一、工作概要。
本學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設，建立考覈制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章採稿量，積極協助學生會其他部門，鑑於新聞部自身的特點，本學期進行一些團隊內部活的建設，以加強團隊內部交流，同時新聞部計劃舉辦一次面向全院學生的活動。
二、制度建設。
（一）新聞部近期將制定一系列關於考覈成員工作績效的制度，大體計劃如下：
1、新聞部部長負責統籌整個部門的工作安排，及時和學生會其他各部門溝通協作。
2、每個成員的基礎分是60分，按照平時工作量和工作積極性予以評判
（二）獎勵制度：
1、每發佈一篇新聞通訊加5分，同一篇新聞在多個校園媒體上發表可累積加分；
2、大型活動報道一篇加10分，同一篇新聞在多個校園媒體上發表可累積加分；
3、每做一張海報，海報製作成員加5分；
4、每發表一篇文章加5分，同一篇文章在多個校園媒體上發表可累積加分；
5、每跟隨學生會其他部門執行拍攝任務一次加5分；
6、以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加15分，其餘個小組成員加10分。
（三）懲罰制度：
1、在每兩週的例會上，一篇稿件沒發表的成員，按照兩週內最低發稿量減去相應的分數；
2、安排任務無故推諉的成員基礎一次減10分；
3、無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減5分；
4、例會遲到5分鐘以上10分鐘一下的減5分，遲到10分鐘以上的減10分，例會無故缺席者一次減15分；
5、團隊活動無故缺席者一次減15分
注：連續三次例會評估低於60分基礎分的將考慮是否將其退出新聞部，每學期綜合評估考覈前三名將獲得“工商管理學院分團委學生會優秀新聞部成員”證書
（四）新聞部副部長做好每兩週的例會開展工作，注意督導成員的工作進程，公平對待新聞部成員的績效考覈，進行定期新聞部成員的工作彙總，期末負責綜合考覈新聞部成員工作，對錶現優秀者進行適當的獎勵。
三、工作安排。
1、提高新聞採稿量，提高新聞質量，除了激勵懲罰制度建設外，積極和其他新聞組織聯繫，可舉行一些學習交流會。
2、積極配合各部門的工作安排，對學院相關活動等進行及時的.報道
3、完善團隊建設，提高成員工作積極性和工作效率
4、舉辦新聞部內部的成員活動，加強內部交流，提高團隊意識
5、舉辦院內的一次活動（正在設想籌劃中），充分鍛鍊新聞部成員的活動策劃實踐能力，活動的指導監督有部長和副部長全程負責。
新學期的計劃 篇2太陽當頭照，微風輕輕的拂過臉瑕，彷彿是一雙溫暖的小手在撫摸着，面對新學期所有的不愉快都被一抹而去，面對高大校門，在陽光中格外耀眼的教學樓和久違的同學們，我格外激動。
從我站在校門前的那一刻我以是一名六年級的學生了，這學期非常之重要，爲了迎接這時刻我以做好了充分的準備，對自己進行約束：
1：作爲一名學生首要的事情就是好好學習，上課時要認真聽講；自古有不恥下問之說，老師講課時有什麼不懂的要問；每天老師佈置的習作都要用心完成，不能馬馬虎虎。
2：學習固然重要，但是在空餘時間也要多和同學們接觸，要廣闊交友。
3：學習需要，但是也需要充足的睡眠去補充體力，因此我要早睡早起，按時刷牙，有多餘的時間的話還可以外出鍛鍊一下，活動活動筋骨。
新學期的計劃 篇3新的學期即將到來，爲了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
（一）做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；
2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
（ 二） 聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
（三）做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
（四）做作業。
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
（五） 課後複習。
1、及時複習；
2、計劃複習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高複習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。
新學期的計劃 篇4俗話說，一年之計在於春。早計劃，早打算。凡事預則立。現把班級計劃草擬於此，以便開學之後有目標實施。
班級目標：打造真正的“卓越班”（我的班名），爭做特色班級。
主要從四方面進行。
一、繼續養成教育
經過一學期的養成教育，部份學生基本養成，但還有一部份學生沒有養成。主要採取這些措施。
1.讓學生明確習慣的重要性，開展以習慣爲主題一節班會活動課。
2.結合學校開展的“啄木鳥”德育工程，每週或每月的黃金力影響訓練，訓練內容不在多。一週一條，或兩週，要讓學生完全養成後再進行下一條內容。一個習慣一個習慣地養成。把握“切忌貪多，切記成形”的理念。
3.加強引導和督促。班主任、科任老師和學生幹部相互督促。
首先從做人開始，包括禮貌禮節和與人合作交際等，尊敬老師，孝敬父母長輩等。文明用語，相互幫助等。引導他們做人是終身。
其次是勞動習慣。要求人人學會並主動積極參與勞動，在學校就是教室、寢室的衛生打掃、課桌的收拾與整理，週末回家幫助長輩做力所能及的勞動。
再次鍛鍊的習慣。身體是本錢。引導學生自覺鍛鍊。
第四是衛生服飾習慣。督促學生每週養成洗頭、洗澡，男生保持短髮、女生不披髮，服裝不怪異、不穿拖鞋。
第五守時的習慣。養成遵守作息時間的良好習慣。包括上課、自習、集會等。
第六學習習慣。主要是作業按時按質按量完成。引導學生知道學習是自己的事。重點是把握上課四十分鐘，課後及時鞏固，不恥下問，養成記筆記，督促學生的糾錯本製作（數學和英語），抓好學生自習課的管理，引導學生閱讀和寫作。
二、培養自主管理
情商比智商更重要。
1.開展一期以紀律爲主題的班會活動，明確紀律的重要性。
2.選拔好班委幹部，充分利用班委幹部和大組長進行管理，縮小管理範圍。實行幹部負責制。
3.做到人人有事做，事事有人管。物盡其用，才盡所能。把人人管理的事件一一上牆。
4.繼續推行值日班長制。指導值日學生每天寫專門的班級日記。
三、加強交流溝通
1.加強與科任老師的交流和溝通。利用課餘時間，瞭解班級學生情況，誠邀他們出謀劃策。
2.加強與班委幹部（尤其是小組長）的交流，不定期地瞭解小組工作情況。
四、主要的措施
堅持原來的
1.繼續不定期培訓和指導班委幹部。（尤其大組長）。
2.繼續開展小組月末綜合評比。
3.繼續書法練習。時間爲單週星期天。
4.繼續開展每天一格言，一成語，一單詞地抄寫。
5.繼續堅持提前晨練。（跑步）。
6.繼續實行三週一次的“博客週記”。批閱表揚並上榜。把優秀的文章上傳於中國教育人。
7.繼續鼓勵單科獎勵。
8.自己繼續堅持讀書和寫作。
新的措施。
1.上好開學第一課。分享過年的快樂！
2.學生新學期計劃展覽。這是寒假作業。
3.重解《治班理念》。深入解讀《我的治班理念》，讓學生更進一步理解“六心”要求、“自強不息，永不言敗”、“ 已所不欲，勿施於人”和“正心、修身、齊家、治國、平天下”， 讓正能量慢慢深入學生內心。
4.打造書香氣息。繼續引導學生閱讀，充分利用班級書櫃藏書，一是通過圖書室借閱，三是我把讀者搬到教室，二是學生自己購買。提倡每天五分鐘。安排雙週星期天讀課外書。本期開展一次讀書交流會（時間待定）。
5.開展一次學習交流會。請班上或其它年級優秀的學生作經驗介紹。
6.指導值日班長寫好班級日記。
7.我最喜歡的格言交流活動。
8.單獨給女生上一堂課。
9.小組節目表演。
10.籃球聯誼。
11.野炊活動。
12. 放映感恩勵志演講電影一部。
13.召開一次家長會。
14.播放青春勵志電影一部。
15.訴說我的理想。三年、六年、十年、二十年……
16.指導學生加入中國教育人博客。鼓勵學生大膽寫作。
……
以上計劃只是一草擬方案（未分先後和主次），具體操作要等學生到校後與學生共同討論後，確定計劃時間。我將努力與學生一道朝着目標前進！
下面分享我欣賞丁如許老師的三句話。（我開學後也將這三句話分享給我可愛的精靈們）
第一句話，有志之人立長志，無志之人常立志。（強調目標重要性）
第二句話，對人生而言，重要的不是獲勝，而是奮鬥。（強調爲實現目標作出努力的過程）
第三句話，把簡單的事情天天做好，就是不簡單；把容易的事情天天做好，就是不容易。（鼓勵學生有質量意識、要有韌的精神）
另外，愛默生也指出，一心向着自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。
新學期的計劃 篇5開學了!開學了!新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。爲了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，儘量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，並提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成爲老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，併成爲“三好學生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成爲每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。
我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最後給自己說一聲：“加油”
