師德師風比賽方案(通用8篇)

爲有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的師德師風比賽方案(通用8篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

師德師風比賽方案(通用8篇)

師德師風比賽方案1

一、指導思想

振興民族的希望在於教育,振興教育的希望在於教師。爲了進一步弘揚師德風範,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

二、主題與內容

本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,具有時代特徵、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。

三、比賽時間:

20XX年4月下旬

四、比賽地點:

多功能餐廳。

五、參賽對象:

語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

六、活動要求:

1、演講脫稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”爲主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啓發性,有較強的感染力和號召力。

3、演講時間5—8分鐘,教師按抽籤順序上常

七、獎項設置:

比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考覈方案執行,併發榮譽證書。

八、評委:

xx

九、其他: 團委負責佈置會嘗彙總成績、攝影。

師德師風演講比賽評分標準

1、演講內容4分。

結合學校實際,表達真情實感,體現現實性和思想性。

2、語言表達3分。

運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

3、儀態儀表1分。

衣着大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

4、演講效果2分。

聽衆反應好,具有感染力,產生良好的影響。

師德師風比賽方案2

一、活動目的

學習貫徹黨的十八大精神,開展踐行社會主義核心價值體系活動,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、爲人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍。

二、組織領導

爲加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立以全體行政擔任的師德師風演講比賽活動領導小組。

三、演講主題

“講師德、鑄師魂、樹形象”

四、演講內容

演講題目自擬,演講內容圍繞師德師風建設,可以以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事蹟爲題材,謳歌教師愛崗敬業、無私奉獻的師德風範;可以闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啓發性,有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象

各辦公室推薦優秀年輕教師參加,xx校區8名,東紅校區6名。

六、比賽時間

暫定20xx年5月3日下午

七、比賽地點

xx校區一樓微格教室

八、比賽規則

使用普通話站立式脫稿演講,着裝、儀態自然大方。演講時間控制在3——5分鐘,演講順序採用抽籤方式確定。

九、獎項設置

本次比賽根據參賽人數和

形象風度(2分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

(四)演講效果(1分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽衆感情融合在一起。

十一、活動要求:1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真準備,積極參加。

2.各教師於下週四晚前上交演講材料上交xx老師處。

師德師風比賽方案3

爲進一步加強隊伍建設,提高師德修養,弘揚高尚師德,努力在教師中營造奮發有爲、積極向上的良好氛圍,展現我校教師“愛生如子,愛崗敬業,樂於奉獻”的精神風貌,提高教師的綜合素質,由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。

一、活動主題和內容:

本次演講活動的主題是“ 知雲小,愛雲小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇於奉獻的精神風貌,具有時代特徵、學校特色、教師特點;重點突出雲小的教師爲孩子付出的愛,和工作中和孩子相處的點滴感人之處。

二、參賽對象:

全體教職員工

三、組織形式:

十五週準備;十六週年級組(寄宿部及後勤)內進行初賽,每個年級組推選2人,寄宿部及後勤5人,參加複賽;十七週複賽,打分選定參加決賽人員名單。十六週週五離校前請年級組長將複賽名單報辦公室。

四、時間地點安排:

12月22日(星期天)晚自習複賽(貴賓室),12月26日(星期四)晚自習決賽(演出廳)。

五、活動要求:

1、所有參賽人員認真準備,以最佳的水平展現我校教職工的精神風貌。

2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加,任何人不得缺席。

3、演講順序抽籤決定。

六、獎項設置:

寄宿部、後勤組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎1名(獎金500元\人),三等獎2名(獎金400元\人)。

老師組:一等獎1名(獎金600元\人),二等獎2名(獎金500元\人),三等獎3名(獎金400元\人)。

七、評委:

xxx 教育局領導、家長委員會主任

八、統分人員:

xxx

九、評分標準:

1、演講內容(2分),結合工作實際,具有真情實感,體現現實性和思想性,符合“感動在身邊”的主題要求。

2、語言表達(2分),普通話標準,口齒清楚,語言流暢,準確生動。

3、演講技巧(3分),語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,節奏張弛符合感情的起伏變化,具有感染力,表情自然,肢體語言表達恰當。

4、熟練程度(2分),脫稿演講,語言表達流暢嫺熟。

5、其他標準(1分):儀態儀表(0.5分),儀表大方,舉止得體;演講計時(0.5分),時間控制在5—7分鐘內。

師德師風比賽方案4

爲了進一步弘揚師德風範,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團委工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

一、活動主持人:

二、活動評委:

三、活動內容:

弘揚師德風範,主題爲“正師風、鑄師魂、樹師表”。

四、參賽對象、活動時間及地點:

1.對象:學校全體教師

2.時間:20xx年11月xx下午(星期四下午第二節課下)。

3.地點:學校多媒體教室。

五、參賽辦法及比賽方式:

1.參賽辦法:以年級組爲單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在2000字左右,打印成A4文稿,於20xx年11月19日下午報送到團委審閱後方可參賽。

2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現場評判打分。

3.演講順序:由抽籤決定。

4.評分標準:本次演講採用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)佔4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)佔4分,形象風度(衣着整潔、儀表大方、表情自然、體態語言適當)佔2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分爲選手的最後得分。

六、評獎辦法:

從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其餘爲紀念獎。

七、其它工作安排:

1、團委負責音響設備及信息資料收集;

2、xxxxxx負責唱票算分等工作。

師德師風比賽方案5

一、演講時間

20xx年4月26日19點40分

二、演講地點

主會場在階梯教室,發言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

三、演講主題

師德在書香中提升

四、工作人員

總策劃

評委

統分

主持人

五、演講內容及要求

1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手,於4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。

2、以“師德在書香中提升”爲主題,結合本人讀書體會和工作實際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。

3、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的.精神風貌。

4、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

六、評分標準

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情並貌(20分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)

4、服裝整潔,儀表端莊(10分)

5、時間限制(5分)

七、其他安排

1、根據得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發獎狀及獎品。

2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。

3、信息中心提前開門,負責現場的錄像、音響。

4、德育處負責會場佈置、論壇主持等事宜。

5、xxx負責比賽現場的拍照。 教務處

師德師風比賽方案6

一、活動主題:

立德樹人,做人民滿意的好老師

二、活動時間:

20xx年11月8日

三、比賽地點:

幼兒園會議室

四、參賽對象:

35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,35歲以上的教師自願報名參加(自願報名的老師,請在比賽前一個周向嶽寶玉老師聯繫),超過時間,不再受理。

五、組織分工

爲確保本次活動圓滿成功舉行,現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃:陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 嶽寶玉 方案制定:朱家湘 嶽寶玉 評 委(共七人):

陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持:殷莉 統分: 秦保萍 李志春 劉 攝影、攝像:吳愛國 楊芳

後勤保障:李秀妹 陶平林 羅春 場地佈置、音響調控:肖剛 樊果 安保:況文信

證書製作:吳愛國

六、活動要求:

1、演講內容:要求主題鮮明、深刻,內容充實具體,條理清晰,邏輯嚴密,層次分明,富有啓發性,有較強的感染力和號召力,題目自擬。

2、演講過程:要求脫稿演講,使用普通話。每位選手的演講時間爲5―8分鐘,不少於5分鐘。(超時或時間太短均要酌情扣分)

3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯繫人:徐玉)。

4、活動貴在參與。在規定參賽年齡範圍內任何個人不得棄權或罷賽。

七、比賽程序

1、按抽籤先後順序進行比賽。時間:11月8日(週六)上午8:00――12:00

2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

八、評分標準

(採用100分制,評委現場打分、現場亮分。每位選手的起評分爲80分。)

(一)主題(30分)

1、主題鮮明,思想性強(15分)

2、聯繫實際,貼近工作和生活(9分)

3、層次清楚,邏輯性強(6分)

(二)語言表達(30分)

1、普通話標準(10分)

2、語言優美,準確簡明(5分)

3、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)

4、表達流暢,口齒清晰(7分)

(三)藝術表現(30分)

1、富有激情,感染力強(10分)

2、精神飽滿,聲情並貌(10分)

3、着裝整潔得體,儀態端莊大方(5分)

4、肢體語言使用恰當(5分)

(四)演講效果(10分)

1、演講富有感染力,觀衆反應好(6分)

2、時間掌握好(4分)

九、獎項設置

設一等獎2名(獎金300.00元),二等獎2名(獎金260.00元),三等獎3名(獎金200.00元)。前三等獎均頒發榮譽證書。

十、其他事項

所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗,不再另行通知,無特殊事情不得缺席,否則按曠工處理。

師德師風比賽方案7

爲進一步加強教師職業道德建設,修建良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創先爭優、情繫教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。爲確保活動順利實施,特制定本方案:

一、活動目的

通過活動展開,大力宏揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、爲人師表”的精神風采,積極修建師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中國小教師職業道德規範》的貫徹落實,進一步進步教師隊伍整體素質和師德修養,增進我校教育事業健康蓬勃發展。

二、組織領導

爲加強對演講比賽活動展開的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、演講主題

“創先爭優、情繫教育、凝聚師魂”

四、演講內容

演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中國小教師職業道德規範》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事蹟爲題材,展現我校教師黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻;教書育人、爲人師表的良好師德風範;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等題目的理解、感悟和體會。內容要求典型事蹟與鮮明理念相同一;主題鮮明、突出、深入;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啓發性,有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象

全校所有教師都可報名參加比賽,每個教研組最少推薦兩名代表參賽。

六、比賽時間

20Xx年9月3日下午3:00。

七、比賽規則

使用普通話站立式脫稿演講,着裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序採用抽籤方式確定。

八、獎項設置

本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

九、評分標準

演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分爲100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分後,去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取均勻分,分數精確到小數點後兩位。若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

(一)演講內容(35分)

1.演講內容能牢牢圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

2.材料真實、典型、新奇,事蹟感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

3.講稿結構嚴謹,構思奇妙,引人入勝(5分)

4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

(二)語言表達(35分)

1.演講者語言規範,吐字清楚,聲音洪亮圓潤。(10分)

2.演講表達正確、流暢、自然。(10分)

3.語言技能處理得當,語速恰當,語氣、腔調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)形象風度(15分)

演講者精神飽滿,能較好地應用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)綜合印象(5分)

演講者着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、報答。

(五)演講效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽衆感情融會在一起。

十、活動要求:

1、各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。

2、各教研組於9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請提交演講材料一份。

3、參賽選手在比賽前20分鐘抽籤,必須準時到場參賽,超時未到視爲棄權。

師德師風比賽方案8

爲進一步加強我院教師隊伍建設,全面提高教師隊伍的師德素質和專業水平,經學院“作風建設年暨師德師風建設年”活動領導小組研究決定在全院舉行“加強師德師風建設”主題演講比賽活動。爲保證活動順利進行,特制訂本實施方案。

一、 成立“師德師風建設”演講比賽組織機構

組 長:

副組長:

成 員:

二、演講主題

圍繞“師德師風建設”確定內容。(題目自擬)。

三、演講時間:

四、演講地點:

五、參賽選手:各“師德師風建設”學習小組在小組演講比賽的基礎上,推薦兩名選手參加比賽。

六、主持:

七、評委:

八、計分(時):

九、會場佈置:

十、攝影、照相:

十一、工作要求

各學習小組要在廣泛宣傳動員的基礎上,精心組織比賽。於年月日前將參賽選手名單送教務處。

1.比賽採用抽籤順序制,參賽選手於4月10日下午3:00到教務處抽籤,按抽籤次序依次上臺脫稿演講,如需配樂,請選手將所配音樂提前交予工作人員。

2.每位選手演講時間不能超過5分鐘。比賽評分採取10分制,具體標準:

(1)緊扣主題,內容充實,立意新穎(4.5分)

(2)表述清楚,語言流暢,聲情並貌(2分)

(3)聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

(4)服裝整潔,儀表端莊(1分)

(5)時間限制,不足時、超時,在總分中減0.5分。(0.5分)

3.評委待前三位選手演講完後開始打分、亮分。評委打分時保留小數點後兩位。合分時去掉一個最高分和一個最低分,其餘分值求和,總分高者名次列前。最後得分若小數點後兩位出現並列者看小數點後第三位。

4.設獎情況:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;紀念獎若干名。

5.所有教師待演講比賽全部結束後方可離開會場,在會場內不能隨意走動,手機調整爲震動或關閉狀態。