時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的新學期工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
新學期工作計劃 篇1
今社會對於提升學生的身心健康已經達成共識，我校諮詢室將在這一大背景下努力做好本身的工作，進一步將學生的心理健康教育落到實處。爲使學校心理諮詢室能更好地解決學生和老師的心理問題，使心理健康教育在全校進一步得到普及，也爲了進一步貫徹落實中共中央關於開展黨的羣衆路線教育實踐活動精神以及教育部頒佈的《中國小心理健康教育指導綱要》與《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，提高我校心理健康教育的科學性和實效性，結合我校上學期實際，制定本學期工作計劃如下：
一、指導思想：
繼續認真貫徹落實教育部頒發的《中國小生健康教育指導綱要》的相關精神，秉持“助人自助，快樂成長”的工作理念，以學校的工作計劃、德育計劃爲指導，圍繞學生學習問題、適應問題和身心發展等問題，以預防性和發展性心理健康教育爲主要內容，充分挖掘學生潛能，讓每一位學生在學習活動中瞭解自我、悅納自我、調控自我、實現自我，超越自我。進一步致力於提升老師的心理健康水平，轉變教師的教學理念，引導老師利用心理學知識改進教育、教學方法，提高教育工作的針對性、學科性和實效性，努力在校園內營造和諧、溫馨的師生關係和生生關係。
二、諮詢室宗旨：
讓心情放個假，給心靈安個家
三、目標和任務
1.目標：進一步提高全體學生的心理素質，培養學生的健全人格，幫助學生解決成長過程中遇到的種種心理問題，開發個體潛能，促進學生全面、健康發展，適應未來社會對人才素質的要求。
2.任務：做好心理健康教育日常服務性工作，使更多老師、學生、家長感受到心理健康的益處。引導家長進一步重視和接受心理健康教育，將心理健康教育宣傳深入人心，爲心理健康教育工作的進一步深入開展夯實基礎。
四、主要內容
1．積極開展心理諮詢工作
心理諮詢是心理諮詢室的主要工作之一，要繼續積極開展針對學生的個體諮詢和團體諮詢，採取值班與預約相結合的方式，充分發揮“welcome”信箱及電子郵箱的作用。
2．制度化心理團輔活動課
本學期將繼續在全校三至六年級進行每週一次的心理團輔活動課，用好生均一本的心理健康讀本，以點帶面，教給學生學習心理知識的方法，學會用心理知識改善自己的學習與生活。努力讓心理活動課成爲培養學生積極心理品質，促進學生健全人格發展的主陣地。同時努力配合班主任開展系列性、主題性的心理健康教育活動。
3．針對學生心理髮展的需要積極開展心理講座
心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優勢，所以應該加強校園心理講座。
4．積極做好學生心理健康檔案工作
通過建立學生心理檔案，有利於教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題，依據學生的心理進行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時有利於預防學生的心理疾病，貫徹防重於治的方針，體現發展性指導的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力，幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發現其存在的心理困擾。
5.營造積極、健康的心理健康教育環境
積極利用網絡，板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養學生的心理健康意識，從而營造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環境。
五、具體安排
二、三月份：
1.制訂學期心理輔導工作計劃。
2.心理健康教育課從第3周開始執行。
3.接待學生心理諮詢。
四月份：
1.心育老師學習有關心理輔導的知識、方法，進行一次總結提升，擇機展開一次校與校的交流活動。
2.跟蹤一到兩名特殊學生，配合班主任制定幫扶計劃。
3.組織心理健康教育專題手抄報活動
五月份：
1．校內心理健康月的知識宣傳及手抄報展示。
2.四年級心理健康講座
六月份：
1.利用家長學校向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。
2.做好學期總結及資料積累和個案分析
3、心理檔案整理工作。
4.對六年級部分學生座談會，並進行畢業前夕個別心理諮詢。
新學期工作計劃 篇2
新的學期已進入正軌，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝着計劃去實施。並以飽滿的精神狀態投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現自身的有利價值，服務於每位幼兒、每位家長。並將在工作中超越自我，爲了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：
一、良好環境的創設
認真學習《關於加強幼兒園教師隊伍建設的意見》，落實《濟南市幼兒園師德建設工作評估標準》，注重日常行爲規範的養成。將“幼兒園裏好事多”這一德育陣地生動化、具體化，鼓勵大家從點滴做起，相互欣賞，相互學習。營造積極向上團結互助的工作氛圍。
1、衛生環境
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此，老師們要結合自己所任教領域，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高，培養好幼兒。
三位老師共同維護班級衛生，給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發現問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環境
因本班是英語特色班，爲了幼兒能在輕鬆、愉悅的環境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”着學，激發他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹遊戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啓發他們的學習興趣。
二、教育觀念的創新
新時代的教師更要學會創新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發現問題，解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知慾，保護學生的探索精神、創新思維，爲孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規、要求，並採用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對遊戲的指導，在遊戲中培養幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力遊戲，發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發展。爲幼小銜接做好過渡，繼續抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發展，爲幼兒進入國小打好基礎。
三、努力提高自己的專業素質修養
1、認真對待工作中的每一件事，儘自己最大的能力完成到最好，這纔是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行爲態度、學習狀況，並進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
樹立正確的健康觀念，加強健康教育，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康，安全快樂的成長。
提問：小兔子用了一個什麼動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作，嘴裏說：我愛你有這麼多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子爲什麼要把手張開? (因爲她愛媽媽)
3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日誌和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。
利用每週的學習時間，學習相關法律知識，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成爲幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化爲教育行爲。
四、積極做好家長工作
利用節日開展“重陽老少樂”“親子環保製作”“ 親子運動會”“親子聯歡會”等活動，增進家園、親子感情。
家長是我們教育事業的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
根據園務計劃的要求，認真按《綱要》要求，結合本班幼兒的年齡特點，制定班務計劃，並組織本班保教人員實施，定期檢查、總結和改進工作，作好班務工作記載。
1、熱情接待家長，不定期地與家長聯繫，共同協商育兒經驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心採納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯繫，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。
新學期工作計劃 篇3
新學期即將到來，爲了在本學期的教學工作中做得更好，現將本學期的數學教學工作計劃如下：
一、學情分析
我校選用的數學教材是由課程教材研究所、中學數學課程教材研究開發中心編著的a版教材。與舊教材作一比較，發現本套教材是在繼承我國高中數學教科書編寫優良傳統和基礎上積極創新，充分體現了數學的美學價值和人文精神。我校是一所普通的高中，在重點高中和私立學校擴招的影響下，我校新生的素質可想而知了。學生基礎差，學習興趣不大，怎樣調動學生的學習興趣是本期在教學中要解決的重要問題。
二、教材分析
本教材有下列幾個特點：
1、更加註重強調數學知識的實際背景和應用，使教材具有很強的"親和力"，即以生動活潑的呈現方式，激發學生的興趣和美感，使學生產生對數學的親切感，引發學生"看個究竟"的衝動，使學生興趣盎然地投入學習。
2、以恰時恰點的問題引導數學活動，培養問題意識，孕育創新精神，體現了問題性，本套教材的一個很大特點是每一章都可以看到"觀察""思考""探索"以及用"問號性"圖標呈現的"邊空"等欄目，利用這些欄目，在知識形過過程的"關鍵點"上，在運用數學思想方法產生解決問題策略的"關節點"上，在數學知識之間聯繫的"聯結點"上，在數學問題變式的"發散點"上，在學生思維的"最近發展區"內，提出恰當的、對學生數學思維有適度啓發的問題，以引導學生的數學探究活動，切實轉變學生的學習方式。
3、信息技術是一種強有力的認識工具，在教材的編寫過程體現了積極探索數學課程與信息技術的整合，幫助學生利用信息技術的力量，對數學的本質作進一步的理解。
4、關注學生數學發展的不同需求，爲不同學生提供不同的發展空間，促進學生個性和潛能的發展提供了很好的平臺。例如教材通過設置"觀察與猜想"、"閱讀與思考"、"探究與發現"等欄目，一方面爲學生提供了一些關於探究性、拓展性、思想性、時代性和應用性的選學材料，拓展學生的數學活動空間和擴大學生的數學知識面，另一方面也體現了數學的科學價值，反映了數學在推動其他科學和整個文化進步中的作用。
5、新教材注重數學史滲透，特別是注重介紹我國對數學的貢獻，充分體現數學的人文價值，科學價值和文化價值，激發了學生的愛國主義情感和民族自豪感。
三、教學任務與目的
1、瞭解集合的含義與表示，理解集合間的關係和運算，感受集合語言的意義和作用。進一步體會函數是描述變量之間的依賴關係的重要數學模型，會用集合與對應的語言描述函數，體會對應關係在刻畫函數概念中的作用。瞭解函數的構成要素，會求簡單函數定義域和值域，會根據實際情境的不同需要選擇恰當的方法表示函數。通過已學過的具體函數，理解函數的單調性、最大（小）值及其幾何意義，瞭解奇偶性的含義，會用函數圖象理解和研究函數的性質。根據某個主題，收集17世紀前後發生的一些對數學發展起重大作用的歷史事件和人物（開普勒、伽利略、笛卡兒、牛頓、萊布尼茲、歐拉等）的有關資料，瞭解函數概念的發展歷程。
2、瞭解指數函數模型的實際背景。理解有理指數冪的含義，通過具體實例瞭解實數指數冪的意義，掌握冪的運算。理解指數函數的概念和意義，能借助計算器或計算機畫出具體指數函數的圖象，探索並理解指數函數的單調性與特殊點。在解決簡單實際問題的過程中，體會指數函數是一類重要的函數模型。理解對數的概念及其運算性質，知道用換底公式能將一般對數轉化成自然對數或常用對數；通過閱讀材料，瞭解對數的發現歷史以及對簡化運算的作用。
通過具體實例，直觀瞭解對數函數模型所刻畫的數量關係，初步理解對數函數的概念，體會對數函數是一類重要的函數模型；能借助計算器或計算機畫出具體對數函數的圖象，探索並瞭解對數函數的單調性與特殊點。知道指數函數y=ax與對數函數y=logax互爲反函數（a0，a≠1）。通過實例，瞭解冪函數的概念；結合函數y=x，y=x2，y=x3，y=1/x，y=x1/2的圖象，瞭解它們的變化情況。
3、結合二次函數的圖象，判斷一元二次方程根的存在性及根的個數，從而瞭解函數的零點與方程根的聯繫。根據具體函數的圖象，能夠藉助計算器用二分法求相應方程的近似解，瞭解這種方法是求方程近似解的常用方法。利用計算工具，比較指數函數、對數函數以及冪函數間的增長差異；結合實例體會直線上升、指數爆炸、對數增長等不同函數類型增長的含義。收集一些社會生活中普遍使用的函數模型，瞭解函數模型的廣泛應用。
4、利用實物模型、計算機軟件觀察大量空間圖形，認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結構特徵，並能運用這些特徵描述現實生活中簡單物體的結構。能畫出簡單空間圖形（長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合）的三視圖，能識別上述的三視圖所表示的立體模型，會使用材料（如紙
紙板）製作模型，會用斜二側法畫出它們的直觀圖。通過觀察用兩種方法（平行投影與中心投影）畫出的視圖與直觀圖，瞭解空間圖形的不同表示形式。完成實習作業，如畫出某些建築的視圖與直觀圖（在不影響圖形特徵的基礎上，尺寸、線條等不作嚴格要求）。瞭解球、棱柱、棱錐、臺的表面積和體積的計算公式（不要求記憶公式）。
5、以長方體爲載體，使學生在直觀感知的基礎上，認識空間中點、直線、平面之間的位置關係。通過對大量圖形的觀察、實驗、操作和說理，使學生進一步瞭解平行、垂直判定方法以及基本性質。學會準確地使用數學語言表述幾何對象的位置關係，體驗公理化思想，培養邏輯思維能力，並用來解決一些簡單的推理論證及應用問題。
6、在平面直角座標系中，結合具體圖形，探索確定直線位置的幾何要素。理解直線的傾斜角和斜率的概念，經歷用代數方法刻畫直線斜率的過程，掌握過兩點的直線斜率的計算公式。能根據斜率判定兩條直線平行或垂直。根據確定直線位置的幾何要素，探索並掌握直線方程的幾種形式（點斜式、兩點式及一般式），體會斜截式與一次函數的關係。能用解方程組的方法求兩直線的交點座標。探索並掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式，會求兩條平行直線間的距離。
四、教學措施和活動
1、加強集體備課與個人學習，個人要加強自我學習和養成解數學題的習慣，提高個人專業素養和教學基本功；
2、注重培養學生自主學習的能力，轉變學生學習數學的方式。學生是學習和發展的主人，教學中要體現學生的主體地位，增強學生的自我學習，自我教育與發展的意識和能力。改善學生的學習方式是高中數學新課程追求的基本理念；
3、瞭解新課程教學基本程序，掌握新課程教學常規策略，立足於提高課堂教學效率；
4、與學生多溝通、多交流，真正成爲學生的良師益友；
5、要深刻理解領悟新教材的立意進行教學，而不要盲目地加深難度。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。爲了不辱使命，爲了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏展望未來，我將化晉升高一級職稱爲工作之動力，以“蠟炬成灰淚始幹，春蠶到死絲方盡”爲奉獻準則，爲培養新世紀英才再作貢獻！
新學期工作計劃 篇4
學生社團作爲高校校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年學生處，團委對社團工作十分重視，爲使我校社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規範化，這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰，故現將社團部20xx年工作計劃安排如下：
工作的開展分爲三個大階段：
第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展；
第二階段社團部內部建設，
第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。
社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協會、益陽市環保協會、“風華”籃球協會、“藍調”吉他協會（籌備中）、文學社（籌備中）、話劇社（籌備中）、Onlystar音樂協會（籌備中）、小記者站（籌備中）。
策劃組建：跆拳道協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、檯球協會、足球協會。
每個協會都有着各自的發展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課餘生活。但就目前所成立的這些協會對於一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設並組建有實際生存意義的新協會。我們期待着學院領導對社團工作的大力支持。
我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正；對各協會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫學高等專科學校社團組建章程”進行考覈；對就任的負責人進行引導與培養。
（一）以下是各個協會在未來一年活動的策劃：
1、心理協會：5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動；5月25日心理健康日，舉辦晚會；
2、環保協會：大力宣傳環保，提高環保意識，開展環保活動。
3、吉他協會：聘請專業老師講座；與音樂協會等開展有主題的演出；與琴行聯繫組織會員參觀。
4、文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的徵文比賽，評選出優秀文章刊登出版；請專業老師進行文學方面的指導。
5、話劇社：組織一次劇本有償徵集活動，經常進行排練，力求在晚會上有出衆的表演。
6、音樂協會：請專業老師進行文學方面的指導，經常進行排練，交流經驗和技巧，開展大型歌唱比賽。
7、跆拳道協會：與校外輔導班取得聯繫，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在學校晚會上交出一個好節目。
8、乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、檯球協會：完善協會隊伍的自身建設；多訓練、加強團體合作精神；多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。
在未來的一年時間裏，將着重點放在協會的管理和發展上，希望在專業老師的指導下，真正的起到配合我們學校發展的目的；其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課餘生活的效果。
（二）在借鑑上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構思：
1、各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔，確實不夠部分，再經社團部向學校提出申請；各協會所需經費必須以報告形式書面申請，交送部長審覈，並對協會活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。
2、社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是益陽醫專學生素質，能力對外的彰顯，充分展現我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網站，利用現代媒體宣傳社團工作：也要加強社團報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動
3、社團選舉存在的問題：社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定，所以社團的負責人產生尤爲重要，以後社團負責人應由全體會員決定50，學生處和團委決定50。使真正有能力的成爲社團負責人，讓工作上一個臺階。
4、社團內部建設和人員調配：針對社團部工作的特殊性，本期社團部計劃招負責人3人，社團部內部設宣傳組，審計組，策劃組，各組在社團部統一指揮調配下認真，及時完成各項任務。做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。
5、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動，否則社團責令整改。
（三）社團部近期活動構想：
a；由“風華”籃球協會開展3人制籃球賽。（時間：5/21—5/30）
b；由社團部發起，舉行畢業歡送晚會，由各二課堂和各協會出節目。（時間：5/21—5/30）
c；由學校發起，組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。（時間待定）
以上的計劃尚不盡完善，有待對各個社團的進一步瞭解後作出補充。總體目標已經較爲明確，社團部所展開的工作也將朝着既定的目標邁進，爭取創造社團工作的新佳績！
新學期工作計劃 篇5
新學期開始了，爲了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數學教研活動。
一、指導思想：
本學期的教研活動仍然以素質教育爲中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學質量放在首位，嚴格執行“新課程標準”。以課程改革爲核心，以課題研究爲載體，以學生全面發展、教師業務能力不斷提升爲目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔爲根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，紮實有序地開展數學教科研工作。
二、教研目標：
1、以黨的先進性教育爲契機，進一步提高教師的職業道德。
2、爲教師們學習、交流、提高創設一個良好的研討氛圍，提供一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。
4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經驗，進一步提升本組教師的教科研能力。
5、紮實有效地開展課題實驗工作，規範數學教學常規，督促教學質量再上新臺階。
三、教研措施：
（一）紮實有效落實課改精神，以課改爲核心開展教研活動。
1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組裏講一節公開課，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足於課堂教學實踐，用好新教材，通過反覆探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神紮實地落實到具體的課堂教學中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數學常規課的常規考覈，收集、整理優質課件資料，並及時總結課改經驗，確保課改工作落在實處。
（二）開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業成長。
1、採用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，使教師及時瞭解最科學的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。
2、繼續以小組爲單位開展每週一次的教研研討活動，開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。
3、開展聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。
4、開展網絡教研活動，充分利用教師博客、QQ羣、UC論壇進行教學研討，聆聽專家講座等活動。
四、教研組活動安排：
二月份：
1、學習教研組計劃，佈置任務；
2、觀看教育碟片，觀摩優質課件案例及評析。
三月份：
1、講評一年級三個教學班的小組教研課。
2、課後分別點評每節課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進步。
四月份：
1、講評二年級的小組教研課，課後點評。
2、複習整理以備期會考試。
五月份：
1、講評三年級的小組教研課，課後且點評。
2、觀摩學習優質資源課件、案例。
六月份：
1、整理總結教研組工作。
2、制訂期終複習計劃，迎接期終考試。
新學期工作計劃 篇6
1、本學期工作指導思想與目標
本學期工作指導思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針爲指導，堅持‘實事求是’的思想路線，積極探索高中班主任工作規律。來源：免費依據黨的‘全面發展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關於‘重視學生德育，抓好智力開發’的精神，結合班級實際，根據學生年齡特點，制定本學期的工作目標。
本班共有學生50人，其中男生23人，女生27人。班集體建立之初，培養全班同學集體榮譽感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發展學生個人特長，培養一支有較強的活動能力的班幹隊伍。提倡班級的民主管理，提高學生的自我管理能力，在良好的班風建設中，形成一種濃厚的學習氛圍，銘記班訓：“學勤慮深志恆願臻”，創建快樂學習班集體，爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。
2、具體工作措施與安排
（1）註冊前與學生電話聯繫，做好學前調查。主要是假期的學習生活狀況，並瞭解學生擔任班乾的意向，還有學生的身高、視力情況。
（2）按成績與高度，結合視力情況編排座位，讓5個大組成績平均分一致，爲開展分組管理做準備。
（3）擬製臨時和將來的班幹名稱與名額。
（4）8月8日註冊當天，發調查表，召開班會，定好座位，做好學前動員，注入集體榮譽感。
（5）任命臨時班幹，逐個電話通知，在家長會後，召開臨時班幹會議，討論軍訓工作：管理、學習、娛樂。
（6）8月9日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調整，做好迎接艱鉅學習任務的準備。會後是臨時班幹會議。
（7）8月14日軍訓動員會後，召開班會，做好分組情況及提出要求。
（8）8月15—19日軍訓期間，遵守紀律及各項規章，全班保證不出大事，儘量保證出勤率的。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦，耐得艱，在表演中爭取好成績。辦好一期班報做爲創刊號，宣傳在軍訓中表現突出的人和事。
（9）開學一週後，民主選舉班幹。實行競爭上崗。
（10）
（一）、一學期整體規劃：
A、培養一支強幹精明的班幹部隊伍。
B、多巡班、聽課，瞭解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況，深入細緻地對學生進行思想政治教育，使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發展。
C、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式，與學生家長保持經常聯繫，互相配合，共同教育學生。
D、經常與各科教師勾通情況，採取恰當措施，因材施教，使智力發展強的學生，多學些知識，耐心幫助後進學生補課。
E、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。
F、指導本班學生自學和開展課外活動。鑑於本班入學成績全級最後一名，爭取在學習上至少進步一名。
（二）、一學期主要教育措施與安排：
（1）組織活動。如中秋和教師節搞一個燈謎會，給任課教師送上一件小禮物。培養學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白雲山活動，增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
（2）設立思想交流本子：‘我以我手寫我口’。有什麼要說的話就寫到上面，大家傳閱。可簽名可不。
（3）開展一週‘最優秀組’評比活動。每週一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業、作弊、考試等項目進行評比，最後得分最高的爲本週最優秀的組。由後三名的組提供獎勵。
（4）家長會時展示學生最好的一面。如我最得意的作業，我最滿意的作文，我的專長作品等。出一期家長會專欄報。
（5）開一次家長學生聯誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內容等定：普通話比賽或者知識競賽等。
（6）舉行每天放學後的“三個一”：一道數學題，一次十分鐘的英語朗讀，一次十分鐘的語文朗讀，間或加一道物理或化學題。
（7）舉行一次卡拉OK比賽。
（8）參加學校運動會。
（9）積極進行宣傳建設。至少出五期以上牆報。
3、預期效果：本計劃可以完成百分之九十五以上。
新學期工作計劃 篇7
我不想像其他剛進大學門的學生一樣，在學校裏發着青春風。人活着做人還是做事，頭腦要時時持續清醒，明白自我是幹什麼的，明白自我想要什麼。
我要做着充分的積累，在機遇未來之前默默無聞，在機遇來臨之時，異軍突起，一鳴驚人！
下方我要寫出我的大一計劃的思考。
一，我學德語的兩個思考
１。20xx年之後中國的經濟走勢到目前爲止很難預測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年，在我看來卻沒有那麼樂觀。此刻經濟跑沫已經出現了，３Ｇ市場的火暴程度遠遠超過預期的想象。還有房地產等等。至於投資市場在20xx年後的形勢更加難以琢磨。
今年以來，德國經濟形勢表現良好，呈現出口、投資和內需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經濟增長的動力。據預計，今年德國出口將增長約9%，進口將增長約8%，國際貿易對經濟增長的貢獻將達0。9%，德國將繼續持續出口大國的地位。如果是這樣的話，德國的投資市場還是能夠思考的。
２。如果，我是說如果我不選取創業這條路的話，那麼中國的德國公司也在我的思考範圍之內。其實在中國相比較之下，日本企業多，但是我學不下去日語，一看日語就想吐。
二，關於社會實踐
在大學裏，我最多參加兩個社團活動，因爲太多的課外實踐很分散精力，也得不到更爲直接的利益。社會經驗是要長在腦子裏的。
三，關於數學的學習
我是學法學的，市教委居然不安排我們系學高等數學！太過分了！太過分了！數學學不好，其他的科目也別想好，這是硬道理。我準備向我在北師大附中的班長借書複印，還要抄他的數學筆記，向他借卷子等等。不明白人家肯不肯給我面子。這以爲着我將在很長的一段時光裏與我的同學討論數學，而且又是在沒有任何老師監督的狀況下，就看我的意志了。
四，關於股票投資
我的股票投資真正的實施就應是在明年初，因爲剛上大學要忙功課，還有好多事情要熟悉。我不反對當代大學生以打工的方式掙錢，但是這種方式起點太低。年輕人，有體力有精力有時光，不要以做零工爲長社會經驗的藉口。當然，不是所有的人都適合做股票投資，因爲要看很多關於經濟學類的書，還要適當地進行企業，市場類的分析。
就先寫到那裏吧，還有好多思考是要立刻實施的，沒時光寫了。
我的博客是我對自我的一種監督，監督我能堅持我的計劃，實現我的思考。做什麼事情都一樣，目的性針對性要強，不能慢無目的地混日子。雖然我對大學科目的容量和實踐強弱性有點不滿意，但畢竟是最系統的'教育。
我想重複我以前說過的話：做別人能做且做到的事情，沒有不可超越的，除了自然法則！
新學期工作計劃 篇8
一、指導思想
認真貫徹落實十六大精神，以萊州市教研室工作要點爲依據，以全面推進素質教育爲目的，以課程改革爲核心，以教育創新爲主線，以提高教師的全面素質爲突破口，以提高教育教學質量、促進學生全面發展爲根本出發點，堅持教管教研一齊抓，充分發揮教科研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新的臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創一個新的局面。
二、主要任務和措施
1、加強新課程理論學習與研究，確保課程改革順利實施。 圍繞新課程改革，在研究性學習、探究式教學和教師專業化等方面進行理論學習。組織教師們以集中學習和分散學習相結合的方式加強理論學習，確保學習時間、學習內容、學習組織形式和學習效果。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究，引導教師轉變思想，探索 以學生髮展 爲本的教學模式，建立以 尊重、民主、平等、合作 爲特點的新型師生關係，確保新課程改革的順利實施。同時，引導教師利用學校網絡資源，開闊眼界，及時瞭解最新教育思想和先進教育教學理論，與新思想接軌，與先進同行，確保教學研究的前瞻性。
2、抓好教學常規管理，保證教學質量 教學常規是教學的基礎，搞好教學常規管理，是順利進行教育改革的前提。本學期要認真學習《教學常規細則》，借市視導評估的契機，規範新課程下教師的教學行爲，建立良好的教學秩序，推動課程改革健康發展。加強常規教學管理，重點應落在抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。爲提高教學質量，一是要加強集體備課教研活動。要經常組織本校教研組進行小型教研活動，取人之長補已之短，教研活動可以不受時間、地點、形式等的限制，注重實效，大到課題研究，小到一道題的輔導，都可以作爲研究的內容。二是要引進競爭機制，以賽促教，促進教師及時與平行班級查漏補缺，大面積提高教學質量。爲提高課堂教學水平，要抓好、抓細、抓實主題性教研活動，要從小處着手，確定每次教研活動解決的重點，不怕問題小，就怕沒實效，要切實注重教研活動的實效性，避免走過場。
3、搞好主題性教研活動，提高課堂教學水平。主題性教研活動是對教師進行業務培訓的重要途徑，也是提高教師適應新課改要求的良好方法。根據市室的要求及本學期學校工作的安排，我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個，一是在語文學科中如何實施 國小生母語綠洲工程 ，二是如何進行自主評價式作文教學改革，三是英語教學如何才能適應形勢的需求。每次活動之前，教導主任要充分做好準備，注重教研活動的實效性。要做到解決一個問題，確定一個觀點，制定一個常規。教研的結果要形成文件，成爲今後本校的常規要求。
4、加強新教材培訓與研究，促進教師轉軌。結合市室組織的一、二年級新課程教材培訓工作，開展形式多樣的教研活動，準確把握各科標準的具體內容，通過培訓使教師迅速適應教學，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段，實現教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。
5、組織學科競賽活動，促進特長髮展。依據市室工作要點及本校實際，擬在本校舉行各科競賽活動，語文競賽主要由 國小生母語 陽光、綠洲?程所引發的寫字、演說、積累、現場作文 等系列競賽及國小生語文讀寫大賽組成，數學主要由 計算能力競賽 和 數學智力競賽 兩項組成，科技或其他科目以 第二屆勞技作品創新大賽 爲主，通過這些競賽，做到以賽促教，以賽測教，拉動學科學習向深度、精度、廣度發展，爲學生的特長髮展提供可能，促進學校素質教育的深化。
新學期工作計劃 篇9
新學期的到來，意味着院團委將面向全院師生展現它更多的力量與激情。綜合上學期團委的工作情況，總體來說，進展順利。在本學期，我們應該總結上個學期工作中的優點繼續發揚，缺點改正，把每個點做得更加細節化。繼續完善我們的工作，使團委的每項工作進行的更加順利和完整。
一、思想
在學院黨委和領導的正確指導下，以科學發展觀爲統領，以學院德育工作、教學工作爲軸心，認真細緻的開展團員工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我院青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意爲廣大青年服務，使他們更主動的向黨組織靠攏。以“服務、育人、關愛、奉獻”爲工作理念，力爭開創共青團工作的新局面。
二、工作思路
形成以“培養新型青年馬克思主義者”爲平臺，強化青年大學生思想引領。
1、確實做好貫徹黨的指導方針開展活動。採取貼近青年，豐富多彩，大學生喜聞樂見的方式，借用媒體和文化藝術的載體，深入、全面、準確地開展系列學習十八大精神宣傳活動。
2、創新實施“培養新型青年馬克思主義者”。完善學院的團校隊伍建設，加強對幹部們的培養。通過理論學習、實踐學習、志願服務、對外交流、幹部培訓等形式的系統學習，培養一批團員精英骨幹，在大學生身邊打造一批具有影響力的青年馬克思主義者。
3、深化主題教育活動，唱響主旋律。以關愛環境“植樹節”、首創特色的“感動創新十大人物”、感恩常在“千里情牽，感恩母愛”、紀念“五四”表彰大會、完善學院的“攜手.愛公益金”的方案、以及擴大學院青年志願者服務的影響力等重大活動、重大節日爲契機。開展形式多樣、富有意義的活動。加強愛國、愛社會主義、愛黨教育，堅定跟黨走社會主義道路的信念。開展“有些團員”等先進典型的評選活動，用身邊人、身邊事教育引導廣大青年大學生。
三、具體工作計劃
（一）深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步加強和改進青年學子的思想政治教育工作。
1、學習貫徹黨的十八大精神。把黨的十八大精神的學習不斷引向深入，把青年學子的思想統一到黨的十八大精神上來，把青年的力量凝聚到實現黨的十八大所確定的教育工作任務上來。用黨的十八大精神武裝青年的頭腦，使廣大青年始終走在學習黨的科學理論的前列，走在傳播黨的先進思想的前列，推動團的工作不斷向前發展。
（二）以開展校園學術科技實踐活動爲依託，以豐富多彩的校園文化活動爲載體，不斷延伸和深化青年學生素質拓展的服務體系。
1、以重大節日和紀念日爲契機開展德育教育活動。如每年3月12日開展“植樹節”活動。提高了全社會植樹造林、綠化美化環境的意識；有力地推動了國土綠化和生態環境建設事業的發展；促進了社會主義精神文明建設。學院團委通過開展“植樹節”活動，加強與各系和各團總支的聯繫。同時，進一步推進志願者活動，擴大志願者隊伍，開展各類志願者服務活動，通過實踐活動對學生進行思想教育。我院青年志願者協會本着“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風宗旨，在校園內更好地宣傳志願者服務精神，擴大校園志願者服務的影響力，讓我院的同學更好地瞭解志願者服務的意義，瞭解志願者服務應該具有的素質，讓更多的同學可以加入到志願者隊伍中。推進我院文化精神文明建設的發展。
2、通過舉辦五四表彰大會，可以極大地拉近團委和廣大團員的距離，使得團委可以充分的發揮團結廣大青年的作用。通過表彰各位在團務以及日常生活中表現優秀的個人和團體，有效地樹立起優秀團員和優秀團體的形象和榜樣，有利於其他團員和團支部學習，還有利於促進團委內部的發展和壯大。時刻提醒廣大青年們積極鍛鍊自己的德智體美，成爲一名優秀的共青團員。
3、爲了貫徹落實全國教育工作，《國家長期教育改革和法則規劃綱要》以及全國加強和改進大學生思想政治教育工作，積極培育、深入挖掘和大力宣傳、表彰大學生先進典型，集中展現當代大學生的精神風貌，充分發揮先進典型的示範引領作用，我院決定開展首創的“感動創新十大人物”評選活動。給大家一個展示和了解身邊的優良品質精神平臺。開展感動校園人物評選可以展現當今校園精神文明建設成果，展現時代風貌，凸顯我院一些爲人民服務、捨己爲人等的精神意氣。同時還可以在全院範圍內起到示範作用，通過深入瞭解不同的人物事蹟，感動大家震動心靈，樹立榜樣，有利於推進校園和諧正氣氛圍建設，有利於推動全校認知的新導向，讓廣大師生體會到那些爲學院爲大家做出默默奉獻的高尚精神，幫助學院和個人形成正氣的價值觀念。
4、“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛--母愛。爲喜迎母親節的到來，豐富校園文化生活，培養大學生的高尚情操，給當代大學生提供一個歌頌母愛、鍛鍊自我的平臺。我院團委將在在母親節來臨之際，舉辦第三屆“千里情牽，感恩母愛”爲主題的演講比賽。同時，喚醒大學生心底的那份真情，抒發對母親的愛，爲天下母親們送上誠摯的祝福。
5、爲了人人蔘與校園公益文化，搭建公信透明的、可持續發展的校園公益平臺，以推動校園公益事業的發展；同時，儘可能的爲校內需要幫助的同學提供物資幫助。我院團委愛心社創立了“攜手.愛基金”，通過愛心基金，給予我們身邊的朋友、同學傳遞新的希望，更是傳遞一種溫暖。我們將會完善愛心基金：①首先，在校園懸掛關於愛心基金的橫幅；②其次，通過各系團總支，聯繫班級團支部瞭解各個班級有關殘疾人或者貧困生的情況，挖掘感人事蹟；③接着，在每年12月3日，愛心社面對全院師生開展“關愛折翼天使”活動，併爲之組織一個學期一至兩次的戶外燒烤聯誼等活動；④最後，對殘疾同學或貧困學生展開一對一，點對點的幫助；⑤實行每兩個月組織學院殘疾同學或貧困同學對他們的愛心慰問。我們一起攜手爲校園生活、文化獻愛心，送溫暖。
（三）加強團員幹部的隊伍建設，做好團員幹部隊伍的培訓工作，提高團員工部隊伍的整體素質。
1、由學院團委書記鄧老師給我們制定詳細培訓方案，有計劃、有步驟、有針對性地開展好團員骨幹的培訓工作，提高學生骨幹的政治意識、責任意識、服務意識和團結意識，提高團員骨幹的整體綜合素質，發揮好團員骨幹的核心帶頭作用。
2、團員骨幹通過自己內部組織的培訓。提高內部團結協作的意識，高效率高質量地完成團學工作。
3、通過與外面學校的交流或者舉行一些特色座談會的培訓。增強骨幹們學習別人的優點，改進自身的缺點，引進優秀文化，進一步加強我院與其它院校的交流與合作。通過聽取骨幹座談會，更加全面地向成功人士學習，提升自我。
在新的一年裏，院團委將會努力把握青年特點，及時服務青年需求，增強服務的針對性和有效性，吸引和凝聚青年，推進共青團工作再上新臺階，團結帶領青年爲我院的進步發展貢獻力量。
