在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到事蹟吧，事蹟可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。擬事蹟需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的三好學生主要事蹟，歡迎大家分享。
三好學生主要事蹟 篇1
劉帆同學事蹟簡介
見義善爲，勤於實踐，樂於助人的板橋中學2012級(5)中隊中隊長劉帆。男，13歲，漢族。他是一位非常有愛心和責任心的學生，2006年，他聰明的救起了一名落水小孩，在“5.12”地震後以及同學有困難時，熱情捐款、資助;在學習和生活中他都能以身作則，品學兼優，是一位優秀的學生會幹部。市中國小生書信大賽二等獎，縣、校三好學生。
何諧同學事蹟簡介
愛好廣泛，品學兼優的華英實驗學校六(1)中隊文娛委員何諧。女，12歲，漢族。她在樂器、演唱、書畫等領域全方位發展，多次獲得省“中國小生優秀藝術人才大賽”聲樂類獎項，“母親頌中華海內外少年兒童書畫大賽” 銀獎，“冰雪情全國師生書畫攝影邀請展”銀獎，“國際少年兒童書畫大賽”銅獎;在抓好自己學習的同時主動幫助後進同學提高成績。縣、校三好學生，校優秀少先隊員、優秀學生幹部。
餘連連同學事蹟簡介
聰明能幹，以身作則，富有愛心的懷德鎮中心國小校六(1)中隊中隊長餘連連。女，12歲，漢族。憑着一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，她的學習成績一直名列前茅;以自己良好的行爲習慣爲同學們樹立了榜樣;熱心爲夥伴服務，經常幫助學困同學，講解難題，組織隊員向孤寡老人獻愛心，是校內的“小雷鋒”。
趙豔秋同學事蹟簡介
勤勞樸實，組織能力強的彭廟鎮九年制學校大隊部大隊長趙豔秋。女，11歲，漢族。由於父母常年外出打工，她早早便學會了生活自理，學習之餘常常幫助外公外婆做一些力所能及的家務;作爲班隊幹部，她熱心爲集體盡職，熱心爲夥伴服務，得到老師和同學的一致肯定。市、縣三好學生，縣優秀學生幹部。
彭燦同學先進事蹟簡介
盡職盡責，全面發展的'趙化鎮中心國小校大隊部大隊長彭燦。男，11歲，漢族。他積極帶頭開展各項少先隊活動，是同學們心中懂事的“小大人”和老師的得力助手;在抓好學習的同時，德、智、體、美、勞全面發展。全國國小生金牌作文大賽一等獎，全國青少年愛國主義讀書教育活動優秀獎，屢獲市中國小生書信大賽一、二等獎。縣、校三好學生，校優秀少先隊員。
謝羽同學事蹟簡介
樂於奉獻，在少先隊組織建設中發揮積極作用的代寺鎮石農國小校大隊部大隊長謝羽。女，12歲，漢族。她積極配合學校大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級;主動參與班級管理工作，協助班主任開展班隊活動;富有愛心，把自己積攢多年的零用錢全部捐給了災區，爲同學們樹立了良好的榜樣。縣、校三好學生，學區優秀學生幹部。
謝雯玥同學事蹟簡介
聰明善良，有責任感，素質全面的五府山國小大隊部大隊長謝雯玥。女，11歲，漢族。她在努力取得優異成績的同時，樂於幫助後進生，帶動同學一起進步;組織少先隊活動，管理班級，她都是行家裏手。縣三好學生，小作家杯全國國小生新作文大賽三等獎。
廖昕同學事蹟簡介
品學兼優、自立自強的兜山鎮起鳳國小大隊部大隊長廖昕。女，12歲，漢族。她是一名留守兒童，即使父母不在身邊，她依然自信、陽光，不僅自己成績優異，還與學習有困難的留守學生結對子，幫助他們共同進步;積極協助老師開展工作，爲同學們服務。縣三好學生、優秀少先隊員，市、縣優秀學生幹部。
王梓津同學事蹟簡介
尊敬長輩，富有愛心的寶慶鄉寶慶國小四(1)中隊宣傳、文娛委員王梓津。女，10歲，漢族。她成績優異，學有特長，文藝才能突出，是學校大合唱的指揮;她用自己所學的本領爲他人服務，多年來堅持爲社區和敬老院的孤寡老人義務演出。市、縣三好學生。
三好學生主要事蹟 篇2
1、我學習刻苦，成績名列前茅，幾次被評爲“三好學生”。我對學習有着濃厚的興趣和愛好，我喜愛探索學習中遇到的難題，舉一反三，觸類旁通。當遇到我不會解決的.難題時，我去找同學或老師直到弄明白解題思路，可以說我有那股“刨根挖底”的韌勁。平時我認真完成老師佈置的作業，課後及時鞏固所學知識，綜合複習，爲每一次大小考試作準備。
2、我是班內的文娛委員，學校舉行的歌舞比賽我都積極組織班內同學參加，精心安排，並獲得獎項，爲班級爭得榮譽。作爲班幹部，我積極配合班主任、班長作好本職工作，輪到我做值班長時，我會嚴於律己，管理好班級的日常衛生、紀律等。在校運動會，我也曾努力拼搏，爲班級爭光，成爲運動場上奔馳的駿馬。
3、新世紀的青年應該有新的感想，新的奮鬥目標。我會昂首挺胸走完高中的三年學習生活，充滿信心，充滿希望，不斷挑戰自己，挑戰別人，挑戰社會，努力提高自身素質，成爲社會主義接班人。
三好學生主要事蹟 篇3
他勞動積極肯幹，髒活、累活他總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要那天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校後，教室早就被他打掃得乾乾淨淨了。對於學校組織的大型勞動，他不但自己肯幹，還表現出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一搬就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的.說：“我能行，我不累。”又去幹了。還有一次，學校組織剷草勞動，冒着炎熱的太陽，同學門幹了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵杴，自己使勁地剷起來，同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學習委員袁思雨突然喊：“呀！殷浩東的手流血了……”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包紮，不讓他再幹了，可是他卻說：“我是班長，應該帶頭。”說着又操氣鐵杴剷起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班裏的同學每人買了一根雪糕。
發生在他身上的先進事蹟就像天上的繁星，數也數不盡。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是他努力的方向和目標。國小的四年裏，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
三好學生主要事蹟 篇4
xxx同學是學校大隊委員，也是六年級六班的語文課代表，她品學兼優、興趣廣泛，自覺遵守各項規章制度，帶頭維護班級榮譽，是老師的得力小助手。
該生熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，積極參加學校、班級組織的活動，並能在各項工作中表現出色。熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它，所有的'學科成績都達到優秀。喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大知識面。
她熱愛體育，經常參加課外鍛鍊，並且在學校舉行的體育活動中屢屢獲獎。還擅長書法、繪畫、舞蹈，在學校舉辦的各項活動中均有上佳表現。
三好學生主要事蹟 篇5
朱勳鵬，男，1998年8月10日出生，現就讀於壽縣迎河中學九（3）班，班長，合格稱職的班長，全面發展的好學生。
1、朱勳鵬同學思想健康進步，積極向上，心態陽光，富有朝氣，始終遵守紀律，誠實守信，與同學相處融洽，樂於助人，和諧待人。同時他也關注時速政治，關心國家大事，有較強的社會責任感和遠大志向；模範遵守《中國小生守則》和中、國小生《日常行爲規範》；遵紀守法，遵守社會公德，遵守校規校紀，有良好的行爲習慣和思想道德品質；熱愛大自然，珍惜資源，愛護生活環境，愛護公物，愛惜勞動成果，珍惜糧食；熱愛勞動，生活勤儉樸素節約，自己能做的事自己做；積極進取，具有昂揚向上的精神風貌。
2、朱勳鵬同學熱愛熱愛集體，開朗樂羣，團結同學，樂於助人；與人爲善，樂於交流，善於溝通；孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人；誠實守信，言行一致，不弄虛作假，有責任心；不怕困難和挫折，有較強的自我調控能力和適應能力，具有良好的心理素質；積極參加各項社會實踐活動和其他有益的活動。
3、朱勳鵬同學熱愛科學，努力學習，勤思好問；求知慾強，學習興趣廣泛，積極主動，充分發揮主體性；勤于思考，樂於探究，善於合作學習，不斷提高創新意識和實踐能力；具有良好的學習習慣、科學的學習方法和頑強的學習毅力；注重向實踐和社會學習，並能學以致用；學習效率高，發展全面，學習成績優秀並學有特長。在各類考試中均名列前茅，取得驕人成績。
朱勳鵬同學喜愛體育運動，無論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠他都喜愛並擅長，他還愛好下象棋，對棋理有一定的.瞭解。參加象棋比賽取得我校學生組第一名的好成績。
朱勳鵬同學作爲班長，認真負責，工作能力強，具有較強的政治敏感，是班主任的好助手，有許多班級事情都由他妥善解決，同學們佩服他的公平公正和睿智。作爲班長，能起帶頭模範作用，並且有較強的協調能力，能號召其它班幹以激情冷靜地影響其他班乾和同學，整個班級在他的協作下，班風正，凝聚力強，整體學習成績優秀。
朱勳鵬同學具有刻苦鑽研精神和吃苦耐勞的意志。這在當下溫室中出來的學生中並不多見，他多次在作文中提及現代中學生要繼承和發揚祖輩父輩艱苦樸素，吃苦耐勞的作風，並付諸行動。不浪費糧食和錢物，集體勞動，衛生掃除不怕髒，不怕累，且很會做事，有眼色。
朱勳鵬同學是個好學生，是個全面發展的優秀學子。
聰明在於勤奮，天才在於積累該生抱着這樣的信念，從入學成績排班中十幾名通過自身勤奮的學習與老師辛勤的培養。在年終考試中一舉衝上班中第一，爲自身的高一第一學期畫上一個圓滿的句號，同時也爲自己接下來的學程開了一個好頭。 俗話說：笨鳥先飛，該生踏入重點高中以來，堅定不移地實踐這一俗言，面對強手如林的班級，凡事都搶先做，爭做好。課前，該生認真做好預習工作。課上，該生專心聽講，認真筆記。課後，該生積極動腦，不懂就問，虛心向同學與老師請教，當天的任務力爭當天完成。
在日常的班級生活中，該生能夠用積極樂觀的心態對待工作與學習，尊敬師長，與同學之間相處融洽，樂於助人，遵守學校的一切規章制度。身爲班幹部，積極主動地配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，並嘗試獨立地處理一些問題，做班主任的好幫手。
在班級活動中，該生能夠積極踊躍地參加，辦理黑板報能積極投稿，運動會踊躍報名參加，班隊課上主動大膽地上臺發言，使自身得到全面的發展。
成績只代表過去，未來要自己爭取，有了成績不能驕傲，該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙，努力發展完善自己，力爭做一名新時代的合格的優秀中學生。
三好學生主要事蹟 篇6
xx，女，共青團員，XX中醫藥高等專科學校中醫藥系針推專業0601班學生，現任XX中醫藥高等專科學校中醫藥系社踐部部長、班級心聯委員、女生委員職務。先後被學校評爲“優秀團員”、“三好學生”榮譽稱號，並於xx年10月獲得“國家勵志獎學金”。
廖春橋同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動，遵守校規校紀，樂於幫助同學，關心他人，在各方面表現突出，事事能起到模範帶頭作用，學習成績在本專業一直名列前茅，是同學們心中的好同學，好乾部，也是老師心目中的一名優秀學生。
一、活動積極並投入
自xx年至今她積極參加校園文化活動和多次參加社會實踐活動，如xx年4月主持“秀出真我，激情青春”文藝晚會;5月主持中醫藥系鍼灸操作競賽;10月參加大學生經驗交流會。xx年11月、12月在她參加的“大學生職業生涯設計”中榮獲三等獎;“樹立愛校意識，共創文明校園”演講比賽中榮獲三等獎;暑假參加學校組織的暑期社會實踐活動，這些活動使她得到了很多樂趣和經驗，也使她的社會適應能力有了很大提高。在班上，每次帶頭參加學校、班級組織的各項活動，起到了模範帶頭作用。
二、工作熱愛並盡全力
該生自加入團委會、班委會以來，本着“全心全意爲同學服務”爲宗旨，始終抱着求真務實的態度嚴格要求自己，積極參與學生工作。
在班級工作上一直兢兢業業，一絲不苟。在大一參加軍訓時，組織同學們認真練習，在最後的彙報表演中被評爲“優秀班級體”，還組織同學們與本校的心理健康中心合做了一次互動遊戲，其目的是解除同學們心中的困惑，同學們都非常積極的參加，最後的效果也很好，這一活動獲得了圓滿成功，也得到了老師的`好評。
在大二擔任系社踐部部長，在工作中踏踏實實，在這期間組織同學們到荊州護城河開展“遊荊州，愛心環保”活動，得到了學校老師的支持和肯定。在大二上學期負責組織中醫藥系的入黨培訓活動和理論學習交流，還在社踐部組織策劃了一個“百草園”協會，讓同學們學有所用，並鍛鍊了他們的實踐動手能力，在同學中反響非常好，幫同學們解除了只會死記硬背不能很好的用於實踐中的一大難題，也讓老師非常欣賞和佩服。
當她在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅持樂觀向上，積極進取，永不退縮的精神。
三、思想緊跟時代的步伐
在工作中她態度嚴謹，敢於創新;在生活中樂於助人，相互幫助;在思想上熱愛黨，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，統一思想，統一行動。
在高中時她遞交了一份入黨申請書，來到大學參加黨校的培訓學習又遞交了兩份入黨申請書，從認真地參加了黨校學習的那一刻起，她便下定決心，不僅要在行動上，更要在思想上向黨組織靠攏。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在學習“十七大報告及會議精神”期間，她認真學習，並身體力行，從身邊的小事做起，以自己的實際行動積極宣傳、貫徹“十七大報告及會議精神”。
在學校迎評促建期間，她主動用行動等方式影響其它同學“人人爲評建做貢獻，個個爲學校添光彩”的思想，帶動每位同學從自我做起，從身邊的小事做起，不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事，力爭爲學校評建工作做出自己應有的貢獻。
四、學習刻苦並快樂着
作爲學生幹部的她，在工作的同時，不忘努力學習科學文化知識和專業知識，加強醫德教育的培養，這些都是作爲一個醫學生所具備的，她態度嚴謹，學習紮實，並積極參與到實踐當中，注重理論知識與臨牀實踐相結合。
她體會到學醫不僅要有很強的理論知識還要注重動手能力，在每次實驗課上她都十分珍惜這來之不易的機會，在多人一組的情況下她會盡量事必躬親落實每一步驟。通過做實驗來鍛鍊自己的實踐動手能力。同時她從不拿工作多當作學習不好的藉口，相信只要合理分配時間是可以做到學習、工作兩不誤的，在過去的一年多的時間裏，她已經做到很好的處理學習與工作之間的關係。
她有些時候也爲自己專業一大堆作業和時間相當緊迫的各種考試、課設而忙得焦頭爛額，他都一一挺了過來，真正的收穫是體會到的心靈感悟、獲得的學習樂趣、積累的社會經驗、以及直面挫折的苦惱和成功的喜悅，這些工作都不同程度的培養了她的責任感，提高了他的社交能力及組織能力，都將成爲她一生最寶貴的財富。
在學習中認真刻苦，勤奮努力是她一直堅持做的，在xx年被評爲“校三好學生”，並獲得二等優秀學生獎學金和國家勵志獎學金。
自入學至今該生不僅在思想上日趨成熟，而且能夠在日常工作中不斷的完善自己，提高自己，爲把自己培養成“德、智、體、美、勞”全面發展的複合型、應用型人才打下了堅實的基礎。
同時，作爲一名團員她能時時刻刻做到嚴格要求自己，努力使自己在每個方面做到更好，並積極向黨組織靠攏。實踐是檢驗真理的唯一標準，在以後的學習、工作、生活中她將以百倍的信心和萬分的努力去迎接明天的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫美好的明天!
三好學生主要事蹟 篇7
xxx，女，中共黨員，長春工業大學材料科學與工程學院130208班學生，現任院團委副書記一職。
在經過三年多的大學生活中，在校、院領導老師的悉心關懷、寬容教誨及同學們的大力配合支持下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成績。大學期間，她連續多次獲校一二等獎學金，先後榮獲了“文明大學生”“優秀學生幹部”“優秀團幹部”“文體積極分子”“十佳大學生”“暑期‘三下鄉’優秀先進個人”等多項榮譽稱號。
她以全面發展爲目標，誠信爲人，堅持勤奮嚴謹、腳踏實地，時刻充滿正能量，不卑不亢，不驕不躁，不氣不餒。
她愛國。
于思想上以一名黨員的標準嚴格要求自己，她旗幟鮮明，立場堅定，堅決擁護中國共產黨的領導。在黨的思想教育下積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校後就主動就向黨組織遞交了入黨申請書，並當選爲入黨積極分子。通過交流學習，她進一步端正了入黨動機，認識到在新的歷史時期作爲一個共產黨員所應具備的條件，爲加入中國共產黨做好了準備。當她正式加入黨組織之後，她懂得“行爲上入黨，一生一次；思想上入黨，一生一世。”，依舊時刻關注時政，保持自身的先進性，不懈怠、不放鬆，更加堅定走中國特色社會主義道路的信念，胸懷着共產主義的崇高理想，矢志不移的貫徹執行黨在社會主義初級階段的'基本路線和基本綱領，爲同學們樹立一個良好的榜樣。
她敬業。
在大一時期她身爲院學習部的一名部員，每天堅持查早晚自習並做好詳細記錄。升入大二，她作爲學院祕書處的一份子，成爲了老師、學長學姐們的得力小助手。同時在該年的校運動會中，擔任院方隊和觀衆動作編排引領並榮獲該年校運會精神文明一等獎。
步入大三，她參加了20xx年長春市大學生運動會並擔任觀衆動作編排指導並現場引領，榮獲大運會精神文明一等獎。在大運會當天，與領導老師及學弟學妹們不顧大雨瓢潑，繼續舞動、堅持到底、士氣不減。
作爲材料學院的現任團委副書記，在學院工作上，她將思想政治教育、特色校園文化、學風建設、社會實踐等都有機的結合起來，相繼開展了材料學院學風建設總結大會、學風研討座談會、紀念“一二·九”運動主題明辨會、入黨啓蒙教育大會、“3 ·15”國際消費者權益日紀念大會、“3.15誠信吉林自行車循環賽”“關愛孤寡老人志願活動”（獲得城市晚報的報道）、“地球一小時”系列活動（由長春晚報和新文化報全程跟蹤報道）、“學習雷鋒紀念日”探望集安路敬老院活動、“南京大屠殺紀念日”簽字活動等一系列活動，並在校團委網站和微信平臺上得到多次宣傳。配合並落實學校“青年馬克思主義者培養工程”的各項組織活動，並在全校各學院“青馬班”表現評比中名列前茅。她全心全意爲同學服務，抓住學生的心理動態，及時瞭解同學的心聲，宣揚勵志、誠信和社會責任感。提高了團學聯和各年級之間的凝聚力和戰鬥力，工作形式豐富有新意。同時，也切實起到了連接學院老師和同學們的橋樑紐帶作用。
三好學生主要事蹟 篇8
xxx是xxx國小xx年級xx班的學生。她樂於助人、熱愛集體、積極向上、品學兼優，優異的學習成績發展的綜合素質同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦努力，一絲不苟，勤奮努力，勤於動腦，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在，各科成績一直名列前茅。年年被評爲三好學生。讀書是她課餘的一大樂事，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
在家她是一個懂事的好孩子。認真、獨立完成家庭作業，從不亂花錢，不挑食，自己的事情自己做。學習之餘總是幫父母幹些力所能及的家務。關心父母和長輩，她是一個無私而又有愛心的孩子。“5。12”四川大地震中，她爲災區的小朋友捐款捐物。並把自己最珍愛的圖書一併捐贈出來。她要讓災區的小朋友和她一樣，有書讀有學上。她更想讓四川的小朋友知道，有許許多多的同齡人在關心、記掛着他們。對待鄰里她文明禮貌與人爲善深得鄰里喜愛
作爲一名班幹部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規。會很出色的完成班級管理工作，成爲老師得力的小助手。老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行爲敢於及時勸阻。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的'各項活動。積極參加體育鍛煉，成績優異，並積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好，微笑着迎接困難，微笑着面對每一個同學。課間和同學和諧相處，開心的和小夥伴玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。
他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行爲規範和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。他追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。他在開發區組織的書法比賽、繪畫比賽中分別獲得一等獎二等獎。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是他努力的方向和目標。他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨練意志!
好學生的標準德、智、體、美、勞發展一直這她努力的方向和國小的幾年裏她一步步地朝在前進、在努力認識、不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
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三好學生主要事蹟 篇9
ｘｘｘ，ｘｘｘ學院ｘｘｘｘ班學生。
我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。提起錢笑如，認識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他的話說，自己是一個充實的人。在一年的大學生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成爲一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生髮展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈地爲之努力奮鬥。
成功需要一種積極的心態，於是該生在剛剛進入大學該生就向黨支部遞交了入黨申請書，並能定期向黨組織遞交思想彙報，讓黨組織能隨時瞭解到該生的思想動態，也能積極參加校系組織的各項活動，最終成爲該系第一批非黨積極份子也是第一批去主校學習黨課的學生。與此同時，該生積極參加各種有意義的.社會活動，讓自己做一個富有社會責任感的人。在班級能積極配合團支書開展各種理論活動，爲同學創造一個良好的理論學習環境。
在大學一年的學習、工作和生活中，錢笑如同學始終嚴格要求自己，努力在各個方面做到優秀。思想政治上他積極要求進步，向先進分子看齊；學習上他堅持並且實踐着勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中他認真負責，盡心盡力的做好每一件事；生活中他堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。
一、政治思想：
在政治思想上該同學一直積極要求進步。在20xx年五月他就參加了院裏組織的黨校學習，並且在20xx年6月經過黨組織的嚴格考察他經過黨校學習。在黨校結業到成爲正式積極分子這一年多時間裏他一直積極學習黨的理論知識，增強自己的黨員意識，提高自己的黨性修養。同時他也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優秀，真正起到先鋒模範作用。加入黨組織讓他的思想境界提高到了一個新的水平，他找到了更高的奮鬥目標。他也多次向黨組織表明決心要不斷增強自己的黨性修養，提高自己的思想覺悟，讓自己真正在思想上入黨。
二、學習方面：
在剛進入大學時他就下定了決心，一定要爭取在大學的主要任務—學習上做到優秀。憑藉着勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，他智育總分和綜合測評位列專業前幾名並且獲得了校獎學金，這些榮譽都是對他在學習中所有辛勤付出的充分肯定，他也深知自己在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐能力，他都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，他也表示在今後的深造過程中會更加努力的提高自己，不斷超越自己。
學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能爲將來的實踐打下紮實的基礎，成爲社會有用人才。作爲一名學生他深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。
在課堂上，他認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇於向老師提出質疑。大學期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，並且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成績
三、工作方面：
該同學積極參與班級和學院組織的各項活動，他一直擔任班內學習委員，在這個平凡而又重要的崗位上他認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既爲同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我們也很高興的看到在他的任期內他們班的整體學風以及各項學習指標都有了較大提高。另一方面在大二下學期加入黨組織後他擔負起了發展黨員的新任務。在這項工作中他始終要求自己認真負責，嚴肅公正的去發展每個黨員。在一次次的談話、調查和走訪中他的經驗也逐漸的積累，工作方法也不斷的改進，自己的思想意識也慢慢成熟起來。工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級佈置的各項工作，在學生中有較大的影響力。他一直嚴格要求自己，積極爲同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關係。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋樑作用。
四、生活方面：
在日常生活中他注意節儉，從不鋪張浪費。同時他也積極參與各項勞動，寢室衛生狀況優秀，平時在與同學，朋友相處過程中他也堅持寬以待人，將心比心，用自己的真誠和寬容贏得了同學的信任和老師的讚賞。
總之，該同學思想上積極要求上進，學習勤奮刻苦，努力鑽研，工作認真細緻，腳踏實地，生活勤儉節約，樂於助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。
