在日常學習、工作和生活中，大家都用到過事蹟材料吧，事蹟材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。擬起事蹟材料來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的道德之星主要事蹟材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德之星主要事蹟材料1
我出生在一個貧苦的家庭，在我未滿一歲時，媽媽因意外去世之後是由老年癡呆症的奶奶將我撫養長大，八年級那年，爸爸住進了恩施醫院。但我並沒有因此而放棄、墮落，而是更加努力。回到家幫家裏做我能夠做的事，懂得了爸爸的不容易，因此學會了獨立；學會了有多大能力做多大的事；學會了如何使自己更加堅強。
在學校的我，作爲學生、朋友、班長，我只是做好我該做的一切。一直以來嚴格要求自己，從高一就擔任本班班長，成績不是最拔尖的，但也不是最差的，總能在同學需要幫助的時候去幫助他們。
在班上，有人說：“每次看到的都是我忙碌的身影。”有時爲了陪同學去醫院檢查身體；幫同學買學習用具而耽誤了一些課，但我總會在課餘時間把未聽到的課給補齊。從不抱怨，我一直堅信“沒有最好只有更好。”
我上課認真聽講；從不遲到早退；是老師的得力助手；不說髒話；不罵人；遵守校紀校規；不亂扔垃圾，看到垃圾會主動撿起來丟進垃圾桶裏；見到老師，主動打招呼；關心同學；有責任感。放假時，都是最後一個走；每個星期天，都是最早一個到的。
作爲社會的一員，懂得人與人之間的相處，能夠處理好自己的社會關係；有禮貌，在公交車上爲那些老年人、孕婦、小孩主動讓座位；過馬路，遵守交通規則，扶老年人過馬路；在街上，不亂人垃圾，做文明公民。
面對每個人都是微笑的，這就是我，一個平凡但懷揣着夢想的女孩。
道德之星主要事蹟材料2
李xx是興文縣蓮花鎮高義社區村四組村民，與丈夫何明宣以務農爲生。20xx年孝老愛親宜賓好人、興文縣苗鄉好夫妻、興文縣第六屆孝老愛親道德模範。
1992年， 李xx與何明宣經媒人介紹認識，相處兩年後攜手走進婚姻的殿堂，婚後夫妻倆相敬如賓，相濡以沫，隨着一雙兒女的出生，夫妻倆的生活更是甜蜜幸福。何明宣是一位很有經濟頭腦的農村青年，專門學習過稻田養魚、果樹種植等農業技術，還到四川省內非常有名的肉兔養殖培訓學校“仁旭平養兔技術培訓學校”學習養兔技術。當時父母還不太能接受一些新思想、新技術，而作爲妻子的 李xx卻經常無條件支持丈夫的決定，主動耐心做公公婆婆的思想工作，爭取全家人的支持。然而，天有不測風雲，20xx年9月，丈夫何明宣在醫院檢查患有尿毒症，這無疑是一個晴天霹靂，公婆也常年患病，生活的重擔落在了 李xx一個人肩上。
一、面對生活重壓，她不屈不撓
病魔雖然兇惡，卻沒有擊垮 李xx對奇蹟的期望，她沒有被這突如其來的疾病所擊垮、消沉。作爲平凡的農村婦女， 李xx面對生活的重壓，她不屈不撓，照顧患有尿毒症的丈夫14年，無微不至孝敬年老多病的公婆，並將2名子女培養爲大學生、共產黨員。 李xx用自己的付出，給子女樹立了榜樣，爲家庭付出了心血，無怨無悔、默默付出，書寫了作爲妻子、兒媳、母親的責任和擔當。
談到老伴，何明宣飽含淚水，“多虧了她這麼多年的細心照顧，不然，我恐怕早就連命都沒有了，孩子們也不可能上大學。同樣是女人，她卻比別的女人要辛苦得多，特別是在我住院期間，爲了省下治病的錢，她每天都吃我吃剩的麪包和牛奶，想到這些我心裏很不是滋味。”
二、面對患病公婆，她不離不棄
李xx陪着丈夫，多次到重慶、成都、瀘州等地治療，醫療費、藥費、往返交通費、食宿費，加起來是一筆不小的開銷，而在四處尋醫的同時，家庭沒有了經濟收入來源，兩個孩子要讀書，一家人還要生活。這時的 李xx既要面對害怕失去丈夫的驚恐，又要面對現實生活的困難，本來就瘦小的她，一夜之間更是蒼老了許多。 李xx被壓得喘不過氣來，她卻說：“如果我不堅強起來，那臥病在牀的丈夫、年邁的公婆，年幼的孩子們怎麼辦？我當時唯一的想法就是，不管丈夫的病會發展到什麼程度，我都不會丟下他不管，只要我有口飯吃，我就不會讓他一餐餓着，一定要把孩子們拉扯長大”，當時很多人都叫 李xx出去打工，但她都拒絕了“我出去打工，日子倒是好過了，但丈夫在家想喝一口熱水都成問題，孩子們上學回來熱菜熱飯也吃不上，所以我必須留在家，要苦大家一起苦，要幸福大家一起幸福” 李xx樸實的話語顯示了她對丈夫的一往情深，更滲透着一個農村婦女無比堅韌的力量。
李xx的公公是優撫軍人，在部隊艱苦的環境中身體留下了很多毛病，一遇天氣變化就會發作，長期需要人照料，婆婆的身體也不好， 李xx更是沒有任何怨言，無微不至的照料老人們的生活起居，儘量讓他們過好晚年生活，享受應該有的天倫之樂。同時還不斷安慰他們，告訴他們只要有一絲希望，就算砸鍋賣鐵也不會放棄對丈夫的治療。婆婆對 李xx更是讚不絕口，“我們這個媳婦心很好，平時對我們也很好，以前在磚廠上班，別人拿一個香蕉給她、拿兩顆糖給她，都要拿回來給我吃，真的像親女兒一樣。”
三、面對命運的不公，她無怨無悔
面對命運的不公， 李xx從未埋怨，儘量把自己樂觀的一面展現在家人面前，用自己的樂觀影響家人勇敢面對生活，夫妻倆從來沒有因爲生病或者是家庭負擔而產生矛盾，總是相互鼓勵、支持着對方，從不在別人面前叫苦。何明宣生病14年來， 李xx不離不棄，悉心照料，撐起了這個家庭幸福的藍天，用愛書寫了孝老愛親動人故事。現在，何明宣的病情得到控制，每週去縣中醫醫院做三次透析，花銷降低了不少，女兒大學畢業參加工作後能夠爲他們分擔一部分經濟，肩上的擔子就沒那麼重，日子也越來越好。
道德之星主要事蹟材料3
一、愛崗敬業，無私奉獻教書育人
執教十六年，他忠誠於黨的教育事業，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，嚴格遵守教師職業道德規範要求，落實學校工作部署。以重實際、抓實事、求實效爲教學工作的基本原則，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，大力推進素質教育，不斷更新教學觀念。採取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎教學的前提下，結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好學科背後的故事，激發學生學習興趣、樹立爲祖國的建設努力學習，同時使學生學會做人、學會學習、學會做事，做新一代文明的學生。
二、堅定信念，身體力行職業道德
作爲一名共產黨員，他認爲只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中，才能體現黨員的先進性，身體力行教師的職業道德，加強師德修養，把爲教育事業奮鬥終身作爲自己的職業理想，才符合新時代對教師的要求，才能做一名優秀的共產黨員。在助學工作中，展示出熱心、愛心、耐心。在辦理學生資助時，能夠克服人手少、時間緊、任務重等困難，加班加點，組織安排好學生資助工作。每年都積極參與到辦理生源地貸款的具體事務中去。熱情接待、傾聽學生和家長的諮詢，耐心地向他們宣傳解釋相關政策和程序，認真整理學生資助檔案材料。以事業心、責任感和不怕苦的精神努力工作，使貧困學生能積極努力學習。解除了貧困學生與家庭的後顧之憂，實現了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的目標。
三、加強學習，不斷提高專業素質
教師“傳道授業解惑”的職業特點，決定了從事教師這一行業就必須不斷地學習和進步。十六年來，無論在政治素質、道德修養、專業技能上始終不忘進步提高。在工作中積極參加各種理論學習，努力提高自身政治素質，使自己的教育思想，教育理念緊隨國家教育發展的步伐；在教學中始終堅持平等施教的原則，對每一位學生公平公正，溫情關愛每一位同學；在專業技能上，潛心學習鑽研，不斷拓寬專業知識領域，迎難而上，逐一解開自身專業瓶頸，不斷積累專業知識，提高專業技能。
回首過去，展望未來，作爲新時代的一中教師，一名奮戰在教育一線的共產黨員，要用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業，再創輝煌業績，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業更加輝煌，用愛揚起學生未來理想的風帆。
道德之星主要事蹟材料4
xxx同學是三中八年八班的一名學生，她既是一名道德品質優秀的學生，也是一名樂於助人的共青團員，而且在德智體方面都積極上進，並且積極幫助班主任完成學校交給的各項任務，工作認真負責。思想上，嚴格按照團章嚴格要求自己，集體責任感和榮譽感較強。
一、親情重於泰山
每天上下學都和爸爸媽媽打招呼，回到家報聲平安後，認真地去完成作業，作業做完富餘的時間，她知道媽媽忙裏忙外非常辛苦，而且還上班，應當需要多休息，所以她還會經常幫助做家務，洗衣服，洗碗，掃地，整理房間。
二、勤奮學習需苦功
學習是學生的天職。xxx同學無論在學校還是在家裏都勤奮分學習，刻苦研究，因爲有些科目底子薄，所以要比別人多下些功夫，因此，每次考試都有所收穫，並能往前提名次。學習中還能不斷的完善自己，提高自身的素養。
三、樂於助人利於己
平時，她很自立，除了幹好份內的事情外，還經常幫助同學們完成本組的任務，時常幫助老師做些力所能及的事兒，受到學生和老師們的一致好評。
總之，xxx同學是一名思想上進，熱愛學習，勤思好問，樂於助人，尊敬師長，團結同學，道德向上的好學生，不愧是一名優秀的“道德之星”。
道德之星主要事蹟材料5
李利脾氣好，性格溫和謙遜，對待老人孩子更是細心加耐心。家裏爸爸媽媽、公公婆婆都是七、八十歲的老人，幾位老人無論是健康問題還是情緒問題，她都悉心照顧、耐心勸慰。換季了，噓寒問暖；有新奇美味的食品，總是先送給老人嚐嚐。老人年紀大，難免病痛住院，無論多忙多累，下班後她都會精心做好適口的飯菜，趕去醫院照顧和陪伴，用親情溫暖老人的心，讓他們安心修養、早日康復。
老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼，李利是這樣想的，更是這樣做的。
20xx年12月初，早年與李利家相識的兩位老人從市區坐公交車回石化社區時走散了，走丟的是位80多歲的老人，他沒帶手機，下午5點多還沒歸家。兒女們都在外地工作，家裏另一位老人焦急萬分，想起前幾天碰到過李利，便試着給她打了個電話。知道情況後，李利立即行動起來，一邊聯繫公交公司，一邊驅車沿5路車行駛路線找尋，逐個站點查看。新橋頭是換乘車站，她更是來回跑着在馬路兩邊的公交站附近仔細搜尋，向周圍的商戶打聽，“會不會忘了換車？”她又沿着另一條路線尋找……晚上8點多老人平安到家了，李利才放心回家吃飯。事後，她又細心地爲老人制作了寫有家屬電話和家庭住址的隨身小卡片，訂購了輕巧的硅膠防丟手環，老人感動地說：“真是貼心的孩子，我女兒都不一定能做到這樣。”
一個冬天，李利陪女兒在廣場騎車，一些孩子們在那兒玩耍，一個4、5歲的小女孩在攀爬嬉鬧中不慎掉進了廣場中央的噴泉池。雖然噴泉當時沒有開放，但池中還有不少水，孩子半身都浸在冰冷的水中。情急之下，李利一個箭步衝過去，用力把孩子拎出來，幫她脫掉溼透的外衣褲，迅速脫下自己的羽絨服，包住小女孩，緊緊抱在懷裏。接到電話後趕來的孩子父親連連道謝，她笑着說道：“不用謝，不用謝，每個孩子都是寶貝。太冷了，快帶孩子回家。”
予人玫瑰，細微之處蘊深情
贈人玫瑰，手有餘香。日常生活中，遇到別人有困難，李利都會真誠幫助或捐錢捐物。近三年來，她捐款超過20xx元。每年她都會整理女兒穿小了的衣物，挑選出質量好的，重新洗曬，仔細疊好，寄給物資缺乏的山區孩子。一位朋友在貧苦地區支教，李利主動向他提出讓女兒與當地的兩名中學生結對幫扶，定期寄去課外書、作業本、筆、橡皮擦、文具盒等學習用品，而且和女兒一起通過信件等方式給予學習指導和精神鼓舞。“困難像彈簧，你弱它就強！雅琴最棒，相信你一定能行！”“我們和你一起，在你左右”“知識改變未來，科技改變家鄉”“生活因愛和付出而絢麗，學習因習慣和方法而優異”……溫暖和愛心插翅飛到鄉村裏……
關心帶來和諧，關愛創造美好。對待同事朋友、鄰里鄰居，李利總是儘量予以方便，需要幫忙的，盡己之力給予幫助。一次，李利發現小區新來的女保潔總是很晚下班，還隨時帶着個小男孩，後來瞭解到那位女的丈夫因故離世，她獨自帶着兒子，每天打兩份工，生活艱難，李利便常常邀請小男孩去自己家玩或休息，給女兒買零食時也時常多買一份，給小男孩送去。後來，女保潔在附近小店做生意，李利不僅自己在那兒買東西，還發動親朋好友照顧小店的生意。
傾情付出，平凡崗位也精彩
李利在發展計劃部造價中心從事預決算管理，工作專業性強、數據量大，業務繁雜，她始終任勞任怨，默默奉獻，認真細緻地對待每一個數據、每一項工作，力求盡善盡美。今年7月份，她因骨傷需住院治療，期間，她將筆記本電腦搬上牀頭，遠程辦公，同事們稱她：“工作、休假兩不誤。”“做一件事就把它做好，自我加壓，嚴格要求”已經是她的工作習慣。一次，在結算審覈過程中，因結算資料內容不詳盡，甲乙雙方對工程量的計算存在差異，各執己見，雖然外面下着雨，她斷然拒絕乙方提出的電話請別人幫忙查看的建議，頂風冒雨趕到現場覈實清楚才放心下班。通過細緻紮實的結算審覈及工程造價過程管理，每年爲公司節約數百萬元。
她還承擔了培訓管理、信息化管理、降本減費等部門公共事務，即使是兼職業務，也沒有一絲一毫的馬虎，擠時間趕進度，加班加點，很好地完成了各項任務，得到了領導和們的充分認可。她撰寫的培訓課題研究論文《專業技術人員培養模式探討》獲分公司一等獎並被選送參加集團公司職教評比，獲二等獎。20xx年，公司選擇培訓管理專業組織全廠各單位進行業務競賽，李利代表發展計劃部參賽，獲全廠第一名。20xx年培訓季啓動之初，李利和大家一起研究討論培訓計劃，除了按要求明確培訓內容、培訓人員、時間、地點、授課老師，還專門提出了培訓目標，培訓完成以後，針對每次培訓進行效果分析、總結評估，被有關部門作爲模板。人間真情，無處不在，流淌於工作生活之中，附着在日常瑣碎之間，而那兒，傳播着陣陣溫馨的氣息，散發着縷縷沁人的芳香。李利沒有什麼驚天動地，也沒有什麼豪言壯語，卻用點滴小事和默默付出，讓周圍人感受了生活的溫暖和世間的芬芳。
道德之星主要事蹟材料6
xx，女，現年xxxx歲，就讀於xx省夾江縣外國語實驗學校。現任學校大隊部大隊長、班長等職務。xxxx年提名爲夾江縣美德少年候選人，xxxx年1月被評爲“縣三好”。
她勤奮好學，樂觀向上，成績優異，愛好廣泛。一直是老師的得力助手，同學們的“小管家”。在老師的言傳身教下，父母的悉心薰陶下，同學的關心幫助下，茁壯成長爲一名品學兼優的新時代好少年。
在家裏，xx同學尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強，自己的事情自己做。她經常幫助父母做一些力所能及的家務活，陪長輩們聊天解悶。遇到鄰里主動打招呼，休息日打掃小區衛生，深得小區鄰居的一致好評。
在學校，xx同學熱愛學習、勤于思考、善於積累、積極發言。在知識的海洋裏，她像一條快樂的魚兒盡情的遨遊。從一年級開始，她總是每天早晨第一個來到學校帶領同學們早讀，在她的帶動下，喜歡閱讀的好風氣在班級蔚然成風。她成績優異：多次被學校評爲“全優生”“優秀學生幹部”“優秀少先隊幹部”“美德少年”。
作爲學校大隊部大隊長，xx同學熱心少先隊工作，在大隊部老師的帶領下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色。她深知：大隊長不僅要當好“領頭雁”，更要當好“服務員”。爲此，她以強烈的進取心和高度負責的責任感服務好大隊部各項工作。認真參與每週的紀律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊幹部開會，開展豐富多彩的少先隊活動。
xx同學愛好廣泛、全面發展。她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫畫……xxxx年6月代表學校參加全縣“圓中國夢、走復興路”演講比賽榮獲二等獎;xxxx、xxxx年在學校“書香校園”活動中被評爲“讀書明星”;xxxx年在成都迪士尼鋼琴比賽中進入全省前20名，獲得優秀獎;xxxx年5月、xxxx年6月分別榮獲xx市第xx屆青少年硬筆書法大賽優秀獎和二等獎;xxxx年兒童節期間分別榮獲第xx屆科技藝術節科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;xxxx年x月參加xx音樂學院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴B組二等獎;xxxx年參加的舞蹈《青花瓷》表演在xx市中國小生藝術節中獲得一等獎、優秀創作獎;xxxx年x月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;xxxx年x月在第xx屆“青江潮”迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎。
在校外，xx是一個心地善良、有愛心的志願者。每次扶貧幫困的關愛活動、公益事業，都自願捐出自己的壓歲錢、零花錢，捐贈課外書籍和生活慰問品，手拉手送關愛，幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生。在敬老院裏，她還給給爺爺們唱歌，給奶奶們梳頭，打掃衛生，讓孤寡老人們感到這個大家庭裏面的溫暖和快樂。
道德之星主要事蹟材料7
餘霞是高縣勝天鎮共和村村民，從小父母離異，從16歲起，便與父親開始了一段角色互換的人生。由於父親因突發性腦幹出血，失去了說話和自理的能力，從此她就是父親的眼、父親的耳、父親的柺杖。時隔五年，她逐漸地感到籠罩在她生活上的陰霾被一層層打破，希望的光芒一點點升起，雖然現在父親依舊是不太會說話，大小便失禁，行動有障礙，需要坐輪椅，但是對她而言父親就是她的全部，她將陪伴着父親繼續堅持走下去。
每個人的人生經歷都是一部可以書寫的傳奇，而她的人生經歷卻是一朵綻開的鮮豔之花，不僅開的靚麗，散放的花香也薰陶了人們的心靈，她就是高縣勝天鎮孝心女孩——餘霞。
在她很小的時候父母就離異了，母親自離婚以後便再沒有出現過，她只記得母親一些模糊的身影，和看不清的面龐，所以對於她來說，母親只是一個稱呼，母愛也只是一個概念詞。
通常情況下，缺失母愛的孩子往往會性格孤僻，但生活中的餘霞卻開朗、樂觀。她是父親一手拉扯大的，又當爹又當媽的父親讓餘霞深深體會到了醇厚如山的父愛和溫潤細膩的母愛。
當父女倆的生活漸漸步入正軌，日子慢慢開始有起色的時候，一個晴天霹靂降臨在這個平凡的家庭。2016年12月25日的那個夜晚，父親突然毫無徵兆的倒在她的面前，當時的她手足無措，好在有親戚朋友的幫忙，連夜把父親送到醫院。在趕往醫院的路途中，父親迷迷糊糊的醒來，看到嚇得臉色蒼白，渾身顫抖的女兒，他緊緊抓住了女兒的臂膀，一直沒有鬆開。
到了醫院，父親被送到了重症監護室進行搶救。在重症監護室裏，看見父親滿身插滿了醫療器材、昏迷的父親緊皺着眉頭，眼角留下了眼淚，嘴裏隱約有着模糊不清的囈語，像是在叫女兒的名字。當醫生的檢查結果出來後，她感受到了人生當中的第一次絕望。她覺得周圍安靜的可怕，只有幾臺醫療檢測的儀器不時傳出的滴滴聲伴隨着父親似有似無的呼吸聲，她突然感到渾身的血液都像是被凝固住了一樣。
接到病危通知書，醫生告知餘霞，父親的腦幹出血十分嚴重，可能離開，就算搶救過來也可能是植物人，需要親屬簽字後再進行下一步治療，讓家屬做好心理準備。但只有16歲她，連爲父親簽字的權力都沒有，內心的恐慌，雜亂的思緒深深的圍繞着她，只有等着爺爺趕往醫院。
當熬過了在重症監護室的無數個日日夜夜，父親終於從重症監護室轉出。但父親喪失了語言表達能力，不會說話的父親所有事情都需要她去猜，長期的相依爲命已經使她和父親有了某種默契，不管他想要喝水、翻身，還是要上廁所，她總能夠第一時間發覺，每天早上她都要給父親用熱毛巾熱敷，每天晚上都守在父親的身邊，看着父親輸液。好多個晚上都不敢閉眼，生怕一閉眼就再也看不到父親了，就算睡着、腦海裏全是父親在重症監護室那一幕可怕的場景，心總是抽搐的發疼。
在醫院住院一年多，這對父女終於可以回家了。但回到家，父親依舊不會說話，大小便失禁，行動有障礙，需要坐輪椅，需要人照顧。本該回到學校繼續上高中學習的她，毅然決定放棄學業，留在家裏照顧父親。因爲她知道爺爺奶奶年事已高，爺爺身體一直不好，本來就需要人照顧了，除了她再也找不到第二個適合照顧父親的人了。
父親剛出院的那2年多，她總是24小時在父親身邊陪護，因爲不知道什麼時候父親就會小便，輪椅也總是坐不穩，有時候還會摔下來。她知道父親是一個很愛乾淨的人。她幫父親修指甲，剪頭髮，還一直幫助父親做康復訓練。她在網上買了很多康復訓練的器材和小黑板。有空的時候就教父親在黑板上寫字，就像當初父親手把手的教她寫字一樣，陪着父親一起重新走過以前父親陪她走的路，雖然父親學一個字、走一步路都很費勁，今天學的明天就忘了，今天走了明天依然不會走，但她發現父親臉上的笑容更多了。因爲父親行動不便，很少出門，爲了不讓父親無聊，她會每天把附近的新鮮事和街坊鄰居的變化講給父親聽，她就是父親的耳朵和眼睛，代替父親去發現、去感受生活。也會在網上學習新的菜品，做給父親吃，父親也會開心的像個小孩子費勁的爲她豎起大拇指來。慢慢地以前餵飯一個多小時到現在的10多分鐘左右，令她欣慰的是一切狀況都在逐漸的走向好轉。
曾經有朋友對她說畢竟是女兒，很多時候都不方便，不如給父親找個男看護或者讓爺爺奶奶來幫忙照顧，這樣她還能出去上班。但在她看來，生命都是父親給的，沒有父親就沒有她。小時候父親也給她換尿片、洗衣服，三更半夜還要起來衝奶粉給她喝。那個時候父親都沒有嫌棄她、沒有放棄她，那麼將心比心，如今輪到她照顧父親了，她會像父親當初照顧她一樣，好好照顧父親。如今，不過是父親養她長大，她照顧父親到老，只是角色互換了一下而已。
記得2019年6月的一次地震，抖動得相當厲害，當時的她第一反應就是背起父親趕快往外跑，到樓下的時候，她像父親當初揹她時逗她一樣對父親說：“你看你再長胖，我就背不動你了”。父親聽得咯咯發笑。回想着曾經在父親的關愛下提桶水回家都很困難的她，如今一口氣能揹着父親跑下四樓，因爲她知道人的生命在自然災害面前是那麼的脆弱，父親就是她的全部。
時隔五年，籠罩在她生活上的`陰霾被一層層打破，希望的光芒一點點升起。爲了一家人的生活，也爲了更好地照顧父親，現在的她選擇了離家進的一個美容院上班，雖然每月只能領着1200元左右的工資，但她每天能回幾次家給父親做飯、餵飯、背父親睡覺、幫助父親上廁所等。她就這樣一直堅持着，她也不再抱怨生活的不公平，反而感謝生命中的一切。
百善孝爲先是我們中華民族的傳統美德，可是角色對換，作爲子女往往很多做不到像父母對子女那樣無私，有的人不孝敬父母，對父母不管不顧，甚至出現了拋棄父母，不贍養父母的情況，着實令人心寒。贍養父母，善待長輩，不要在失去之後才後悔，希望通過餘霞姑娘的故事，使更多人能早日明白“樹欲靜而風不止、子欲養而親不待”的道理！
道德之星主要事蹟材料8
閆xx，男，xx年2月生，灤鎮街道喂子坪村村民。
閆xx是一個地地道道的山裏娃，因爲家裏孩子多，生活拮据，他早早便走出校門，做起了“小大人”，肩負起家庭生活的擔子，夏天在家搞農家樂，冬天堅守道路救援，維持家裏的基本生計。受家庭環境影響，閆xx把志願公益當做生活中不可缺少的一部分，平時裏村民有困難他都會熱心幫助，日子久了，他便成了村裏大人小孩嘴裏常說的“公益小哥”。
2020年，從新聞上看到全國人民都在防疫抗疫後，閆xx第一個報名成爲志願者，與村幹部及愛心村民一起在村口24小時輪流值班，每天揹着50斤的消毒液行走3公里，在村裏進行消殺。疫情最嚴峻緊張的時候，村裏村外無法正常出入，閆xx就擔當起村裏的“快遞員”“採購員”，一週下山兩次爲村民採購生活用品，將每戶所需詳細記錄在本子上，然後精心採購，送貨上門，得到了父老鄉親們的稱讚。
2020年5月4日上午10點左右，閆xx還和往常一樣，從灤鎮爲村民採購生活用品駕車回家，行駛到210國道喂子坪村九龍潭地段時，突然看見路邊站着多名遊客，在吵雜聲中有人大喊“救命啊，救命啊”，閆xx急忙停車察看，聽說是一名男性遊客不慎溺水。“快讓開，快救人！”他高喊着撥開人羣。在清澈見底的山泉溪水潭中，他看到一名男子躺在水潭中，一動不動。他趕緊問了一句“這個人掉進水潭多久了？”“五六分鐘！”有人回答。時間就是生命，必須馬上救人！可就近沒有下河路，只有兩米來高的石坎，爲了搶時間，閆xx二話不說，來不及脫掉外套和掏出身上的貴重物品，立即跳下三米多深的水潭。山間泉水冰得刺骨，閆xx瑟瑟發抖，但他此刻什麼都顧不上，只有一個念頭：救人。他伸手托住男子頸部，先將男子翻身過來，確保氣道暢通，然後將男子慢慢拖拉出水潭。這時閆xx又冷又累，全身凍得直哆嗦，使出全身力氣大喊：“快來，搭把手，趕緊先放石頭上救人！”。
在同行朋友的協助下，閆xx將溺水男子移上淺水區的平石板上，只見男子嘴角發紫，手臉發白，幾乎沒有了生命體徵。“趕緊搶救，人工呼吸，快，快，快！”說完，閆xx立刻對男子做起了人工呼吸，並進行胸部按壓。經過閆xx的及時搶救，溺水男子終於動了一下，並逐漸恢復生命體徵。閆xx和周圍遊客將男子擡到公路邊，等待“120”趕到後才離開。路邊遊客大聲讚揚“厲害啊，小夥子，多虧你了！”閆xx救溺水男子的過程被周圍的羣衆、遊客拍下來發到網上，《人民網》，《華商網》等媒體爭相報道，獲得了大量的點贊和瀏覽轉載，受到廣大網友的稱讚。
事後，大家總是稱他爲“救人英雄”，閆xx低調地說：“送人玫瑰，手留餘香，在幫助別人的同時，自己就有一種幸福感，這種幸福感是什麼東西都換不來的。”
道德之星主要事蹟材料9
孫xx在擔任政教處主任以來，一直緊緊圍繞學校期初工作計劃，有序開展部門各項工作，能夠把期初學校工作要點落實到實處。作爲政教處主任每天早晨很早來到學校，在校門口迎接學生入校，每天又是很晚離校，做到與學生同步。總是把學生的事放在心上，他總認爲學生的事無小事，本着“一切爲了學生，爲了一切學生”的原則去做事，爲了治理學生生活習慣的惡習，細心細緻的與家長學生進行溝通並達成教育共識。與團隊內部人員根據省市教育方針要求在節假日休息時間研究學生管理制度的細化，出臺適合本校的校規校紀及各項管理制度。定期開展班主任培訓德育幹部培訓，只有好的德育幹部、班主任才能培養出好的學生，以愛導生、以會帶訓培養德育隊伍。所帶政教處團隊曾榮獲先鋒崗位等榮譽稱號。
孫xx在擔任藝體教育中心、國際交流中心主任以來，一直致力於業務提升，隨着省市對藝術教學及國際留學的要求在不斷的細化。把握前沿的教育觀念，堅持學生全員藝術選修，大大提升了學生的藝術素養，實現學生體育藝術2+1的培養目標。定期召開藝體教研組會議，共同學習瞭解最新教育部政策，加強專業業務學習、鞏固專業能力，傳達最新教育觀念。培養學生藝術情操，豐富校園藝術文化氛圍。在國際交流方面不斷加強內部人員業務學習，傳達國際留學最新知識理念，爲學生生涯規劃做好人生導師，耐心細緻與學生交流溝通。近幾年有部分學生通過藝術體育考入國內一流名校，實現其大學夢想。又有部門學生通過國際留學走出國門進入韓國、日本、俄羅斯、澳大利亞等國家繼續深造。極力彰顯了我校“一個核心。四個方向”的辦學理念。
孫xx任教期間，所教學科在同類班級始終名列前茅。總是關注班級中的學困生，細心耐心的去指導，無論多麼頑皮的學生在其課堂都能專注的聽講，教學中不斷運用靈活的教學方式，激發學生的興趣。不斷進行業務專研，提升自身的業務能力。
“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索”是其前行的動力，“學高爲師、身正爲範”是其學習的目標。作爲當代教師，其踐行教師的使命，按照“四有”好老師的標準嚴格要求自己。
道德之星主要事蹟材料10
“一諾千金”，他用寬廣的胸懷，標定人間的溫暖，用信守承諾，展示着孝老愛親的道義。“善行無疆”，他用平凡的舉動，幫助孤寡的弱者，用赤子之心，讓愛與付出成爲生命的主旋律。“恪盡職守”，他用高尚的情懷，感染身邊的同事，用黨員本色，將使命感化作堅守的動力。
苦痛似刺，那堅定的神情是風景
20xx年9月，敖曉剛在上海居住的叔叔突然間病情惡化，醫院向家屬下達病危通知書。“叔叔身邊沒人照顧，我得過去看看。”敖曉剛在向運行部請假時神情落寞，“他向來對我好，我要去送送他。”就在當晚，他義無反顧地踏上駛滬列車。
等到了病牀前，看着病重的叔叔，敖曉剛的內心卻又尋回了一絲堅定。他不分白天黑夜的照顧叔叔的起居並陪同治療，看着在病痛的折磨下無法入眠的叔叔，敖曉剛常常在一旁安慰，幫他按摩聊天緩解病痛。他對待叔叔如自己的父親一樣無微不至，直至叔叔過世，他的“義務”卻沒有就此結束，他又主動承擔起叔叔的後事，真正做到了最初的承諾，爲叔叔送別最後一程。
談起長達40余天的照料，敖曉剛直言身體很累，內心卻很滿足。孝心是源自內心的感恩，源自內心的一抹溫暖，他無微不至照顧叔叔的點點滴滴，用赤誠感動着周圍的所有人。雖然沒有轟轟烈烈，驚天動地的事蹟，卻在平凡中用實際行動展示了一名共產黨員的先鋒模範作用，展示了他孝老愛親的高尚品德。他的良好家風，重情重義的精神也被運行部廣爲稱讚。
溫暖像歌，那樸實的善心是風景
作爲第二黨小組組長，除組織日常學習活動外，敖曉剛每年自發組織黨小組成員前往新港鎮敬老院開展慰問。“他向來以身作則，每次都主動組織、帶頭捐款。”二組黨員張澤南如是說道。“副班學習結束後，我們就出發。”由於班組黨員聚齊的時間有效，敖曉剛就利用下課後的中午，組織大家帶着籌款購買的米、油、牛奶等慰問品，到敬老院開展社會服務。談及每年至少一次的慰問，敖曉剛笑着說道：“肯定比不上組織層面的活動，但無論多少，都是我們的心意。”
自擔任黨小組長以來，組織開展敬老院慰問4次，個人花費數千元，展現着國企的社會服務職能和黨員的服務羣衆意識。在此期間，他與敬老院更是結下深厚的情誼，經常利用下班後的時間獨自前往敬老院，幫助整理後院的菜地和果園，陪着老人聊天，用實際行動幫助和關愛孤寡老人。
隨着網絡平臺的發展，越來越多需要幫助的人利用網絡“水滴”平臺進行籌集。敖曉剛也經常在“水滴籌”上瀏覽，希望能夠通過自己的綿薄之力幫助到他人，有時二十元、有時五十元、有時百元，20xx年累計捐助達19次，已逾千元。
光陰如梭，那不變的堅持是風景
提早上班一直是他堅持的好習慣，坐在操作檯前，他或伏案思考着工況，或在檢查着頁面，或埋頭記錄着參數。作爲公司優秀黨員代表，他曾多次站在支部主題黨日講臺上分享入黨故事和學習體會，“堅持”成爲他講述中出現頻率最高的詞。“人要有想法、有信念才能堅持下來，才能走得遠。”
談起“師帶徒”，敖曉剛一定是化工部徒弟最多的師傅。從工藝員、副班長到主操，只要是他教過的徒弟，總是能成爲運行部的骨幹力量，在各個崗位爲裝置保駕護航。連續三年的培訓季，除了運行部發的筆記本，敖曉剛還得自己備上一本，“只有我不斷進步，教徒弟才能問心無愧。”敖曉剛說道。
回首過往，敖曉剛初心不變、本色猶在，用忠誠和敬業發揮着自己的力量，他用一份獨有的執着和責任感，堅守崗位、鑽研技術。作爲技師班長，培訓季中他耐心講解，親自示範，如一根富有韌性的絲線，幫大家把各種知識、經驗、方法串在一起。而作爲黨員師傅，他通過言傳身教傳承共產黨員的優良品質，在思想上鼓勵、行動上支持，用心帶好每一名徒弟，“春雨潤物細無聲”的爲黨組織培養優秀人才。
道德之星主要事蹟材料11
謝發強，男，1950年4月生，砲裏街道謝家嶺村村民。
謝發強是砲裏街道謝家嶺村一名普通的農民，他有一個不幸的家庭。兒子是聾啞殘疾人，女兒是聽障殘疾人，老伴癱瘓在牀。面對重重困難，種種壓力，謝發強不認輸、不氣餒、不懈怠，用自己的辛勤付出、頑強拼搏爲家人撐起一片天，讓他們在愛的沐浴中成長生活。
他悉心照顧兒女，在孩子們年幼時到處尋醫問藥，爲孩子們積極治療。面對孩子們的苦惱他耐心開導，用愛心培育了他們積極向上的性格，兩個孩子都順利從聾啞學校畢業。爲了培養兒子的一技之長，他陪兒子一起在工地幹活，充當翻譯，鼓勵兒子主動和工友交流，儘快適應環境。在他的培養下，兒子成爲了一位技術精湛的瓦工，常年在西安裝修行業工作，並受到業主的好評和歡迎，也因爲自己的陽光樂觀收穫了幸福的家庭。
女兒在他的教育培養下，取得了手語、茶藝、救護等文憑，自信樂觀，工作出色，擔任了西安市殘疾聯合會聾人協會副主席、蓮湖區春曉康復中心副主任和未央區啓點之星成人康復中心主任等職。經常參加省、市重大殘聯工作的研討，爲發展殘疾人事業做出積極貢獻。
老伴偏癱七年來，謝發強天天爲老伴穿衣做飯、端屎倒尿。春天用輪椅推她散心賞花，夏天爲她扇涼驅蚊，常年圍着她轉，相濡以沫，患難與共。
面對家庭的困窘，旁人總會用同情的眼光來看他們，但看到現如今謝發強一家人滿溢自信樂觀笑容的“全家福”，都投來羨慕和敬佩的眼光。這個不幸的家庭，沒有籠罩不幸的陰霾，相反卻充滿幸福的愛的力量，這份“愛”有謝發強不屈不撓、不向命運低頭的韌勁，更是他對家人不離不棄的愛和責任。
道德之星主要事蹟材料12
xxx同學在學習上認真刻苦，各科成績都很優秀；在實踐中能夠勤於動手，敢於開拓創新；在班級工作中，能出色的完成老師交給的任務，並多次受到表彰。他時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現，是同學們的好榜樣。
一、閱讀美麗着她的天空。
她的父母爲了培養了她熱愛讀書的好習慣，從會拼音開始，她就儘量自己拼讀所能接觸到的各種圖書。隨着識字量的增加，理解能力的不斷增強，她對閱讀的興趣更是與日俱增。平時他踏實的課前預習、認真地課上聽講、專心地課後鞏固，不僅讓他每天都能輕鬆地理解新知，而且也爲她贏得充足的讀書時間。睡前的一小時閱讀總是難以滿足他強烈地求知慾，常常都是在媽媽反覆地催促下才極不情願地合上書。她每年都會用自己的壓歲錢訂閱《絕妙小小說》《兒童文學》等期刊，只要期刊發到他的手上，她就如獲至寶手不釋卷。課間常會看到他靜坐桌前，手捧着書本，時而咬緊嘴脣、雙眉緊蹙；時而兩眼彎彎、忍俊不禁。她投入閱讀的樣子感染着身邊的同學，她們也會興味盎然地湊過去和他一起分享閱讀的快樂。她的閱讀面極廣，既有想象豐富的童話故事，也有懸念迭生的科幻小品；她不但有耐心閱讀語言生動、思想深刻的經典小說，而且也有足夠的好奇心去涉獵涵蓋面廣、思維縝密的百科全書。她不斷地從這些美妙的文字中汲取着精神的營養，她知識豐富了，視野開闊了，理解和運用祖國語言文字的能力也逐漸增強了。同時也培養了良好的道德情操。
二、實踐豐富着他的體驗。
她愛看書，但絕不讀死書，死讀書。而是勇於去實踐。一次班主任老師要選班幹部，她想到了“毛遂自薦”的故事，於是主動站起來推薦自己。說的有條理有思想有邏輯，同學們當即舉手通過。任職之後她本着嚴於律己、寬以待人的原則，很快就得到了同學們的擁護和支持。生活中也敢於嘗試，勇於創新，發現有什麼不足再想辦法彌補。正是這樣的活學活用，使他養成了樂於鑽研，勤於動手的好習慣。
三、興趣挖掘着他的潛能。
她興趣廣泛，喜歡畫畫、朗誦、閱讀、手工製作、下棋、英語等等。比如說下棋，她平時雖然好動但對弈起來卻是穩如泰山，從容自如。在下棋的過程中，她學會了正視失敗、學會了慎重、更學會了全面周密地看問題。英語是她的最愛，平時她在生活中總會主動使用英語和同學、老師對話，還自己查找了一些英語歌曲、口語交際的音像材料，堅持每天聽十五分鐘，培養自己的語感。正確的學習方法加上持之以恆的學習精神，她的英語成績一直是年組第一。她還把自己的學習經驗介紹給同學，他們效仿後也進步很大。開始的成功增強了
她的自信，課外他還參加了英語提高班的學習，和九年級的同學在一起上課，他的成績依然是名列前茅。
xxx同學就是這樣一個既能坐下來潛心閱讀，又能站起來躬身實踐；既興趣廣博又精益求精的好學生。路漫漫其修遠兮，在今後的學業之途中她將再接再厲，不斷進步，成爲一顆名副其實的“德育之星”。
道德之星主要事蹟材料13
求實學校團支部對所有國中部班級推薦的美德少年進行評選，現確定七(1)班王忠義同學參加市“美德少年”評選。簡介如下：
一、信守承諾，待人誠懇
他信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實守信的楷模。學校裏良好的教育和薰陶、父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識，學會了許多做人的道理。小小年紀的他便懂得感恩回報，中山市“慈善萬人行”捐款時，他把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;對家人、對老師、對同學、對朋友，他都能做到一諾千金。
二、知恩守禮，心地善良
他文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒關係”、“謝謝你”是他的口頭禪，看到老師和長輩，總會微笑打招呼。每天做完作業，他常常幫助父母做一些力所能及的家務活，給爸媽倒杯水。他擔任着班級禮儀監督員、衛生委員、生活委員多重職務，是老師的得力助手。
三、行動感染，同學誇讚
他不但自已講誠實、懂禮儀，還用自己的言行感染着周圍的每一個人，受到同學們的一致好評，是一位播種誠實種子、散發禮儀芳香的好少年。由於表現優秀，他經常被學校和班級評爲“三好學生”、“禮儀之星”、“孝愛之星”等，所以他無愧於“誠信美德少年”的稱號。
他就像一顆沐浴在陽光下的小樹，平凡普通，卻散發着迷人的美德之光，影響着身邊的每一個人不斷前行。
道德之星主要事蹟材料14
小嘉，女，204班班長兼團書記，學校志願者服務隊成員，晨曦廣播站編輯。
她遵守紀律、尊敬師長、團結同學，熱愛集體，以身作則。她對待班級工作認真負責，兢兢業業，任勞任怨，是老師的得力助手。她一向嚴格要求自我，用心爲同學們服務，主動關心幫忙同學，與同學關係融洽。透過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，她還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋樑作用。
她熱心公益，多次帶領同學們參加學雷鋒志願活動和愛心義賣活動。
“有志者事竟成”是她的座右銘。小嘉，一個品德優秀、全面發展、積極進取，默默奉獻的優秀學生幹部。
