在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過事蹟吧，事蹟以先進對象的先進事蹟爲主要內容，以敘事爲主要表達方式。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢？以下是小編精心整理的紅領巾獎章事蹟，希望對大家有所幫助。
紅領巾獎章事蹟1
我是六三班的李澍涵。我愛好廣泛:喜歡讀書，愛交朋友，打冰球、滑雪、游泳等都是我的強項。今天我來參加紅領巾獎章的評選，是充滿自信的!我時刻自覺遵守少先隊章程，以身作則，爭做一名優秀的少先隊員!
我認爲做爲一名國小生，一名少先隊員，一名少先隊幹部，首先應該搞好自己的學習。只有這樣，纔有更多的時間和精力爲同學們服務。在學校，我上課認真聽講，大膽發言，課後獨立、認真、自覺地完成每一項作業。在老師、同學的幫助和自身不斷地努力下，我取得了優異的成績:連續六年被評爲三好學生，九中第一屆數學和英語邀請賽我分別獲得一等獎和二等獎，區級春蕾杯競賽三等獎和校級春蕾杯競賽二等獎，石景山區《創新太所試驗》寫作競賽一等獎等獎項。媽媽說我是一個學有餘力的孩子，於是媽媽又在奧華拓維給我報了許多課外班，我曾多次被評爲優秀學員，獲得過巨人杯語文三等獎，學而思杯數學三等獎、語文三等獎和綜合三等獎等獎項。
作爲大隊委，光自己學習好，能力強是不夠的，所以我一定要充分利用我的這個優勢，幫助老師維護校園。在學校裏我被評爲校園小巡警隊長，在課間我們幾個隊員便拿起檢查本，奔向自己的崗位，幫助老師檢查同學們的不良行爲，每週三我們都會開巡警會，每當老師有事我都會主動代替老師開會，把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學期我還代表學校參加了石景山區第五次少先隊員代表大會，在大會上我非常激動，因爲我們學校一共一千多人，而選上了我，證明我在學校裏還是很優秀的，但我又一想，別的學校也一定派來的都是好學生，看來我和那些人一定還有一些差距吧，我一定要更加努力，證明我是優秀的!
我會更加努力學習、工作，爲大家服務。我非常慶幸自己能在金頂街第二國小學習併成長，也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來到了金二國小習，各方面都得到了鍛鍊與提高。我能夠積極參加在校內組織的各項活動，爲學校和班級榮獲了一定的榮譽。例如我被評爲十佳少先隊員，兩次獲得“走進數學樂園”一等獎，我還積極參加學校合唱隊，爲學校合唱隊爭光，我隨校合唱隊在九中親子運動會上表演過，非常精彩也非常成功!
紅領巾獎章事蹟2
大家好！我是鳳凰路國小四（9）中隊的xx。
光陰似箭，彈指之間。在老師的教誨和同學的幫助下，我取得了優異成績，連年被評爲“三好學生”；也正是生活在這個充滿愛的集體裏，我的學習處處洋溢着歡樂。
“世上沒有學不會的東西，只要你想學，必須能學好”，我常常以此來鼓勵和鞭策自己。在學校，我上課認真聽講，大膽發言，充分利用課堂時間將當天所學的知識掌握了；課後獨立、認真、自覺地完成每一項作業，提前預習好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的成績，被學校評爲“三好學生”、“班級之星”等。業餘時間我還學習了書法、舞蹈、繪畫等，取得了“校‘鳳凰杯’美術作品一等獎”、“校英語素養比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術之星”、“書法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽。
作爲一名優秀的少先隊員，我模範遵守《國小生日常行爲準則》和各項規章制度，不遲到、不早退，積極參加班級的各項活動，對老師交待的任務認真完成，是老師的得力助手，同時主動幫助有困難的學生，爲他們解答疑難問題時，總是很耐心的講解，直到搞懂爲止。辛勤的耕耘贏得了收穫，在20xx年被評爲“文明美少年”、“紅領巾獎章”二星章等。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。成績只代表過去，要想堅持並超越自我，唯一的方法就是努力。今後的日子裏，在老師和同學們的幫助下，我堅信：在少先隊這塊沃土的培育下，我會像小樹苗一樣茁壯成長，也會擁有更多更大的收穫。
紅領巾獎章事蹟3
張歌同學是一名五年級的學生，雖然出生在偏遠的山區，沒有城裏孩子那樣優越的條件，但是從小就樹立了遠大的理想：“長大後要做一隻雄鷹，在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下，刻苦學習，積極進取。
張歌上二年級的時候，開始學習珠心算。幾年來，在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下，經過自身地努力，取得了優異的成績。在xx年縣珠算協會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協會國小三、四年級第一名;並順利通過市珠算協會的複賽而晉級決賽。
在學習上，張歌在每次的監測中成績爲優秀。1-4年級語、數成績雙優。尤其是作文，通過老師和家長的指導，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”徵文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
張歌不僅學習成績優秀，而且能夠做到全面發展。在家裏，經常幫家長做一些家務。在學校中，她熱愛集體，關心同學，樂於助人。作爲少年先鋒崗成員，每次都認真執勤;作爲中隊長，能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中，爲班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊，都在縣級比賽中獲得好成績。今年，又被評爲縣級三好生。
根據張歌同學的出色表現，學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以後的日子裏更加努力，取得更好的成績。
紅領巾獎章事蹟4
xxx，現就讀於xx第三中學403班，擔任班級心理委員。
她熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸於現實。從入學以來，對學習非常認真，虛心接受老師的教育和幫助，嚴格遵守學校紀律，講文明，熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，努力提升自己。
在日常生活中，她是一名尊老愛幼，樂於助人，尊敬父母的好少年。遇老人讓座，幫助別人，爲父母分擔家務，已成爲了她的家常便飯。她樂觀向上，樂於奉獻，熱愛集體。作爲班級心理委員，她認爲爲別人排解困難，成爲別人傾訴的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同學們的眼裏，她刻苦學習，品質優良，樂於幫助同學。她愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。
紅領巾獎章事蹟5
我叫xx，是一名性格開朗、學習成績優秀的女生，我今年xx歲，現就讀於北京市育才學校通州分校國小五年級5班，是一名中隊幹部。我勤奮好學樂於助人，贏得老師和同學們的讚賞。
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作爲一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極爲重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起着模範帶頭作用。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意爲集體貢獻智慧和力量。在班裏我是老師得力的“小助手”，對於老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，並在活動中起到模範帶頭作用。
我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知慾強學習能力強，學知識快。五年來，我的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班裏名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年，並先後榮獲節能環保小衛士，優秀少先隊小幹部等稱號，xx年榮獲通州區紅領巾獎章。
紅領巾獎章事蹟6
閆笑同學嚴於律己，積極進取，一直都是老師的小助手，同學們的好朋友。在班級裏，樂於助人，處處以身作則，得到了老師同學們的一致好評，曾經多次被評選爲“好乾部”。
她特別喜歡畫畫，曾經獲得了許許多多的獎狀，並且在學校裏舉辦過個人畫展，老師和同學們參觀後，都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中，榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中，榮獲藝術類一等獎。閆笑同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。
每逢的雙休日、節假日，閆笑同學都會去街坊鄰居家宣傳環保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的開展，增強了對大家的環保意識，也樹立了少先隊員的良好形象。另外閆笑同學還在假日裏一直堅持去慰問孤寡老人，除了幫助她們做一些家務勞動外，還經常陪這些老人聊天，爲她們表演節目，老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現在。
紅領巾獎章事蹟7
我是XX國小X年級(2)班的XXX，能成爲一名優秀的、有責任心的少先隊員代表，我時刻以《國小生日常行爲規範》爲準則，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，積極進取，奮發向上。在學校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學們的好朋友，因爲老師的信任和同學的鼓勵，我在班裏一直擔任——大隊委的職務，不僅爲班級，還爲學校做了許多有意義的工作，這使我在學習之餘得到了充分地鍛鍊。我不但自己努力學習，還樂於幫助班級裏其他學習有困難的同學。無論在學校內外，我都樂於助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學們的一致好評，曾多次被評選爲“好乾部”、“三好生”等。
一、熱愛少先隊，爲紅領巾爭光
自從戴上紅領巾，我感到心中無比的自豪，同時也肩負起了時刻爲紅領巾、爲少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召，踊躍參加少先隊的活動。在校期間，我每天放學後義務值周，幫助班裏同學做值日，檢查完畢後，最後一個走出教室的學生一般都是我，這雖然是一點小事，但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之餘我還抽出時間，經常和社區的叔叔阿姨們去慰問孤寡老人，幫助他們做些力所能及的家務。還協助社區清理亂貼小廣告，清掃樓道，做社區義務法制宣傳員等。因經常參加社區活動，那裏的叔叔阿姨都認識我，並且很熟了。每次，參加完活動，把寫的感受拿給他們看時，他們都誇我認真、懂事、踏實......我也暗喜，這纔不愧於胸前佩戴的紅領巾啊!
二、熱愛環保，奉獻愛心
地球是我們賴以生存的家園，爲了地球和所有生命的延續，我們要宣傳環保，堅持環保，做好環保，我一直在時時刻刻的宣傳和行動着我的綠色承諾：
1.出門儘可能多步行，騎自行車或乘公共交通工具;
2.節約紙張，用過的白紙可以用背面當草稿紙;
3.使用節能家電、熱水器、燈泡;
4.養成節能習慣，如電器不使用時，拔掉電源插頭;
5.節約用水，洗菜水用來澆花，洗衣服水涮墩布;
6.廢舊物品、報紙統一回收;
7.進行垃圾分類等。
20xx年5月，我榮幸的被XX區教委評爲“環保小衛士”的稱號。
20xx年7月13日，我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗，參與五個展項，累計綠點積分滿分，獲得“環保衛士”稱號。
課餘時間，我還在博客上發表環保文章，上傳了我的環保照片：有我做的環保衣服，有愛護、保護綠地，還有批評亂貼小廣告的行爲。
三、刻苦學習，全面發展
我熱愛生活，因爲它在我眼裏是五彩斑斕的。
我每天完成老師留的作業外，還要預習下一節課的內容，帶着問題去聽課，這樣我試過不少回，收穫還真不小，學習效果也大大提高了，我還把這種方法介紹給同學們，大家都叫好。雖然課業負擔重，但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛，喜歡看課外書、科幻電影，喜歡寫作，還喜歡各種體育運動，例如：游泳、羽毛球、網球等等，我更喜歡旅遊，爸爸總說：“讀萬卷書，行萬里路”，所以每到假期，爸爸媽媽總帶我出去開開眼界，讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識，而且每次出去回來，我都收穫多多，媽媽還要求我寫幾篇所謂的遊記，玩高興了，我也樂此不疲的寫，由此也就不懼怕作文了。
四、我的證書
1——3年級評爲“優秀少先隊員”
4——6年級評爲校級“三好學生
20xx年5月XX區新“五講四美”合格小公民
20xx年5月XX區“環保小衛士”
20xx年5月XX區“奧運禮儀小標兵”
20xx年5月XX“三好學生”
20xx年5月獲XX區“紅領巾獎章”
20xx年5月XX區“三好學生”
20xx年xx月評爲校級“文明小公民”
20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90週年系列主題
教育活動徵文比賽優秀獎
20xx年1月中國民族舞六級證書
20xx年3月XX區第14屆學生藝術節(個人)舞蹈二等獎
20xx年1月評爲校級“優秀小幹部”
20xx年2月評爲校級“三好學生”(區級交此表時還未參評)
雖然我工作比較認真負責，學習成績也較好，但是我知道自己身上還存在着許多不足。人們常說有缺點不怕，怕的是不能發現和正視自己的缺點，面對缺點，我懇請老師和同學多加指正，多加批評，我一定虛心接受，認真改過。我認爲自己有勇氣、有信心、有能力，我會努力做得更好。
我知道，現在取得的成績是和老師的辛勤培育，父母無微不至的關心，同學們的信任有着密切的聯繫，我應該更加刻苦學習，努力完成少先隊指派的工作，回報您們對我的愛。
我是一名新中國的少年兒童，我有責任、有信心履行我作爲優秀少先隊員的職責，熱愛黨，熱愛少先隊，這是我最爲驕傲和自豪的事情。
感謝各位老師、評委，請您們一定相信我，投我一票，您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定，在今後的人生道路上，我一定做得更加出色。
紅領巾獎章事蹟8
範xxxx，女，七年級十二班學生。在老師的言傳身教和父母的悉心薰陶下，她的內心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長爲一名品學兼優的好少年。
在學習上，範xxxx同學不斷學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛苦耕耘中，一點一滴積累着收穫;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取，與同學們在交流探求中學習借鑑，共同提高。只要是集體活動，她都會積極參加，例如：在七年級第一學期獲得書法比賽一等獎，迎冬奧手抄報比賽一等獎，期中階段評價三等獎……在課堂上，她積極發言，踊躍回答配合老師;課下樂於幫助周圍同學解決學習上的困難。
在家裏，範xxxx同學尊敬長輩，孝敬父母。每天空餘時間，她都會幫助父母減輕他們的負擔，例如：打掃衛生，收拾房間，按時給家裏的花澆水是她和媽媽週末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶，她總會耐心地講解。
在社會上，範xxxx同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的情況下，她也會先左看看再右看看，在確認沒有車輛經過的情況下再過馬路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的心感動着身邊的每一個人。
一分耕耘，一分收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎能見彩虹。用自己正直和善良爲歌，熱心和寬容爲曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的'理想和追求爲筆，進取和奮發爲筆墨，書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和絃。
紅領巾獎章事蹟9
xx，男，現年10歲，xx中心國小四三班班長，連續四年被評爲校學習標兵，連續三年被評爲優秀學生幹部。
作爲一名班幹部，他堅持以身作則，嚴格遵守學校的校紀班規。老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行爲敢於及時勸阻，團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。在家裏，經常做一些力所能及的家務活。對待鄰里，他文明禮貌、與人爲善，鄰居都誇他是一個懂事的孩子。對老師，她發自內心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，能以優異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學們的好評。
”一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。他有一顆執著的與同學共同進步的責任心，受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。
紅領巾獎章事蹟10
高新區第二十八國小二（2）中隊xx，擔任校級紅領巾監督崗監督員，被選爲二十八小大隊部學習委員，20xx年3月榮獲“20xx年西安市‘紅領巾獎章’。
他熱愛少先隊集體，多次參加學校“童心向黨”和“國旗下演講”活動。作爲大隊幹部主動協助老師、團結同學、樂於分享，是老師的得力助手，更是同學們的知心好友。他能時刻牢記少先隊員責任，嚴於律己，以身作則，一直以來發揮着模範帶頭作用。
學校裏小到眼保健操、整理物品、體能鍛鍊，大到美工製作、科技鑑賞，他都能出色完成。學校三跳比賽、運動會都有他的身影，還是學校籃球社團的中堅力量。他愛好廣泛，游泳、羽毛球、跳繩等體育運動技能都能熟練掌握，多次爲班集體拿過榮譽。
校外，他積極參加勞動實踐和社區志願服務，利用假期主動在社區做好“手衛生”“垃圾分類”宣傳，主動參與社區“向貧困山區兒童募集學費義賣”活動，作爲志願者參加西安交通大學醫學院第一附屬醫院“小小向日葵”社會實踐活動；珍惜勞動成果，在家積極幫助家長做好力所能及的家務勞動，具有自覺勞動的意識。
紅領巾獎章是少先隊員最高的榮譽，每一個“紅領巾”都應該用更高的標準要求自己，在具有書院文化的28小，每個少先隊員都以紅領巾爲榮，珍視這份榮譽，向上向善，力爭做最好的自己。
紅領巾獎章事蹟11
我叫xxx，是一名性格開朗、學習成績優秀的女生，我今年11歲，現就讀於宣武區白紙坊國小五年級一班，是一名中隊幹部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂於助人贏得老師和同學們的讚賞。
一、做先進少先隊員，起模範帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作爲一名中隊委員，我把集體的榮譽看的"極爲重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起着模範帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這麼想的，也是這麼做的。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意爲集體貢獻智慧和力量。在班裏我是老師得力的“小助手”，對於老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，並在活動中起到模範帶頭作用。
雖然學習很忙，但能爲班集體做事，能爲學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛鍊了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學、成績優異
我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴
格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知慾強學習能力強，學知識快。英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和複習。五年來，我的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班裏名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的，曾經榮獲過許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養
我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人纔會尊重你。在家裏，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習並承擔力所能及的家務。每天下學後如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中國小生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽
主要榮譽
校內榮譽：
XX-XX學年度第一學期被評爲綜合評價優秀生
XX-XX學年度第二學期被評爲綜合評價優秀生
XX-XX學年度第二學期被評爲綜合評價優秀生
XX-xxxx學年度第一學期被評爲綜合評價優秀生
校級讀書節展示活動中榮獲三等獎
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優秀獎
xxxx-xxxx學年度第一學期被評爲校級綜合評價優秀生
學校科技節“小論文”比賽中榮獲科技小標兵
學校科技節“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵
學校學科競賽中連續兩次獲得優勝
xxxx-xxxx學年度第二學期被評爲校級“楸樹娃”
被評爲奧運小使者
被評爲興趣小組優秀學員
xxxx-xxxx學年度第一學期被評爲校級綜合評價優秀生
被評爲三好學生
被評爲四好少年
被評爲合唱小組優秀組員
被評爲三星級陽光體育少年
學校科技節“親近植物”主題中被評爲種植小能手
校外榮譽：
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60週年慶典活動
劍橋少兒英語一、二級證書
正在學習新概念英語
xxxx-xxxx第二學期劍橋學校英語類優秀學員
xxxx-xxxx第一學期劍橋學校英語類優秀學員
xxxx-xxxx第一學期劍橋學校文化類優秀學員
xxxx-xxxx第二學期首經貿培訓學校文化類優秀學員
xxxx-xxxx第二學期首經貿培訓學校英語類一等獎
紅領巾獎章事蹟12
xx同學加入少先隊以來，牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作爲自己行爲的準則。積極響應少先隊的號召，踊躍參加各項少先隊活動。在校期間xx品學兼優，尊敬師長，團結同學，積極參加校內外各項活動，是學校紅領巾廣播站的廣播員，也是北京志願者。
xx同學熱愛生活，喜愛讀書、朗誦和畫畫，在學校和老師的關懷培養下獲得了很多榮譽，曾獲得海淀區閱讀之星的稱號，海淀區藝術節繪畫類二等獎等。在學習方面是認真刻苦，多次被評爲“文明禮儀小標兵”和“三好學生”。
作爲中隊委的xx，在班裏也是老師的小幫手，幫助學習弱的同學講題，督促檢查班裏的紀律。
在今後的日子裏，xx會更加嚴格要求自己，以紅領巾獎章爲準則，熱愛紅領巾，爭當少先隊員楷模。
紅領巾獎章事蹟13
姬__同學是__國小四年級的學生，她入學以來一直思想上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優的學生，一直擔任班級學習委員職務，年年被評爲校"三好學生",多次被評爲"優秀班級幹部",是同學和老師的好朋友、好幫手。
姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成績突出，堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，而且還養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，做作業一絲不苟，課後及時複習，成績優秀。當然，在刻苦學習的同時，她也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校裏組織的各種比賽也積極參加。
姬__同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節約，活潑可愛，樂於奉獻;在學校裏，她尊敬老師，團結同學，愛護公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。作爲一名少先隊員，她一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
總之，在姬__同學身上到處洋溢着青春朝氣，她開朗自信、樂於助人、成績優異、管理班級出色，不愧爲一名全面發展的"三好學生"、"優秀好乾部",不愧爲一名優秀的中都陽光好少年。
紅領巾獎章事蹟14
一、品德優秀展風采
在學校和老師的教育下,我熱愛中國共產黨、愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;我尊敬師長,團結同學,樂於助人,待人真誠;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律;我熱愛集體,處處維護學校、班級榮譽;我與同學們和睦相處、團結互助、連成一片;每當同學遇到困難和糾紛時,我都會挺身而出,積極想方設法的去解決問題!不少同學在課後總喜歡打電話向我諮詢問題,我總是不厭其煩地講解說明,直到同學弄懂爲止;以上行爲的具體表現是:在五年的國小學習時間裏,我先後擔任過學習小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊長、班長等職務,我對所擔負的工作懷着強烈的責任心,總是認真完成老師交辦的任務,協助老師做好班級工作,積極參加學校組織的各項活動,是老師管理班級的得力助手,是同學們的好服務員。
二、學習用功成績好
我從小就養成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時向老師和同學請教;對所學的知識總是在課堂上就徹底消化吸收,而不是留到課後死記硬背;在學習上從不讓今天的事情過夜,當天的學習任務一定在當天完成,不欠學習債;我從不刻意追求分數和名次,正是因爲這種端正的學習態度,反而使我每次在期末考試中都取得了比較優異的考試成績。
三、明曉事理素質高
在家裏、在日常生活中,我是一個懂事的少先隊員,我尊敬和關愛老人,經常幫父母做一些力所能及的家務活,比如:刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等,我每週會給遠在家鄉的爺爺、外公、外婆打電話請安,關心他們的身體和生活情況;我非常關愛環保,看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行爲都深惡痛絕。
總之,美好品德的心靈,熱愛藝術的情操、勤學好問的精神、樂於助人的品質、環保健康的素質-一定會像金子一樣閃閃發光,使鮮豔的紅領巾更加燦爛美麗,我相信我這個小小的花蕾在建設街國小園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩!
紅領巾獎章事蹟15
孫薇薇，女，出生於20xx年11月。孫淺國小六年級學生、在六年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，並努力成爲一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，她有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知慾強，課堂上，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷髮展，並獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來，孫薇薇同學多次獲得表彰，多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛，全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什麼，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
三、尊敬師長，團結同學，樂於助人，心地善良，深受同學們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都誇獎她懂事，很有禮貌。因爲一直都擔任班級和大隊幹部，所以，爲班級和學校作了大量工作，成爲老師的好幫手。班幹部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。孫薇薇作爲班幹部，對於學校和老師佈置的任務，從來都主動做，並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什麼學習方面的問題，向她
請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關係非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。
總之，孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員，願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裏鍛鍊得更加堅強。
關於紅領巾獎章二星章主要事蹟
我叫趙凌波，20xx年2月出生，漢族，是邢臺市育才國小五(2)班學生。很幸運被班主任焦老師推薦，參加全市優秀少先隊員的評選，我既感到激動，又感到自豪。借些機會，我認真地回想了這五年來的集體生活，我爲自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長，都是校領導和各位老師辛勤付出的結果，正是你們培育了一代又一代“育才精英”，而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。
在學校，我是一名好學生。模範遵守《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，成績優秀。作爲班幹部，時刻注意當好班主任的助手，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。熱愛班集體，處處爲集體着想，爲老師分憂，多次組織參加學校和班級文化體育活動，爲班級爭了光。在抓好自己學習的同時，還積極主動熱心地幫助其他同學。明白“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”的道理，當有同學在學習上遇到疑難問題時，耐心地幫助，毫無保留地講解，促進了全班同學共同提高。
在家裏，我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣，是爸爸媽媽的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如，幫媽媽擇菜洗碗，幫爸爸倒茶端水,父母生病時，還爲他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血，我要用行動來回報他們，用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時，我堅持做到不亂仍雜物，主動清理白色垃圾，在公共汽車上，我積極主動爲老人讓座，在公園裏，我熱心幫助小朋友。我覺得，我們也是小公民，增強公民意識，提高道德修養，應從我做起，這也應該是我們國小生必須做到的。
我更是一名優秀的少先隊員。五年來，我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅並被評爲學校三好學生外，我還克服了重重困難，參加了許多業餘學習，如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等，而且都取得了可喜的成績，成爲同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景，當同學們飛走相告並喊着二(2)班趙凌波時，我感到了自豪，也正是從那時開始，我下定決心，一定要寫出更多更好的作文，爲班級和學校爭光。四年來，“河北省育才國小”的名字數十次在省內外各種報紙雜誌上出現，我知道我的願望實現了，但我決不會驕傲，我會繼續努力，爭取取得更好的成績，多爲育才國小爭光。
