[優秀]新時代好少年事蹟材料3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫事蹟材料的經歷，對事蹟材料很是熟悉吧，事蹟材料是用於表揚先進、樹立典型，使廣大幹部羣衆見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。想必許多人都在爲如何寫好事蹟材料而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的新時代好少年事蹟材料，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新時代好少年事蹟材料1

20xx年12月11日xxx出生在xx省xx縣區秦亭鎮劉峽村柳南組一個貧困農村家庭，父親於10年前因病逝世，母親在父親逝世後改嫁，當時只剩下年邁的爺爺與5歲的弟弟，爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是，20xx年爺爺因病不幸離世，使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此，這個家現在就只剩下他與弟弟了。這些年，在親房鄰居、社會愛心人士的呵護下，在學校老師同學的幫助下，這個性格沉穩、溫與善良的女孩，性格變得成熟，更加堅強。

她熱愛祖國，熱愛集體；團結同學，樂於助人；勤奮好學，品學兼優，是一名全面進展、出類拔萃的優秀中學生。xx是一位品學兼優的好學生，她具有遠大的理想與愛國主義情懷。有志向，有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少雲、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物，這些英雄人物感天動地的事蹟，植育了她的頑強與執着。她深知，英雄人物獻身，是爲了祖國的獨立與民族的解放，是爲了人民大衆能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血，就沒有今天我們的幸福。現在，自己作爲一名中學生，就要刻苦學習，掌握知識，長大後報效祖國，服務人民。因此，她從小就有着一顆熱愛祖國的心，有着崇高的志向，她立志做一個有益於國家富強、社會繁榮、人民幸福的人。

家庭的不幸，使她飽受風雨，從而鑄就了她堅強的品質。鄰里對他的幫扶與社會好心人示的資助，使她心存感激，滋生了她樂於奉獻，回報社會的高尚品德，她尊法守紀，爲人誠實；勤儉節約，艱難樸素；關心集體，樂於助人。尚美的情操自然而然地使她在生活與學習中譜寫着一部部真實的感人的孩提故事。在家中，所有家務他都熟稔，其他孩子還在父母跟前撒嬌，而她已經學會了洗衣做飯，做農活，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得得心應手。在學校，她努力的學習各門功課，面對知識的海洋，她是一個快樂的暢遊者。不斷的學習與鑽研，培養了她良好的學習習慣與自學精神。在老師的辛勤耕耘與諄諄教誨中，一點一滴積存着知識，在同學的幫助下，互相學習，共同進步，分享着共同收穫的喜悅。每學年都被評爲三好學生。

xx的所作所爲，得到全校老師的好評。班主任時不時對老師們說：xx是一個懂事的孩子，做事總爲別人想的多，爲自己想的少，在家裏是頂樑柱，在學校是好教材。如今，她的家就要靠自己操持了，弟弟在秦亭國小讀書，自己在中學讀書，她週一至週五不在家，弟弟由她的'遠房鄰居王峯科照看，她也放心了，而她要做的，就是在家的時候把弟弟照顧好，指導弟弟學習，同時也把自己的學習搞上去，這樣才能對得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中成長起來，而且變得愈加堅強。她常說生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。她還說我們在走自己的路，而這條路通往的是自己的夢想。她學會自律，學會自強，擁有自信，是我校學生人人踐行核心價值觀，爭當時代新人的楷模。新的時代，新的征程。做一名新時代的好少年，是xx同學的心願，也是時代對青少年的要求與呼喚，她在一直努力着，相信她會一定會成爲新時代的一個強音附，她的未來一定會奮發有爲，美麗而精彩。相信在不久的將來她會帶着自己的夢想與優秀的品質闖出一片新天地。

新時代好少年事蹟材料2

xx，女，漢族，出生於20xx年8月30日，少先隊員，xx市協神學校六年級2班學生，現在是班級的衛生委員。

在家裏，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的情況，是個好孩子；在學校，她勤奮好學，心繫集體，積極參加各項活動且成績顯着，是個好學生；在社會，她樂於助人，熱心爲他人服務，是個小小好公民。由於有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結。

一、心懷夢想

作爲一名新世紀的少年，xx同學熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環保小衛士。這是一個動力，爲了實現這個夢想，從各個方面嚴格要求自己，積極上進。她從小就遵守紀律，講文明，助人爲樂。興趣廣泛，多才多藝。她關心集體，熱心爲同學、爲班級服務，熱愛勞動，積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環保主題班會上，她把自己熟悉到的環保知識與小竅門與同學們一起分享，讓同學們熟悉如何在生活小事中做到節約資源、保護環境。通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、回收廢舊物品等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，節能環保成爲大家的自覺行動。同學們都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水等良好的`生活習慣。

二、勤儉節約

在家裏，xx是一個懂事聽話的孩子，經常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵髒話、粗話，是一個講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節約，家裏的洗手池，廚房都被她貼上了請節約用水，而且自己也想了很多辦法來節約水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講如何保護水資源。

三、宣傳環保

她越來越認識到保護環境的重要性，同時積極投身到身邊開展的各項環保活動中去。她懂得小區的衛生不僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。她經常在週末與樓下的小夥伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間，她積極投身到村級的環保活動中，她針對村級的一些問題，以《倡議書》的形式爲我們的村主人獻上環保計策，同時將環保計策張貼在小區的大門口，讓更多的人明白如何愛護我們自己的家園。在假期外出旅遊時，她也很注意保護環境。那是在她三年級時到北京去旅遊時，由於找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路，導遊阿姨直誇獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。

xx同學是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。儘管我現在做的只是是一些微小的事，但我堅信，只要我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會一定會更美麗純淨。

新時代好少年事蹟材料3

她從小受長輩善良淳厚、樂於奉獻的薰陶，心靈得到了洗禮，養成了良好的品質。在老師眼裏，她是一名認真負責、愛好廣泛、富有理想的好少年；在同學眼裏，她是樂於助人、好學上進的好夥伴；在父母眼裏，她是懂事孝順、自尊自強的好孩子；在鄰里眼裏，她是熱心公益、誠實可信的好學生。

父母的悉心薰陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈裏種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長爲一名品學兼優的'好少年。老師眼中的她認真負責、愛好廣泛、富有理想。作爲班幹部，她深知肩上的責任重。一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，任勞任怨，沒有絲毫怨言，如每天收發作業、檢查同學作業、檢查紀律衛生等工作。另一方面，她對待學習一絲不苟、腳踏實地，課堂上積極思考發言，課後作業按老師的要求認認真真地完成，學習成績一直名列前茅，每年都被學校評爲三好學生。她愛好廣泛，喜歡讀書、畫畫、彈琴、打乒乓球，並取得了可喜的成績。面對成績與大家的讚揚，謙遜的她只是微笑着說：比起別人我還很不足，我要好好努力。

同學眼中的她好學上進、樂於助人。在班級裏，每位同學都是她的好朋友，她喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容。她學習成績優異、待人隨與，樂於關心幫助他人，善於調解同學間的矛盾。在同學心目中她是學習榜樣與知心夥伴。同學的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支；同學的座位髒了，她會幫着一起清理乾淨；同桌有題不可能做了，她會啓發同桌一起分析；同學受到誇獎了，她爲之由衷地高興；同學之間爭吵了，她會耐心勸說他們與好。在她的帶動下，班裏學習氣氛濃厚、同學關係融洽，助人爲樂蔚然成風。

家長眼中的她自尊自強、懂事孝順。從小起，xx就是大人眼裏最爲懂事的孩子。鄰里的孩子還整天在媽媽懷裏撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。還是三歲時，她就開始學會自己吃飯，學會自己洗臉，學會獨自上衛生間。上幼兒園後，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家裏要是來客人，她會招呼客人，爲客人端茶送水。上國小後，她刻苦學習、懂事孝順。由於父母上班忙，xx每天放學回家後獨自先練琴，然後認真地做作業，不讓父母操心。做完作業後就開始幫媽媽做些力所能及的家務，如：擇菜、洗菜、掃地、收拾房間等。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃就躺下了，她立即煮了方便麪，送到媽媽牀前，看媽媽吃完了，然後又爲媽媽端來開水拿來藥，讓媽媽把藥吃了。她搬來凳子，一邊做作業，一邊守着媽媽，直到媽媽感受好多了，並熟睡後，她才安心的離去。

鄰里眼中的她熱心公益、誠實可信。在社會，她是一位熱心公益、誠實可信的國小生。一言一行講道德，舉手投足見文明。彎彎腰，撿出一片淨土。外出遊玩、小區散步時，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。在家裏她還是低碳宣傳員，她告訴爸爸：洗菜的水能夠澆花，洗衣服的水能夠衝馬桶，用過的易拉罐、包裝盒能夠做成小收納盒，裝飾居室。在公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。她還拾金不昧，誠實可信。記得她上二年級時，有天下午放學，媽媽在接她回家的路上撿到了一個手包，裏面有鑰匙、現金還有身份證等物品。媽媽就問她這該怎麼辦，她毫不猶豫的說：老師說，別人的東西不能動，我們要把它還給失主。那天天不太好，颳着風，但她卻耐心的在原地等了一個多小時，直到失主到來，她才與媽媽回家。

一份付出一份收穫。幾年來，xx先後10多次獲得各類表彰獎勵，其中獲得第xx屆星火盃全國少年兒童美術書法攝影大賽銀獎，第xx屆青春中國xx省青少年才藝大賽武威賽區鋼琴比賽中獲得參加總決賽資格，xx縣區教育局、共青團xx縣區委授予優秀少先隊員榮譽稱號。xx同學身上表達了一名莘莘學子至真至善良好的道德品質，表達了一名當代國小生的良好素養。儘管她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事蹟。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現了新時代國小生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放。