水平和教學藝術的進一步提高。

三、以各季三項賽爲契機,提高學生的身體素質。

月本學期,市裏將舉行冬季三項比賽,我校將提前發給學生毽子、及繩子,利用早鍛鍊,體育課、活動課的有利時機,督促學生練習,培養他們在冬季加強身體鍛鍊的興趣,信心、恆心,從而促使全校學生形成自覺鍛鍊、積極運動的良好氛圍,努力提高學生身體素質。

四、合理分工合作,着力提高各運動隊水平。

(1)本學期對各運動隊的教練分配作了合理調整,田徑隊由經驗豐富、基本功紮實的王爲金及除菊文老師帶領,而乒乓球則是我校傳統項目,仍由馬文英老師及楊永江老師重點訓練,爭取各興趣組質量上能有較大幅度提高。

(2)對於活動課的安排、實施、檢查、督促、評分則由xx老師進行統籌安排,一條龍管理,努力保證活動課的質量,確保學生每天一小時的活動時間,讓學生到操場上,去陽光下陶冶身心,爲學生的身心健康提供條件。

國小體育教研組春季學期工作計劃4

爲了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:

一、指導思想及工作目標:

認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間工作意見》爲依據,深入開展教育教學研究,以開展羣體工作爲重點,以提高學生的身體素質和健康水平爲出發點。狠抓課餘體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,爭創團河國小體育工作特色:

二、主要工作及措施:

(一)加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。

1、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規範化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。

3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。

(二)加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養學生對體育的興趣

1、認真學習新課標鑽研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。

2、認真備課,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、佈置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課後小結。

(三)積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間

1、體育教師每天組織學生上好大課間操,爲提高課間操整體質量,充分發揮課間操的作用,開展班級大課間操評優活動,使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作,有調查問卷,調查統計表。

4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。

(四)完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理

1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。

2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試製度。有針對性地採取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。

(五)認真抓好體育訓練和競賽工作,發揚學校傳統優勢項目

1、體育訓練工作:

(1)、我校確定田徑隊爲體育振興的突破口,認真抓好學校田徑運動隊,做到長抓不懈,提高競技水平,並做好骨幹運動員的培養工作。

(2)各分校體育教師要制定訓練計劃,時間內容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,並進行訓練總結。

2、體育競賽工作:

豐富校園文化,迎接縣中國小生運動會,選拔運動員參加縣運動會,鍛鍊年輕運動員適應比賽能力,培養學生永不服輸的體育精神。

國小體育教研組春季學期工作計劃5

  一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質爲目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

  二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,爲使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的^領`導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得於提煉,得於昇華。

4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的論文。

5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平

  三、要活動時間安排:

三月份

1、制定教研組工作計劃。

2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

4、1——3年級30米,4——6年級50米迎面接力賽。

四月份

1、積極準備體育課送教下鄉活動。

2、1——6年級仰臥起坐比賽。

3、青年教師體育彙報課。

五月份

1、校體育趣味運動會。

2、校體育教研課。

3、大課間操現場觀摩活動準備。

4、參加市國小體育課堂教學展示活動。

5、積極準備體育項目期中抽測。

六月份

1、體藝“2+1”項目測定。

2、學生視力近視率測定。

3、餘姚市^新學生代體育教師教學比武。

4、體育組學年工作總結。

國小體育教研組春季學期工作計劃6

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質爲目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,爲使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得於提煉,得於昇華。

4、一絲不苟地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

三、主要活動時間安排:

十一月份

1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

2、組建學校的足球隊和田徑隊,並寫好訓練計劃

3、迎奧運接力賽

十二月份

1、跳繩比賽

2、進行各年級的體育測試工作

3、寫好體育工作總結

國小體育教研組春季學期工作計劃7

一、指導思想

認真貫徹與落實全國體育工作會議精神和中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見,以課程改革爲核心,貫徹“健康第一”、“以學生髮展爲本”的教育理念,以理論學習、專題研究、集體備課、上研討課等形式真開展教研活動,深入進行課堂教學改革,提高教研活動實效,努力推進我校的各項體育工作。

二、工作目標

營造一支團結和諧、積極向上的“陽光體育隊伍”;凝聚與發揮全組教師的力量,全面提升體育教師的教育教學、科研、競賽等方面的成績。

三、主要工作

1、充分發揮教研組的功能,加強教學研究,教研活動要定內容、定時間、定中心發言人,組內教師要圍繞研究內容盡心討論、自主思考、提升學習的實效性(雙週五下午3:45—4:30爲教研組活動,單週一上午8:40—9:20爲備課組活動)。

2、繼續認真學習課改精神和課程標準,通過外出培訓、聽講座和教研組自學等形式,把新的理念轉化爲教師的教學行爲,融入到平時的教學實踐,推進教育教學的發展。

3、引導全組教師要深鑽課標,讀透教材、結合學校及教學的實際擬定計劃、安排進度,認真備好每一課。注意備課的格式、注重學生的生理負荷量。

4、進一步完善教師教學工作定期檢查制度、以及上課、聽課、評課制度、紮實落實教師教學工作常規大力推進課堂教學改革,全面提高教學質量。

5、以科研課題爲引領,深入加強課堂教學研究。讓理論指導教學實踐,在平時的教學實踐中大膽嘗試、不斷積累、總結、反思。以撰寫教學案例爲載體,促進教師自覺進行教學反思,期末撰寫好一篇教學反思和教學論文。

6、關於運動隊的建設與訓練:繼續抓好校級興趣小組的訓練,要求做到定時、定點、定內容、定人員,分工不分家、科學訓練創成果。

四、具體工作安排

三月份:

1、參加市教研組長會議

2、制定各種教學計劃

3、學校常規體育工作正常開展

4、校級興趣小組正常開展訓練

四月份:

1、參加xx市中國小田徑運動會

2、參加片廣播操評比

3、自查備課等

五月份:

1、準備參加市廣播操評比

2、綜合學科評優課:第三屆“健雄杯”綜合學科優質課評選活動

3、第三屆“紫薇杯”優秀隨筆評選活動(綜合學科)

4、準備校冬季三項賽

5、上報學生體質健康測試數據

6、參加市乒乓球比賽

六月份:

1、學校冬季三項比賽

2、xx市冬季三項比賽

3、體質健康測試數據彙總分析

七月份:

1、教研組工作總結

2、六認真教學檢查

3、興趣小組訓練總結

國小體育教研組春季學期工作計劃8

一、指導思想。

認真學習貫徹全國基礎教育工作會議精神,以"健康第一"的指導思想,認真搞好教學研究、教學指導和教學管理工作,進一步深化體育教學改革,強化"四個意識",圍繞"六個優化",以創新意識、創新思路、創新舉措,創造性地開展學校體育教學工作,充分體現體育教學以育人爲宗旨的教學目的,提高學生的自主健體能力,評價能力和創新能力,強化學生的合作意識及終身體育的意識,推動我校體育教學再上新水平。

二、抓好課堂教學。

通過抓好課堂教學,實現體育教學的目標。要求備好、上好每一節體育課,定期組織學習、組織好聽課及評課,在教學觀摩中不斷提高老師的教學水平。組織學習新課程標準,認真實施教學改革的新舉措,積極探索適合改革方向的新路子、新方法。組織好教學公開課,培養青年骨幹老師。

三、基本思路。

1、積極培養體育教學骨幹,建立骨幹教師檔案,注重培養,逐步建立一支有活力、有創造力的體育教學骨幹隊伍。

2、組織全校體育教師繼續學習《體育與健康課程標準》,轉變教學觀念。

3、進一步落實《體育與健康教育教學大綱》,認真抓好我校學年、學期、單元及課時計劃的制定、實施及檢查工作,督促各教師按照教學大綱科學地制定各種教學計劃、寫好教案,做到備教相符。

4、收集好優秀體育教案,強化體育教師的科研意識,促進體育教師科研水平的提高。

5、加強對基礎薄弱的體育教師的教學指導。

四、積極開展大課間課堂活動。

在抓好課堂教學及各項大型運動競賽的同時,積極開展大課間課堂活動,充實學生的課餘生活。面向全體學生,在活動中使學生的身心都得到充分的鍛練,不斷提高學生的身體素質,同時培養終身體育的意識。

五、組織安排好各級的體育鍛練工作,面向全體學生,大幅度提高學生的身體素質。