爲進一步加強我校的精神文明建設，努力培養學生正確遠大的志向，明辨是非的能力，誠實守信、禮貌待人的品質，嚴於律己，遵守公德的意識，艱苦樸素的作風，孝敬父母長輩的愛心，尊師好學的健康心態，形成苦學樂學、勤巧結合、苦樂統一的學風。學校決定開展以“明德向上，尊師好學”爲主題的系列活動，以豐富的活動形式開展“明德向上”和“尊師好學”教育，創造良好的育人環境，提高學生的綜合素質。現將有關活動細則安排如下：
一．活動時間：9月1日—9月27日
二．活動目的：和諧文化建設紮實推進，和諧理念與和諧精神培育氛圍好，人際關係團結和睦。希望每位同學，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，從細微處做起，尊師好學，明辨是非，活潑向上，富有朝氣，使言談舉止文明，心靈純潔高尚，在新的學期有個新氣象，新進步，新收穫。
三．具體細則
1、宣傳發動
（1）年級召開全體教師會、班主任會、班長會進行佈置，各班級召開以“明德向上，尊師好學”爲主題的班會。
（3）各班級開班會時要制定倡議書，且倡議書上要有班上每位同學表的決心，倡議書由班長在班會上宣讀。
（4）各班級出一期以“明德向上，尊師好學”爲主題的板報。
2、落實細則
第一週 紀律衛生周（9月1日—9月6日）
（1）搞一次衛生大掃除（週三課外活動時間），對備課組、班級、宿舍、環境徹底打掃，嚴格按大學聯考衛生標準要求，宿舍內務統一標準，由學校德育處和年級組檢查落實。
（2）杜絕在教室和教室周圍用餐，養成文明就餐習慣。x檢查落實。
（3）養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢物。
負責人：週一x 週二x 週三x 週四 x 週五 x
（4）利用週三、週四下午、週六週日下午進行軍訓活動加強紀律性。
（5）每天值周班級檢查教室衛生，評出優秀班級，環境衛生由x和班主任老師檢查落實。
第二週 規範行爲周（9月7日—9月13日）
1、充分利用教師節借時造勢，制定方案，以多種形式開展尊師教育，營造尊師氛圍。
實施人：各班班主任。
2、安排學生會成員在下課後，尤其是大班空在教學樓後檢查隨意向窗外潑水、亂扔廢紙等不良現象，在吃飯時隨意在教學區倒剩飯、剩菜；亂扔餐杯、飯盒的，一經發現通報批評。
負責人：x、學生會全體成員、值日班級
3、本週年級組抽查各班穿奇裝異服、帶手機、mp3、戴首飾者，一經發現通報批評，扣班級量化。
負責人：x
4．每個級部評出四個尊師班級、每個班級評出兩名尊師學生。
附午休、晚就寢值班表：11級前部班主任午休、晚就寢值班表
要求：
1、檢查時間午休12：45—13：10。（要求所有住宿生回宿舍午休，值周班級除外），晚就寢22：10—22：30.
2、要求值班老師按時到崗，認真檢查所有11級一部的班級，不準提前離崗。
3、值班組長負責安排本組值班老師全面的檢查工作和處理突發事件，拿班主任簽到表和總宿舍長簽到表並送到年級組。
第三週（9月14日—9月20日）好學、向上周
1、以班級爲單位開展一次“勞逸協調、勤巧結合、苦樂統一”爲主題的.學習經驗介紹主題班會。
2．年級組通過學生的學習態度、課堂與自習表現、積極主動的學習行爲，每班評出兩名優秀學生。
負責人：x
第4周第4周（9月21日—9月27日）全面提高強化周
目的：全面提高強化，總結經驗，查找不足，鞏固成果，
實施小組：x、全體班主任、學生會全體成員
1、班級常規檢查（紀律、衛生、早操、宣誓、就寢）總結評比，賀模發獎。
2、全面總結一個月來各班級各備課組活動情況，歸結經驗，查找不足。
3、表彰在文明月中涌現出的先進集體和先進個人並上報學校。
4、年級對在這次活動中產生的“精神文明之星”、“開端良好班級”、“創建精神文明優秀學科組”給予精神和物質上的獎勵。
十一級一級部
