日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，來爲以後的工作做一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？下面是小編爲大家收集的視頻項目計劃書（精選11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
視頻項目計劃書1
一、活動主題：
一份微笑，一米陽光，一份溫暖
二、活動目的：
微笑，是人類最美的語言，它還是一種態度：愛生命，愛生活，愛自己！由於學校的學業繁重，希望此次活動能讓學業繁重的同學們放鬆心情，在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠，使陌生不再陌生。讓經濟人的笑容裝點經濟，讓經濟人的自信成爲靚麗風景，也讓經濟人真實的放開的笑了一回！
三、活動時間：
11月20日至12月7日
四、活動對象：
11級經濟系部分班級
五、活動地點：
科學報告廳
六、活動流程：
1、11月20日由系組織部給參選的八個班班長、團支書開會。（此八個班級由學風建設月產生）下達活動詳細計劃和具體要求。要求如下：以班級爲單位，每班製作一部主題視頻，準備一個主題演講。（視頻四分鐘左右，演講兩分鐘左右）
2、11月21日至11月27日共計7天時間給大家來選擇題材製作作品，主題是“帶着微笑出發”
3、11月27日晚6點到8點在BC310上交本班參選視頻。
4、11月28日至12月2日進行投票評比。
5、12月4日、12月6日進行本活動的彩排。
4、12月7日晚舉行本次活動，具體流程如下。
（1)主持人出場，介紹本次活動的大概流程、活動目的和評分標準，將本次比賽透明化，然後介紹到場評委及領導。
（2)在現場依次播放各位選手的視頻，並讓選手上臺在規定的時間內簡要講解自己的創作意圖、背景或者製作技巧。
（3)由主持人宣佈中場休息15分鐘並請評委開始現場評分。評分標準如下：
①、作品創意獨特，構思新穎（30分）
②、演繹生動，能打動人心或者風趣幽默（20分）
③、深刻表達該活動的主題（20分）
④、畫面音質流暢，拍攝技巧，製作技巧（30分）
（4)由主持人宣佈比賽繼續進行。
（5)由主持人請指導老師上臺宣讀前三名班級的成績並對其頒發一、二、三等獎。
（6)由主持人請參加活動部門的部長或者副部長分別宣讀最佳表現獎，最佳人氣獎，最佳創意獎，最佳活力獎，最佳微笑獎的得獎班級，並在每次宣佈得獎班級後請班級代表上前領獎並發表獲獎感言。
（7)由主持人對活動進行總結並對獲獎班級表示祝賀、對所有參加比賽的班級、評委、嘉賓及到場的觀衆表示感謝。
（8)由主持人宣佈比賽結束。
七、作品注意：
1、思想健康、積極向上，且有青春的氣息和較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動。
2、拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。
3、原創性、觀念獨特，形式新穎，勇於挑戰表演和拍攝有較大難度的表現方式。
4、公益廣告類作品要求有廣告語，並體現廣告內容和構思。
5、時間長度：公益廣告類3分鐘以內；影視短劇類5分鐘-20分鐘。
6、以普通話(英語及方言需中文字幕)爲主要發音語言。
7、作品拍攝工具不限，DV攝像機、手機、數碼相機、電腦視頻攝像頭等等。以電腦爲製作、編輯工具。
注：曾在其他類似比賽中獲獎的作品不可參加，參與作品需在本次比賽限期內完成
八、前期工作：
1、邀請嘉賓
2、申請教室
3、佈置會場
4、安排會場秩序的管理人員和引導人員
5、由系信息部進行拍照
6、由系宣傳部製作板報
九、活動後期工作：
1、清理活動現場
2、發送照片及相關視頻至經濟系網站
3、系組織部做工作總結
視頻項目計劃書2
一、大賽主題
以嘉庚學院爲選材範圍，將嘉庚學院的人、物、事、景、情等作爲創作內容，展現嘉庚學院特有的人文風情和內涵底蘊。
二、參賽對象
嘉庚學院全體師生
三、參賽時間
即日起至20xx年4月29日止
四、作品要求
（一）作品格式要求
1.作品格式：MP4（推薦使用）、WMV、MOV、AVI、FLV、MPEG均可
2.作品長度：30秒－xxx秒均可
3.作品分辨率：分辨率不得小於720×576（如用手機拍攝，請調至最高分辨率，推薦使用16:9畫幅）；
4.碼率：作品輸出碼率不得低於1M，保證播放器全屏模式播放清晰。
（二）作品內容要求
1.作品內容積極健康，具有較強的吸引力。
2.主題需與嘉庚學院的人和事相關，拍攝地點應以學校爲主。
3.參賽作品應具有獨創精神，必須由參賽者本人原創，參賽者應確認擁有作品的著作權，嚴禁剽竊、抄襲。
4.參賽作品一律不得加水印。
5.已獲獎作品不能參加此次比賽。
五、報名與作品提交
（一）比賽組委會於20xx年11月2日至20xx年4月29日期間接受作品提交。
（二）報名方式
下載並填寫《廈門大學嘉庚學院首屆短視頻大賽報名表》（個人版、團隊版），用電子或打印的方式與作品一起提交。
（三）提交方式：
郵箱（推薦）：將參賽作品、電子版報名表格及3張劇照（視頻截圖也可）發送到比賽官方QQ賬號xxxxx。
2.光盤：將參賽作品刻成常用視頻格式的數據光盤，與打印後的報名表一同郵寄或送交指定地址。
3.地址：福建省·招商局漳州開發區廈門大學漳州校區主樓羣三號樓908室戴老師收，郵編：xxxxx
4.聯繫人及電話：戴老師
六、獎項設置
一等獎（若干）：獎金1000元及獲獎證書，獎品：花瓶、嘉庚元素回形針、廈小嘉紀念袋各1件；
二等獎（若干）：獎金xx0元及獲獎證書，獎品：花瓶、嘉庚元素回形針、廈小嘉紀念袋各1件；
三等獎（若干）：獎金600元及獲獎證書，獎品：花瓶、嘉庚元素回形針、廈小嘉紀念袋各1件；
優秀獎（若干）：獲獎證書，獎品：花瓶、嘉庚元素回形針、廈小嘉紀念袋各1件。
七、參賽細則
1.參賽方有義務保證對其向主辦方提供的參賽作品享有完全的、排他的著作權；
2.主辦方根據需要享有對參賽方參賽作品的形式複製權、放映權、網絡傳播權以及對參賽作品進行彙編的權利；
3.參賽作品在提交後不作退還，參賽方應自行提前備份；
4.比賽相關事宜可諮詢：；
5.所有活動的最終解釋權歸主辦方所有。
視頻項目計劃書3
一、活動前言：
你是否曾經因爲沒有及時將展現在眼前的震撼人心的畫面珍藏而遺憾？亦或者你是否因爲無意中忘記了曾經刻骨銘心的那些人、那些事而懊悔？人的記憶總是有限的，它會隨着時間的流逝逐漸遠去，當你滿頭花白，皺紋橫生，拄着柺杖搖搖晃晃時，那些崢嶸歲月裏所留下過的痕跡，你還能記起多少？在這個科技技術快速發展的時代，一臺DV或一臺相機，用創意與真情渲染，以流暢的畫面展現出你眼中所見，腦中所想，心中所夢。它們也許承載着最真摯的情感，也可能裝裹着最初的夢想，即使你忘記了所有，它們也會以另一種形式提醒着你：在那樣一個無悔的青春中，你曾那麼真實得存在着。現在，請拿起你們手中的工具，帶着熱情與希望，把那些最值得珍藏的畫面記錄下來，去揮灑我們別樣的青春吧！
二、活動主題：
影音我的世界、承載我的青春
三、活動意義：
1、展現當代大學生的青春活力，開拓創新思維，激發自身無限的潛力，體現學生昂揚向上的精神風貌。
2、學會享受活動過程，體驗生活，培養學生的團隊合作意識，增強自主能力。
3、將視角由校園向社會轉換，以獲得對社會、自然、人文等方面的重新認識與瞭解，從而產生個人的獨到見解。
三、活動預期效果
通過視頻的徵集，來展現同學的發現生活中的美及創造美的能力，展現出積極向上的精神風貌，培養同學們的動手能力。小組參與使同學增強組織協調能力，促使同學擁有合作意識。讓每位參與者收穫一份感動收穫一份美好，在以後的生活中更加快樂向上的生活學習。
四、活動的可行性及分析
首先，我們的經費預算少。本着小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算；在宣傳上我們用本學院的宣傳部的特長減少宣傳成本。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三，學院領導、老師和學生會及各部門都非常支持我們的活動，因此我們擁有了一個強有力的團隊，必將會把活動很好的開展起來。
五、主辦單位
遼寧科技學院校團委
六、承辦單位
機械工程學院影視製作協會
七、活動時間
20xx年6月6日——6月28日
八、參賽對象及形式
1．參賽對象：遼寧科技學院所有在校生
2．參賽形式：可以個人或自由組隊（評獎最多3人）
九、活動流程
1、宣傳階段：利用板報、海報、條幅等在校內宣傳
2、作品徵集階段：
徵集方式：以個人或團體爲單位參賽，每個個人或團體出一個作品（時長5-15分鐘），直接將作品交予院系負責人並附填寫作品徵集表格。作品要求：以視頻形式，展示當代大學生的生活，弘揚正能量，應積極健康，文明向上，如發生在班級內的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課餘活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等，具體分爲5個主題：全民健身、共享全運；我眼中的遼科；班級風采展；寢室文化覽；自我展示
3、具體方案
6月10日由負責人通知各院系此次活動大致情況並配有作品徵集表；
6月21日提交作品成品，組委會審覈報名情況整理參賽者信息資料，並將作品編號
6月24日進行作品評選6月26日進行頒獎
十、獎項設置
1、綜合類：根據作品的綜合成績設立，一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名
2、專項類：根據作品的專項成績設立，最佳視覺效果獎、最佳創意獎、最佳內容獎
十一、評分細則
1、作品內容切合主題，立意積極向上，中心明確（4分）
2、作品需具有創意，設計個性化（3分）
3、配樂能夠與內容、畫面完美切合，音樂過度銜接自然、拍攝技巧（2分）
4、具有版權意識，引用的音樂、視頻片段、圖片等需加以明確說明（1分）
注：不足或超出規定時間的作品會酌情扣分
十二、大賽相關事項：
各班接到通知後，班委要高度重視大賽的組織實施，指定具體落實實施，協調做製作品徵集，做到新聞宣傳工作，擴大大賽的影響，創造良好的氛圍。參賽作品提交方式：直接遞交到機械工程學院影視製作協會
視頻項目計劃書4
活動背景：
xx年11月，我校將迎來xx週年華誕。爲豐富我校同學們的校園文化生活，抒發青年學生熱愛校園、熱愛大學生活的美好情懷，爲迎接學校xx週年校慶營造良好氛圍，經研究，決定開展“我的大學”主題視頻短片徵集活動。現將有關事宜通知如下：
一、參加對象
我校全體學生（可以以團隊的形式參加）。
二、徵集內容
（一）以“我的大學”爲主題，通過鏡頭展現我校“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質。
（二）題目自擬，題材不限。內容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創意新穎、具有較強感染力，可以從學校歷史、校園情感、求學歷程、生活趣事、校園風光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的大學校園、大學生活。
三、作品要求
（一）作品須以我校校園爲背景。
（二）作品時長約10分鐘，必須健康向上，能夠體現當代大學生的青春氣息和精神風貌。
（三）格式須無損avi或mov（標清，分辨率爲720×576、質量最佳）。畫質良好，聲音清晰，音樂合成恰當，圖像連貫，編輯完整。請勿在視頻內添加任何與表達內容無關的文字，包括署名。作品必須以普通話爲主要發音語言（方言及英文需中文字幕）
（四）作品須爲本人(團隊)所作，擁有著作權，必須爲未公開發表的原創作品（包括視頻原創和後期編輯原創）；作品不得侵犯他人著作權等合法權利，如有侵權情況發生，由應徵者自行承擔法律責任，主辦方不承擔任何責任。
（五）所有參選作品均不退還，請自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業目的的版權和永久使用權，爲適應不同場合的播放條件，學校有權對作品進行修改、授權、許可等活動。
（六）校黨委宣傳部、校團委保留對此次徵集活動的最終解釋權。
四、徵集時間
自本通知發佈之日起，截止9月25日。
五、徵集方式
（一）刻製成dvd光盤，在光盤上標明片名，提交至傳播大樓三樓團委辦公室。
（二）作品提交時，應同時提交主創團隊負責人、成員姓名，片名，內容簡介、聯繫方式等信息（詳見附件）。
六、獎勵及應用
（一）本次徵集活動設立一二三等獎和指導教師獎，獎項設置將本着寧缺毋濫的原則，視徵集到的作品數量和質量適當增減。獲獎作品將予以一定物質獎勵，其中，一等獎獎勵xx元、二等獎獎勵1000元、三等獎獎勵xx0元。
（二）對於徵集到的優秀作品，主辦方將在校園網、校慶網、學生電視臺、電子屏幕播放，並推薦部分優秀作品至校外主流網站、電視臺播放。
（三）對於特別優秀的作品，除以上獎勵外，主辦方還將資助其按照學校的宣傳展示要求，進一步修改優化，並把成品存放至學校綜合展覽館進行永久性展播。
七、組織單位
主辦單位：校黨委宣傳部校團委
承辦單位：傳播學院
聯繫人：傳播學院林智涵
視頻項目計劃書5
爲努力營造我校良好活躍的校園文化藝術氛圍，描繪和記錄美好大學生活的點點滴滴，激發大學生對視頻創作剪輯的興趣愛好，促進廣大同學主動學習電腦知識技術，給自己的才華和創意有一個展示的平臺，青春飛揚，激情盪漾，創意無限，歡迎各位同學積極踊躍參加。
一、活動主題
我的`大學與你e起同行
二、活動方式
視頻創作剪輯
三、活動時間
11月15日-11月20日
四、活動地點
E1A108教室
五、活動對象
懷化學院全體同學
六、參賽形式
以班級若干同學組成的團隊或者個人爲單位報名參賽，作品數量沒有上限，將作品以郵件附件的形式發送到指點的郵箱中，並在郵件中註明“作品題目、系別、班級、團隊負責人及成員聯繫方式（或個人聯繫方式）”。
七、作品要求
1、作品以美好的大學生活、學習爲題材，可以自己拍照攝影，也可以從影視片段中截取或合併多個片段，自行搭配上文、圖片、音樂、聲音等素材。
2、作品須有一定的明確主題，具有原創性，內容積極向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達，創作的作品無須高水平高水準，但嚴禁惡搞、抄襲，一經發現取消該作品參評資格。
4、作品限時爲15分鐘以內。
八、活動流程概括
1、以班級若干同學組成的團隊或個人爲單位報名參賽；
2、確定參賽名單後我們會通知參加的同學做一個簡單的視屏剪輯培訓，讓同學們更加了解如何去創作視屏；
3、各參賽同學在活動期間製作並將作品發至規定郵箱；
4、由相關人員評選出優秀作品，進行獎項鼓勵；
5、活動未盡事宜，另行通知。
九、活動具體流程策劃
1、由相關部門負責宣傳本次活動，讓每個同學瞭解本次活動，知道如何參加本次活動。具體爲到班級上宣傳，讓想參加的同學們填表參與，分個人和團體報名兩種。（團體報名的同學還可以個人報名，評獎可以重複評獎，但是作品不可重複）
2、請熟悉視頻剪輯的老師或者學長來對想參加活動的，但不會視頻剪輯的同學做一個簡單的培訓。
3、指定同學們在規定時間內將參賽作品發至指定郵箱。另外正文附上作品簡介。
4、請藝術系專業人員對作品進行仔細評判，對其打分，評獎後將作品名稱以及分值作者聯繫方式發送至主辦方負責人處。
5、統計出一等獎等獎項後公佈並對其進行獎勵。並在院新浪博客設置專欄進行展示。
十、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎13名
最佳特色獎
最佳效果獎
最佳創意獎
十一、獎項評選標準
創意新穎，主題明確，內容健康，畫面清晰，聲音清楚，畫面流暢穩定。
視頻項目計劃書6
一、活動主題：
活動旨在爲本校大學生創建一個展示自我、表達自我的環境，讓大家有更多的機會接觸到視頻製作的各種軟件與技巧。
二、活動目的：
1.爲學校裏面衆多的視頻製作愛好者提供一個展現自我、交流經驗的平臺。
2.展示工大學子在視頻製作技藝方面的特長，體現學子的計算機素質。
3.展現了的組織能力和工作風采。
三、活動對象：
全體學生
四、比賽模式：
1.文化節開始前，與其他四項比賽共同進行宣傳和報名，報名參賽的同學可以以個人或小組的形式報名，小組參賽的人數最多3人。
2.第1周的週末（4月2日）組織所有選手召開見面會，說明比賽的流程、比賽規則和初賽的題目等內容（根據報名參賽人員的數量來決定是否進行賽前培訓，若報名參賽的同學人數少，則在見面會當天進行培訓，反之，不進行培訓，只是舉行見面會）
3.第2周（4月3日—9日）共計7天時間進行初賽，給大家7天的時間來選擇自己喜歡和擅長的主題製作作品，主題是事先確定的（詳細主題見下文），在第七天晚上之前把作品交上來，上交方式見後文。
4.第3周前三天（4月10日—12日），初賽評委對作品進行篩選，選擇最優的十份作品進入決賽；將這十份作品上傳到優酷網上，並將視頻的地址鏈接發到人人網上併發起投票；通知進入決賽的選手爲自己的作品寫創作說明（100字—500字）或者腳本（300字以上）
5.第3周—第4周（4月13—19日）一週的時間留給選手寫創作說明和人人網上的投票（投票的具體作用見後文）
6.模式A：第四周的週末（4月23日）找空教室進行現場比賽（每位選手攜帶7—10名親友團）在現場播放依次各位選手的視頻，並讓選手上臺在規定時間內簡要講解自己的創作意圖或者思想以及製作的技巧。評委現場評分，公佈名次。優秀獎的證書和獎品將在私下頒發。一二三等獎的獎品和證書的頒發在最後的頒獎晚會（4月24日）上進行。
模式B：不進行現場比賽，第四周前三天（4月20—21日）的時間找評委進行對最後十份作品的評選，第四天（4月23日）在人人網上以日誌的形式發佈比賽成績並通知各位選手（日誌上將分別給出十份視頻的鏈接，並說明這十份作品的分數和優缺點）。優秀獎的證書和獎品私下頒發。一二三等獎的獎品和證書的頒發在最後的頒獎晚會（4月24日）上進行。
五、比賽規則：
1.4月2日公佈初賽題目，選手自己完成好作品，在4月9日前上交作品；
2.4月12日公佈決賽名單；
3.4月13日-4月19日作品在人人網上進行網路人氣投票，選手寫創作意圖或腳本
4.4月19日晚十點截止投票，4月23日進行現場決賽或在人人網上公佈決賽結果。
5.若參加初賽的選手少於10名，則取消初賽，直接進入決賽。
六、比賽的命題
命題一：微電影，類似於電影的形式來講故事，題材內容自擬，時間長度不得短於5分鐘。
命題二：待定
七、評分標準：
1.邀請五位評委，每位評委按：視頻內容、視頻畫面、創意思想和視頻連貫性四點評分，每項內容最高分爲五分。將五位評委評分相加後爲選手基本分。按人人網上投票數從票數最多到最少排序，依次給予10、9、8……2、1的附加分。基本分與附加分相加爲選手最後總分。
2.具體評分標準由被邀請的專業評委決定；
3.決賽將評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎四名，最佳創意獎，最佳技術製作獎，最受歡迎視頻獎等其他獎項，都給予頒發獎品和證書
八、報名方式、地點及活動時間、地點：
1．報名時間、地點：
3月24、25兩天與其他四項比賽共同報名。地點：老校區3號教學樓前；新校區在北食堂、C座教學樓、青春廣場各設一報名處。
2.報名方式：
在班上報名、在各諮詢點報名、發送電子郵件、發送短信。
電子郵件報名：發送本人信息（姓名、學號、學院、班級、聯繫方式）至
短信報名：發送本人信息至
3.比賽時間、地點：
初賽時間定於4月3日—4月9日。
決賽：A：將於4月23日18：30至20:30在座四合一教室舉行。B：將於4月23日上午9：00在網上公佈決賽成績和具體評價
九、前期準備：
1.關於宣傳：與其餘四項比賽共同宣傳。在3月24日前進行比賽宣傳工作：如在教學樓前、食堂廣場等地發傳單、懸掛宣傳橫幅；在人人網上更新狀態；在校廣播站配合下宣傳。
2.做好比賽場所的申請（包括初賽和決賽的場地申請）以及報名場地的申請。
3.邀請學院各個部門協助本次比賽的相關籌備工作
4.邀請主席和精通視頻製作的部長擔任本次比賽的評委
十、決賽模式A的進行流程：
1.工作人員下午16點到教室進行賽場佈置，工作人員必須都穿正裝。18點整，主持人、評委、參賽選手就位。
2.比賽期間，每個選手只有7分鐘左右的演講時間（根據選手自己製作的視頻的長度決定），有計時員統計比賽時間。
3.最後進行評委的點評和觀衆的評價，同時記分員計算各位選手的比賽分數，然後公佈網上投票的支持率，最後由主席或主持人公佈比賽結果，評出一二三等獎、最佳創意獎、最佳技術製作獎、最受歡迎視頻獎等其他獎項，並公佈頒獎時間和地點。
4.比賽結束，工作人員做好清場和打掃工作。
視頻項目計劃書7
一、活動背景：
化學化工學院迎來09級新生，爲了歡迎化學化工學院新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人。讓新生們在以後的學習、生活中有個學習的榜樣。化學化工學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”
二、活動主題：
給你一塊基石，讓你看得更遠
三、活動目的：
脫下了迷彩服，大一的新生也投入到了嶄新的學習生活中，在不知不覺之中，我們已經從新生變成了老生，當初的激情與興奮也逐漸退減了，看着學弟學妹們天真純情的笑，真是很感謝他們爲我們院爲我們學校帶來的這股新鮮血液。經歷了六月大學聯考的磨練，帶着一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的瞭解化學化工學院，讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種爲自己身爲化院一份子而驕傲的思想。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。
6、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
四、活動對象：
以xx級新生爲主
五、活動時間：
未定
六、活動地點：
未定
七、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）由各班負責人員，瞭解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
（2）對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
（3）擬定邀請人員：
a、邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生幹部。
b、09級新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活（走在前面）的同學發言。（新生與新生互相交流）
（4）邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜。
（5）選定主持人（2個）和演唱歌手（2個）（選些能調動現場氣氛的同學）。
（6）安排好維持現場秩序的人員，並交代清楚各項事宜。
7）提前佈置好場地。
（8）事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。
2、活動開展期間：
（1）再次確定各項事宜是否已經佈置完畢：如場地是否佈置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（特別是話筒）。
（2）按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）。
（3）現場有負責照相的工作人員。
3、活動後期
（1）活動結束後，工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作。
（2）小組工作人員於活動後第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法；收集到場嘉賓對活動的評價。
（3）就活動的現場情況及會後評價，寫出此次活動的總結報告。
（4）以新生在活動中的表現情況對以後的工作進行有針對性的安排。
4、活動預期效果：
在比較輕鬆的氛圍中，讓新生有所收穫
5、注意事項：
（1）工作人員及學生應提前到場。
（2）維持活動現場秩序的穩定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍。
（3）新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場。
（4）協調好小組裏各部門之間的關係，避免出現矛盾。
（5）會前準備好話筒，調試好電教設備。
（6）現場佈置應事先做好。
（7）主持人的選擇
6、活動預算：未定
視頻項目計劃書8
一、活動背景
xx新華學院微博協會是以開展響應時代發展的主流，具有互動特色的正規院屬社團。
21世紀的中國處在一個快速發展的階段，時尚元素已成爲這個時代最響亮的字眼，用微博傳達心聲，以微博表達感情都成爲了時尚的表達自我方式。我們本着“服務學生, 服務學院”爲宗旨，推進微博走近大學生生活，走進校園文化，增加更多接觸社會的渠道，我們成立了微博協會，通過這個協會，我們開展校園微人物的訪談，讓學院更加了解我們學校的人人、事事，更加貼近微人物。
二、活動目的
1.增強我院各系廣大青年學生對校園人物的瞭解，更加貼近地向優秀人物學習。
2.增加院系學生的溝通與交流，構建和諧、美好的校園文化環境；
3.發展我院學生多元智能，利用有限的資源發揮更多的才能，促進校園優秀文化的傳播。
4.營造濃厚校園學術氛圍，寓意學院的未來發展宏圖，增強學生對新華園的榮譽感；
5.豐富大家的課餘生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。
三、活動名稱
新浪微人物週週訪談
四、活動單位：
xx新華學院微博協會
五、活動對象：
xx新華學院全體師生
六、活動內容：
1.每個星期都採訪我們校園的傑出人物（教授、老師、學生等）,或者採訪各個學生機構或團體，使我們廣大學生更加接近教授、老師、優秀學生等，也更加清楚瞭解各個學生團體的性質。
2.可以採訪人物的優秀事蹟，或他可以建議我們的好的生活態度，好的學習方法，以及積極的態度面對工作。
3.把訪談的過程拍錄下來，上傳到我們的微博，這樣方便全院都能看到此視頻。
視頻項目計劃書9
一、活動目的'與意義：
爲了讓信院學子更加了解本院的歷史沿革、系部與專業設置結構、師資隊伍、學科建設、人才培養、教學成果和科研成果，也給同學們提供一個創作平臺。通過此次比賽，增強我校學生的團隊精神和協作意識，同時促使同學們學習視頻製作的技能，激發大家的創作靈感，豐富課餘生活。
二、活動主題：
製作信院15週年院慶視頻
三、主辦單位：
廣東海洋大學校團委學生會
四、承辦單位：
信息學院團委學生會
五、活動時間：
20xx年6月—11月
六、活動地點：
鍾海樓
七、活動對象：
廣東海洋大學全體在校（未畢業）學生（參賽者須以團隊形式參加，隊長必須是信院學生）
八、活動形式：
比賽分爲初賽和決賽，初賽隊伍前三名進入決賽。
九、過程與內容活動規劃：
1.活動準備過程：（20xx年5月28日—20xx年6月5日）
1）根據活動着手考慮活動的整體方案，並草擬策劃書；
2）確定比賽前中後期的時間段和大致流程；
3）對活動方案進行討論和修改，並上交老師修改後確定最終方案；
2.報名和宣傳工作（20xx年6月6日—6月30日）
1）參賽者要求：參賽者必須以團隊形式參加，且每隊隊員不超過八人，隊長必須是信院學生；
2）宣傳方式：主要通過學院微信公衆平臺、海浪BBS及部門微博等形式進行宣傳。另外通過邀請函發給其他學院，並邀請海浪BBS、影協等協會參加比賽。
3）報名時間爲：即日起截至20xx年6月30日；
4）報名方式：將報名的信息：團隊名稱、團隊的隊長、隊員姓名、學號、專業班級、手機長短號和具體分工統一用word文件發到郵箱，發送郵件時，請在主題前請用【報名】標誌郵件的類型；
5）6月28日報名整理彙總，並添加參賽團隊負責人的飛信，通知提醒作品上交日期；
6）負責人：劉慧勤（負責網絡宣傳）、鄭美香和嚴紅嘉（負責報名整理彙總、發飛信通知參賽隊伍）
3.作品要求
1）作品展示內容：以“製作信院15週年院慶視頻”爲主題，展示學院15週年歷史沿革、系部與專業設置結構圖、師資隊伍、學科建設、人才培養、教學成果、科研成果；
2）作品主題積極向上;
3）視頻時長在5分鐘以內;決賽視頻時長在10分鐘左右；
4）圖片可以是團隊工作或重要活動合影，教學、育人、重要科研平臺圖片或其它有意義的圖片；
5）作品以MP4格式上交，分辨率爲720p，視頻大小控制在300M以內；
6）參賽團隊在比賽現場展示視頻，並進行講解。
4.收集作品
略。
5.作品評審
1）初賽：由邀請的評委老師評選出優秀隊伍（3支）入圍決賽，總分4-5名隊伍獲得優秀獎，評分標準見附錄二。
2）決賽：評委由老師組成，評分標準與評分表見附錄二。
6.大賽獎項設置
一等獎：1名，頒發院級證書及1000元獎金；
二等獎：1名，頒發院級證書及800元獎金；
優秀獎：3名，頒發院級證書及200元獎金；
注：凡提交了作品的參賽者，均有0.1操行分加。一等獎加0.6操行分，二等獎加0.4操行分，三等獎加0.2操行分。
（二）初賽活動時間及流程：
1.活動時間：20xx年7月10日；
2.前期準備：
1）6月27日飛信通知生活委員宣傳比賽並收集報名隊伍（負責人：鄭美香）
2）6月27日微信宣傳（負責人：劉慧勤）
3）6月30日將製作視頻素材上傳至wlbnsb_(負責人：嚴紅嘉)3.初賽當日日程安排（7月10日）
由評委老師根據評分標準一同商討評選出入選決賽的三支隊伍以及兩支優秀獎。
4.後期準備：
1）7月15日飛信通知入選決賽的隊伍及獲得優秀獎的隊伍（負責人：鄭美香）
（三）決賽活動時間及流程：
1.活動時間：10月08日-10月11日；
2.前期準備：
1）10月8日微信宣傳（負責人：劉慧勤）
2）10月8日聯繫學習部申請嘉賓臺牌並聯系祕書部製作獲獎證書（5份）（負責人：袁政）
3）10月9日申請頒獎課室（負責人：伍榮華）
4）10月9日邀請嘉賓參與頒獎（負責人：鄭美香）
5）10月10日申請1名主持人和2名禮儀生（負責人：李怡）
6）10月11日租借音響（負責人：嚴紅嘉）
7）10月11日聯繫飲用水申請（負責人：袁景立）
8）10月11日飛信通知生活委員邀請觀衆參加頒獎儀式（負責人：鄭美香）
3.決賽當日日程安排（10月11日）
由評委老師根據評分標準一同商討評選出一二三等獎。
4.頒獎當日安排（10月13日）
1）18：30工作人員到達現場佈置場地（調試音響，放置臺牌並分發飲用水）
2）19：15工作人員對參賽隊伍簽到
3）19：30主持人介紹比賽意義與評委嘉賓
4）19：40主持人介紹評分標準
5）19：45五支隊伍按優秀獎——三等獎——二等獎——一等獎順序播放視頻（每支隊伍派一名代表講解）（每支隊伍講解時間不超過3分鐘）（評委點評不超過3分鐘）
6）20：45主持人總結
7）20：50嘉賓頒獎
8）21：00主持人宣佈比賽結束，全體人員合影留念
負責人：周鑫（負責現場拍照）、嚴紅嘉和黃少才（負責控場）
十、活動後期安排（初賽、決賽）：
1）通訊稿（林敏華）
2）總結書（鄭美香、嚴紅嘉）
3）經費報銷（伍榮華）
4）微信平臺宣傳（劉慧勤）
十一、活動的注意事項：
1）比賽舉辦期間，微博的宣傳工作要及時更新
2）參與作品評比的工作人員應本着公平公正的態度對待評比工作；
3）作品收集工作人員應妥善保存好參賽作品；
4）各項工作的負責人之間應及時做好內部溝通，以確保各項工作的順利有效及時的進行；
5）網絡信息部工作人員在微信公衆平臺宣傳活動情況。
十二、緊急預備方案
工作人員預先用U盤存儲好視頻防止參賽隊員視頻丟失。
視頻項目計劃書10
一、活動前言
通過“微視頻”的準備、拍攝等一系列的過程，使同學們能夠跟緊時代的腳步，進一步豐富同學們的文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍；引導學生樹立積極向上、奮發有爲的人生觀、價值觀，展示青春的風采和良好的精神風貌；同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞臺。
二、活動主題
1、主題：奮鬥的青春最美麗
2、內容：藉助手機、DV等小屏幕，以我們學生自己獨特的角度表現自己的生活的美，表達自己對生活中各種事件，甚至整個社會的看法，記住瞬間，留住記憶，整理思考，從而輕裝上陣，在自己生活的舞臺，演繹出更加精彩的片段。拍攝內容可以是青春勵志、班級風采、宿舍文化、師生情、感恩與感動等
三、活動時間
20xx年4月18日——20xx年5月30日
四、參賽對象
炎黃職業技術學院全體學生
五、參賽作品要求
1、主題鮮明，積極向上，政治方向正確，無色情、暴力、血腥等不良內容，創意無限，支持原創。
2、參賽作品不得含有違反《中華人民共和國保護法》及其他法律法規的內容，如有違反，相關責任由參賽者自行承擔。
3、參賽作品可以以任何的形式，展示當代大學生的生活，如發生在班級內的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課餘活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等。
4、作品提交後不作退還，請各參賽人員提交前做好備份。
5、作品要求爲3-10分鐘，部分特殊作品經過審批後要求可放鬆。
6、參賽作品必須註明作品名稱，上交時必須附帶大賽報名表電子檔（報名表見附表1）。
7、參賽者在參賽時已瞭解並同意參賽的要求事項。參賽者如違反肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等法律責任均由作者本人承擔，主辦方和承辦方概不負責。
8、獲獎作品如果不能公開，請事先註明，否則視爲同意授權本次大賽組織者可以對作品進行非商業行爲之用途。
注：⑴所有作品要求原創，主辦方有權對違規作品進行處置
⑵作品凡涉及究責問題由參賽者自行承擔
⑶活動最終解釋權由主辦方所有
六、活動流程
1、宣傳階段（4月18日——4月30日）
利用橫幅、海報在校內宣傳。
2、作品徵集階段（5月3日——5月13日）
徵集方式：以系部爲單位參賽，每個系部出2-3個作品，5月13日前直接將作品發到郵箱並附帶作品報名表。（請見附表1）
3、作品評選階段（5月16日——5月27日）
（1）初賽：5月16日－5月20日
各系部推薦兩名教師組成評審團，經過初審將選出十部優秀作品。
（2）決賽展演：5月23日－5月27日晚7:00—8:00
利用晚自習時間各班級觀看、投票。最終的優秀作品將上傳到校園網。
七、評選標準
1、主題分：緊扣主題、選題新穎，作品原創，故事線索要求清晰明瞭，內容充實、積極向上，表現一定的精神風貌，突出夢想的偉大。
2、創意分：獨具個性創意品位，有新穎的拍攝手法、有新鮮的線索編排、有明確的表達角度，從特別角度切入，深刻反映主題等；
3、聲畫效果分：畫面美觀生動、清晰、構圖合理、鏡頭穩定，色彩搭配協調，不出現太亮或太暗的鏡頭，配音優美，搭配清晰，對應題材，聲像協調同步，有表現力、感染力；
4、技術運用分：相關影視製作技術運用巧妙，畫面剪輯準確。
八、獎項設置
一等獎（一名）：獎品+證書；
二等獎（二名）：獎品+證書；
三等獎（三名）：獎品+證書；
優秀獎若干：證書。
九、說明
主辦單位、承辦單位擁有參賽作品的發佈和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。
視頻項目計劃書11
一、活動主題：
演繹生活，尋找自我。
二、活動背景：
正處於青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，爲了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩遊戲不可，電影作爲第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述着一個個道理，演繹着不同的故事，也許在某部電影裏就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收穫頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發展壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一，幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。
三、活動目的：
1、緩解大家近段時間的緊張情緒，來一次身心上的放鬆，養精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;
2、通過微電影彙集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現西校區學生的思想動態;
3、豐富同學們的課餘生活，增進校園內同學的交流，增強西校區學生會凝聚力，引導西校區文娛氛圍朝着積極健康的方向發展。
四：活動對象：
xx西校區全體同學
五：活動時間：
20xx年5月中旬。
六、資源需要：
相關的報道宣傳，學術報告廳。
七、活動流程：
(一)準備工作：
1、制定“微電影”大賽的規則及評比方式;
2、聯繫宣傳部、廣播站，製作宣傳海報，進行相關宣傳。
3、租借場地。
4、製作評委評分表，評分採取百分制。
5、工作人員負責佈置場地。
6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備。
(二)評比過程：
第一環節 導演演講 ：
1、各導演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導演先上臺介紹他們的影片，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。
2、評委對個導演的演講進行打分。
第二環節 現場微電影展示：
1、在導演介紹完之後，由導演將自己的作品呈現在大家面前。
2、該作品展示完畢後，由評委對該作品進行打分。
第三環節 現場表演 ：
1、在電影放映完成之後，派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。 在事先準備好寫好任務的卡片中隨機抽取， 抽取到哪張就必須完成。
第四環節 評委頒獎 ：
1、各環節分數，由工作人員進行總分登記與整理。
2、如果出現相同分數，由 6 名評委最終討論決定獎項歸屬。
3、分數最高者爲一等獎，以此類推評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。並評選出最佳導演，最佳男演員，最佳女演員各一名。
八、經費預算：
xxx元
九、活動中應注意的問題及細節：
活動現場的組織紀律等。
十、活動負責人及主要參與者：
校學生會網絡信息部。
十一、應急預案：
1、應作人員預留，如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;
2、影片備份，若一個優盤裏電影放不出來及時換另一個。
十二、後期工作：
由網信部將活動照片及文字資料整理後放在西校區學生會公共主頁上，宣傳留念，擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協會在週末向全西校區同學展示。同時，及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋，爭取在下次在活動中揚長避短，使活動質量不斷得到提升。
十三、預期效果：
電影欣賞作爲人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學們在輕鬆愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影遊刃有餘的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背後發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。
