新學期國小三年級學習計劃(通用10篇)

時間一晃而過,我們又將迎來新的學習目標,一起來學習寫學習計劃,爲今後的學習制定一份計劃吧。那麼我們該怎麼去寫學習計劃呢?下面是小編爲大家整理的新學期國小三年級學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學期國小三年級學習計劃(通用10篇)

新學期國小三年級學習計劃 1

開學了,我成爲了三年級的國小生。三年級是國小的中段,非常重要,增加了許多新的學科,有英語,科學,綜合。我爲新學期制定以下學習計劃;

一、認真學習:

語文:繼續做好預習,生字,生詞多複習,不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,並把它們抄下來。堅持寫日記,養成多觀察多思考的習慣。並將日記發在校訊通上。

數學:每天要做30道口算題,努力使計算正確。學習新課之前進行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開始學習奧數,並且要堅持下來。一定要養成細心的.習慣。

英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。週六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛鍊自己的聽力和語感。

閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍儘可能全面。

古詩,保證一週背1——2首。

彈琴:每天1個半小時。

二、快樂生活:

每天早上7點起牀,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務,自己的事情自己做:清理物品,完成作業又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。

新學期國小三年級學習計劃 2

我已經三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務很重要,要想學習好,務必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海裏轉悠着,讓我信心十足。

我要成爲一名富有愛心的國小生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫忙。在大人的`心目中,我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

我要上課認真聽講,用心思考,大膽發言,認真獨立完成各項作業,勇於同大家一齊交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。

我的願望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

新學期國小三年級學習計劃 3

從這天起我就是一名三年級的國小生了,三年級是國小中轉折的一年,也是國小生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,爲以後的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和複習。

第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什麼是已知條件,什麼是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

第四、在學校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同學之間搞好關係;老師要求參加的活動能參加的儘量參加;上課用心發言,認證聽講

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛鍊方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

第七、在家裏:還是能幫媽媽做的家務就儘量幫媽媽;每一天接送小弟弟的'事情就交給我;自我洗內衣和襪子。

以上是我和媽媽共同爲我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。

我上學期考的不理想,這學期我要到達我的理想,實現雙百分。因爲我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監督我吧!

新學期國小三年級學習計劃 4

新學期開始了,爲了在新學期更加明確自己的目標,還是早點有個打算吧,因爲,有了好的打算,纔有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,纔會明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺地去努力進取。奮鬥格言,努力目標,達成目的的辦法。爲此,我把新學期的打算和目標記錄成文,以便在新的學期開始時能按以下的.打算來制定出自己周密的日常學習計劃。奮鬥格言: 一個人必須經過一番刻苦奮鬥,纔會有所成就。——安徒生 我的打算:

一、上課認真聽講。

二、作業及時完成。

三、尊敬老師,禮貌待人。

四、爭取評上三好學生。

五、團結同學,樂於助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學校各種學習競賽。

八、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

我的目標:把所有的缺點改爲優點而努力奮鬥!全面提高德智勞體美。

以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝着“三好學生”的方向努力,做一名合格的國小生

新學期國小三年級學習計劃 5

一、學習計劃

在整個國小階段,每個學期都要開設幾門課程,每週、每日學習的資料都不一樣,各主要學科都要有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的資料,掌握制定學習計劃的方法。

學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期爲宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一週爲宜,對本週內每一天的學習資料、學習目的、保障措施和作息時光作出詳細具體的安排。

學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的餘地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整,目的在於使學習計劃更加切合實際,更爲有效地提高學習效果。

二、預習方法

預習也叫超前學習,是指在教師上課之前,對所要學習的資料提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法,也是良好的學習習慣。預習的方法是對第二天要講授的資料認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學過的知識聯繫起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克服課堂學習過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利於提高學習效果。

三、聽課方法

課堂是學校教育的中心環節,是學生獲得科學文化知識的主要途徑。如果國小生不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課後複習的困難和壓力,造成不良循環。同時由於長期積累,可能導致厭學心理,既不利於提高學習效果,也不利於心理健康。爲此,在課堂中,要注意以下幾點。

(1)認真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的資料及其表達方式的含義,如節奏的快慢、聲音的高低等。

(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的資料,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,認真領會和重點記憶。

(3)多動腦。要用心思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進程持續同步,要多問幾個爲什麼,要把新舊知識聯繫起來思考,做到融會貫通,舉一反三。

(4)主動練。在課堂上要大膽發言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。

(5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課後複習。

(6)善歸納。對教師課堂講授的資料,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。

四、複習方法

複習是指對學過的知識重新學習的過程。複習包括課後複習和系統複習兩種。課後複習的主要目的在於理解和鞏固當天學到的知識。系統複習的主要目的是對周、月、學期或學年學過的知識進行全面深入的複習,目的在於融會貫通,理解和掌握學科知識的體系。系統複習本質上是對前段學習的知識進行相對集中的再加工的'過程。

課後複習的方法包括:

(1)回顧教師課堂講授的資料及其過程,目的在於弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的複習具有鮮明的針對性和目的性;

(2)複習課本,目的在於深化;

(3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統、完整,便於複習;

(4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學研究解決。

系統複習的方法也是多樣的。比如循環複習法,是指學過一個單元之後即及時複習,然後再學下一單元,學完第二單元之後,再把這兩個單元綜合起來系統複習,以此類推,循環至終。分配複習法,指學過的資料及時複習之後在時光上每隔必須時期回過頭來再複習,只是在時光間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的資料及時複習,一週後再複習,兩週後再回頭簡略地複習,一個月或一季度後再複習。事實證明,分配複習的效果優於集中複習。當然集中複習也有其優勢,比如在期末總複習時,相對集中一段時光,對學習資料中的重點、難點問題,重點突破,進行系統化的複習,也是十分重要的。

五、寫作業方法

寫作業是經過獨立思考,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學得的知識運用於實際的智力活動過程。透過寫作業能夠檢查學習的結果,加深對知識的理解和記憶,充分發揮自我的智慧和潛力,同時也有助於培養自我的思維潛力,養成良好的學習態度和學習習慣,因而要掌握寫作業的正確方法。

(1)先複習後寫作業,即在認真複習、充分理解的基礎上完成作業。

(2)仔細審題,即瞭解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關鍵所在,做到心中有數。

(3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書寫規範,答案准確,乾淨利落。

(4)細心檢查,即根據習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發現錯誤及時糾正;同時,對教師的批改、批語要認真思考,從而不斷地總結經驗,吸取教訓,不斷提高。

此外,尚有課外閱讀方法的輔導及各學科學習方法的輔導,均須認真研究,具體指導。

新學期國小三年級學習計劃 6

從這天起我就是一名三年級的國小生了,三年級是國小中轉折的一年,也是國小生涯比較重要的一年。因此,在這一年的領悟過程中,我要認真領悟每門課程,爲以後的領悟打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的領悟十步法去領悟。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀潛質;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發生的`事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和複習。

第二、在數學方面:要在仔細一點不好粗心;做題時要明確的知道什麼是已知條件,什麼是要求的的未知條件;明白透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

第四、在學校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同學之間搞好關聯;老師要求參加的活動能參加的儘量參加;上課用心發言,認證聽講;

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時刻花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

第七、在家裏:還是能幫母親做的家務就儘量幫母親;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。

以上是我和母親共同爲我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的發奮在這一學期結束的時候能夠全部完成。

新學期國小三年級學習計劃 7

又是一個新學期,我升入了三年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的`練習時間,提高計算的準確性;

4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

6、每個星期去一次新華書店,只有博覽羣書,才能開闊眼界、豐富知識;

以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝着‘三好學生”的方向努力,做一名合格的國小畢業生。

新學期國小三年級學習計劃 8

自己已經三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務很重要,要想學習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海裏轉悠着,讓我信心十足。

1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。

2、做作業時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業要檢查。

3、做作業時每做完一個作業可以休息10分鐘,然後接下去再做。

4、如果作業8:30沒完成,就不要做。

5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

6、一個星期能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”纔可以玩。

7、要聽爸爸媽媽的`話,不能頂嘴。

8、玩時也不能8:30還在玩。

最後說說我爲三年級下學期訂的學習目標吧!

1、我的數學一定要比上學期好。

2、語文作文要提高。

3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)

4、我的自立能力要提高。

新學期國小三年級學習計劃 9

一、學習計劃和安排:

1、每天早上6:20起牀,10分鐘內複習一兩遍要背的課文,7:00出門。

2、上課認真聽講,積極發言,做筆記。

3、認真寫作業,不要答對,認真對待每節課。

4、做完作業後,第二天覆習課上的內容。

5、學完每節課一天的內容,預習完課後,要用心製作自己的課外練習冊,做到不抄答案,不看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應該等到所有的'問題都做完,然後找到答案,及時背下來。

6、對於主要科目:數學、語文、英語,學完一個單元或一個課時後,要進一步加深理解,鞏固對比練習的講解部分,做練習題。寫作的時候,我們還是不能抄答案。寫完後可以交給老師批改或者對照答案,發現錯誤及時改正。

7、如果不知道該怎麼辦,及時問老師或同學瞭解一下。

8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練聽力。

9、鞏固所有課程的學習,在國中取得好成績。

二、學習目標:

1、各科成績一定要比上學期好。

2、語文作文閱讀要提高。

3、應該提高自我意識和自立能力。

4、音樂追求卓越。

5、聽話,別讓自己留在學校。

新學期國小三年級學習計劃 10

一、學習時間。

每天有六節小班,總共三個小時。請根據孩子自身情況填寫時間段,每次不要超過30分鐘。例如:早上8: 00-8: 30

二、是學習內容。

以下六個方面根據孩子的興趣填寫相應時間段下面的序號。

以下內容要根據孩子的能力來學習,沒有必要規定一定要完成。

1.認真做《寒假快樂》中的題。

2.複習語文第一冊。感情用事地讀課文。知道新單詞列表中的新單詞,連續鍵入每個單詞三次,並將其保存在計算機中的word文檔中。文件名是“新詞第一卷。”就這樣,在練習打字的同時,我複習了發音。複習背誦的16首古詩,理解它們的含義,並在電腦上打印出來,保存爲“古詩第一卷”。(已經完成)

3、預習第二冊小語種文檔。好好讀課文,試着背課文,用拼音、字典和“小通”識生詞,讀單詞,拼單詞。你也可以寫一下。

4、預習第二冊語文書。好好讀課文,藉助生字卡認識課文中的生詞,運用我們掌握的多種識字方法。在課本後面的生詞上畫一個圈。開學後,我們互相比較誰知道更多的新單詞。儘量記住所有的古詩。詩歌的意思可以在百度上搜索。開學時,我們將舉行32首學過的古詩朗誦會。

5.每天寫日記。假期過後,你周圍肯定會有很多有趣的事情。你能把它們寫下來,發到你的博客上和大家分享嗎?學生們可以互相評論和鼓勵。字數可以隨意決定。但是你堅持。

在家快速上網。下學期,我們的作業和通知會直接貼在網上。

6.和書交朋友。假期我經常和父母一起逛書店。用壓歲錢買喜歡的書,充實自己。不要買玩具、鞭炮等無關緊要的東西。每天至少閱讀30分鐘。最好和家長一起閱讀15分鐘。你可以把每天的閱讀收穫和感受寫在日記裏。

三、情況記錄。

可以填寫學習進度,計劃執行情況(認真,有時心不在焉,不在學習),或者獎勵內容。它可以由父母或孩子自己完成。實事求是,其他事情耽誤了就補上時間。讓孩子們儘快選擇自己的時間來彌補。做今天做的事。

四、激勵措施。

一定要保護孩子的學習積極性和自主性。告訴孩子這是自己的事,是培養孩子良好學習習慣的好方法。爸爸媽媽只是及時提醒自己是朋友。與其給孩子施咒,不如用談判的`語氣,而不是威脅或命令。父母最好在孩子學習的時候做家務或者學習,做一些有意義的事情,給孩子樹立榜樣。家長要有耐心,採取各種措施鼓勵孩子(比如,可以當着孩子的面向親戚朋友表揚孩子:假期裏不只是玩,而是有意識地學習。),及時肯定孩子的進步,建立孩子的信心。集中學習時間不應超過30分鐘。父母不必把它當成負擔。我們的目的是幫助孩子們合理安排時間。學習內容取決於他們的實際能力。

好的開始是成功的一半,好的習慣取決於堅持。讓我們攜起手來,幫助孩子養成有計劃學習、學會自學的好習慣,讓他們受益終身。