其實在課外開展創衛手抄報活動，不僅讓學生運用學到的創衛知識，而且還學到課外的許多創衛有關的知識，開闊了學生的視野，開發了學生的思維能力。教師通過營造民主的'氛圍，培養了學生動手、動腦的習慣，培養了他們的創新意識和創造能力。下面是小編精心爲你們整理的創衛工作我先行手抄報的相關內容，希望你們會喜歡!
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創衛工作我先行手抄報圖1
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創衛工作我先行手抄報圖9
創衛工作我先行手抄報圖10
