大學生自強事蹟

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過事蹟吧,事蹟屬於事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。擬事蹟需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的大學生自強事蹟,歡迎大家分享。

大學生自強事蹟

大學生自強事蹟1

我叫xx,來自河南開封杞縣,現就讀於華北水利水電大學法學院法學專業,是一名大四學生。如果有人問我,大學給予了你什麼?我會說大學給予我的不僅僅是知識,更多的是能力,這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創新的能力、妥協的能力。同時大學也給予了我更多的友誼與平臺。我在感嘆大學時光太短暫之時,也欣慰的感受到了自己的成長,意識到了前途的挑戰與希望。現將過去大半年時光自己所經歷、所收穫的拿來與大家分享,去感受大學生活的美好,前途的光芒。

一、投身實踐,展示學生精神風貌

如果說我的大學生活的突出經歷恐怕要數大學生社會實踐了。自從進入大學後我就積極的抓住每一次鍛鍊自我的機會到社會上去鍛鍊自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工,以補貼家庭的貧困並感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩週我則選擇了參與校團委組織的大學生暑期社會實踐活動,先後參與了以“鄭州實地農民調查研究”“關愛鄭州農民工及其子女”爲主題的大型社會調研活動,積極的投身到祖國建設的調研中,並儘自己的淺薄之識提出自己的建議。

而20xx年對我來說是更是一個值得紀念的一年。在過去的十個月裏,我先後到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習一個月,並參與了我校20xx年大學生暑期社會實踐宣傳指導工作。通過參與這些實踐活動,不僅鍛鍊了自我,而且向社會傳遞了正能量,感覺自己非常受益,也希望更多的大學生朋友們能夠參與其中。

二、積極進取,展示學子嚴謹治學

作爲一名大學生,我始終沒有忘記以學業爲重的職責。在不斷的豐富自己的課外活動的同時,自己始終將學習放在首要位置,平時做到多看書,積極的探討學術問題。大三這一年我感覺到了自我原有學習的侷限性,給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學校圖書館的電子資源,學習名師的講座,閱讀專著與專業論文,並創建了我院法學專業師生學術交流羣,與老師、學長學姐、同學探討學術問題。經過自己的努力,自己的專業水平得到了顯著提升,同時自己的校內學習也沒有落下,始終保持專業前列。

三、科技創新,展示學子創新能力

大學生是當代創新的主體,我也深深的感受到創新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學生創新性課題,並認真按照預訂計劃開展調查研究,截止目前已經順利通過中期答辯環節。同時作爲一名文科學生,自己的創新能力往往需要書寫論文展示出來,因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起,不斷的閱讀相關論文,不斷的取得進步。通過自己的不斷努力,最終截止目前自己以先後發表學術論文三篇。

與此同時,在過去的一年時間裏自己還積極的組隊參與大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽,通過團隊的不斷努力與指導老師的細心指導,我們不斷的修改自己的參賽作品,並不斷的提升自己的認識,最終我們取得了第十一屆河南省大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽集體三等獎、二等獎各一項的優秀成果。

四、服務他人,展示學子志願精神

大學生作爲祖國的未來與希望,承擔着十分重要的使命,而其中的志願者朋友們更是代表着大學生這個優秀的羣體。我很榮幸自己從步入大學之日起就加入了志願者的行列,並參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志願服務、校慶志願服務、運動會志願服務活動、請“農民工兄弟吃頓飯”志願服務活動等等各種大小不一的志願服務活動,從參與這些志願服務活動中我不僅收穫了服務他人的愉悅,也收穫了更多的志願友誼。20xx年我參與的志願服務活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環衛工人吃頓飯與給農民工送去清涼”等。

我認爲大學生參與志願服務活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻社會的良好心態,更重要的是我們從中收穫了友誼、學會了感恩、體察了民情、領悟了人生。在以後的工作與學習中我會一如既往的參與志願服務活動,感恩社會。

五、個人榮譽,展示學子多彩經歷

1、20xx年12月27日榮獲法學院優秀學生幹部;

2、20xx年5月19日法學院體育工作先進個人;

3、20xx年10月27日榮獲華北水利水電學院優秀學生獎;

4、20xx年11月榮獲鄭州市大中學生社會實踐先進個人;《失地農民生存現狀的調查報告》 榮獲20xx年華北水利水電學院暑期大學生社會實踐優秀調研報告;

5、20xx年暑期社會實踐調研報告榮獲省級和校級優秀調研報告;

6、20xx年10月榮獲20xx年河南省大中學生暑期“三下鄉”和“四個一”社會實踐教育活動先進個人;

7、所帶領社會實踐團隊20xx年9月榮獲騰訊網20xx年“啓程大學生三下鄉微報道”大賽“最受媒體關注獎”;

20xx年10月榮獲20xx年河南省大中學生暑期“三下鄉”和“四個一”社會實踐教育活動優秀服務團隊;

20xx年11月榮獲“青春使命”20xx全國大學生社會實踐評選活動優秀獎;

8、20xx年5月4日榮獲華北水利水電學院20xx-2014學年優秀團員;

9、20xx年6月獲校第十屆大學生科技文化節“華韻豫風”校園徵文大賽優秀獎;

10、20xx年12月4日獲華北水利水電學院20xx年度圖書館電子資源知識競賽三等獎;

11、20xx年12月榮獲華北水利水電學院20xx—20xx學年三好學生、三好學生標兵; 12、20xx年3月31日鄭開國際馬拉松賽優秀志願者;

13、20xx年6月所帶領團隊榮獲第十一屆河南省大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽集體三等獎、二等獎各一項;

14、20xx年任職團支書期間所在團支部榮獲校級優秀團支部、河南省先進班集體。

大學生自強事蹟2

曾經她的一位良師說過這樣一句話:生是爲了體驗人性的美好,活是爲了創造人生的精彩!

因爲老師同學們的信任,偶然間,她與團學結緣,前後十年,如今的她已然愛上了團學事業。初、高中的團學工作與大學相差甚大,主要是協助團委做好日常團學工作,與班長共同組織好班級的事務。來到大學後,從大一時摸着石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋着學生幹部做學生工作爲了更好的服務與引領同學的目的。

承載着老師同學們的信任,三年來,從年級到學院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅守着自己“爲人謙虛謹慎,做事認真負責”的處事原則,協助校、院、年級及院內各支部做好各項工作,統籌、協調好各部門關係,積極參加班級、年級、學院、學校集體活動,爲同年級、低年級學子答疑解惑。

在午夜時分,時常加班加點;不被理解時,默默流淚;曾被同學戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收穫的是那份感動,那羣與她共同奮鬥,始終支持、信任、關心着她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因爲高年級的她要做好自己的標杆引領作用,正因如此,令她始終保持一顆執着之心;正因爲如此,讓她有了不斷學習、總結、積累的機會;正因爲如此,她擁有了這份寶貴的人生經歷,她的大學生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實際行給予身邊人正能量。

那曾經的偶然成了必然。

大學生自強事蹟3

王xx,xx年6月26日出生於山東省日照市莒縣劉官莊鎮高坊村一個普普通通的農戶家,現在是長沙理工大學汽車與機械工程學院汽車服務工程專業1203班的一名學生,入學以來通過自己的努力與同學們的信任與支持,被推舉爲班級班長;做事認真細緻,踏實肯幹,被老師選中到學工辦做助理,幫助老師爲學院建設做一些力所能及的事情;爲了更好地服務同學,通過競選,他順利加入學生會學習部任幹事,幫助學院樹立良好的學習風氣、營造較爲濃厚的學習氛圍;經過一學期的考驗,得到輔導員老師充分認可,推舉其爲xx級年級分會主席,他深知責任重大,便更加嚴格要求自己,求真務實做好每一件事。同時思想上不斷向黨組織靠攏,參加學院組織的入黨積極分子培訓,以優異的成績順利畢業,在思想認識層面上有了較爲高度的提升,更加堅定了黨領導的信念。

春風刺骨

三月的風本應該是暖的,然而20xx年的春風,颳得是如此刺骨的寒冷,那冷風呼嘯了整整9年。

20xx年開始平平靜靜,各家各戶都在緊羅密佈的計劃着今年的農活,當然他家也不例外,他的父親外出打工幾年終於把家裏的債務還清,也積攢了一點點資金,準備今年種植大棚水果,一切差不多都準備妥當,鼓足幹勁,只欠東風靜待開工了,然而一切都來得那麼突然,他的父親突發事故,從此就沒有了下地幹活的能力,突如其來的打擊差點擊垮了這個清貧的家,那時記得他剛剛上三年級,還是那麼的不懂事,調皮搗蛋,永遠不知道學習,一年級二年級竟然都沒有發到獎狀,他的父親是個愛面子的人,在他本村有一個愛炫耀他兒子的成績的人,但是那人卻不分時段的來到他家炫耀那人的兒子期會考試的成績,他的成績依然很爛,真的是拿不出門,他的父親難耐嘲笑,當場發了一頓火,將整鍋玉米粥摔到了地上,將家裏的傢俱打得一乾二淨,氣的發抖,那一次他體會到了父親沒有面子被戲謔是什麼滋味,當那人得意洋洋的跨出他家門,或許那時候他還不明白什麼叫做仇恨,他只知道要好好學習,爲父親掙得臉面,或許是爲了賺得在別人炫耀戲謔時擁有低調反駁的資本;他悄悄收起心愛的小霸王,專心的學習,也許是上天眷顧,或許是他的努力有了成果,從那以後他的成績一直是班級第一名,用他父親的話說:“你個小豬腦袋終於開竅了”,低調成了父親那時最高傲的炫耀,而他只知道這樣父親開心,父親的身體便會逐漸好起來的

寒徹心扉

但是天總是不隨人願,即便是花光了他家中所有的積蓄、負債累累,他的父親的傷情還是沒有很大的起色,其母親着急的四處求醫。記得有一次,也是令他刻骨銘心一輩子也忘不了的一次。那天下午忙完地裏的農活,母親回家看到父親的藥引沒有了,便叫上他一同去遠在20裏之外的縣城去採購,欣喜着說還要給他買點好吃的,那時他家裏還沒有較爲便捷的交通工具,僅僅只有一輛破舊的自行車,上路都咯吱咯吱直響,見天黑還早,他的母親便載着他艱難的往縣城奔去,天正寒,風無情的呼嘯着,瘋狂的汲取着路人身上的一切熱量,冷冷的天,路人們都把衣服裹得緊緊的,然而他的母親卻只有一件單褂勉強遮身,而他也只有一件單薄的校服貼在他枯瘦如柴的軀體上,一路上,身患殘疾的母親吃力的踏着每一輪單車,豆大的汗珠“豐收”似的從他母親的額頭上滾下,他央求母親停下來換做他來載他的母親,母愛是偉大的,他的母親說:“沒事,媽這是在鍛鍊身體,對媽的腿有好處,再說,小孩家家的騎自行車上馬路多不安全啊,老老實實趴在後面,小心着涼,”他坐在後面,默然不語,強忍着收回欲奔涌而出的'淚水,那時他暗下決心,一定要好好學習,將來用最好的轎車載着媽媽。

那時他上國中二年級,青春向上,也正是長身體的時候,但是貧寒的家裏能夠供給的只有饅頭鹹菜,很少很少能夠吃到肉,更不用說營養,懂事的他也從來沒有捨得一分錢去買點零食解饞,到了縣城的大超市,商品真的是琳琅滿目,令人目不暇接,美食的香味令人垂涎欲滴,拿上蜂蜜後,母親說:“高飛,去轉轉吧,媽給你買點好吃的,正長個呢,補充點營養”轉了一圈又一圈,各種東西看了又看,摸了又摸,屢次拿起又放下,他手裏的籃子始終還是空蕩蕩的,最後來到了一個麪包攤位,各種花哨的麪包,香氣撲鼻,真想一口氣吃個夠,但是他卻沒有說,也沒有拿,他母親說:“餓了吧,給你買個麪包吃”,他說:“不餓,媽”,他提着空蕩蕩的籃子慢慢離開,肚子咕嚕咕嚕叫,回頭看了一下母親好像是在翻找着什麼,不覺間穿過了偌大的超市,來到了出口,他把空籃子放回原處,在別人不屑的眼神中灰溜溜的走出,母親從後面追來,手裏拿着一包麪包,拿出皺巴巴的10塊錢付了帳還剩下6毛,又小心翼翼的收起,出來後母親把麪包塞到我的手裏,說:“這是最新鮮的,又便宜才一塊錢,快吃吧”。但是他知道,這一塊錢,就算是一分錢也對於現在貧寒的家來說很重很重。

志興烈焰

夜特別黑,映的月亮特別亮,亮到感到空洞,星星不知爲什麼都躲藏了起來,或許是不忍心目睹這催人淚下的一幕幕。他手裏拿着母親給塞他的麪包,緊緊地攥着,哽咽着一口一口地伴着淚水嚥下,淚水是苦的,苦到燃起他心中奮鬥的烈焰。冷月作伴,他們母子二人從20裏之外急匆匆的趕回家,因爲遠方的家中還有他的父親在焦急的等待,因爲遠方的家雖然清貧,但它完整,最起碼他回家還能有人迴應一聲他喊的:“爸!”。

母親怕他累,說:“要不咱們打個車吧”,但他知道,母親身上只剩下區區6毛錢,打車對於他們來說真的是天文數字,他故作堅強的說:“媽,要不我揹你走?”他的母親說:“好孩子,壞了的自行車怎麼辦,再壓壞了你的身體那就不值了,我一點都不累,就是怕累着你呢!”他知道,媽媽是心疼他,其實媽媽很累很累,畢竟殘疾的`腿是經受不住如此長途的奔走的。

那天晚上,路彷彿很長很長,他們走了好久好久,一路上他的媽說了好多好多,這些年所吃盡的苦頭,爲了給父親治病求醫借錢飽受的冷眼,還有不可預知的未來,那天晚上他的媽媽掩飾不住的無助,在這冷月下,像洪流一樣,忍不住奔涌出來,對着他傾訴着哭了好久,他知道媽媽所承受的壓力是憑淚水永遠也釋放不完的,那一寒夜,他知曉他所應該肩負的不僅僅是簡單的學習,還有撐起家庭的擔子,照顧母親、父親,讓他們過上幸福的生活。收起淚水,他學會了應該擔當的堅強!他堅信唯有知識才能改變他、改變他的家境。

那一年八年級期末考試,通過不懈的努力,從年級32名一躍成爲年級第7名,進步如此之大令許多同學汗顏,也令老師們爲之欣喜。他們看到的也許只是我的成績,然而背後付出的努力只有他自己知曉,每天放學回家首先到地裏幹農活,回到家便累的全身崩潰,但是他沒有直接躺在牀上等待母親做好飯喊我吃,因爲他知道母親比他更加勞累,所以每次幹活回家在爲父親煮好藥之後,都做好飯等着母親回家剛好吃,雖然簡單,但是全家都吃的幸福。他整理完飯桌,父親母親便去休息了,而他的學習纔剛剛開始,完成作業加自學課程,每天晚上差不多都到凌晨12點左右,第二天還要5點起牀上學,雖然辛苦、勞累,但是他也得到了豐碩的回報,到國中三年級他差不多已經穩居年級前三名,最終以超越重點高中錄取分數線70多分的優異成績被錄取。

收到高中錄取通知書,欣喜之餘又多一份忐忑,畢竟家裏一時拿不出他的學費,千拼百湊加上暑假打工終於湊夠了學費。升入高中,他更加努力的學習,勤儉節約,用優異的向那些驕奢的富二代證明了一個真理:饅頭鹹菜所締造的是艱苦奮鬥而名列前茅的英才!到臨近大學聯考,他的成績已經有了大幅度的提升,他看見了大學聯考的希望,看到了未來,看到了大學正在向他招手,看到了整個家爲他的付出終於快有了回報。

火上伏冰

經過近2個月系統的備戰統考,時間緊學業任務重,大休回家也是匆匆的走過,或者是一坐下學習就是一整天,就是爲了考出個好的成績,讓父親高興高興,然而統考第一天的傍晚,他從考場出來,雖然考得比較不錯,但是感覺心中慌慌得,似乎感覺在他的生命中突然缺少了些什麼,在慌亂嘈雜的走廊中同學遞給他一張假條“家中有急事”,他知曉了他沒有預料到的事,他不敢相信這一切來得這麼快,再等一天,就一天,他就大休回家了,但是沒有等到,這一切讓21天前的簡單道別變成了永遠,讓21天前那一聲:“爸”永遠沒有了迴音,一個永遠不能夠重來的永遠,兩個世界的格局,永不可逾越的界限。

紫色的靈柩緊緊的鎖住父親的軀體,油燈在安然的燒着,跳動的火苗難道說父親還在,他的母親哭的早已無力,癱坐在冷冷的地上,他傻傻的發了瘋似的搖晃着靈柩,就是想看看父親,見見父親最後一面,或者簡簡單單的握一下父親的手,最後摸一摸父親的臉,因爲那一晚上也許就是今生今世他們一家三口能夠相聚在家的最後時光,因爲過了那一晚,他將會永遠也見不到萬分疼他愛他的父親,掙扎、發瘋,這一切爲了不讓他母親擔心本應該是不能有的,但是最終最近距離的接觸到永別,讓他已無暇顧及這些,他母親嘶啞的痛哭着,母子二人相擁而泣,那天晚上的月是他今生難以忘掉的淒冷,那未見面的永別成了他永遠無法彌補的遺憾。只願父親天堂安好!淚水涌動,那一夜,他不忍再談起。

整裝待發

整理好難以癒合的殘碎的心,彷彿沒有了方向,不,他有,他還有母親,還有父親生前對他最大的期望,他要用他的努力讓母親過上幸福的生活,讓母親逛超市不用再只是看看、摸摸、拿拿又放下,因爲他永遠忘不了那一塊麪包,苦到發甜的麪包,最終大學聯考結束,以優異的成績順利進入一批本科院校——長沙理工大學。

夢之華章

初踏長理,校園裏滿載着文化創新的濃厚氣息,揹負着希望與夢想,在千里之外,獨闖他鄉,這裏就是他夢想征程新的起點,在這裏,這個異地出身貧寒的農村學子要真拼實幹的闖出一片天地,爲自己,更是爲了爲他操勞了一輩子的母親!

開學第一堂課便是軍訓,對於這個一心向往成爲一名軍人的學生來說,他表現的非常突出,當然沒有付出便沒有回報,他取得的優秀成績也離不開教官的耐心指導與自己的刻苦訓練,具體到每一個動作都嚴格要求自己做到非常標準,

陽光再毒辣又能怎樣,揮汗如雨又何妨!對於他來說追求目標的心永不會因爲外在的條件阻撓而止步,最終,他以標準的動作、與團隊整齊劃一完美的配合取得了優異的成績,光榮的被評爲“軍訓先進個人”,經過軍訓,在他心中豎起了新的執行標尺,生活中要更加嚴格的要求自己。看到他與教官在一起那會心的笑,感覺他漸漸從陰影中走出來,大學將會塑造出一個全新的自立、自強的他!

“寒窗苦讀盡智取識,勤清生活磨志心堅”是他自己爲自己撰寫的座右銘,進入大學,他並沒有虛度年華,而是利用可利用的時間,博聞強識,廣泛的閱讀書籍充實自己,圖書館成爲他汲取知識的寶庫,作爲大一新生便不斷探索專業知識,努力學習並取得優異的成績,課餘時間他積極參與各類競賽,並榮獲一些獎項,如:未來電動聯網概念車設計大賽校級二等獎;第八屆寢室文化節“環保傢俱”DIY舊物改造大賽校級三等獎;“忠於理想、勇於擔當”主題徵文院級二等獎,科技立項《環保型智能便拆裝式節水汽車清潔機》自主研發申報,已經完成了初步的構思設計,並編纂完成可行性報告,勵志演講比賽院級優勝獎等。設計準備的路程是寂寞難耐、疲憊不堪的,有時也想過放棄一切,但是他最終堅持了下來,因爲他知道放棄是一種逃避,也是一種對自己未來的逃避或是告別,他說:“當你堅持不住的時候,想一想未來,想一想你所付出的努力難道就要在畏懼面前覆水東流嗎?只要再堅持一下,下一步就邁向成功!”想必,他也是憑藉這種堅持,這種自強一步步的走到現在,走向未來!

此外,他還積極的參與學生幹部的競選,由於做事認真負責,得到老師同學們的信任,被推舉爲班級班長,並帶領班級取得許多優秀團體獎項;在組織班級戶外活動方面,他積極的爲班級籌劃,提前考察,坐公交車暈車的他,不知道是如何忍受的,但是爲了豐富同學們的課餘生活,他所承受的苦,在班級全家福中轉化爲幸福的笑。

爲了更好地服務於廣大同學,他通過競選與推舉進入學生會學習部任職,幫助我院營造良好的學習風氣貢獻出一份力量;在擔任學工辦助理期間,盡職盡責,認真做好每一件老師安排的事,受輔導員老師推舉擔任年級分會主席,幫助老師處理年級事務,他積極投身於班級年級建設,從中不斷提升自己的處事能力。週末經常做一些兼職增添自己的生活費,輔導員肖老師根據其平時工作細緻認真,幫助在國家單位找了一份數據錄入、文件整理的兼職,給予幫助非常大,感激之情難以言表,唯有努力學習,認真工作,來回報老師的關心幫助。

他在思想上不斷向黨組織靠攏,在參加學院組織的入黨積極分子培訓後,他說:“學院書記爲我們上的一堂課給予我感觸最大,書記用最簡潔的語言詮釋了要作爲黨員的先決條件,要爭做時代先鋒起到帶頭作用,就要不斷地努力求知,不斷提高自己的綜合能力,將來才能更好的報效祖國。”他深深的認識到,他應該也必須要好好的努力,此時,不僅僅是爲了自己、爲了家人而讀書,他更有了爲祖國之富強,中華之崛起而讀書的雄心壯志!

他積極從事社會公益活動,並於去年寒假擬定《歲月痕跡》主題攝影社會實踐活動策劃,今年暑假即會結題;假期也經常到敬老院、社區,進行一些志願清潔活動,同時也對一些家庭比較貧困的學生進行免費家教輔導,幫助他們走進理想的學校深造,有一次,他去一名貧困生家進行義務家教輔導,但是卻被家長趕了出來,當時他感到極度的委屈與氣憤,但是很快他認識到肯定是他家裏發生什麼事了,反覆的敲門,反覆的吃閉門羹,終於在第三天來得時候,那位家長打開了門,那家長說:“家裏沒錢,不讓上了,上學沒出息”,看到屋裏的曉飛無奈的神情,他下決心一定要讓這位曾經“他的影子”上學,終於,在不斷的勸說下,家長終於接受了知識改變命運的觀點,並同意讓他再上學,他偷偷的將自己“疊塑料袋”賺來的123元錢塞到了他的兜裏,終於,在他接到大學錄取通知書的時候,那孩子跑來和他說:“我考上高中了,我們的努力真的沒有白費”,他感到非常的欣慰,因爲自己的努力也許就改變了一個人的人生。長理的校園是美麗的,但是卻不時出現流浪的垃圾,在路邊,在草坪,只要是可見到,他總是上前去彎腰拾起,雖然是簡簡單單,但是,舉手之勞卻是許多大學生所沒有的概念,簡簡單單中足以看出鮮爲人知的品質。“回報社會是一件值得堅持的事情,哪怕每次只有一點點,每一次平凡的積累,便會推動我們社會長足發展,共建我們美好的家園”,他說,“將來,夢想實現,有了一些資本,我會回到家鄉,從各個方面建設我的家園,從最基本做起,回報社會、報效祖國”

他說:“大學就像一本百科全書,當我們閱讀的時候,或是囫圇吞棗式的瀏覽,或是按照目錄仔細有規律的研讀,也許會難耐那種寂寞苦楚,也許探尋的路途坎坷,但是我會始終會堅信:曾經的苦會化作流天的雲,爲我的明天鋪就彩霞!我是自立、自強的追夢人,他爲自己代言!”

是的,我相信這位自立自強的追夢人憑藉他的努力會取得屬於他的成功,同樣也我們也堅信這位追夢人會綻放屬於他的怒放的生命,在理想征程上如他的名字一樣:讓夢想不斷地揚帆啓航,成爲永恆的王者!同時也希望當代大學生能夠擁有自立自強的精神,積極投身於祖國建設,舉國少年齊努力,爲我華夏譜華章,如此,雄於世界之中國夢定不久實現!

大學生自強事蹟4

xx:爲“獨龍娃娃”打造美育教室

xx是西部計劃雲南大學研究生支教團成員,曾於20xx年8月至20xx年7月,在雲南省獨龍江鄉支教服務。

教學工作之餘,他走遍獨龍江6村18組,開展家訪、推廣普通話等工作。他逐漸發現,由於單親、留守、年幼即進入寄宿生活等諸多現實原因,當地學生的心理問題較爲突出,“感覺他們的認知水平和求學慾望比較薄弱。”

20xx年12月,xx設計美育課程,希望用藝術治癒孩子們的心靈。他自發籌款3萬元作爲啓動資金,同時與當地學校課外活動資助相銜接,對當地美術教師進行系統培訓。

他們的美育課程以雲南非遺蠟染、扎染爲主,包括創意繪畫和手工等多種形式的美術體驗,將獨龍族文化元素和非物質文化遺產作爲主要表達內容,讓孩子們在藝術創作中盡情表達心境,滋養孩子們的審美態度和價值取向,促進扶貧扶志。

項目落地時正值獨龍江嚴冬,面對長時間的大雪封路、通訊電力中斷等阻礙,xx克服種種困難,於20xx年3月25日爲當地學校建立起“非遺創意美育教室”。

20xx年6月,他將學生的作品裝了滿滿兩個大行李箱帶出大山,在昆明市雲南大學東陸園舉辦了“祕境獨龍——獨龍江鄉非遺工藝師生作品展”,展示了近200幅“獨龍娃娃”的特色作品。

20xx年7月,他再到獨龍江,看到教室牆上又增添了新的美術作品,他感動不已,也讓他更加堅定好好學習,砥礪前行。

大學生自強事蹟5

xx:把部隊優良作風帶回校園

xx是重慶城市管理職業學院學生,曾於2015年9月入伍,在服役期間他參加了中印聯合軍演集訓隊、2017年洞朗邊防管控任務。

“我要把部隊優良的作風和品格貫穿到學習和生活當中。”退役入學後,他十分注重學習能力的培養,堅持理論知識與學科實踐相結合,學習成績名列前茅,還獲得了國家獎學金。

在2020年新冠肺炎疫情防控期間,他第一時間投身抗疫一線,成爲一名社區防疫志願者。其間,得知長壽湖子竹村小石壩和奉節朱衣鎮的水果因疫情運輸不便,出現滯銷情況後,他第一時間利用所學知識和網絡平臺爲果農搭建銷售渠道,解決了近10萬斤的積壓水果,還自掏腰包訂購了200斤橘子,送給堅守在抗疫志願服務崗位的戰友。

2020年暑期,他組建的社會實踐團在重慶市南川區木涼鎮、豐都縣包鸞鎮開展了新時代脫貧攻堅與鄉村振興銜接問題的調查研究,通過實地走訪、與養殖戶交流、進入鎮政府和村委會學習,深度瞭解了當地脫貧攻堅與鄉村振興取得的成績和存在的問題,並提出了發展舉措與建議。

他還積極投身校園青少年之家建設,參加各類志願服務,依託“青少年之家”和“城鄉市民學校”等載體,開展各類主題教育活動80餘場次,服務青少年1.4萬餘人次。

此外,他探索打造“五位一體”特色志願服務項目集,發揮各專業的服務優勢,開展各類公益服務活動,直接服務對象(校內外)累計達50多萬人次,目前已形成了比較成熟的管理和服務體系。

大學生自強事蹟6

我叫付媛媛,11級中藥2班的學生,現任寢室長,愛心捐助站辦公部部長,我知道我的青春是有限的,但我會讓我有限青春中的每個細胞都跳動起來。有人說:“上帝只掌握我們的一半命運,而另一半的命運則掌握在自己的手中。”我相信這句話,切深信不疑。上帝是偉大而充滿智慧的,他讓我們懂得,只有敢於挑戰,敢於奮鬥敢於向命運宣戰的人才可以向夢想的彼岸靠近,才能擁有勝利果實的甘甜。

古詩曰:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”出身貧苦的我知道,人無法選擇自己的出身,但卻可以如寒梅般頑強,凌雪傲霜,獨自盛開。生於世間,不管天再冷,風再大,都要做自立自強的人,都要有不屈服的信念,都要認真生活。

大學聯考的失利讓我真正嚐到失敗的滋味,我曾一個人哭過,鬧過,但仍要面對現實。我一遍又一遍的告訴自己:“你是家裏的長女,你還有兩個妹妹,一個弟弟在上學,不管你有多麼的難過,多麼的傷心,你一定要給他們做個好榜樣,即使你現在落榜了也不要屈服於現實,因爲你要讓他們知道,只要盡力去做,就沒什麼可傷心的,你要振作!你要堅強!”那段時間,每當我看到爸媽越發彎曲的背影,淚水就會在眼裏不停的打轉,我仰望着天空讓他們絕不落下!爸媽也曾勸過讓我複習,可是家裏的經濟負擔太重了,我沒時間也沒精力去復讀了,於是在爸媽的強烈要求下我來到了安徽中醫藥高等專科學校。

剛進入大學時,一切事物對我來說都是那樣的新奇和迷茫。到可能從小就經常離家上學的原因,我很快便適應這裏的生活。由於一心想着自立自強,以減輕父母的負擔,所以對於老師一再強調不要到外面去做兼職的話我也沒怎麼放在心上,我在一個學姐的介紹下,報了一個兼職的中介。其實在沒工作之前我也擔心自己緊張,害怕,會不會做不好,因爲我是一個偏內向的女孩,不怎麼與別人交流,喜歡安靜的一個人想問題。但漸漸的我發覺我不能再這樣下去了,學長學姐們太優秀了,他們不僅各有各的才藝,而且還是那麼的熱情,那麼的活波開朗,好像什麼人都不怕似的,而我卻做不

到,我好羨慕他們,當時我就在心裏暗暗告告自己,我一定要向他們學習這種性格,就當是爲了工作,我也必須做到。後來,在社團招新的時候,我成功的抓住了這次機會當時就想着一定要試試,就當鍛鍊一下自己,強迫自己參加了各種面試,磨練自己的性格,讓自己更加堅強,最終我實現了一個只要站在臺上就打顫的女生,變成面對衆人也能清晰的表達自己的觀點的女孩。感謝上帝,我的兼職工作都很順利,不僅學到了很多知識,而且能夠成功地與別人交流溝通。

在外面的兼職鍛鍊了我的多方面能力,但是這只是解決我基本生活目標之一,。對於大學生來講,學習是本質的工作,我更大的目標是學習紮實的基礎知識。在除了雙休,節假日在外做兼職以外的日子裏,我利用課餘的時間一直認真刻苦的學習專業課知識,步履匆忙的穿梭於教室與圖書館之間,時刻鞭策自己端正學習態度,認真努力。

大學生自強事蹟7

小偉,男,中共黨員,地球科學學院堪資06—4班學生,曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生幹部標兵”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”、“優秀團員”等榮譽稱號,20xx年被大慶市評爲“愛心助殘形象大使”。

小偉同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇於創新,敢挑重擔,組織開展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學生明確了大學期間的奮鬥目標,爲今後的發展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動,不但豐富了中學生的學習生活,而且讓同學展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。

在生活中他從小事做起,用自己的行動愛着學校:每一次上完自習離開教室之前,總會把沒有關上的窗戶關上;把路過的沒有人的教室裏開着的燈關上;把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解,他卻認爲學校很大,每人省一點,積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學開始自覺地爲學校節約每一滴水、每一度電……這就是小偉,一個用自己的行動影響着身邊同學的優秀學生幹部,一個充滿自信、不畏艱難、勇於攀登的優秀大學生!

大學生自強事蹟8

哈佛校訓有說到:學習並不是人生的全部,但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話,我們還能做什麼呢?所以作爲一名學生,當然要以學習爲重。踏入大學校門的那刻起,她便設立了學習目標,她希望在畢業時,回首四年,在學業上有一定的建樹,能夠充分利用校內資源,豐富自己的學識涵養。有了老師的指導、自己的努力,獲校一等、二等獎學金各一次,學院學習之星榮譽稱號,順利通過英語四、六級,省計算機一、二級,在課餘時間還積極參加文化素質拓展比賽,拓寬自己的視野。先後參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽,xx年外研社杯英語演講比賽,校學子講壇活動等,獲得xx外研社杯英語演講大賽(xx師範大學賽區)二等獎等,爲了培養自己的科研探究能力,參加了大學生科技立項,獲得校立項,目前正處於結題階段。學習是一種能力,考試是一種檢測手段,分數一種表現形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾,重視學習是極其必要的。時常有很多人問她:你是怎麼權衡好學習與工作的關係的?其實這個問題很簡單,把握學習的自覺性,注意學習的方法,提高學習的效率,多向師長請教,多去總結自己的經驗,將之內化成爲體系,這就是她學習之道。

上文中所提到的她,便是xx師範大學地理科學學院xx級的陳麗娟,一個以:自尊、自立、自強、自信,過生活的來自xx高山小縣城的女生。

我們知道大學是我們人生旅途的一部分,期間要經歷的風景實在數不勝數,有些景緻會在我們駐足時向我們招手,此時,我們應該清楚的知道一個人的精力有限的可憐,定要知道自己最想要的是什麼,要如何才能夠將之實現,決定了方法之後,定要付出實際行動,否則就像是羣落中的一個尾隨者,別人到哪裏,你便跟到哪裏,毫無生氣,何來精彩?

趁年輕就該放手一搏,一路謹記思考與實踐並重,自立自強,因爲生命不息,就應奮鬥不止!

大學生自強事蹟9

鄒xx,男,漢族,共青團員,出生於1985年7月,雲南曲靖會澤縣人。現就讀於文山學院xx級現代教育技術專業,擔任雲南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等項目服務負責人,文山學院夢志願者協會總負責人,在院團委任活動部部長。

10月,申請加入文山學院夢志願者協會,併成爲志願者服務隊的總負責人。在雲南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下,他熱心於志願者活動,並嚴格要求自己,加強自身鍛鍊,努力學習,提高自己的綜合素質,配合雲南各地區開展了一系列的志願者活動,具體負責了雲南大學生志願者的招募、培訓、考覈管理、活動策劃實施等各項工作,實現了真正的志願者價值。

一、工作態度認真,有熱情

他在夢志願者協會工作認真負責,大膽創新,不斷加強志願者的服務意識,承擔着志願者的重要工作,積極與雲南各高校加強聯繫與交流,在學院還積極參與各種大型志願者活動,雖在生活學習各方面的壓力很大,但是他從來沒有放棄過,反而更加努力做好志願者活動工作,有條理性的安排自己的學習和生活,很好地完成了志願者服務的各項工作,得到了雲南家委員會和學院領導的支持與肯定,在社會中引起巨大的反響。

二、吃苦在先,享受在後

利用假期和課餘時間組織開展志願者活動,給人的感覺是非常忙的,但是自己卻是最快樂的,他是學生中最負責任的人,無論是志願者工作招募站在第一線,還是在組織志願者培訓等方面都儘量到場進行志願者的指導,樹立了志願者的良好形象。以這樣的工作態度出發,贏得了社會各界人士和志願者的積極擁護。

三、積極擴展志願者活動範圍

在繼續加強康復者志願服務的同時積極開展文山社區貧弱老人定期志願服務,山區兒童教育,外來務工子女教育等方面的志願者活動,加強與各種志願者組織的聯繫和交流,並帶隊參加了許多的志願者活動。在志願者活動中,要使志願者活動深入持久地開展下去,就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此,夢志願者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作爲實行者,努力做到志願者服務規範化、標準化。

積極參與了以下這些活動:

9月,參加文山夢志願者協會組織的工作營活動;

11月擔任文山夢志願者服務隊隊長,並帶領志願者參與文山福利院服務;

5月赴昆明進行家雲南委員會組織的大學生志願者協調員培訓;

5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動,並進行村落調研;

7月組織夢志願者協會成員參與文山各社區志願者服務;

10月赴昆明參加家網絡大會及協調員培訓,並進行村落調研;

11月邀請家雲南委員會會長進行志願者知識培訓,並對九道埡口進行村落調研;

1月作爲負責人,組織成員參加臨滄馬海德希望國小工作營活動;

2月參加文山州第二屆傳統文化與現代大才培養與企業論壇大會志願者服務活動;

3月擔任禁毒志願者服務隊副隊長,參加文山州禁毒大會志願者活動。

4月作爲志願者參加了文山學院成立大會的志願服務;

5月組織協會開展工作營圖片展及募捐活動,接受了文山電視臺的採訪;

7月擔任協調員,組織成員參加紅河建水工作營活動;

9月作爲科普志願者,參加了全國科技專家和致富能手下鄉活動;

11月作爲消防志願者,帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啓動儀式。

總之,奉獻與鍛鍊同行,行動與喜悅相伴。我們相信:有愛就有希望,我們能攜手共築和諧友愛,團結和諧的社會新生活,讓愛無限傳遞,讓更多需要幫助的人得到幫助,並在各種生活中收穫快樂,提升自己的`能力,爲社會創造更多的愛心,更多的溫暖,更多的笑聲。更好的發揚奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神,實現自己真正的人生價值,譜寫人生新的篇章。

大學生自強事蹟10

xx:兩次見義勇爲的退役大學生

xx20xx年考入桂林旅遊學院,20xx年響應祖國號召光榮參軍,服役於法卡山英雄部隊,20xx年退役復學。

儘管現在迴歸校園,但戍守南疆的艱苦歲月讓他得到了歷練,體會到了作爲一名邊防戰士的責任與擔當,更懂得了在危急時刻要敢於挺身而出。

20xx年8月17日凌晨,xx通過家中窗戶發現,一男子趴在木梯上,拿着工具在盜竊路邊的電纜。他迅速下樓,大聲呵斥木梯上的男子。待男子下木梯後,xx便上前抓住他,並立即拿出手機報警。

男子害怕報警,奮力反抗,還掏出隨身攜帶的銳器,將xx臉部劃開了一道口子,頓時鮮血直流。男子揮舞着兇器趁機掙脫,迅速逃離現場。

“那邊有人偷東西,趕緊別讓他跑了!”渾身是血的xx衝進附近一家輪胎店。見此情景,店主和在場的幾個朋友也馬上報警。受傷的xx被送往醫院,其臉部、脖子處被嚴重劃傷,最長傷口達14釐米,受傷處縫了30餘針。事發後,當地警方將嫌疑人緝拿歸案。

這已不是xx第一次見義勇爲。20xx年4月7日晚,xx路過南寧市桂春金浦路口時,突然聽到羣衆呼救聲。他迅速衝向現場,發現一輛電動車撞倒護欄上,一名當事人躺在地上昏迷不醒。xx憑着在部隊中學到的急救常識對當事人施救,同時撥打了120急救電話。20分鐘後,急救車趕到。正是因爲xx的果斷行動,挽救了一條生命。

談到兩次見義勇爲經歷,xx說,衝上去是本能反應,當時並沒有多想。儘管因此受傷,但他仍堅定地表示,“不後悔,因爲我是黨員,是退役軍人!”

大學生自強事蹟11

作爲一名大學生,我一直以高標準要求自己。我注重個人能力培養,積極向上,熱忱地投身青年志願者行動、服務羣衆、奉獻社會,在各方面都取得了一定成績。

在思想方面,我擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,堅持黨的基本路線,認真學習貫徹黨的基本方針政策。作爲學生黨員,我積極學習“三個代表”重要思想,通過學習討論不斷提高自己的理論水平,並在現實生活中去實踐它,以飽滿的熱情去參加各項活動,服務同學,服務社會,在工作中樹立黨員應有的形象。

在工作方面,我認真負責、虛心求教、敢想敢做、勇於創新、大膽細心。我的志願者服務真正是從進入廣西師範大學加入青協開始的。當時有一種嚮往和一心加入志願者團隊的意念,因爲從小就崇尚志願者那種奉獻自我,不求回報的精神,也想真正加入這個行列,做自己力所能及的事來幫助身邊需要幫助的人。憑着這股熱情和追求,當看到有這麼一個團隊的時候就毅然報名參加了,同時還加入了院學生會,還在學校勤工助學管理辦公室工作,這些爲我提供了一個成長的平臺,同時也讓我有更多機會服務更多同學更多人。爲了使自己綜合素質的提高,在緊抓學習的同時,我也就從大一開始參加了各種活動,在學生會協助組織開展了許多活動,如院運會、科技文化節等;在青協也參加了一些服務活動,如“3。15”知識宣傳、清掃街道等;在學校勤工助學管理辦公室爲學生提拱了許多勤工助學崗位及幫助許多同學。

xx年,經過大一的一年參加各種服務活動磨練,自己逐漸的成長,自己又具備一些組織能力,各方面素質得到了一定提高,於是我給自己一個大膽嘗試。

我就毅然決定報名參加廣西十萬大學生黨團員“創先爭優”社會服務活動,並決定報名擔任大學生志願者團長,最終也如願以償被任命爲志願者團長。這是自己一個鍛鍊的很好機會,同時也是面臨巨大的壓力和挑戰,畢竟這是自己首次擔任如此高職務——活動總負責人。但是有了大一一年的實踐經驗以及自己也具備相應的能力作爲強大基礎,所以我自信地決定一定能組織開展好本次“創先爭優”社會服務活動。經過報名選拔,我召集了我鄉25名大學生一起參加本次的“創先爭優”社會服務活動。我負責組織開展活動的地點爲我的鄉鎮——百色市百色那坡縣百省鄉。

我們志願者一起於鄉政府集中開會,相互認識及準備活動初步工作,並與當地政府溝通交涉取得了支持與幫助。根據組委會活動指導精神及結合當地實際情況,最終我決定開展了四項服務活動:一是採訪面對面活動;二是春節遊園娛樂性活動;三是籃球友誼賽;四是法律、計生知識宣傳;然後就開始了活動宣傳及籌資,通過精心準備及周密安排,各項活動陸續地開展起來,其中採訪面對面活動與春節前開展,主要採訪鄉政府一些先進領導、先進黨員及其他單位等;春節遊園娛樂性活動於春節七年級在鄉政府廣場舉行,活動項目衆多,娛樂性強,有男女老少積極參與,大家熱情高漲;籃球友誼賽於大年七年級至初四四天連續開展,影響極大,每個村都派出一支球隊參加,活動影響範圍廣;法律計生知識宣傳更是有教育意義,使廣大羣衆提升了法律及計劃生育相關知識,更新舊觀念,改善新生活。

本次服務活動進一步豐富了鄉村體育文化生活,提高廣大人民羣衆生活質量,活動得到了鄉政府及廣大羣衆的認可和高度滿意,而我們志願者也有了許多收穫,走入基層、心繫百姓,與老百姓一起度過了一個美好的春節假期,同時也提高了社會認知能力,自己有了一定的成長。而在表彰大會上我榮獲爲“優秀大學生志願者團長”稱號,並回校後得到了鄉政府寄來的感謝信,並在五四評優中,被評爲校級“優秀團員”,經過本次自己親自組織開展的志願者社會大型服務活動,我有了許多體會:其實志願者不是一個簡單的稱號,而是一個人身處社會所應承擔的責任。我會在平凡的崗位上,用志願者的承諾實現作爲一名優秀志願者的責任和義務,爲自己的人生譜寫一首優美的樂曲。生命需要關愛,社會需要奉獻,青年志願者就是不爲名譽,不爲金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業業,勤勤懇懇,唯願真愛常伴人間。我們參加的這些活動不僅提升了自己,服務了更多人,更是對社會和諧建設有積極的推動作用。

學校和社會爲我提供了一個舞臺,提供了發展自我的空間,當今及今後我一定會在這個空間裏,在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值,實現人生的意義,展現自我的風貌,用行動證明自己,爲新的世紀做出自己的貢獻。

大學生自強事蹟12

xx:科研攻關醫學“卡脖子”難題

xx是華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院的一名博士生,他熱衷於科技創新,並將攻克醫學領域“卡脖子”難題作爲自己的目標。

在xx看來,作爲生命科學的重要領域,醫學的發展必須依靠科技的引領和推動。他在導師的指導下,發揮自身思路活、協作創新能力強的優勢,組建醫工交叉項目團隊,用實際需求牽引研究,讓科學技術真正從實驗室走出來,走向臨牀,服務社會。

此前,他們團隊研發的“一種消化道病竈探測設備”獲得全國和省級創新創業比賽大獎。xx作爲項目負責人蔘加蘇州市高新區領軍人才項目申報,獲評“領軍人才”,得到200萬元人才項目資助,用於消化道腫瘤精準探測設備的進一步研發和轉化。

2020年新冠肺炎疫情防控期間,他積極參與科技抗疫。作爲學生第一參與人,他加入學校新冠肺炎應急攻關醫工交叉團隊,針對新冠病人呼吸狀態持續監測困難問題,申請“新冠肺炎應急攻關項目”,研發對平時和疫情時期都具有重要應用價值的智能監聽設備。項目研究進展順利,並獲湖北省重點研發項目資助。

大學生自強事蹟13

xx,物理與電子科學學院、孟憲承書院2020級公費師範生。在讀期間,她曾先後獲得過“惠天然朝華學子勵志獎學金”、華東師範大學優秀學生三等獎學金、華東師範大學生涯規劃比賽三等獎、孟憲承書院教師職業生涯規劃比賽一等獎等榮譽。

自信自立自強,勇敢展翅飛翔

xx來自雲南省尋甸縣一個農村家庭,多年來目睹過父母辛苦的她深刻地意識到自己只有通過不懈努力才能減輕家庭負擔、改變現狀。

高中時期,xx通過自己的勤奮學習和自立自強獲得了“春蕾計劃”助學金、學校獎學金,還連續被評爲學校“學習之星”、“文明之星”,並於2020年大學聯考獲得了縣大學聯考理科狀元獎學金。

矢志拼搏奮鬥,素質全面發展

秉持“學習如逆水行舟,不進則退”的理念,進入大學後的xx積極參加各類競賽活動,她參加全國大學生物理學術競賽,在集訓過程中收穫知識;在“教師暴走”計劃中,她衝破膽怯,走向人羣,展示未來教師的風采;在教師職業生涯規劃比賽中,她客觀地認識自己,思考和規劃未來;爲提升各方面的能力,她積極擔任班長職務,爲同學們服務。

今年,xx作爲負責人還成功立項了科創項目,報名參加了華東師大二附中班主任實踐,身體力行地向成爲卓越的人民教師不懈努力。

踐行知行合一,實踐反哺家鄉

考入師大讀書以來,xx切身地感受到了家鄉基礎教育事業亟待青年力量的建設和反哺。作爲國家培養的公費師範生,她覺得自己有責任爲家鄉的教育做點事。

2021年暑期,xx加入“尋·孟”實踐隊,回到家鄉,結合當地特色設計開發了“五色”校本課程,同期組織了211名公費師範生面向尋甸中國小生開展暑期線上“雲輔導”。

今年暑期,xx作爲“尋·夢”實踐隊隊長,和30多名師範生一起在尋甸舉辦了“尋·夢”五色夏令營,精心設計了許多素質拓展課程,與家鄉的小朋友們雲端會晤,教學相長。

此外,xx還報名參加了“華東師大-尋甸實驗班”物理學科的教學助理併成功入選,繼續努力地在服務家鄉的同時鍛鍊自身綜合能力。

熱心公益服務,傳承師大精神

通過志願服務踐行未來教師使命是xx的一貫追求,爲此,她曾參加“牽手上海流動兒童教育”志願活動,給太陽花社區的小朋友們講繪本故事;在“非常數學雲課堂——尋甸教育幫扶”活動中,與小組成員一起設計趣味數學課堂,作爲主講人給家鄉五年級的學生線上授課;2021年新冠疫情肆虐期間,她還積極參加了學校組織的“雲陪伴”活動,線上陪伴一線抗疫工作者的子女,讓他們的學習生活不再孤單。

大學生自強事蹟14

我叫何明能,來自電氣工程學院12級機電一體化技術專業1203班。現在擔任班長,也在系的體育部裏擔任幹事職務。在校期間,在學習上我勤學好問,尊師重教,成績一直在本專業名列前茅。在生活上我艱苦樸素,自立自強,通過打工兼職掙取生活費用,減輕家裏負擔。在工作上我一絲不苟,兢兢業業,認真完成老師佈置的各項工作。在政治上,我努力提高自身政治覺悟,雖然我不是一位黨員但我學習黨的相關問題,希望有一天能真正成爲一名黨員。我來自一個貧困的家庭,家境貧寒的我一直把自立自強作爲我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學生自強之星”的評選活動。我希望通過這次活動,把自立自強的精神傳播給更多的同學,讓自立自強的花朵開滿校園。

下面將我的個人情況做簡要說明:

我來自一個落後的鄉鎮,父母都是農民,家裏有還有年過八旬的爺爺和一個也是上大學的哥哥,家裏的所有收入僅靠着幾畝薄田,農閒的時候,父母都會外出打工來掙錢補貼家用。每次臨近開學,就眼看着父母爲我和哥哥的那筆昂貴的學雜費愁眉苦臉,心裏的糾結常會使我產生放棄上學的念頭。但是,農民出身的父母卻深知知識的重要性,他們說,再苦再累也要讓我兄弟倆上學,以後有了文化就可以走出農村,創造自己的未來,他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅強的信念下,我的意志力更頑強了,一種拼搏的動力油然而生。看着他們爲我擔心的樣子,我暗暗發誓,我一定會好好努力的,讓自己變得更強。爲了自己,爲了父母,我必須迎頭趕上。由於家庭的原因,我的起跑點比別人落後,不過,這也讓我有更充足的理由和勇氣,通過自己的努力去追逐一些勝利的果實。在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時候,我卻沒有這樣想,相反,我把苦難當成一筆寶貴的財富,因爲它讓我學會了堅持,學會了生存,讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環境,讓我養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風,鑄就了我堅韌不拔、自強不息的性格。因爲貧苦的環境,我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人,我沒有顯赫的家庭背景,也沒有富足的生活條件,但是我並沒有因此而自卑,因爲我始終堅信:只有靠自己的雙手,才能實現自己的夢想。我不能選擇自己的出身,但我卻可以選擇面對生活的態度。錄取學校出來時我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展,因爲高額的學費是這個家庭根

本負擔不起的。我理解父母的難處,我知道他們很想讓我上大學,但是家裏已是負債累累,實在是拿不出錢。爲了消除父母的顧慮,也爲了給這個貧苦的家庭減輕一些負擔,那個暑假,我毅然決定去打工。我自己跑到廣州,找到鎮泰玩具有限公司,當起打印玩具花紋的工作。假期結束領工資的時候,拿着兩個月掙來的4500塊錢,我深感父母掙錢不容易,當時就立志一定要好好學習,讓父母過上好日子。

窮且益堅,不墜青雲之志。我是靠着國家助學貸款才能上的大學,所以更能體會這樣的機會來之不易,更加珍惜在校讀書的機會。在校期間,我也一直保持這勤儉節約的作風,生活儉樸,勤勞自強。我經常利用課餘時間積極的參加各種兼職:在校我做過學校的挑水工,在校外我做過推銷員,賣過中國移動的電話卡入學到現在,我基本上沒向家裏要過錢,生活費用都是通過自己勤工儉學掙來的。當別的同學在宿舍玩兒遊戲的時候,我便挑起我的水工兼職;當別的同學週末出去找同學玩耍的時候,我正在大街上發着傳單我一直這樣堅持着,從來沒有喊過苦與累,因爲這樣,可以給我帶來經濟上的收入,減輕家庭的負擔,讓父母不再那麼辛苦。而且我還把這種經歷當做一筆寶貴的財富,大大增加了我的社會閱歷,鍛鍊了自己。

學習是學生的天職,在做兼職的同時,我並沒有放鬆自己對學習的要求。入學以來,我就刻苦學習,在不懈的努力下,成績一直名列前茅,上個學期總評成績排班裏第三,由於我組織能力強,爲人正直,因此在同學們當中樹立了很高的威信。在擔任班長和幹事期間,我本着服務集體、服務同學的理念,多次組織同學參加各種活動,不但增進了同學們的感情,也取得了一些不錯的成績。

在上個學期新生杯中帶領班裏的同學籃球比賽小組賽第一名,個人在跳繩比賽第三名,參加學校LOGO設計大賽中被譽優秀作品

成績對我來說是最大的肯定和獎勵,但是我並不會因此而驕傲自大,我會對自己提出更高的要求,向着更高更大的目標努力前進,做一個自強不息,奮鬥不止的人。艱苦的生活給我的最大啓示,就是要學會感恩。我永遠也忘不了在自己最需要幫助的時候,那些曾經幫助過我的人。因此,我會從身邊小事做起,去幫助身邊那些需要幫助的人,心懷感激之情,回報社會。我一直在叮囑自己,滴水之恩,當涌泉相報。回報社會和他人,是我要用一生去履行的諾言。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。經過一個學期的洗禮,與剛上大學相比,我少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一些輕浮,多了一份責任,我也更能體會到自立自強的含義。自立自強,雖然只有簡簡單單的四個字,但真正做起來的時候,並不是那麼容易。一個人只有具備自立自強的品質,奮鬥不止,自強不息,才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求,我希望通過這次評選,把自立自強的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續發揚自立自強的優良品質,用自己的不懈努力,去書寫精彩的人生!

大學生自強事蹟15

一個來自xx高山小縣城的女生,自懂事時起,便立志要走出大山,因爲她相信自己定能活出不一樣的精彩。她認爲這是個極需共同努力的社會,唯有攜手方能共建美好家園,對她而言這正是一份責任;因爲她知道這個社會爲她提供了好的學習條件,讓她能揚帆起航,汲取“營養”,方可走出大山,將自己所學用於社會建設,這讓她學會感恩;因爲她知道,人生處處有精彩,用心付出去演繹,終會收穫成長更美麗!這是她的一個信仰......

因爲偶然,國小時她成了一班之長,自那時起她那幼小的心靈中便有了服務他人與引領集體的信念,她懂得感恩與責任同在的道理,所以沒有理由不努力。初高中的她是團支書(兼年級團總支書),協助團委、班主任做好日常工作(獲得市三好學生、市優秀共青團幹部、縣、校級等榮譽稱號)。

除此之外,還有一個令她頗感驕傲的身份,自xx年起,她便成爲了青年志願者協會大家庭裏的一員,活躍於志願者服務活動前沿。先後與縣團委共同發起“陽光學子助學”活動,組織“關愛福利院老人”活動、“與敬老院老人共度中秋佳節”活動、“保護鯉魚溪,志願我先行”活動,協助校團委開展“3。12植樹節”活動等等。那時的她很是忙碌,偶爾會反問自己:初、高中本是學習的黃金時期,怎可如此“不務正業”。但是作爲青年志願者協會的發起人,她有義務讓這個組織釋放出它的巨大力量,她一定要將“奉獻團結友愛互助”的理念在青年學子中得以傳承,希望廣大學子與自己一起,用實際行動兌現爲這個社會盡綿薄之力的承諾,她相信微行動,定會積聚大能量,她的的確確做到了,受到了老師同學們的肯定,獲得“優秀青年志願者”稱號。

進入高校學習後的她,從未中斷過致力於青年志願者活動,因爲她一直在志願服務的道路上。大學期間的她,先後參加了xx師範大學第四屆愛心支教活動(獲得xx師範大學第四屆愛心大使),“情繫夕陽紅”志願者服務活動,“關愛後勤集團子女,陽光支教”活動,參加西部愛心聯盟義賣報紙活動,“地震消防知識志願者宣傳”活動,積極參加學院各團支部立項活動,大學生暑期社會實踐活動(獲校暑期社會實踐先進個人),先後走訪企業,深入企業內部交流骨幹培養機制、瞭解先進技術;走進示範村,交流團學建設經驗,關注空巢老人、留守兒童,送溫暖;訪千年古鎮,感受革命先烈的不屈情懷。在社會實踐活動活動中增長見識,提升自我,懂得了更應該努力學習,紮實學習,爲日後的工作奠定基礎。這便是她十年來的志願者服務生涯的簡述,生命還在繼續,對於志願服務,她一直在路上。大三下的她,有了志於回鄉建設的想法,也有了一顆服務西部的心,不論結論如何,她定會詮釋好感恩與責任的深刻內涵。